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柿子树曹文轩读后感

时间:2018-11-16 06:07

曹文轩散文柿子树读后感

轩雪柿子读后感(一)  今年皇甫老师给我们推荐了着家曹文轩写的《雪柿。

我读后深有感触。

  《雪柿子》讲了一个村庄整个夏季和秋季,天空没有落下一滴雨,导致庄稼全部旱死,冬季来临时,这个山村开始接受饥饿的煎熬。

饥饿的孩子们到处寻找食物,树鱼在山上找食物的时候竟然在一个山坡上发现了一棵长满柿子野生柿子树。

一些饥饿的孩子们很想吃柿子充饥。

但班干部丘石儿觉得这些柿子应该有在更有用的地方上,在丘石儿的提议下大家决定等到家家户户都没有一点食物时再来摘。

虽然有些孩子打起了去柿子树偷柿子的念头,但是想起与大家的承诺就打消了念头。

后来来了一种不知名的候鸟把柿子都叼走了。

但是孩子们并不难过。

因为那些柿子曾在寒冷的冬季一次又一次增强他们的信念温暖着他们的心。

  读了《雪柿子》我知道了要遵守诺言,还要节约粮食。

要感恩现在的幸福生活,更要珍惜现在的学习环境

  曹文轩雪柿子读后感(二)  暑假里我买了一本《雪柿子》的书,这本书的作者是当代着名作家、评论家----曹文轩。

  书中八个小故事,我对《雪柿子》感受最深,这个故事讲述了一个小山村,由于干旱,庄稼颗粒无收,在严寒的冬季,各家各户都没有吃的了,树上、河里、地下能吃的都吃完了,人瘦了、狗瘦了、什么都瘦了,偶尔会有饿死的小鸟从天上掉下来,可是太瘦啦,只剩下了骨头。

有一点食物的人家一天只能喝一顿稀粥。

后来树鱼和小伙伴们发现了一棵柿子树,结了36个柿子,但他们为了大家都没有摘树上的柿子吃,饿了就看着树上的柿子,就靠着这唯一的希望渡过了一个冬天。

故事中最感人的是树鱼实在太饿了,很想去摘一个柿子,但树鱼发现桐子早已经在树下了,树鱼就对桐子说:你摘一只吃吧。

桐子却说:我不饿。

()然后两个人一起在树下哭了。

让我感动的是:明明他们都饿极了、都特别想吃一个柿子。

但是为了大家,都忍受着饥饿,忍住了柿子的诱惑。

但当丘石儿和父母为了活下去要去西方乞讨的时候,伙伴们却摘了一个柿子交给了丘石儿……这都充分体现了树鱼等小伙伴们的纯真善良,体现了面对饥饿柿子树给他们带来了巨大希望……  树鱼等小伙伴们的生活环境和生活条件和我们现在的生活环境相比:衣食无忧、饭来张口、衣来伸手,还有漂亮的玩具。

哪有过他们那样的灾难啊。

所以,我们更应该珍惜现在的生活条件,好好学习,天天向上。

  曹文轩雪柿子读后感(三)  在暑假中,妈妈给我买了一本书,名叫《雪柿子》它一下就引起了我的阅读兴趣这本书的作者是曹文轩,是我国当代着名作家,精擅儿童文学,这本《雪柿子》就是他的一本短篇小说作品集,他的主要作品还有有《阿雏》《再见了,我的星星》《红葫芦》等等。

  《雪柿子》这本书讲述了这样一个故事:在一个小山村里,由于干旱,庄稼颗粒无收,在严寒的冬季,各家各户都没有吃的了,树上、河里、地下能吃的都吃完了,人瘦了、狗瘦了、什么都瘦了,偶尔会有饿死的小鸟从天上掉下来,可是太瘦啦,只剩下了骨头。

有一点食物的人家一天只能喝一顿稀粥。

人们都十分的饿,后来树鱼和其它的孩子找到了一棵柿子树,他们就靠着这个唯一的希望渡过了一个冬天的感人故事。

我觉得这本书主要是赞扬了树鱼和其他孩子们的纯真与善良,说明不太巨大的事物也同样可以带给人们巨大的希望。

小说有一个很让我感动的地方,就是在孩子们他们看到柿子树时,虽然树鱼特别饿了,特别想去摘一个来吃,但他发现桐子也在,也想摘,他就对桐子说你摘一个吧,桐子却说他不饿,然后就一起哭了。

两个孩子都很善良,也很会为他人着想,这种友情是很难得的,也体现了一句话“患难见真情”。

  干旱真的会带给人们很大的灾难,今年夏季南部很多地区都出现了干旱,一向不缺水的它们也受到了很大的打击。

同学们,想想树鱼他们生活的困苦的环境,再想想我们的生活:自由自在,无忧无虑,不愁吃穿,哪里有过他们所承受的痛苦呢

所以,珍惜现在大自然所给于我们的一切吧,不要浪费水资源,做一个绿色环保人。

  书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,读书总会带给我们快乐,让我们丰富知识,所以我要多读书。

望采纳,O(∩_∩)O谢谢。

读《红瓦黑瓦》有感

[读《红瓦黑瓦》有感]《红瓦黑瓦》讲的是在六十年代发生在油麻地中学的事,读《红瓦黑瓦》有感。

“红瓦”指红瓦房,是初中部;“黑瓦”指黑瓦房,是高中部。

故事一共分为十二章,分别是:乔桉、柿子树(一)、大串联、蓝花(一)、染坊之子(一)、柿子树(二)、红瓦房、丑人、染坊之子(二)、乌鸦、蓝花(二)和柿子树(三)。

每章主要讲一个人的事情,乔安讲的是一个叫乔安的人,柿子树讲的是马水清,蓝花讲的是夏莲香,染坊之子讲的是赵一亮,丑人讲的是艾文。

除了艾文以外,他们都是主人公林冰的同学,陪伴他走进红瓦房,走出红瓦房,走进黑瓦房,走出黑瓦房,度过了青春的大好时光。

油麻地中学的学生统一住校,校园是他们学习娱乐的场所。

学校四面都是河流,一边是红瓦房,一边是黑瓦房,中间是篮球场,四周还有草丛、田地。

那条小河对于他们来说非常重要,洗衣服要靠它,喝的水要靠它,游泳要靠它,洗刷要靠它……那时的河水非常清澈,捧起一把水就能喝,在里面洗澡非常自在,读后感《读《红瓦黑瓦》有感》。

晚上就到河边的芦苇丛拉拉二胡,看看风景,生活得很充实。

那时的环境保护的多好啊

现在这种学校再也找不到了,心里不由得生起羡慕之情。

他们宿舍就像是他们的家一样,是最常待的地方。

林冰的宿舍里有马水清、谢百三、刘汉林和林冰,他们都是铁哥们,作者把大量的笔墨都花在他们身上。

可惜刘汉林走出红瓦房后没能进入黑瓦房,非常遗憾。

作者的文笔非常优美,描写的是生活中点点滴滴的小事,通过小事把每个人物的特点都表达得很鲜明,而且有很多细节描写,刻画得更鲜明。

在曹文轩的笔下,林冰足足体现出了害羞的特点,夏莲香性格刚强,刘汉林很实在,谢百三整天大汗淋漓……这些人在我心中有了挥之不去的形象。

再次翻开书,还是一如既往地有趣,依然被故事情节吸引,好像我就是林冰本人,一受到侮辱,顿觉得无地自容,二胡表演得出色,也会在心里鼓掌。

大串联、宣传部演出、收割小麦、知青大战、吴庄、染坊、一个又一个假期……林冰和他的同学们在丰富多彩的生活中,渐渐度过了初中和高中的短暂时光。

毕业是一件痛苦的事。

同学都分散了,有的成家了,也有的不在镇上了,大部分都不能见面了。

结尾很悲伤:“在我的身后,是红瓦房和黑瓦房,是永远的红瓦房和永远的黑瓦房。

”红瓦房和黑瓦房将永远留在作者心中,这样才能在几十年后依然下笔如有神地回忆起中学的时光。

全书情节起落跌宕,震撼人心,关怀与情意荡漾在字里行间。

  〔读《红瓦黑瓦》有感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

饥饿的冬季曹文轩读后感

《饥饿的冬季》读后感读了《饥饿的冬季》这本书,让我感触颇深。

《饥饿的冬季》这本书是曹文轩的精品集。

曹文轩是北京大学文系教授,北京作家协会副主席。

从“整个夏季和秋季,天空没有掉下一滴雨,所以有的庄稼全部枯死,冬季来监时,这百户十人家的山村,开始接受饥饿的煎熬”这里我感受到:这个山村上的人们非常可怜,在两个季节里,没有下一滴雨,农民们颗粒无收。

从“全部”两字感受到:没有下雨,不只是一家的庄稼枯死,而是百十户家的庄稼全部枯死。

【树鱼说:“你们不想到山那边看看吗

山底下有条小溪,说不定有鱼呢

我们可以抓鱼烤了吃

草丛里有橡果

你们都不饿吗

”】这里我感受到树鱼他非常大方,不小气,原来这一树柿子是树鱼发现的,他不但没有自己吃,还让朋友一起去吃。

说明树鱼非常有爱心。

从“车里躺着的是丘石儿,他眼睛又大又亮,很瘦,躺在被子里都看不出被子里躺着一个人。

但丘石儿微笑着,仿佛很高兴出远门去,很高兴躺在板车里让爸爸拉向别处去。

”这里感受到丘石儿,他已经很久没有吃东西,才只剩皮包骨头。

树鱼才摘下来一个柿子,放在丘石儿面前。

这一树柿子,三十六个,只用一个,说明这些孩子诚实。

读了这本书,我明白一个道理:要做一个人,要诚实,要有永不放弃的精神。

《山顶上的秘密》读后感怎么写

中密》是曹文轩的作品。

以下是为大家精心整理的《山谷中的秘密》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。

  个暑假,我读了一本由曹文轩写的谷中的秘密》,这本书分为两个章节,第一个章节是山谷中的秘密,是这本书的主要内容,第二个章节叫风哥哥,是这本书的次要内容。

第一个章节主要讲了,有一年,饥饿席卷了这百十户人家的小山村。

一切生命都在变瘦,满目荒凉。

惨不忍睹。

仿佛整个世界都在缩小。

啊,他们真的好可怜呀

  读到这里,我的眼泪便情不自禁的流了下来。

紧接着一个名叫树鱼的孩子实在是太饿了,饿的心发慌,于是他便从床上爬起来,往后山上走去。

等他走到山顶时,不知道是因为什么,使他眼前发黑,一下子滚动到了谷底,然后竟然意外的发现了一棵柿子树,树上挂满了柿子树鱼刚想爬树摘几个柿子的时候,山顶上隐隐约约地传来了呼唤声,——呼唤它的。

他听出来了,有桐子的声音,有蓬草的声音,有丘石儿的声音。

树鱼赶紧爬上山坡,他不想让孩子们看到,因为那柿子树是属于他的。

树鱼和孩子们随着下山的歌儿,他们回到了村子里。

树鱼本想独吞柿子树念头动摇了,他巧妙地带领着孩子们又回到了那座山,又滚动到了谷底,最后直到蓬草发现了柿子树。

正当他们讨论怎么处理这棵柿子树的时候,丘石儿说:“咱们先留着吧,现在家家户户都能对付着呢。

咱们等家家户户都没有一点吃的的时候,咱们再来摘,如果咱们饿了,就到柿子树下坐一会儿。

”大家都表示赞同,之后变情绪饱满的回家了。

  第二天,桐子就想偷偷摘一个柿子,可是却被树鱼发现了。

他把头勾在胸前,久久没有抬头,因为违背了约定。

过年时,丘石儿要离开这里去寻求最后一次丝丝希望,树鱼在36双眼睛的注视下爬上树,摘了一个柿子,轻轻地放在丘石儿的胸口上。

其实,曹文轩老师是想通过这篇短短的故事,告诉我们在生活中有什么东西,要学会和别人一起分享。

  第二个章节主要讲了哥哥变成了一阵风,于是男孩儿便有一个风哥哥。

风哥哥会掀掀他的衣角逗他玩儿;会柔和地吹拂它的头发;会给男孩儿表演漫天花雨,会一页一页的帮他翻书陪他;会为他表演草舞;也会帮助迷路的男孩儿走出一望无际的芦苇荡。

男孩儿多幸福呀,多好的风哥哥呀

有一天,学校举行了帆船大赛,那天海面上风平浪静,没有一点风,男孩儿以为风哥哥吹一口气就可以帮他拿第一名的,结果风哥哥并没有帮助他。

等所有的船都到了终点时,大家都在嘲笑他,他一头扎进水中。

那年的冬天特别寒冷,男孩儿从未见过的大风,一连吼了两天两夜。

风过后,大地一片干干净净。

可是男孩儿的风哥哥也不见了。

后来,男孩儿终于知道了一个事实:风被风卷走了

读完这个章节,我明白了一个道理人不能总是依赖别人,万一哪天,那个人不见了,你还能去找谁让你去依赖呢

甜橙树读后感,简短的。

急用

《甜橙树》读后感书籍总能给我们带来各种独特的感受,要么让我们心里发热,要么让我们的泪水在眼眶里打转,要么让我们轻轻地叹息,要么让我们遥望远方而陷入深深的遐想中。

但我们绝对不会无动于衷。

当我阅读曹文轩的《甜橙树》是,却有一种复杂而又异样的感受。

这是一篇泪与笑交融的作品,甜橙树是一种象征,是弯桥的一个梦想。

这个象征和梦想不同于其他小说中的象征与梦想,因为弯桥是一个残疾人,一个有严重后遗症的人。

它写的是一个残疾孩子和一群健康孩子由不和谐相处到和谐的故事,这种和谐的代价是残疾人内心世界的真是的倾诉,以及这四个健康孩子为自己的恶作剧而感到惭愧,最后感动,达到和谐的故事。

弯桥,他失去了常人的记忆,他的记忆中的这四个好朋友,——尽管他们并非如此——至少是他心灵中认定的朋友,却在他毫无防备的时候,去捉弄他,如果说在他没有得病之前,这四个人也把他当作朋友的话,那就不会出现后来的事情了。

弱者比我们更高贵,更富有人性,更善良。

弯桥沉醉在自己的倾诉之中,沉浸在往事的回忆之中,他的思维永远停留在自己内心的美好上。

他的一切不仅仅感动了文中的四个孩子,也深深地感动了我。

如果人人都有一颗善良之心,怜悯之心,只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间

《 甜橙树》读后感 今天,我读了《甜橙树》这篇文章,这是一篇很感人的文章。

文章讲述了主人公弯桥在同学眼中就是一个弱者。

,因为弯桥小时候在一片枯塘突然晕倒,造成了脑膜炎,使记忆和智力有些屏障。

所以看着傻乎乎的,因此同学们都爱和他玩,但每次都捉弄他。

看到这里我有点伤心和愤怒,我为弯桥悲惨的命运而伤心;我看到同学们这样欺负他而愤怒。

在当今的社会,在共创“和谐社会”的今天,人与人之间是多么地需要互相尊重

有多少因无钱医治而面临死亡的病人,又有多少社会弱势群体需要帮助啊

如果人人都有一颗善良之心、怜悯之心,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

若不够,在修改一下

《 甜橙树 》读后感 今天,我读了《甜橙树》这篇文章,这是一篇很感人的文章。

文章讲述了主人公弯桥在同学眼中就是一个弱者。

因为弯桥小时候在一片枯塘突然晕倒,造成了脑膜炎,使记忆和智力有些屏障。

所以看着傻乎乎的,因此同学们都爱和他玩,但每次都捉弄他。

看到这里我有点伤心和愤怒,我为弯桥悲惨的命运而伤心;我看到同学们这样欺负他而愤怒。

而让我最感动的是他的同学红扇、三瓢、浮子和六谷百般的捉弄他。

他竟然时时刻刻的想着他们,而且梦到了他们:红扇让给他树荫,自己在毒阳下暴晒;三瓢给他摘柿子,自己从树上摔了下来;六谷为了给他治病,把自己心爱的甜橙树从土里拔出来栽在弯桥家院子里;浮子为了让弯桥早日到河对岸和妈妈团聚,就把他家唯一的一棵甜橙树连夜造成船……弯桥醒来后,把梦到的的事给他们说了后,我和弯桥的同学都被弯桥感动了。

在当今的社会,在共创“和谐社会”的今天,人与人之间是多么地需要互相尊重

有多少因无钱医治而面临死亡的病人,又有多少社会弱势群体需要帮助啊

如果人人都有一颗善良之心、怜悯之心,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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