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世界的盐读后感

时间:2019-03-24 05:05

《理想主义者是世界上的盐》读后感

我读完中文版才在网上读的英文版,感觉还是中文版读着能给我更多的启示(感谢翻译),毕竟不是母语。

这本书刚读完觉得有点《小王子》的调调,但是它比《小王子》带来的领悟大很多,或者是我没完全读懂《小王子》。

我读书老喜欢给书找茬(这不是一个好习惯),这本书还是找到不少,例如我很怀疑一个从小没受过什么教育只读过一点书的牧羊少年能有这么高的领悟力,每次发生一个事件,他都能迅速理清自己的头绪并作总结,而且他彷佛没有自己的一点私欲,寻找宝藏这个事儿本身就充满诱惑,但这个牧羊少年彷佛只是为了完成他的梦而踏上旅程,追求的是什么彷佛不是那么重要。

这恰恰和他那“睿智”的头脑不匹配,一个这么聪明的人不会不去权衡这件事的可行性和得失,只凭the king of Salem的一些提示就冒然前行,似乎不太符合人的本性……不过这本书牧羊少年只是个配角,作者为了表达自己的思想塑造的人物么,可以理解。

刺就不挑了,下面开始说点我欣赏的部分。

     在我读过的书里(读的书不多),没有一本能像这样把一个人追梦的心里过程和得到的启示描述得那么准确,因为我是个理想主义者,书里的心里描述和我自己的经历感受很贴切,彷佛能找到自己的影子,虽然书中阐述的人有“天命”这种观点有些缺乏证据,但我想如果你相信了这个理论,你就会在追梦过程中变得坚强,这本来就是本励志的书嘛,不过我这个理想主义者都还对这种观点持保留态度,我不知道更多的人读完是否感觉有“天命”的存在。

     当少年去问智者“What is the love?(翻译是去寻找什么才是幸福)智者的回答让我很满意,这也是这本书经典的地方,他总是能用具体的事件说清楚抽象的东西,具体智者怎么回答的我就不剧透了。

     还有一个亮点是那个卖水晶玻璃的中年男人,这个人在书里很重要,虽然只是配角,他的经历和内心挣扎正是我们千千万万普通人的写照,我又看到了我自己,一个心怀梦想却总是难以劝服自己改变现状的人,梦想成了乌托邦,纯粹是一个精神寄托,中年男人没有像牧羊少年这样的勇气,年轻时少了那么一点冲动,时光流逝,他觉得自己的梦想更加遥远难以实现,其实作者想告诉我们,梦想每个时刻你都可以去完成,无论你现在拥有多少,就像那个牧羊少年和那些穷苦的去朝圣者。

     不知道自己读完这本书是好是坏,我是个很理想主义的人,相信奇迹,这不是更加坚定我那些遥不可及的梦想吗

(作者的目的达到了,哦也

)但这要我付出的更多,失去更多。

就像书里说的,一个出试者老天总是会先给他些成功的甜头,我已经尝到了一些,我滴漫漫人生路啊……

地球之盐观后感500字

如果简括的话,《地球之讲述的是一个名为塞巴昂·萨尔加多的人的一生,一天赋有实力能够坚守梦想,把世界真实地踩在脚下的摄影师,他与世界的对话。

韩寒是想要与这个世界谈谈的,《地球之盐》的主人公,而萨尔加多已与这个世界谈了几个来回了。

《地球之盐》有一个副标题——塞巴斯蒂昂·萨尔加多的摄影旅程。

这部纪录片出自我个人非常喜爱的德国导演维姆·文德斯之手,这位才华横溢的导演是少数几个在威尼斯电影节、戛纳电影节、柏林电影节都有斩获的欧洲导演。

在从服装设计师山本耀司到导演小津安二郎,再从当代舞大师皮娜·鲍什到诸多的布鲁斯大师,在向自己崇拜的其他艺术家致敬了一圈后,文德斯将这一次的传记纪录片,对准了对其视觉语言影响最大的摄影艺术家。

看到《地球之盐》这样的名字,很难会让人想到这是一部传记题材的纪录片,片名的含义大概是从《圣经》里来的,《圣经》中讲,大地的原味便是盐味。

耶稣甚至称他的信徒为“世上的盐”。

法国作家安德烈·纪德临终时对世界感到绝望,后来他收到一封青年读者从非洲寄来的信,说世界美,有希望。

纪德说,这话是大地之盐,为了这咸味,他死可瞑目。

就这部纪录片,萨尔加多对人类,世界绝望,后来大自然治愈了他,开始拍摄“创世纪”,这一部分就是“大地之盐”。

   本片创作的契机源自25年前的一个展览中,文德斯被两幅拍摄于巴西瑟拉佩拉达金矿的黑白照片惊呆了。

场景里的人,一个个脸孔被沙土抹成一样的漆黑,背着一袋袋沉重的金沙,搭着简易梯子下至见不到底的深渊。

他们来自从失业知识分子到失去土地农民在内的社会各阶层,金子是他们共同的欲望。

这些景象,来自1980年代初从巴黎返乡的巴西摄影师塞巴斯蒂昂·萨尔加多镜头。

25年后,文德斯与同样作为纪录片导演的摄影师儿子Juliano一道,通过萨尔加多少有的家庭录像、采访视频、跟随新项目拍摄,以及海量的黑白系列旧作,完成了这部满盈着对人类大爱的纪录片。

 无论是读书还是看电影,一部作品的基于不同的评价标准也会被盖上优劣的标签,除却明显质量不合格的作品之外,我看过之后认为某个作品值得推荐的标准有三个,要么从作品中能够获取新知,要么从作品中了解到一个好故事,再或者这作品带给了我美的享受和感悟。

这部纪录片首先是审美型的。

你会从中感受到视锥细胞被光与影俘虏快感,也会跟随身影师的脚步对这个残破而又美丽的世界若有所思,当然,把它放到影院大概不会有太多人去看,靠它来换取网络上的点击量,靠它赚钱都不太现实。

其次,这部影片又讲述了一个好故事,塑造了一个立体的人。

影片的绝大部分时间,都是由惊人的黑白照片拼接而成的幻灯片。

行走苦难拉丁美洲、伊拉克入侵科威特并点燃的油田大火、卢旺达大屠杀、埃塞俄比亚难民、波黑内战……塞巴斯蒂昂这一众冲突题材照片,在给他带来巨大国际声誉同时,也制造着难以治愈的心灵创伤。

而少数真正作为动态电影的时间里,或是摄影师深情讲述个人记忆的转场,或是16毫米下的难得家庭影像。

直至文德斯决定制作这个关于摄影师的纪录片项目后,才有着Juliano跟随老爸探入西伯利亚萨哈共和国荒野和亚马逊丛林最后原始部落的高清晰影像,北极熊、海狮、海象、鲸鱼、海鸥、鳄鱼……成了取代尸体、饥饿、逃难、悲伤的黑白照片。

    这也是上了年纪的摄影师个人抉择的结果,1997年,第三次的卢旺达拍摄项目,让他进入图西族躲藏的刚果丛林,目睹了数万难民被东赶西撵却依然逃不脱死亡命运后,塞巴斯蒂昂终于在苦难面前受够了。

他回到从小长大的艾莫雷斯地区,以自己还算不错的积蓄和影响力,试图复原那个已被迅速起飞的经济搞到面目全非的故乡。

树木种下了,物种复苏了。

与此同时,摄影师的兴趣也开始转向活络着惊人生命力的地球不知名角落。

32趟旅程,为这个曾在自己镜头下被千刀万剐的世界,重又制造出一个美丽的“创世纪”神话。

1944年塞巴斯蒂昂.萨尔加多出生于巴西,最初,不管那是他自己的未来蓝图还是父母为他规划的人生,似乎已定下了不做律师就做商人的金色职业之路。

后来遇见了女神,用女神的相机拍出了以女神为主题的第一幅作品,他不走寻常人生路的勇气在心中生根发芽了。

最终,他再次证明了那些不轻言放弃的成功者所拥有的成功秘笈他也拥有,是的,在百分百属于自己的道路上坚持,不被台下的掌声与鲜花左右,但可以永远默默无闻地做梦想的信徒。

     对于萨尔加多,我是十分羡慕的,羡慕他的幸运,而萨尔加多的“幸运”要从何谈起

他张开追梦的翅膀时,他已做好了远行的准备,那些准备是多么令人艳羡。

他有满满的爱与祝福,只需安心上前线,没有后顾之忧,因为后方是他英勇“作战”的动力与资本。

一直生活在巴西某盛产矿石的小镇,父亲有个可以自给自足的农场,少年时逃学,游荡,享受自由自在的青春。

成长的岁月,父母给予他优渥的环境,给他爱与信任的目光,让他任性且自信地选择自己的人生之路,让他拥有了坚韧无畏的品质。

    加之,他是家中七公主爱护着的唯一的王子,那样的成长氛围也激发了他更多的细腻与感性,这是一个摄影师值得骄傲的个性。

成人后,遇见那么美那么聪慧的心上人,17岁的女孩莉莉娅是音乐学院的校花,他是有经济头脑的摄影文艺青年。

两人情投意合,成家立业,灵魂伴侣又互为彼此最忠诚的守护者。

这一切是他努力经营人生而应得的回赠,在看客眼里,那还是上帝的眷顾与宠爱。

    是的,除了拥有幸运。

他还拥有异于常人的摄影天赋,这种天赋恰巧被他感知到,并用心培植壮大了它,这也是他的实力。

1973年至2011年,从尼日尔到印度尼西亚,萨尔加多的黑白摄影作品系列就像地球的各大版块,有质有序地完成了影像世界内的地图绘制。

每一系列都是定格的历史,都在他脚步丈量的人世间,用镜头呼吸,是活着的人间标本。

    纪录片的名字《地球之盐》,我差点跟它失之交臂。

而且,你若知道一些又不知道一些,像我一样,大致了解到这部片子是由大量数据、时间点、黑白胶片、旁白等粗粝生硬的版块组合而成,想到的或许是地理教科书;你也许想象不到,在静态远多过动态的映画里,它把人物传记的拘囿古板遣散掉,竟能化腐朽为神奇,直达观者的心底撞击出不眠不休的暗涌,真真不能不为之所动。

    银海浩瀚,好看的电影繁若星辰,观看时间有限,以及如何选择投合心境的电影是很多人的困扰,这感觉就像面对待选的妃子,后宫那么多可选项,巧遇《地球之盐》,单单第一感觉,大概是不会去翻她的牌子的。

偶然,在某一时刻,意兴阑珊地随手掀开她的帐帘,却发现她有那样一种生命之泉的甘美,整个人仿佛被净化被重塑,然后从小我的视野里被解放到了更广阔的世界,那感觉实在美妙。

    我觉得《地球之盐》还是要自己去看,即便无意体验那样的生活,也能从故事里感受到生命需要洗洗牌制造些惊喜的渴望。

就好比我能告诉别人水就是H2O,是氢氧组成的无机物,无色无味,加糖有点甜加盐有点咸。

可无论我怎样耐心地逐条分析理解,都不如让他自己喝上一口。

以上只是我观影之后情不自禁想要表白的情话,你若心生一丝兴趣,还请独自前往感受一番。

盐丁儿的读后感

汗,如果我没记错这是圣经马太福音里面耶稣说的......你们是地上的盐,盐若失了味,怎能叫它再咸呢

以后无用,不过丢在外面,被人践踏了。

盐可以用来调味,又可以用来清洁,防腐,同时是一种奢侈品。

在人类历史刚刚开始的时侯,盐被认为有很高的价值,并开始在山洞和海滩采集它。

盛产盐的国家被视为富国(这个在中国亦一样,比如春秋战国时候的管子兴齐)。

在原始部落里,一袋盐比一个人还要贵.犹太人尤其珍视盐,因为他们居住的地方气候炎热,很难储存食物此外,他们的宗教特别强调清洁,在向上帝献祭时需要用大量的盐。

他用这个比喻来说明他认为众门徒应该肩负的使命和应该发生的影响。

他们到世上来就是要净化美化他们所生活的世界,使它免于腐败,给人们的生活以清新,健康的气息.他们的作用不是消极的,而是积极的。

他们活动的范围是当下的生活,他们不必把盐省下来带到天国去,那里不需要盐,盐的使命是渗入,调剂与净化尘世的事物。

另外建议你参见下列奥·施特劳斯的《什么是自由教育》。

盐丁儿读后感

这几天,读了这本书。

  是(1912—1997,女,满族,电影艺术家,、影协、剧协会员)的一部自传体小说。

小说中塑造了主人公“鄢丁”这一艺术形象。

她是一个满族官僚贵族之家的千金小姐,在封建专制下苦苦挣扎,战胜万般磨难,顺应时代潮流,最终成长和转变为无产阶级的先锋战士。

  读完小说,最让我感动的是鄢丁的读书生活。

  虽然生长在贵族之家,但因为是女孩,从小没有得到更多的关爱,好在有母亲的爱与期望,使她在不到七岁的时候就立志要象一样出洋留学,做个堂堂正正,有出息有志气,对人有用的人。

  家里要请先生来教书,祖母只准许上国文课,算术、英文都不准上。

不准上,就偷听。

“我在西厢房檐底下听了算术,又到东厢房窗户前头听英文。

”“春秋还好说,冬天可真够呛

西北风刮得呜呜响,雪花飘得好像满天撒白面,我的手冻僵了,腿冻得打不了弯儿……”但还是“趴在窗台上,照着黑板上的字抄。

”  生活在变化,母亲死了,父亲(小说中称呼为“阿玛”)娶了一个新派女人,对鄢丁百般虐待。

把书房给撤了,把三位老师都给送走了。

然后让鄢丁到外面去上学,并且要让从没上过学的鄢丁直接考。

考国文的时候,她根本不知道什么叫“标点符号”叫“词”,只能用文言写了一篇文章,还在后头写上“生自幼在塾中读诗书,不谙白话文。

如蒙录取,当奋力学习;如不录取,生亦惟有望白话文兴叹矣”的文字。

终于她考上了国立北京师范大学附属小学。

  可上学之路并不平坦,首先是她拉下了四年,缺乏只是储备,再一个她长期生活在深宅大院,外面的世界根本都不了解,连米是怎么来的都不知道,还有一个就是她的继母——那个新派女人。

鄢丁从家到学校有十来里地,开始是父亲每天上衙门捎带过去,后来继母不同意,并且不给车钱饭钱,只能靠两条腿来回,只能靠看门的福大爷每天找到的一点剩饭充饥。

但她有坚强的意志“我走,眼前这是一条阳关大道,饿不死我就走

只要腿还长在我身上我就走

”“两年啊,除去寒暑假,风风雨雨的六百多天呀,顶星星戴月亮,我走下来了,靠着福大爷每天给我偷来的猫食狗剩,我活下来了,凭着在书房和窗户外头打下的一点点基础,加上我两年的苦读,我终于小学毕业了

”并且以第一名的毕业考试成绩被保送进。

  在附属中学,她很幸运地遇到了老师,给了她非常大的影响,并且立下一生的志愿,“要象蜡烛那样:写我所能写的,用我全生命的力量给人们贡献出一点微弱的光”。

她努力读书,第一学年考试全部课程都在九十分以上,名列全班第一。

可不幸再次降临,父亲竟背着她提出申请要退学,这还不算,还扔下她一个人全家去了东三省。

“我上哪儿去呢

问天天不语,问地地无声。

我这个有父的孤儿,到哪里去找个安身之处啊

”天无绝人之路,当她在街上徘徊之时,看到了一个免受学宿费的温泉女子中学的招生广告,而温泉中学离此有四五十里路,而她身上,一文钱都没有。

“为了能上学,走

”她又一次开始用脚丈量脚下的土地。

  终于到了,在这里,她有遇到了一个好老师——卢老师。

为了解决吃饭问题,在卢老师的鼓励与下,只上了一年中学的她要报考大学。

  考数学时候,她连题目都看不懂,只好在后面写下:这些数学题我都不会,听说大学国文系没有数学课,那么,取不取我,就根据我的国、英两门的考分,可以吗

就这样,鄢丁进了国文系。

后来却因为编辑进步书刊被学院开除。

但她没有放弃读书的梦想,一直在北大当偷听生,掌握了更多的知识……  应该讲,鄢丁读书的外部环境是非常差的,我们甚至都无法想象她的困难,但无论在什么样的艰难中,她都没有放弃努力,一直在找机会学习,不断充实自己,就是因为她内心始终有一个声音:做个堂堂正正,有出息有志气,对人有用的人。

而要做到这必须读书,提升自己的修养。

  我就想到,我们讲学生的阅读很多讲外部环境、氛围都不够好,其实更重要的是他有没有读的欲望,有没有这一内动力。

关于四年级下册牧场之国的读后感盐200字

课文从“牧场之国”的角度介绍荷兰到处是蓝天、碧草、牛羊组成的自然和谐的景观。

让我们感受到荷兰牧场的田园风光,体现到动物与人、与环境和谐统一的美好意境。

表达了作者有种的赞美:这就是真正的荷兰。

(写一些关于保护环境的就OK了)

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