
《枫叶船读后感》500字
最令我感动的是《枫叶船》。
故事中的主人公石磊,从小随舅父生活,舅母的白眼,寄人篱下的生活,常常使他独自一人坐在河边上、小路旁,望着眼前的一朵野花,一只羔羊,一片落叶,或天空中的一丝游云,陷入无边无际的痴迷的幻想。
他静静地坐在河边上,常常把对岸勾画成一个灿烂辉煌而鲜艳欲滴的童话世界。
那天他就一直坐在河边上,用刀子把一个树根刻成一艘小小的木船,并用枝条树了一根桅杆,毫不犹豫的选择了一片火红的枫叶做船帆。
因为这是一个内心寒冷的孩子正需要的温暖而热烈的色彩。
就在这一瞬间,一首小诗从石磊那尚未成熟的胸间涌出来,它的名字叫“枫叶船”。
然而,方老师却不相信这首诗是他写的。
石磊只觉得自己委屈、伤心、可怜。
后来他离开了这所学校,再后来,方磊成了一名医生。
我想,老师的言行对于孩子是多么重要啊,不经意的一句话,可能会熄灭孩子理想的火花。
假若当时方老师相信方磊,并给与他鼓励指导的话,他可能会成为一名诗人。
读到这里,我感慨万千。
这件事,落在当年一个没有父亲,受到舅母欺凌的十四岁孩子身上,留给他心灵的创伤确实过于深重了。
可喜的是,方磊没有心灰意冷,自暴自弃,而是尽力鼓起生命之船的风帆。
是的,大地在,太阳在,江河日夜长流,何必消沉。
人生没有平坦的大道,有的只是一路的风雨与挫折。
命运又是公平的,他在堵塞一条道路的同时,常常会留下另一条。
只要我们在遇到困难时善于发现,乐观积极,就一定会找到命运留下的那条道路。
当命运对你不公时,你要鼓起抗争的勇气。
当命运对你厚爱有加时,你应懂得珍惜……成功的关键不在于命运,而在于你自己,在于你自己是否奋斗不止。
朋友,当你慨叹命运不公的时候,请你读读《枫叶船》吧
写到这里,让我再把《枫叶船》中那首美丽的小诗轻轻吟诵: 船儿远航了,远航了, 树一面漂亮的帆
那边有森林和草地, 还有小溪在欢淌, 燕雀和松鼠一起在枝头跳舞, 每一片叶子都会弹唱—— 童话一样的对岸! 驮着我的梦, 装着我的歌, 船儿在飞驰,飞驰
求鸟船读后感
今天,我读了鸟船这本书,它讲的是一条小船和大鸟的故事。
一场暴风雨后,小船的绳索断了,它漂到了芦苇丛中。
他很孤单。
一天,来了两只大鸟,他们在小船上做了家还生了蛋。
一天,一支狐狸跳到了小船上,想吃里面的小鸟。
于是小船举起自己的绳索把狐狸打走了。
小鸟们渐渐长大了,又是一场大雨小船想回家了。
于是小鸟们叼着绳索把它拉进了大河。
接着大鸟们用脚抓住船头上的木棒展开翅膀变成了一张大帆送小船回了家。
这个故事讲述的是朋友之间要互相帮助,就像我们小朋友一样,在他们遇到困难的时候我们帮助了他们,在我们遇到困难时,他们也会帮助我们的。
同学们,让我们拉起爱的手,做一个有爱心的好少年吧
学写400字飞翔的海盗船读后感
一、读书心得的内容,一般可分为客观描述与主观批评。
客观描述的重点在於所描述的书及其作者,如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。
主观批评的重点则在於写读书心得者本身,即他对该书的反应与评价;对其主题的看法与认识。
二、知之为知之,不知为不知。
三、一本书的读书心得,有许多可以发挥的地方,撰写时宜懂得藏拙,写知的部份,跳过不知的部份。
四、一本书的内容可能有五万字,一篇读书心得可能只有一千多字,当然无法面面兼顾,宜做重点发挥。
五、真正的写作,与考试写作有所不同,真正的写作通常是不限时地可以慢慢经营,不断构思、寻找资料、点滴累积。
六、用纸或笔记本随时记下灵感与想法,逐次整理於电脑,用电脑写作。
甜橙树读后感,简短的。
。
急用
《甜橙树》读后感书籍总能给我们带来各种独特的感受,要么让我们心里发热,要么让我们的泪水在眼眶里打转,要么让我们轻轻地叹息,要么让我们遥望远方而陷入深深的遐想中。
但我们绝对不会无动于衷。
当我阅读曹文轩的《甜橙树》是,却有一种复杂而又异样的感受。
这是一篇泪与笑交融的作品,甜橙树是一种象征,是弯桥的一个梦想。
这个象征和梦想不同于其他小说中的象征与梦想,因为弯桥是一个残疾人,一个有严重后遗症的人。
它写的是一个残疾孩子和一群健康孩子由不和谐相处到和谐的故事,这种和谐的代价是残疾人内心世界的真是的倾诉,以及这四个健康孩子为自己的恶作剧而感到惭愧,最后感动,达到和谐的故事。
弯桥,他失去了常人的记忆,他的记忆中的这四个好朋友,——尽管他们并非如此——至少是他心灵中认定的朋友,却在他毫无防备的时候,去捉弄他,如果说在他没有得病之前,这四个人也把他当作朋友的话,那就不会出现后来的事情了。
弱者比我们更高贵,更富有人性,更善良。
弯桥沉醉在自己的倾诉之中,沉浸在往事的回忆之中,他的思维永远停留在自己内心的美好上。
他的一切不仅仅感动了文中的四个孩子,也深深地感动了我。
如果人人都有一颗善良之心,怜悯之心,只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间
《 甜橙树》读后感 今天,我读了《甜橙树》这篇文章,这是一篇很感人的文章。
文章讲述了主人公弯桥在同学眼中就是一个弱者。
,因为弯桥小时候在一片枯塘突然晕倒,造成了脑膜炎,使记忆和智力有些屏障。
所以看着傻乎乎的,因此同学们都爱和他玩,但每次都捉弄他。
看到这里我有点伤心和愤怒,我为弯桥悲惨的命运而伤心;我看到同学们这样欺负他而愤怒。
在当今的社会,在共创“和谐社会”的今天,人与人之间是多么地需要互相尊重
有多少因无钱医治而面临死亡的病人,又有多少社会弱势群体需要帮助啊
如果人人都有一颗善良之心、怜悯之心,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
若不够,在修改一下
《 甜橙树 》读后感 今天,我读了《甜橙树》这篇文章,这是一篇很感人的文章。
文章讲述了主人公弯桥在同学眼中就是一个弱者。
因为弯桥小时候在一片枯塘突然晕倒,造成了脑膜炎,使记忆和智力有些屏障。
所以看着傻乎乎的,因此同学们都爱和他玩,但每次都捉弄他。
看到这里我有点伤心和愤怒,我为弯桥悲惨的命运而伤心;我看到同学们这样欺负他而愤怒。
而让我最感动的是他的同学红扇、三瓢、浮子和六谷百般的捉弄他。
他竟然时时刻刻的想着他们,而且梦到了他们:红扇让给他树荫,自己在毒阳下暴晒;三瓢给他摘柿子,自己从树上摔了下来;六谷为了给他治病,把自己心爱的甜橙树从土里拔出来栽在弯桥家院子里;浮子为了让弯桥早日到河对岸和妈妈团聚,就把他家唯一的一棵甜橙树连夜造成船……弯桥醒来后,把梦到的的事给他们说了后,我和弯桥的同学都被弯桥感动了。
在当今的社会,在共创“和谐社会”的今天,人与人之间是多么地需要互相尊重
有多少因无钱医治而面临死亡的病人,又有多少社会弱势群体需要帮助啊
如果人人都有一颗善良之心、怜悯之心,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
草船借箭的读后感题目,要有个性的,急
草船借箭读后感500字我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。
诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。
第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。
曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓-弩手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。
诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。
曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。
”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。
这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。
我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。
我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。
我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。
我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。
要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。
《草船借箭》这篇课文是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。
学习了这篇课文后,感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。
后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。
读到这里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。
我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。
他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。
可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。
就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。
有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。
我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。



