
神秘的木匣子这本书的作者是谁
今天晚上,我读了秘的子》这篇文章,里面的小胖熊爱,他妈妈找了山士帮忙,让小胖熊受到了应有的惩罚。
从这篇文章我体会到不能说谎,不诚实,最后会害人害己,那个样子是不好。
我今天就做了一件不诚实的事。
晚上,妈妈出去了,我就在家里玩电脑,妈妈回来后,问我玩电脑了没有,我说没有,妈妈进房间以后,发现我玩过电脑了,因为我把音箱忘记关了。
妈妈发现了我说谎了,就惩罚我这个周末不许玩电脑。
说谎是不好的行为,我不能说谎了。
我们说得每一个谎话,做的每一件不诚实的事,都会被大人识破,我还要做一个诚实的孩子,我之所以说谎,是因为我不敢说出事情的真相。
一个什么的木匣
一个漂亮的木匣一个美丽的木匣一个好玩的木匣一个可爱的木匣一个古老的木匣一个精美的木匣一个奇怪的木匣一个小巧玲珑的木匣一个破旧的木匣一个特殊的木匣一个神奇的木匣一个别致的木匣
表示不舍的成语
昂藏七尺是一个成语,读音是áng cáng qī chǐ,指轩昂伟岸的男子汉,高大的男人。
小学三年级下册苏教版语文补充习题的答案
《一次不寻常的考试》 冬日傍晚五六点钟,太阳已经快要落山了,我们坐在教室里,等待着上晚自习。
随着清晰的脚步声,语文老师走进了教室。
“今天的晚自习,我们考试。
” 话还没说完,教室里的叹气声就已经满天飞了。
调皮的F君说道:“昨天考,今天考,明天还要考。
然则何时而乐耶
起笔曰‘考试中自得其乐矣。
’”语音刚落,教室里便哄堂大笑。
语文老师并没有发火,只是微微一笑,然后说:“F君,你的发言不错嘛
没有白学古文。
我刚才没解释清楚,我们今天的考试不记成绩,只是想尽量的发挥出你们潜在的能力。
现在回答我:看着窗外的夕阳,你们会想到什么
” “想到老人。
”A君首先回答。
“想到深沉,默默无闻,像在思索。
” “还有别的吗
”老师问。
“想到明天,明天太阳会再次升起,那不再是夕阳,那将成为朝阳。
”F君不假思索地说。
“非常好
”语文老师赞扬道。
同学们对F君的精彩回答报以热烈的掌声。
第一个问题刚结束,老师又提出了第二个问题:“朝阳应该是什么样的
” “有朝气,朝气蓬勃。
” “充满自信,有旺盛的生命力。
” 这一回,大家一个个站起来就说,气氛马上热烈起来。
接踵而来的便是第三道问题: “你们愿做什么样的朝阳,怎么样才能让你们的青春像朝阳一般
” “我希望做一个永远充满朝气的朝阳,最好可以任意的发挥,想象,还可以创造,可是……我没有时间。
”W君显得很无奈的挥了挥手。
“我希望做一个‘好孩子’式的朝阳,可是,我总是太爱玩,‘好孩子’也许离我太远了。
”F君的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话,高兴地说:“其实你们都是朝阳。
只要别太死读书,给自己留些发挥的时间和空间,那么你们的创造不会只是梦。
你们想想你们今天说过的话,多么完整,多么有道理,文采也不错嘛
” 这原本“痛苦的考试”,竟变得如此轻松,我喜欢,也深深地被这堂不寻常的考试所陶醉。
真希望师弟、师妹们“减负”后的考试,和我们这次考试一样快乐。
冬季也美丽那一年,应该是上苍赐予我的冬季 爸爸辞去公职下了海,成为了一名生意人。
他不辞辛劳整天奔波在家与工厂之间,每天晚上我睡觉了,还可以看见妈妈坐在客厅等爸爸。
好不容易工厂有了些起色,哪料到工厂失了火,家中的积蓄,爸爸的心血付之一炬。
从那之后,我看到的只有妈妈偷偷抹眼泪,爸爸的唉声叹气和几位借钱给我家办厂的亲戚欲言又止的模样。
多少次,我心中打着草稿想对爸爸说些安慰的话,可那些言语却像沙砾一样卡在喉咙中,吐也吐不出来。
我愈加的沉默了。
那段日子,我每天放学回家后,就躲在房间里,不做作业而是呆呆的望着天花板,杂乱无章的想一些事。
想为什么这种灾祸要降临在我家
想爸爸这样付出却得到一身伤疤值得吗
就这样混混沌沌过了好久,直到妈妈发现了我的变化。
妈妈让我坐在她腿上,抚摸着我的头发说:“宝宝,你怎么了
是不是有什么不开心?”我摇摇头,不吱声。
妈妈停了一会儿,手放了下去,轻声地问道:“孩子,如果不快乐,妈妈是你最好的倾听者。
”我再也忍不住,边大哭边说:“妈妈,我不想看到你和爸爸伤心,你们不快乐我也不快乐,为什么工厂会被烧
为什么我们家这么倒霉
”妈妈楞了,好半天她才说话,却也哽咽了声音:“孩子,别哭,我们没有一无所有啊!至少我们还健康,至少我们还有希望重来啊!”听着妈妈不厌其烦温柔的话语,我心中那冰冻的伤渐渐融化,直至消失。
妈妈说的对,人的一生那么长,总不能全部是春天吧
感谢上苍赋予我的冬天,纵使有刺骨的寒冷,也会学到坚强,闻到扑鼻的梅香。
就算是冬天,我也要给它新的含义——让我学会了坚强,明白了只要希望还在,便可重来。
我的季节纵使是寒冬,我也会让它美丽
《伯父从台湾归来》 前几天,爸爸收到远在台湾谋生的伯父寄来的信,说他要回乡探亲了。
我别提多高兴了,整天猜想着伯父回来时会给我带什么礼品。
记得前年,远房的叔叔从新加坡回来一趟,临走时送我一件高级的风雪衣。
我穿着它,人人注目,好几个同学向我打听,什么地方买来的
多少钱
我总是诡秘地一笑:大陆上买不到的。
我想,这次伯父回来,肯定会带给我更好的礼物。
哎,不知怎的,我眼前总浮现出想象中的伯父的模样。
高高的个儿,油光的头发,一身笔挺的西装,乌亮的皮鞋,也许还拎着大皮箱…… 一天,我放学回家,老远就看见家门口围着很多人。
我估计准是伯父回来了,便一口气奔到家门口,分开人群,挤进屋里。
只见奶奶旁边坐着一个老人,约摸六十来岁,黑瘦的脸上爬满了皱纹,两鬓斑白,穿一身朴素的中山装。
看那样子,比我爷爷还要老。
我愣住了,这哪是我想象中有风度的伯父呀
奶奶先开口:“这是我孙儿琼琼。
”伯父伸出粗糙温暖的大手把我拉过去,抚摩着我的脑袋说:“比相片中见到的大多了。
”我任他怎么说,也不回答。
伯父沉默了片刻,好像想到什么似的,站起来,抓过身边的旅行袋,从里面掏出糖果,对围着的亲友说:“谢谢大家来看我,请坐,请坐。
”说着,把糖果分发给大家。
不一会儿,乡亲们陆续走了,屋里只剩下我们一家人。
我趁这空隙,扫视了周围,并不见大箱小箱,只有那旅行袋静静地躺着。
我开始失望了。
以后几天,伯父总是出门,有时由我父亲陪着,晚上也常很晚到家。
有时见他与爷爷、我父亲谈笑风生,可我毫无兴趣去听,我关心的是礼物,而伯父从未提起过这类事,我不免又增加了抱怨。
我心想,伯父真是与众不同的“番客”。
四邻们从海外归来的亲人,总带着让人羡慕的礼物,而他竟这么吝啬
同学们有时问起伯父带给我什么,我哑口无言,脸热到耳根。
亲戚们按当地风俗送来猪腿、红蛋,为伯父“脱草鞋”(洗尘的意思),可他让奶奶一一退回,也没像其他番客一样回敬亲友,惹得亲友们背后数落。
十多天过去了;伯父要走了,我彻底失望了。
我勉强地随着爸爸到车站去送行。
在车站上,伯父再三叮嘱爸爸:“我走后,你赶紧把设备添置起来,有什么情况及时写信告诉我。
至于那小学校,应该多添点电化教具和运动器材。
”听到这些,我一下子呆住了,伯父的形象顿时在我眼前高大起来,回家的路上,爸爸告诉我,伯父这次带回一笔钱,想在村里办两个加工厂,还想资助一所小学。
他觉得别的番客为故乡做了不少事,而自己常常感到内疚。
啊,伯父,你给我,给乡亲们带来了最好的礼物。
我转身想再望一下伯父,可汽车已消失在大路尽头。
伯父,我等着你再回故乡。
【借鉴】 欲扬先抑。
本文赞扬“伯父”热爱故乡、渴望故乡亲人及后代过上幸福生活的高尚品质。
而文章的前半部分处处在贬低“伯父”:他是那么“吝啬”,一点儿礼品也不给“我”带来,连远房的叔叔还不如;他是那么没风度,脸上爬满了皱纹,两鬓斑白,穿一身朴素的中山装;完全不是“我”想象中的人;他是那么不近义情,乡亲们送的猪腿、红蛋,一一被退回,也不回敬别人……一桩桩、一件件事,都在抑低“伯父”,可是文章最后,从“伯父”与“爸爸”的交谈中,了解到他是一个慷慨、重情的人,他的内在“风度”使人敬仰,令人钦佩。
作者采用欲扬先抑的手法,收到了出人意料的感人效果。
仁兄,希望你能用上
有一个小男孩,在15岁的时候,父母开始因为一点点小事吵架,他们再也不像以前那样慈祥…… 有一天,父母又开始“战争”了,只听得他们的卧室里噼里啪啦地开始摔各种器具。
小男孩只是默默地在那个门口,把腿伸入那最后一缕阳光中去。
这个时候,父母出来了。
父亲说:“你爱我
还是爱她
”小男孩霍地站起来,哭着跑进了厕所,大声吼道:“烦死了,我是世界上最孤单的人
” 每天晚上,小男孩在学校上完晚自习后,就在大街上游荡,直到很晚才回家。
可是每当走到门口,却又不想把门打开,因为他知道:如果开了这道门,他即将面对那昏暗的房间与冷冰冰的父母。
可是他还不得不打开这道门,不得不走进自己的卧室。
面对着这熟悉又陌生的房间,他轻轻脱下外衣,放下书包,他又一次哭泣了,因为他深知自己是世界上最孤独的人。
当男孩的老师和同学们知道这事以后,就策划着为他举行一个生日晚会。
在自习课的时候,小男孩从操场上回到教室,教室中顿时响起了一阵阵动人的歌声,全班同学和老师大声唱着:“Happy birthday to you……”小男孩哭了,他感觉到,自己是世界上最孤单的人了……老师把小男孩叫到身边说了几句悄悄话,笑容慢慢地从他们的脸上泻了出来。
小男孩回到家后,在电脑上发了两个E-mail,一封是写给爸爸的,另一封是写给妈妈的,可能是大自然的神奇力量,又唤醒了那温馨浪漫的爱情……在这个神奇的下午,他们再一次相拥,彼此相约:“I love you.”小男孩突然跑出来,大声说:“我也爱你们
爸爸、妈妈。
”三个人紧紧相拥,彼此都获得了对方的爱,他们手拉手地把这份爱永远带回家中。
从此世界上少了一个孤单男孩,多了一个充满爱的港湾。
小男孩的欢歌笑语又回来了,他又是世界上最快乐的人。
这就是一个孤单男孩的故事。
在陕北时,向一位60多岁的农民解释什么是收音机,为什么能从收音机里听到声音?而农民是个文盲.
转战陕北时,有过这样一件事:一位老农从未见过收音机,想把它当劈柴烧掉。
就给他讲解电磁波的知识,告诉他这是收音机,还告诫老农:“下次再看到这种玩意,可不要把它当柴烧了喽
”老头盯着那神奇的木匣子说:“不会的,我要用它来听毛主席的讲话
”但是,我也不知道当时是怎么讲的。



