《雾岛传说》读后感
《雾岛传说》是马传思“野孩子系列”的第三部，与前面两部作品《住在山上的鲸鱼》和《巫婆与三杈树》既有情节上的连贯性，也可独立成篇。
又是乱糟糟的一天，王玥放学回家，没想到怪事接连发生：一场迷雾的出现，一头负伤的海豚，一把神秘的海柳哨子……王玥和乌鸦先生来到了传说中的雾岛。
他们遇见了喜欢讲故事的狗熊，守卫着月光草原的蟹队长，又在“蜗牛路灯”的指引下，到达了风之谷，并成功通过了考验，进入女王的宫殿。
不料，一场精心策划的阴谋正等着他们。
王玥该如何挽救雾岛的危机
如何面对乌鸦先生的失踪
乌鸦先生不在了，但王玥打定主意：一定要去找到它。
《神秘的尼摩船长》读后感600字
儒尔·凡尔纳的作品总是集广博、丰富的知识和惊险刺激的情节与一体，这本《神秘岛》也不例外。
作为“海洋三步曲”之三，《神秘岛》给我留下了深刻的印象。
《神秘岛》叙述了美国南北战争时期，被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱，途中，被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。
他们并没有绝望，从林肯岛到塔波岛，从慈悲河到远西森林，从壁炉到花岗岩宫，靠团结和互助，凭智慧和勤劳，从一无所有的难民，变成了在这片土地上幸福生活的公民。
玻璃、烟草、枪支、美食，他们都能靠自己的双手创造出来。
荒岛的岁月绝不是一帆风顺的，但每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们。
他就是《海底两万里》中的尼摩船长。
故事的最后，在一次火山爆发中，尼摩船长在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。
回到美国后，这些人在属于自己的土地上，重建林肯岛，让林肯岛精神复活。
读罢，有两点让我特别钦佩。
其一，是这些北方人的精神。
他们之中，有工程师、水手、厨师。
虽然职业各不相同，性格各有差异，但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。
正是这种精神，让他们有了荒岛上活下去的勇气战胜一切困难的信心；也正是这种精神，鼓舞这些人用双手去改变这片土地，让林肯岛变成了一座乐园。
其二，是这些人，不，是凡尔纳的知识。
这本书依旧继承了“凡式小说”的特点——虚幻，但不过分脱离现实；智慧，但不枯燥乏味。
火药、枪支、电池和帆船，凡尔纳都用简洁明了的语言，将它们的特点，甚至是制作方法加描述。
读《神秘岛》，你可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。
这样丰富的知识，你不佩服吗
说了这么多，我对这本书已经不是一种普通的喜爱，而是佩服。
我向所有热爱科学，也爱小说的人推荐《神秘岛》。
根据《买土豆的故事》写一篇读后感，300字左右，不要复制，在线求等跪
怎读后感：多看前言,多引者的话,结尾用的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.。
神秘的罗布泊读后感100字
现在，你们想知道我为什么喜欢这个故事吗
告诉你们，其实我也有这样的经历哦
我在上四年级时，数学成绩一直不是很好，考试老是考不到分数线以上。
有同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。
”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级一定考个好分数给你们看
在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。
有好几次我都想放弃。
但我的决心却给我不断地加劲。
坚持不懈的努力换来了好的结果
我的数学两次考试都在平均分以上
我回想起当时的场景，都为自己而自豪
上面的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果
神秘的偶像读后感300字
1、内容简介 故事是叙述在美国南争的时候五个被围困在南军的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。
他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，而是团结互助，以集体的智慧和劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。
他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……,从而建立起富裕幸福的生活。
他们不仅在一次意外中驯化了一只黑猩猩于普（另有版本叫杰普或朱普），还挽救了在附近另一孤岛独居了十二年而失去理智的罪犯（艾尔通，见《格兰特船长的儿女》），使他恢复了人性，成为他们的忠实的伙伴。
有一次，一群海盗也发现了这个岛，并发现了他们的存在，最后他们凭借智慧与神秘人的帮助打败了海盗。
这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力。
一天，他们登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥下的邓肯号，重新回到了祖国的怀抱。
这几个遇难者在荒岛上度过的岁月里，不断发现了不可思议的奇迹————每当他们在危急的时候，似乎总有一个神秘的人在援助他们。
原来这人就是《海底两万里》一书中的主人公、潜水船鹦鹉螺号的建造者、反抗压迫的战士——尼摩船长。
2、作品简介 《神秘岛》（L’Île mystérieuse）是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”的第三部。
全书共3部62章。
于1874年1月1日～1875年12月15日连载于《教育与娱乐杂志》（Magasin d’Éducation et de Récréation）。
插图由J. Férat绘制。
3、作者简介 儒勒·凡尔纳（1828.2.8～1905.3.24），是19世纪法国著名小说家、剧作家及诗人。
凡尔纳出生于法国港口城市南特的一个中产阶级家庭，早年依从其父亲的意愿在巴黎学习法律，之后开始创作剧本以及杂志文章。
在与出版商埃泽尔父与子合作期间（1862年至凡尔纳去世），凡尔纳的文学创作事业取得了巨大成功，他的不少作品被翻译成多种语言，受到了各国读者的喜爱。
