时间的脚印读后感
我读了一本科普读物《时间的脚印》。
这本书告诉我们：时间虽然是没有脚印的，然而时间的踪迹却仍然被记录了下来。
在大自然的岩石中，在高大或矮小的树木中，甚至在全世界的每一个地方，都有时间的记载。
比如说，美丽的雨花石中，就有时间的踪迹。
二三百万年前，雨花石是一些卵石、砂砾，经过了长时间的地质运动和河流的长途搬运，使雨花石坚固结实而耐腐蚀，运动中发生的摩擦起了抛光作用，使雨花石变得越来越好看。
雨花石漂亮的花纹，记载着奔走了二三百万年时间的脚印。
再比如说，地球诞生已有46亿年，地球上的生物从低级到高级的演化，无脊椎动物让位给有脊椎动物；脊椎动物中不断有新的“强者”出现，从鱼类、两栖类、爬行类到哺乳动物类，此衰彼兴，依次扮演者着地球上的主角。
地球历史上发生的事情，主要是靠当时形成的岩层和所含古生物化石记录下来的。
当然，时间的痕迹实际上要比这篇文章所介绍的丰富得多。
的确，时间的脚印在整个地球上处处可见。
就在我们身上，也有时间的记载。
我们的爷爷奶奶也曾和我们一样是小孩子，但他们脸上的皱纹和头上的白发是岁月和时间在他们身上留下的脚印。
看看我们小时候的照片和穿过的小衣服、小鞋子和读过的小人书，再看看我们现在高高的个儿，穿着大大的衣服和读着一本本厚厚的书，不能不让我们感到时间在我们身上留下了痕迹。
读完这本书，我不禁掩卷沉思：时间一分一秒地飞快流逝，如同一位永不停步的旅行者，不受任何阻挡，勇往直前。
时间又好似一条永不停息的小河。
勤劳的人，能从这条河中捞取财富和智慧；懒惰的人，只能捞起后悔和失望。
所以，时间是公平的，也是无情的。
我们应该懂得抓紧时间，这样，当我们年老的时候，我们就能像保尔.柯察金说的那样：“当你回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
”让时间的脚印在我们身上留下值得回忆的脚印吧
读《陈博士的脚印》有感的作文400字
1陈叔叔被派往联邦德国进修，他深知祖国人民的希望，决心为中国人民争光。
2谁知，到了国外却碰到了许多意想不到的困难。
开始，他不会使用电子计算机，这对他压力很大。
但是陈叔叔以惊人的毅力，只花了两个月的时间就熟练地掌握了电子计算机的程序设计和运用。
经过几年的刻苦努力，陈叔叔以全优的成绩通过了博士学位的考试。
主持考试的雷克教授激动地说：“在我主持过的博士学位的考试中，陈先生是第一位得到‘优’的。
” 3陈叔叔的突出成就，引起了联邦德国很多研究单位的重视，他们以优厚的待遇多次请他留在那里。
但是陈叔叔想到的是要为祖国的繁荣昌盛而奋斗，他说：“比起贵国，我的祖国更需要人才。
”他便毅然回到了祖国
《墙上的脚印》读后感
雪白的墙上，出现了一排脚印。
这脚印很小，还没有一个巴掌大，但五个脚趾头分得清清楚楚。
它歪歪扭扭地从墙跟攀到举手够得到的地方，再往上没有了。
这件事在班里引起不小的反响。
“这么小的脚印，只有小毛头才有。
”班上有的同学说。
“小毛头怎么会到我们教室里来呢?那他还得像飞车那样，贴着墙壁走……”又有同学说。
“你们看，这脚印都是一个方向的，难道一个人的两只脚都是长在一面的吗?”这些话给墙上的脚印增加了一种神秘感。
“别是出鬼了吧!”平时有点迷信的李玲说。
不少同学害怕起来，过去很早到校的也不敢早到了;一个人不敢单独进教室，要几个人才敢进去。
班长周文同对阿朋说：“这事你得调查清楚，不然大家这么不安心，会影响学习的。
”阿朋在班里作了调查，他找了不少同学谈话，但谁也没有看见有“小毛头”进教室，谁也说不清是怎么回事。
阿朋和每个人说话时，注意察看对方的态度和语气，但也看不出一个结果来。
时间一天天过去了，日子久了，这件事也就淡忘起来。
原来有小脚印的地方，已被刷上白石灰，不再有痕迹了。
读过抓住时间的脚步读后感两百字
散文大 家朱自清先生在他的散文名篇《匆匆》一文中，融入了这样一种思想，有些事情能回头从来，唯独时间不能。
朱自清告诫我们，一定要珍惜时间。
猛抬头，春去春又回，小燕子又飞了回来。
我这才转过神来，弹指一挥间，我来到这个世界已有四千多个日月了。
想想这些时日，我都做了些什么呀
为什么时间总走得这么悄无声息呢
当你还在自责昨日的过错时，一天就这样过去了。
岁月匆匆人易老，少时不学老大悲。
正如高尔基所言，世界上最快而最慢，最长而最短，最平凡而最珍贵，最易被忽视而最令人后悔的就是时间。
岁月并非是人们想象中的无情，它也给过你许多人生的提示：看到羽毛渐丰的小鸟，我明白我们像小苗正在茁壮成长，将来必将成为祖国之栋梁。
看到日渐苍老的父母，我明白身上的责任，要孝敬自己的父母。
看到哗哗流淌的河水，我知道岁月易逝，要努力抓住今。
看着十几年流逝的光阴，我顿有强烈的紧迫感。
我再也不能将未来的光阴荒芜了。
我要从岁月流逝与生活真实中，寻找启迪，奋起直追，让生活充实，人生更精彩。
也许我错过的时间太多了，心里总有一点失落感。
忏悔昨日，就要紧紧抓住今日。
如果一味地忏悔，人生必将一场空。
我有时常会做些好了伤疤忘了痛的事，虽也在自责，也能抓紧几日，可紧了几日，又荒了几日。
是《匆匆》让我猛醒。
我现在已是六年级的学生了，在小学阶段的生活不多了，即将面临的是初中生活了。
我要抓紧时光之手，努力拼搏，向人生的新起点冲刺。
《匆匆》必将时刻警醒我，惜时，努力
沙漠上的脚印读后感一百字
今天，我和妈妈一起共读了《沙漠上的脚印》这篇故事。
这篇故事讲的是：有一只骆驼站在大漠里，他想，沙漠的那边是什么呢
一只蜥蜴告诉它：“沙漠那边依然是沙漠。
”骆驼说：“不去看一看怎么会知道呢
”他走啊走，走了好几天，沙漠上留下一串长长的脚印。
它又渴又累，就在它快要倒下去的时候，他看见前面不再是光秃秃的沙漠，而是绿葱葱的森林，它又来了力气，向前走去。
它吃到了甘甜的树叶，喝到了可口的水，他要回去把这件事告诉蜥蜴。
他走回去，沙漠上又留下了第二串脚印。
第二年，蜥蜴惊讶的发现，沙漠里有许多小窝窝，小窝窝里有一些水，还有一些长出了花草，沙漠和原来不一样了，其实这些小窝窝就是骆驼留下的脚印。
这个故事让我明白一个道理：坚持不懈总有收获，不去试一试怎么知道呢
妈妈说《弟子规》里就有一句话很明确地告诉我们以上的道理，我想了一下就背出来了“勿畏难，勿轻略”。
妈妈告诉我这句话的意思就是说：我们做任何事情都不要害怕有困难，而要勇敢去面对，坚持不懈地去努力总会成功的，并且做任何事情都要认真、谨慎地做，而不能轻率随便和敷衍了事。
《孤独的美洲狮》读后感400字
精彩内容：梅里韦尔对打猎已经毫无兴致了。
他听说美洲狮的幼崽非常容易驯服,因此他必须找到它们。
比起山羊头,它们是更新奇的战利品。
首先,他研究了母狮尸体的方位,然后回到山坡下,又仔细研究了一下灰熊的体形,他在脑海中想象着他不幸错过的对决场景。
之后,他才开始寻找已经成为孤儿的美洲狮幼崽。
在乱石和灌木丛中搜寻幼崽并不是一件容易的事情,还好有母狮的脚印做参考,但因泥石流而掉落的一块岩石阻断了梅里韦尔的搜索,在一番寻找之后,他才重新发现了美洲狮的脚印。
这时,几滴睡沫从他头顶上方喷溅而下,紧接着传来一声尖锐的哀嚎,如同猫叫一般。
想到有偷猎的动物捷足先登,梅里韦尔不由得怒火直冲心头,他纵身一跃,跳到了有声音传来的岩石上。
400字读后感
■■■狼牙山五壮士》读后感 ■■■读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章. 文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义 !中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才. 让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋 ■■■读《钢铁是怎样炼成的》有感■■ 《钢铁是怎样炼成的》这本书中的主要人物保尔?柯察金，是前苏联乌克兰人。
他，平凡而伟大，打过工，参加过红军，还担任过共青团委书记。
在一次攻克敌人暗堡的战斗中，年轻的保尔负了重伤，左眼失明。
但他仍坚持工作，就这样日复一日，年复一年，直至双目失明，下身瘫痪。
可保尔未被病魔所吓倒，他克服了难以想象的困难，靠口述，请亲友笔记，创作了《暴风雨的儿女》这部长篇小说，实现了重返战斗岗位的理想。
保尔那种为人类进步和解放而无私奉献的精神；那种崇高理想和每一个具体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神；那种不畏任何艰险百折不挠，艰苦创业的精神；那种比钢铁还要坚强的意志，不正是现代化建设所提倡的精神吗
保尔的崇高精神使我联想到了自己，自己却是常向困难低头屈服的人。
记得一次体育课上，老师叫我们男同学跑一千米。
我一开始还跑得很带劲，可跑了一半，我就累得气喘吁吁，于是，我便不跑了。
现在看来，我错了
有毅力的表现是在学习生活的事事处处，而不是单方面的。
作者尼古拉?奥斯特洛夫斯基这样说过：人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，人的一生应当怎样度过。
“回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。
临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争’。
”这段话，激励了一代代的青少年，也给我增添了战胜困难的勇气和信心■■■读《只有一个地球》有感■■■下马关回民小学：田丽 指导教师：张有 今天，我学习了六年级语文第九课《只有一个地球》，课文介绍了有关地球的一些知识，阐明了人类“只有一个地球”的道理，告诉我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。
文中宇航员遥望地球发出了感叹：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。
”这句话让我既认识到地球的可爱，无私，又让我感受到保护地球，保护环境的重要性。
这使我不禁使我想到：现在仍有些人为了赚到大钱，让自己的腰包鼓起来，还常常做一些破坏环境的勾当，例如：随意捕杀野生动物，不顾后果的滥砍乱挖，使自由飞翔的鸟群不知什么时候失去了音信，让那些本来粗壮挺拔的树木不知什么时候开始消失得无影无踪。
虽然那些人得到了一时的满足，或是让自己的钱包鼓了起来，可是如果他们再执迷不悟地破坏下去，终究有一天，人类美好的家园就会葬送在他们手里。
我们身边虽然还有许多无知、贪婪的人，但我相信也有许多好人，明白人。
这些人肯定是绝大多数，他们一定会作环境保护的响应者。
只要我们每个人都去用爱心保护环境，精心地保护我们的地球，我们人类赖以生存的家园-----地球，一点会越来越可爱的。
你看，我们的地球在衰老......你听，我们的地球在哀鸣......保护地球，保护地球上的生态环境，请让我们人类唯一生存的家园永远苍翠，永远年轻吧
八年级第8课《时间的脚印》中心思想
中心思想：自然界的一切会随着时间流逝而改变着，人类社会亦然。
我们应当珍惜时间，掌握更多知识与智慧去读懂大自然的记录，造福人类。
平等在我心中读后感400多字
在我的心里,家是菜园,我是菜苗,一个茁壮成长的苗,而陪伴了我十三年的家风则是甘露﹑雨滴.是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长. 家风伴我从懵懂无知坐向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式.在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐等等.品质方面严格把关. 时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生.外面闪耀的阳光直直的射进了窗户,我们家的争议声又一次直逼耳际：
