写尼尔斯骑鹅旅行记的读后感一百字
写的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯骑鹅历险的故事。
尼尔斯被施了魔法，变成了一个拇指般大的小人儿。
他骑着家里养的大白鹅，跟着大雁周游全国，一路上他经历了很多困难和危险，增长了许多见识，做了许多好事，最终恢复了原形，回到家里变成了一个好孩子。
读完这本书，我觉得书中的故事很精彩，也让我增长了见识，学会了乐于助人，遇到问题和困难的时候要机智、勇敢，要做一个好孩子。
2条追问追答
安恩和奶牛的读后感200子左右
陈芷雅 (6B)周记一则 --- 一件关爱别人的事八月二十三日至八月二十九日在这一周裏,我感到很开心,因为我帮了一个小孩.记得那天,爸爸带我到琴行学琴.在路途中,忽然到一阵尖叫声,我和爸爸立刻跑过去,看看发生了甚麼事.原来有一位妈妈带着小朋友上街,但是楼上掉下一个酒瓶,刚刚掉到那位小朋友的头上,晕倒流血,所以那位妈妈在尖叫,我和爸爸立刻叫救护车来.到了医院,我在安慰那位妈妈叫她不用担心,但她仍然哭得很厉害.经过一番抢救后,小朋友终於脱离危险,那位医生说:「如果你们迟来了,恐怕这位小朋友己经抢救不了.」我回到家裏,我立刻告诉妈妈我做了一件关爱别人的事情.想不到下午那位妈妈打电话来,她说感谢我今天救了她的小朋友,我听后觉得非常开心.晚上,我在想,原来帮助人是那麼开心,快乐的,以后我长大后,我会教我的小朋友去帮助别人.冯晓晴 (6B)周记一则 --- 一件关爱别人的事八月二十三日—八月二十九日星期六早上,我上完补习班回家的时候,看见妈妈从超级市场裏走出来,手裏拿著大包小包的东西,我马上跑上去帮她拿.下午,我在家裏很无聊,不知有甚麼事情好做,我看见牀上的妈妈睡得很熟,我想她很累吧!因为她每天在家裏做家务,煮饭,真累啊!突然,我从脑海裏升起一个念头,就是帮妈妈做家务,反正我也没事做,妈妈又很累.我先安排一下由哪裏做起才对,安排好后就开始动工了.首先,我去拿扫把和垃圾铲,从房间扫起.我小心翼翼地走进去,生怕把妈妈吵醒,然后,就到客厅.最后,就把所有的垃圾集中一起,把它们扫进垃圾铲,再倒入垃圾桶,就完工了.第二样就是洗碗,我先放一盆水,再放一些洗洁精.然后我把筷子洗了,就轮到洗碗,再用抹布放入碗裏擦几擦就可以了.最后,我把洗洁精水倒了,再放一盆清水把洗洁精冲掉,这又完成了.紧接著,就是拖地,洗衣服,晒衣服等等.我把所有家务全都做完了,从过程中才知道妈妈每天这样做家务真是很累的,我今天才体会到妈妈的疲累,日后我定会帮妈妈做家务的.刘家恩 (6B)周记一则 --- 一件关爱别人的事八月二十三日——八月二十九日这段期间,我们还在放暑假.在这个星期裏,我做了一件好事,我帮助了一个小妹妹.有一天,我到公园裏玩.我自己一个人怪闷的,看见有一位小妹妹,她的眼神告诉我,她很寂寞.我便走过去跟她打个招呼:「Hi,小妹妹!」,不过她没出声.过了一会儿,呜她哭著跟我说:「我心爱的小熊不见了,呜呜……」「好了,好了,不哭了,我帮你一起找!」我安慰她.我牵著她的小手,出发去找小熊.我们东找找,西找找,也没找到.我便问她:「你什麽时候不见的 你去过哪裏 」她回答道:「今天早上我跟朋友们去公园玩的时候不见的,我还去了朋友的家坐了一会.」於是我们便到她的朋友家去.到了小妹妹的朋友家,她妈妈客气地招待我们.小妹妹的朋友叫小雯,小雯见到小妹妹,立刻躲到房裏去.原来是小雯拿了小妹妹的小熊,我跟小雯说:「随便拿别人的东西是不对的.」小雯低著头不作声.这时候,我想不到小妹妹会把小熊送给小雯.从此,小妹妹便成为我的好朋友,而且她一有空,就会去小雯家看望小熊.邓美仪 (6B)周记一则---一件关爱别人的事九月十三日-----九月二十日星期天,我的妈妈焦急地说:「我要赶去医院探望婆婆,可能很晚才回来!你要照顾你表妹啊!」说完就急忙地冲出门口.既然已经答应了妈妈,不能不做啊!现在已经九时了,只好叫表妹起床吧!「表妹!起床了!」说完我就把她拖起来.然后,我说:「我煮了早餐,快点过来吃早饭吧!」表妹说:「哇!好好吃喔!」吃完早点后,我就带她到楼下的游乐场裏玩.表妹兴致勃勃地玩滑梯,骑木马……过了一会,我听到一道惨叫声,我马上过去看看,呀!这不是表妹吗 原来她摔倒了.她的膝盖满布鲜血,我马上带她回家帮她包扎伤口.包扎后,吃晚餐了,因为妈妈临走前做了午餐和晚餐.饭后,我去厨房洗碗.「叮咚叮咚……」有人在按门铃,我马上去开门.啊!是妈妈.妈妈问我:「今天没什麼事发生吧 」我回答:「嗯……表妹她摔倒了.」妈妈立即去看看表妹,啊!下次小心一点.之后,我们一起安心入睡了.今天,好危险喔!幸好表妹没什麼事,真是松了一口气.王佳基 (6B)周记一则---一件关爱别人的事九月十三日----九月十九日星期三,这天天气晴朗,我的心情也很好,所以我一早就出去公园散散步.一路上我看见一些公公,婆婆悠闲地散步;或是赶着上班的先生,小姐们.走着,走着,突然有人飞快地跑过来,刚好在我的身边擦过,接着,我看见有个钱包在地上,我想应该是那位先生的.这时我拾起来就向着他跑的方向走去.我沿路追上去,我没看到他,就在那瞬间,有辆车子驶过,我看见他的身影,我立时用锐利的眼睛记住她跑去的方向.车子过后,我终於追上了那位先生.我昂首高呼着:「那位先生,请等等!」那位先生听到我的声音,停了下来.那先生说:「小朋友,你叫我甚麼事 」我气喘吁吁地说:「先生,您掉了钱包.」先生赶快的看看自己是否掉了钱包,一看!钱包果然不见了,那先生说:「小朋友,谢谢你帮我捡起了钱包.」这时,先生从钱包裏拿了一些钱出来说:「小朋友,你拿出买糖果吃吧!」我说:「不用了.」那先生说:「你不妨留下电话给我,我晚上打电话再谢你.」在这次的捡拾钱包中,我学会了,不是自己的东西,就要还给人家.这就是老师教我们的好行为—「拾金不昧」.胡惠琼 (6B)七月十三日—七月十九日今天我和黄淑茵,还有其他人要去探访独居长者.因为我们加了「服务大使」的工作,所以老师带着我们去探访独居长者.我回到学校,只看见几个人.我走上前说:「怎麽这麽少人呢 」有一个人说:「可能有些人不来,因为很忙,又可能要去补习.」「我们差不多要上车了,如果他们还不来,我们就不等了.」杨先生说.我们上了车,杨先生说:「我们现在要去大元邨泰安楼.」车子便向着目的出发.终於到了,首先我们去按电梯,上了二十三楼,然后我们按钟,一位年纪老迈的婆婆开门,她要扶着拐杖来开门.「老婆婆您好,我们是义工.」一位姐姐说.我们进去了,我们问婆婆好吗 」婆婆说:「一把年纪了,身体都挺好的.」杨先生曾经跟我们说过,「你们千万不要提她的家事,不然婆婆会很伤心的.」但是有一位同学问:「婆婆,你的女儿或儿子呢 」恐怕要发生的事情在这裏了.婆婆很伤心地哭起来说:「我的女儿她不要我了,她和她的丈夫和儿子去了加拿大.我曾经跟他说过,我想和她们去加拿大居住.」但是我的女儿无情地说:「你都一把年纪了,干什麽和我们一起去加拿大,你不是我们的家人.」然后把婆婆推在地上.婆婆大哭地说:「我女儿说我不是她妈妈,我当时很想跳楼死掉算了.」我眼不断的流涙,我对婆婆说:「婆婆,你不要哭,你的女儿虽然这样说,但你女儿一定有苦衷德,希望你会明白她.」婆婆说:「我女儿三年前患上肺炎死了.」我们打扫完后,再安慰婆婆一番,然后,我们伤心的走了.
求小说读者帮写路遥的《人生》读后感，或者《局外人》读后感
读《战马》有感400字今天，我读了《战马》这本书。
《战马》这本书非常感人，告诉我的道理也很多。
《战马》这本书主要内容：农场的夏天，艾伯特骑着乔伊去放羊。
乔伊渐渐熟悉了教区的每个巷子、每棵树叶婆娑的橡树、每扇咣咣作响的大门。
乔伊和艾伯特会在水花飞溅中穿过因诺森特矮林下的河流，还可以以电闪雷鸣的速度飞奔到远处的弗尔尼山的山坡上。
艾伯特不和乔伊说话时，就一直吹口哨或者唱歌。
艾伯特的歌声永远不会拒绝，也永远不会忘记。
乔伊一听见艾伯特吹口哨变跑过去，这样做并不是出于顺从，而是因为乔伊总想和他待在一起。
但是他俩分开了，因为战争开始了……乔伊从一匹脾气狂野、胆小怕事、依赖母亲的马，在艾伯特的驯服、爱怜、照顾下变成了一匹威猛的战马。
我完全被里面的情节所深深的吸引，把自己完全置于故事里了。
读到难过时，我会跟着伤心流泪;读到开心的地方时，我会情不自禁的哈哈大笑。
这本书对我的影响太大了。
我喜欢乔伊的乖巧，和忠诚。
佩服他坚强的毅力，我多么想拥有一匹这样的马呀。
我欣赏乔伊的勇敢，它从树林里开始跑，过了一条小河，穿过空无一人的农庄，不知被多少荆棘拉伤，跃过多少个门槛、沟渠、以及废弃的战壕，又经过几个已被遗弃、满是废墟的村庄，跨过了多少个无人区，又被多少铁丝网拉伤。
可它依旧在跑，他只有一个愿望就是快点回到主人的身边。
乔伊还是一匹勇于克服困难、不放弃的马，由于被铁丝网拉伤，导致伤口感染，可它配合治疗，不轻易的放弃自己的生命。
有那么多优点的良马我真的好喜欢。
《战马》是一本绝对不能错过的好书，它呼吁和平，声讨战争，让我们感觉到活着的幸福与快乐
从乔伊的身上同时我还体会到了遇到困难不要放弃，为了梦想，不怕付出的精神。
木兰诗读后感。
急急急
帮帮忙好吗
最好就是原创的，是原创的就加多点分
叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。
听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。
问木兰在想什么
问木兰在惦记什么
（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。
昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。
父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。
在集市各处购买马具。
第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。
第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。
北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。
将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。
胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。
给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。
天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。
父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。
每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物。
走出去看一起打仗的伙伴，伙伴们很吃惊，（都说我们）同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。
（提着兔子耳朵悬在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。
雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢
求助，读后感10篇!!!!
《白牙》读后感我已经读过很多书了，有古今故事、科普知识、科幻小说……，但我最喜欢的是童话小说，尤其是那本名叫《白牙》的书，我已经读过三遍了，真是百看不厌。
它讲述的是一只混血狼，因为他的体内流淌着四分之一属于狗的血液，所以兼具着狼的野性与狗的忠诚，它就是书的主人公——“白牙”。
“白牙”从小就懂得狼的生存规则：吃和被吃，开始，生活总是残酷地展现在它面前：爸爸死了，妈妈被卖了，它成了一条流浪狼，过着地狱般的生活，直到有一天，斯科特先生的出现，使得他的生活有了温情。
从此，它为了想见到斯科特先生，可以茶饭不思，不动家里鸡的一根毫毛，可以舍得性命奋不顾身。
一天夜里，斯科特法官的仇人潜入了花园，他以似魔鬼般的残忍而著称。
这时，敏锐地白牙发现了他，它身上的毛已经根根竖起……经过一场恶战，最终白牙成了英雄。
白牙虽然是狼，但他又兼具狗的忠诚，为了保护他的主人，他可以不顾一切地与敌人搏斗，它爱憎分明，知恩图报，我们要学习它那种勇敢，那种坚韧不拔，那种忠诚和善良。
我喜欢具有“白牙”精神的人。
读《五四班的新老师》有感 《五四班的新老师》讲述一个刚刚毕业的年轻男教师苗绿鸣，来到省级示范小学，但是却带了个五四班，在这个班里大部分学生都是调皮捣蛋，机灵好动的学生，如吃头发的，肥胖的，上课喜欢玩筷子的。
到后来为胖学生减肥，身体上受了不少伤，但是，他还是用走进学生心灵的方法来改变每个同学。
最大的麻烦是小小的四人帮，但无论多么大的问题，绿绿老师到最后都一一解决了。
当听到这本书的名字时，首先给我的感觉是新颖，看下去，我又有了不同的感觉，顽皮的孩子和绿绿老师总会发生些什么，这些事却显得那么自然，并且想想这也是为什么绿绿老师会和这群让每个老师都头痛的孩子们相处得如此和谐、融洽。
也许是因为他们有纯真的童心，在绿绿老师的细心培养下，他们个个都发生的变化。
但是当看完本书后，深深的感觉这个寒冷的冬天变得温暖起来，书中每一个小故事都有自己的影子，自己可能也是五四班中的某个调皮小孩。
可是细细品读下去也可以感觉到一丝忧伤，有种笑中带泪的师生情。
它没有华丽的文字、没有曲折的故事情节，但它感人的故事、鲜明的人物刻画、写出那种朴实的情感，足以使每一个读者感慨万千，并深深爱上了这本书。
五四班，它足够美好，也足够单纯，但是我想，这并不是一个童话式的故事，而是关于成长和生活的寓理。
或许我们孩子看书看的是好玩有趣，而大人们看书往往看到的是自己。
在五四班里似把年少时光重走一遭。
求名著的读后感600字
1.《西游记》有感 在这个寒假里，我读了很多书。
其中，我国四大名著之一《西游记》使我感受最深。
它勾起一个个神奇而又离奇的故事，编织出一个个美妙的梦，不禁让我思潮腾涌。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，我无不在作者吴承恩丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。
书中有善良、坚定朝佛而又软弱无能的唐僧，质朴老实的沙和尚，吃苦耐劳而又集馋、懒、贪、色于一体的猪八戒，神通广大而又敢作敢为的孙悟空……全书主要讲了孙悟空出生、求仙及得道进而大闹“三界”，如来说法、观音访僧、魏徵斩龙、唐僧出世的故事，交代取经的缘起。
然后，孙悟空皈依佛教，助玄奘西行取经，路遇八十一难，一路斩妖除魔，屡屡化险为夷，最终安抵西天，修成正果。
表现了孙悟空对理想与光明的追求和摧毁一切邪恶势力的决心。
孙悟空那种不屈不挠的斗争精神，奋起金箍棒，横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概，体现了人们企图摆脱封建压迫，要求征服自然，掌握自己命运的强烈欲望。
它代表了一种正义的力量，表现出人们战胜一切困难的必胜信念与乐观精神。
虽然这是一部神话小说，但是它无不联系着现实生活与学习。
它让我懂得了坚持不懈，战胜困难： 那是一次数学期末考试，试卷的内容比较简单，当做到最后第二题的时候，我被这道题所难住了。
我抓紧时间做最后一题，做完后，再重新去思考那道题。
我愈来愈紧张，脸就“唰”地一下子红了，心里像惴了个小兔似的，怦怦直跳，手心都冒出了汗来。
我左思右想，真想在考时前想出点苗头来，但迟迟未解。
正在我焦急万分时，我想起了爸爸的话：“不要放弃，只要你静下心来，认真思考，仔细分析，就一定能找到解题方案。
”于是，我静下心来，按爸爸说的去做。
让我出乎意料的是，在考试时间到前的十分钟，我做对了那道题。
在生活与学习的征程中，我们不会一帆风顺，那道路往往是坎坎坷坷，崎岖不平的。
不过，我们只要坚持不懈地去战胜困难，就像唐僧师徒经过九九八十一难一样，面对我们的一定是灿烂的光辉。
2.《夏洛的网》有感 这是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌；这是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话——《夏洛的网》。
在美国作家E.B.怀特的笔下，它带着传教般的热情与虔诚。
因为，总有一种感动让我们泪流满面
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
可是一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿
作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。
然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。
”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底地逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。
但是，在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头…… 读完这本书，我的内心久久不能平静，我为蜘蛛夏洛能有办法帮助小猪威尔伯而叫好，更为威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖，和一个安享天年的未来而感到高兴。
但是夏洛为了能让威尔伯继续活下去，为了他们之间的友谊，最终还是献了身。
这让我感到非常难过。
难道这份友谊不是一笔财富吗
蜘蛛夏洛不知在网上花了多少心血才编织出这样奇特的文字。
动物有友谊，人与人之间也充满着友谊。
所以，我们应该珍惜友谊，友谊是珍贵的，用多少钱都买不来，拥有友谊，你才算真的拥有人生，不要因一点儿小事破坏了你们之间珍贵的友谊。
其实，在我们生活中，朋友之间多多少少有一些小别扭。
有一次， 雨，不断地下，马路被冲洗的一干二净，路边的景物焕然一新。
圆圆和我，面对这场突如其来的雨，一筹莫展。
天渐渐边黑了，雨还没有停的意思，正当我和圆圆决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶之外，我惊奇地回头一看，原来是陈嘉仪。
她好像知道我在想什么，还没等我开口，就接问道：“你也是走东边的吧
那就一起走吧
”我脸上露出了笑容，温暖不知不觉地占据了我冰冷的心。
我回到了家谢绝了陈嘉仪，她那矮小的身影消失在了蒙蒙的雨中。
友谊是一笔财富，不能挥霍光；在友谊中，让你懂得不能有一丝懈怠。
在美国作家 E.B.怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威伯尔的生命，更激起你我心中无尽的爱与温情。
3.三国演义》读后感 《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋. 黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了. 董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾.董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀. 群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争. 再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法. 在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄. 对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了唯才是举的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上唯才是举的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他. 曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句今北方仍由我所据,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇. 4.水浒传》读后感《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。
忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。
宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。
在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。
一个“义”字，包括了太多的内容。
《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字；为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。
由此可见，一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。
在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。
因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。
义，可以解释为正义。
一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。
古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。
难道是他们不怕死吗
他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。
一个没有正义感的人，是不会理解这些的。
因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。
但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。
在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。
对朋友讲义气，是小义。
对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。
我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。
董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信“神圣”。
当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。
因此，这也是我们民族大义的根本所在。
让我们相信这一份“神圣”，用自己的双手去维护这一份“神圣”。
5.《朝花夕拾》后有感 初读这本书，讲实话，我也不是很读得懂。
就连那篇《从百草园到三味书屋》，我也是学得似懂非懂的。
我甚至觉得：鲁迅的这些文章，看起来简直就是象在跟你聊天似的，哪算得上什么名著
后来多读了几遍，我懂得了，不要把这样的名著当作美文，其实，这本书的文章看似“聊天”也正是鲁迅的文字魅力所在。
它看上去很朴实，甚至比较口语化，但为什么却能够深深地吸引人呢
就是因为朴实，让人感觉很亲切，就象他站在你面前跟你诉说着什么似的，“说”到兴奋处，文字又会变得非常热烈，这就让人能够从中品味和感受鲁迅的点点滴滴。
郁达夫是这样形容鲁迅的文字的：“鲁迅的文体简练得像一把匕首，能以寸铁杀人，一刀见血，重要之点，抓住之后，只消三言两语就可以把主题道破。
”是的，这个特点在《二十四孝图》这篇文章中表现得一览无遗。
一开头，便以“寻咒”从侧面点出中心，接下来便诉说了一段他童年的一段故事。
其实，鲁迅先生是话中有话啊，他借着说童年看《二十四孝图》的事情，其实反映了当时社会的黑暗——即对儿童的不重视。
儿童都读不到他们应该读的书，而人们却熟视无睹，这难道不该引起我们的反思吗
然而我又想到了现在，现在的孩子们别说爱读书，他们连根本不想读书，不思学习。
再看看那时侯的孩子们，他们渴望读书却没有书读，而现在我们有书读却不愿读，这难道不是一个令人悲哀的现象吗
《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章，我是比较喜欢的。
首先，这些文章的内容比较吸引我，因为我喜欢看到各色各样的人，再加上鲁迅那种轻松而生动的语言，读着读着，你仿佛就看到那个人就站在你面前一样。
如《阿长与山海经》，描写的是鲁迅家的保姆阿长。
文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女形象。
有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。
的确，对于这个妇女，鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑，反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。
不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌，字里行间都流露出他的感情。
而且我还发现，这个“长妈妈”跟我们学过的课文中的“孔已己”很相似，同是旧中国的人民，遭遇也差不多，比如他们的名字，都是已经被人遗忘了的，而外号也是随便起的。
可悲的人啊
6.童年》读后感人生就像一幅缓缓展开的洗玉卷轴，开始时，一种未浸入世事的剔透，一点美化现实的念头，一些向往美好的惆怅；最后，肮脏的，沉重的，画面不停闪过的无力和钝重的喘息。
幽暗的小屋，父亲躺在窗下的地板上，穿着白衣裳，身子伸的老长老长的，光脚的脚趾头奇怪的张开着，眼睛快乐的紧闭着，父亲的面孔有些发黑，难看的龇着牙吓唬我。
这时的阿廖沙才三岁，并不明白父亲已经去世了，也不知道自己以后命运的流向，就是这样天真的看着天空被带到了外祖父家，自此开始了他痛苦的童年，外祖父开了一家染坊，但是随着家业的衰败，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和我们这一群孩子们，他暗地里放高利贷，怂恿帮工们去偷东西。
两个舅舅每日不仅因为争夺家产争吵斗殴，还疯狂虐待自己的妻子。
然而就是在这样一个可怕的生活环境里，也不乏温暖与光明。
外祖母是一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活的人，她有宽大的胸怀，对谁都很忍让，她经常讲一些怜悯穷人和弱者的故事给阿廖沙听，教育他正直，正义。
面对好朋友小茨冈的死，阿廖沙眼睛湿了，那个曾经为了他被外祖父抽的浑身是鞭痕的好朋友就那样静静的离开他了，十字架的倒下，再也看不到美好，执着，朴实的茨冈了。
舅舅们的自私导致了茨冈的死，又一种人性丑陋裸露在阿廖沙面前，他沉默的痛恨着。
母亲去世不久，外祖父不愿意在白养他，他只能靠自己的劳动来维持生活，在自己生活的日子里，他遭受过别人的欺负，嘲笑，唾弃。
凛冽的寒风使他直打哆嗦，酷热的烈日使他汗流浃背。
可他却以自己顽强的毅力和坚定的信念勇敢的去面对，在困难中一点点的成长起来。
童年，本应该是绚丽的七彩，无忧无虑的幻想，在奔跑和玩耍之间嘟着嘴开心的笑；可是阿廖沙却不曾拥有，三岁就失去了父爱，在鞭打和嘲笑中一步步走出来，勇敢的面对自己眼前的一切困难，年经很小就要承受很多沉重的事，还为来得及多想，就已经成了一片恍惚，天真的看待现实，很多不解，很多无奈我们的童年，草地上的奔跑，父母忐忑的随后跟着；跌倒了，父母心疼的呢喃：难过了，父母悉心的安慰；开心了，父母托上了肩头。
人这一生中，很多美好的东西，我们不应该去想怎么获得更多，而是应该懂得珍惜现在所拥有的，童年的糖是甜的，而长大以后，糖就会慢慢蔓延上苦的成色。
