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善念的回报读后感100

时间:2017-09-19 21:59

红星照耀中国第8篇读后感

读《红星照耀中国》第三、四章,深入了解。

斯诺终于见到了,并以朴实的语言介绍了很多他了解到的的事迹以及另一些革命领导者的事迹。

书中记述了很多历史事件,有关红军大学,人民抗日剧社,长征,西安事变等。

正是通过斯诺的文字,我们才对国民党政府的暴行有了更深刻的了解,同时也让我们知道了那个年代艰苦的抗战岁月,让我对这些革命先辈们更加敬畏

共产党领袖——,就是一个突出的代表,在斯诺看来,他是一个神秘复杂的人。

他平易近人,极富幽默感,但同时又有着严谨认真的生活态度。

他博览群书,学时渊博,为了革命事业奋斗终生,不知疲倦。

他还是一个政治家,军事家,这样的人平和起来可以在你面前憨笑,认真起来不苟言笑。

他的经历很复杂,但他对革命事业做出的伟大贡献是不容置疑的,正是在这样一个伟人的领导下,我们才过上了今天的幸福生活。

所以我们一定要向这些革命先辈们致敬

燃灯者读后感100

《燃灯者》这部电影所讲述的,正是这样的一个见义勇为的故事。

1985年,还是北京大兴县黄村镇大庄小学一名普通教师的潘月兰,因舍身抢救4岁女童遭遇火车撞伤,致使高位截瘫、左臂截肢。

重伤后的她并未消沉,依然致力于残疾人事业发展,还获得全国三八红旗手等许多荣誉称号。

作为一名共产党员,她充分彰显了一名党员无私奉献的崇高精神;作为一名身边的普通人,她是我们永远值得学习的榜样。

见义勇为没有私利可言。

当年,潘月兰老师奋不顾身抢救女童,不曾想过个人私利问题;三十年后,她对着大家说,如果现在还是遇到当年的危急关头,她依然选择奋不顾身。

见义勇为,是人们存在的善念,是社会存在的正义感,是大自然存在的对生命的崇敬。

如果是为了私利才去见义勇为,这种以生命换生命的做法估计就不会存在了,社会的正义也便失去了平衡。

奉献自己不分事情大小。

三十年后,尽管一身伤病,潘月兰老师依旧保持着乐观的人生状态,在社区邻里之间发挥着光和热;她依旧坚持人间的大爱,坚信见义勇为者不会蒙冤受屈,坚信善良会有所回报。

同为普通人,共同维护社区环境卫生是奉献,积极助人为乐同为奉献。

或许就是举手之劳,但是必须有颗大爱的心。

善良是一棵矮树赏析

第一次读到鲍尔吉·原野的作品时,我感到惊讶:一个外国人怎么会把汉字运用得如此娴熟

赶紧上网查阅资料,我不禁为自己的孤陋寡闻哑然失笑,网上赫然写着:鲍尔吉·原野,蒙古族,1958年出生,辽宁省公安厅专业作家。

他与歌手腾格尔、画家朝戈被称为当今中国文艺界的“草原三剑客”。

怪不得他的作品睿智中不乏哲理.细腻中不乏豪放,他带来了刚健自然的草原之风。

读《善良是一棵矮树》时,这种感觉特别强烈。

今天和一个朋友聊天,朋友谈起以往生活中的经历,笑道现在坐公交车从不会给人让位,不免讶然。

朋友于工作于生活极为严谨,却是极为热心肠的人,是什么冷了他的心呢

朋友缓缓道来,两件事,一件是早年,朋友孩子还小,突然发起了高烧,朋友在乡间教书,上完课后急忙抱着孩子坐车到县城去诊治,山路崎岖不平,客车左摇右晃,偏偏孩子发烧,又不停的哭闹,没有座位,朋友只好站在车厢中间,一只手抱着孩子,一只手抓着横杆,忍着不管孩子的哭闹。

几十里的山路啊,客车上坐满了人,甚至其中不乏认识的人,可是没有一个人站起来让座。

朋友说,下车后我想了好久,心里那个痛啊

还有一件是近年了,有一次,朋友坐公交车,看见一个老人上车了,连忙让座,老人坐下了,没有一句感谢的话或者眼神,老人带着几个苹果,拿出来叫同座的另一个乘客吃,好像是认识吧,朋友就站在他的身边,可老人看都没看他一眼

我深深理解朋友的感受,在自己最需要别人的善意和帮助的时候,收获的却只是身体和心灵的双重疼痛;在予以别人善意的时候,却感受不到别人丝毫发自真心的谢意

没有任何付出是不求回报的,即使是最为无私的母爱,不是也常常有着超乎寻常的期盼吗

爱和爱、善和善的碰撞才会让社会充满活力、汇成暖流啊

我记下这件事,也重温原野的《善良是一棵矮树》,但愿被自己的善意所伤的善良的朋友还能在生活中长存善念

灵魂最美的音乐读后感600——800

哭,我也在找啊,同学,我看还是自己写吧

植树的牧羊人这个故事告诉我们的启示

【课堂小结】 本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲,使万人享受幸福生活的故事,赞扬了牧羊人慷慨无私、不图回报的精神品质,表达了一种人定胜天的思想。

同时告诉我们心存善念必有善报,只要心存美好的愿望并坚持不懈地努力去做,人一定可以改变恶劣的生存环境,大自然也一定会给予丰厚的回馈,人类的可悲命运也会被改变。

心存感恩,珍爱生命1500字征文

生命是美丽的,要学会欣赏;生命是善良的,要学会感恩;生命是和谐的,要学会相处······ 生命只有一次,我们要善待生命、珍惜生命、热爱生命,让生命更加精彩。

人都视为一个运思和创意的原点,把每个人都视为一个智识和灵感的凝结中心,它的成全之道 珍 爱 生 命 ---献给我们的每一位孩子 一、生命的意义 随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么

每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒------那是因为有生命的存在;娇嫩的花朵在绿丛中起舞,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上翻滚----这些都是因为有生命的存在。

生命无处不在,无处不有。

生命又是何其珍贵

有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命才有了对生命的珍爱。

世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。

何况人生在世肩负着太多太多的责任。

因此,重视健康是珍爱生命的前提。

生命的意义在于爱与牵挂 , 生命的意义是我是自己而不是别人, 生命的意义就是要奉献 就是要使别人快乐

生命的意义就是为了寻找活着的意义

生命就是要不断经历成功也好失败也好,尽情去体会,在你 走的时候不会有太多的留念,太多的惋惜就好...... 每个人都有自己生命的意义。

人,要为自己而活。

意义就是为自己的目标而努力。

成功须付出汗水。

成功,失败,大笑,痛哭,每一个环节都尽情的去体会,享受。

反之一个人如果没有了理想,做什么都是做给别人看,自己又能体会到什么呢,人活着连这些都不能自己去体会,享受,那么活着的意义是什么呢? 其实我想说的就一句话:人要为自己活,活出精彩。

二、尊重生命 发自内心的,永怀期待,同情也使我们超越个人的悲欢离合,使我们拥有大爱心。

同情永远针对对他人与生命万物真正的善行,是一种”人道”,而又由衷地同情弱势个体。

肯定生命 尊重生命 比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,几个月后将完全失明。

妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么,决定把家具和墙壁粉刷一遍。

油漆匠工作很认真。

他虽是断了半只胳膊的残疾人,但他很快乐,一边干活一边吹着口哨。

一个星期后他完成了粉刷工作,其间也知道了比尔的情况。

比尔对油漆匠说:“你天天那么开心,也让我感到高兴。

”算工钱时,油漆匠少算了100美元。

比尔不解:“你少算了工钱。

” 油漆匠说:“我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平静,你让我知道了什么叫勇气。

” 比尔却坚持要再给油漆匠100美元,他说:“我知道了残疾人也可以自食其力,活得很快乐。

” 只有自爱的人才能得到别人的爱,知道自己生命的珍贵,才会得到别人的尊重。

三、生命的坚强 1、永不放弃生的希望 早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木。

他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的腿上。

剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。

此时,他只知道,自己首先要做的是保持清醒。

他试图把腿抽出来,可办不到。

于是,他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。

他又拿起电锯开始锯树。

但是,他很快发现:倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,别无他路。

他狠了狠心,拿起电锯对准自己的右腿,自行截肢……. 伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。

一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念头:一定要活着回去。

如果我们清清楚楚地看到了死神正一步步向你走来,最先垮下来的或许就是精神。

但伐木工没有表现出死神即将来临的恐慌,他展现给人们的是一个对生命充满希望的形象。

2、认识自我的潜能 一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里。

他大为惊慌,急忙跑到出事地点。

当他看到水沟里有水,儿子被压在车下面,只有头露出水面。

他毫不犹豫地跳进水沟,双手伸到车下,把车抬了起来。

另一位跑来救助的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。

当地医生很快赶来了,经检查,发现农民的儿子只划破一点皮,没有其他损伤。

此时,这个农民觉得奇怪了。

刚才抬车时根本没想自己是否能抬得动,由于好奇,他又去试了一下,这次却根本抬不动那辆车了。

生命能够承受多大的重量,生命有着怎样的韧性,我们想过吗

生命是坚强的,它坚强地能够在死神面前毫无惧色,依然灿烂;但它又是脆弱的,脆弱地在一瞬间就消失了。

生命或者说命运,对每个人都是公平的,关键看你如何面对。

善待别人,善待自己,珍爱所拥有的一切--这或许就是我们对逝去的人最好的哀思。

珍爱我们的生命,生命是脆弱的,而生命又是顽强的。

这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟是否常响。

遵守社会的规则,紧握宝贵的生命之花,让短暂的生命绽放光彩。

五、生命的向往 一个贫穷的牧羊人,领着两个孩子放羊,弟弟望着天上飞过的大雁说:“我们要是像大雁会飞就好了,就可以飞到天堂看妈妈啦。

”父亲说:“只要想飞,就能飞上天

”弟弟学大雁飞,没有飞起来,哥哥也试了试,没有飞起来。

父亲也试着飞了几次,结果同样也没有飞起来。

父亲说:我老了,你们还小,将来经过努力,你们一定能飞起来

后来,经过努力他们果然飞上了蓝天,他们就是--美国的莱特兄弟。

我们总是在河的此岸观望彼岸,在现在观望未来.所有向往是美好的,代表着对生命的希望.黑暗中的希望是一盏灯,指引你走在生命的隧道里.珍惜身边的一切, 六、珍爱生命、学会感恩 1、珍惜身边拥有的一切 英国科学家法拉第,年轻时体质较差,加上工作紧张,用脑过度,身体十分虚弱,多方求治也不见效。

后来,一位名医给他进行了检查。

医生并没有给他开药,只送了一句话:“一个小丑进城,胜过一打名医。

”法拉第细细品味这句谚语,悟出了其中的奥妙。

从此,他经常抽空去看马戏和喜剧。

精彩的表演,总是令他开怀大笑。

他还到野外和海边渡假,调剂生活,经常保持愉快的情绪。

久而久之,法拉第的身体逐渐地康复了。

直面生活就是敞开心扉,用生命全部的触角去感受生活,去承受生活中所有击打、挫折、辛劳,惟有如此我们才能变得自明而富有智慧,外表平静内心坚强,能够辨别善恶,却不轻言放弃。

直面生活,使我们勇于担待。

直面生活,也使我们拥有了真正的生活——我们成了朴素、有尊严、有自己声音的人。

2、学会感恩 “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。

因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。

对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。

当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

只有这样,才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的普通的劳动,也更加尊重自己。

只有知道感恩的人,他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。

对别人对环境少一分挑剔,而多一分欣赏。

学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级、学校、家乡、祖国、世界,就会对他人充满了爱心。

也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。

生活给了我们健康的体魄,给了我们良好的发展空间,我们没有理由自我放弃,没有理由怨天尤人。

一颗感恩的心,一颗进取的心,会让生命无怨无悔,会让生命更加精彩。

2、我曾经看到这样一个故事,有一座佛寺里,供着一个花岗岩雕刻的非常精致的佛像,每天有很多人到这里的膜拜,但是通往这座佛像的台阶是跟它采自同一块山石的很多花岗岩,终于有一天,这些台阶变的不服气了,他们对那个佛像提出抗议,说你看我们本是兄弟,我们来自同一个山体,凭什么人们都踩着我去膜拜你呢

你有什么了不起啊

那个佛像就淡淡地对这些台阶们说了一句话,因为你们只经过了四刀就走上了今天的这个岗位,而我是千刀万剐终于成佛。

所以我们看到的孔子所描述人生的境界,越到后来越强调内心,越到后来越从容和缓,在这从容之前,其实要经历多少千锤百炼,甚至于千刀万剐,只有了解一个这样的外在过程,才能稳健地建树自己的内心。

相信自己行,才会我能行; 别人说我行,努力才能行; 今天若不行,明天争取行; 能正视不行,也是我能行; 不但自己行,帮助他人行; 相互支持行,合作大家行; 争取全面行,我们才能行。

学会感恩 珍爱生命 台湾作家林清玄有一篇散文叫《感恩之心》,他在文中写道:“我常觉得,生命是一项奇迹。

一棵微不足道的小草,竟也开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;在山里没有人看见的地方,一棵大树几千年自在地生长;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

小草心存感恩,开出艳丽的花儿来回报阳光雨露;小鸟心存感恩,用婉转动人的歌声回报大树;大树心存感恩,以郁郁葱葱的枝叶回报大地……” 没有阳光,就没有温暖;没有雨露,就没有自然;没有父母,就没有我们;没有亲情友情和爱情,世界将变得孤独黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。

”“谁言寸草心,报得三春晖”。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。

很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。

学会感恩,感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩爱之美好,感恩花鸟鱼虫,感恩苦难逆境,就连自己的敌人,也不忘感恩。

感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强劲了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他丰富了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜活着的感觉真好;学会感恩,感谢你身旁的每一个人,无论是帮助过你关心过你指点过你,还是怨恨过你伤害过你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。

天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩、学会珍爱生命每一点滴的人吧

附:林清玄《感恩之心》节选 我常觉得,生命是一项奇迹。

一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。

一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。

在山里完全没有人看见的地方,一颗大树几千年自在地生长。

在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

当我们在星夜里,抬头望向无垠的天际,感于宇宙之大真要叫人落泪,这宇宙里有无数的星球,我们的地球在星球之中有如整个海岸沙滩的一粒沙,那样不可思议的渺小。

但在这样渺小的地方,有着生命、有着爱、有着动人的歌声,这样落实下来,就感到人是非常壮大而庄严的,生活在我们四周的生命也一样的庄严而壮大。

生命是短暂的,然而即使不断的生死,也带不走穿过意识的壮大与庄严之感。

今天在乡下的瓜棚看见几个绿色的瓜成熟了,我怀着感恩之心看着这几个瓜,看呀

一切都是现成的。

这世界从不隐瞒我们,它是那样的简单和纯粹

就是一个瓜,也是明明白白,感恩的来面对世界

《孝敬父母 尊敬老师》演讲稿

做孝敬父母、尊敬老师的好孩子  各位老师、各们同学:  早晨好

  今天,我讲话的题目是孝敬父母、尊敬老师。

  我们成为人,是父母制造。

我们成为才,靠老师培养。

父母给了我们的生命  ,老师给了我们的智慧。

是父母,给我们带到这美丽的世界,是老师,让我们成  为胸怀理想的知识少年。

不要忘记父母的养育之恩,不要忘记老师的教育之恩,  否则就是忘恩负义。

孝敬父母、尊敬老师,就是做人的根本

父母情,情深似海;父母恩,恩重如山。

她是有情世界一切众生与生俱来的本性,是世界上最圣洁、最广博、最深厚的爱;她是一个弱小的新生命降临世间时所得到的第一件最珍贵的馈赠。

人类由此而产生的第一个善念,那就是孝心,此孝心经过不断地培养、成长、扩展,就会产生许多的美好情感,最后形成了一个人的良好的道德品质。

  可惜,面对父母的涌泉之恩,我们少数同学却不愿意滴水相报。

十月怀胎的辛劳加十多年养育的恩德都换不来子女的一声问候。

换不来子女对父母说话的恭敬的态度,这是一种不道德的忤逆行为。

作为中学生,孝敬父母,并不是要为我们父母做多少事情。

重要的是,对父母怀着一颗感恩的心。

更重要的是要刻苦学习,考上理想的大学,不要辜负父母的期望。

  同样道理,我们在孝敬父母的同时,必须尊敬老师。

老师每天不辞劳苦的教我们学知识、学文化,是老师把我们领进知识的殿堂,成为人才。

老师如同蜡烛一样,燃烧自己,照亮了我们,带领我们走向知识的殿堂,引导着我们走向美好的未来。

有句古话说的好,一日为师,终身为父。

所以我们要尊敬老师,理解老师

  我今天的演讲可谓是句句发自肺腑,希望它能对大家有所帮助。

我也真诚的祝愿各位亲爱的同学们:尊敬师长,成绩节节高;孝敬父母,亲情日日浓。

  最后,祝我们尊敬的师长和父母们身体健康,工作顺利

  谢谢大家

急需厚黑学100字观后感

篇一:厚黑学读后感 自古出书者,不计其数,能称精华的,屈指可数。

然出书于民国,却能在中国文化中有辉煌一笔,必有过人之处,后简单翻阅,发现他之所以敢自称厚黑教主,的确文采与思维超越常人,外加旧时读书人内在的一种狂傲,民国时期中西文化碰撞,造就了如此一位文坛奇葩,以圣贤自居,评论天下。

厚黑学以、楚汉名将为主论叙脸厚心黑之心得,以三步工夫为总结,强调黑与厚的不同概念。

李宗吴对人性的理解,以恶为先,所以论人,先看到恶的一面,然后放弃人性善的一面,讲自古英雄都是用仁义道德的外表,来体现“人之初,性本恶”的个人观点。

所谓成功之人必有成功之处,历来英雄,先不论出身,其成功的前提,主要来源个人魄力,周围人因个人人格,舍命相护,助成就大业,如只知道厚黑之术,何来民心所向

如果人们每天只知道修习厚黑,增长世智辩聪,勾心斗角,抛弃生命本来,人格分裂之人,只会越来越多。

乱世之中,单凭仁义道德,的确不易生存,然只懂厚黑,也许生存不成问题,但内心恶越来越重,没有善念洗涤内心,不足以成其霸业。

秦始皇用秦朝几代努力的基础,以个人才能统一六国,暴政之下,数年后,天下大乱。

厚黑学用三步概括厚黑三种境界之人,其一,厚如城墙,黑如煤炭;其二,厚而硬,黑而亮;其三,厚而无形,黑而无色。

从书中所看,仅仅看到第二种境界,对第三种境界,只靠普通善恶无法诠释,所以避而不谈。

六祖慧能以“,明镜亦非台。

本来无一物,何处惹尘埃”获得禅宗衣钵,而此诗中字字指向“无”字,厚黑学第三种境界以“无形无色”为总结,也指向“无”字,所以个人认为,参悟佛法与理解厚黑学,先从“无”字入手。

道德经中“天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以万物为刍狗”就指出,天地与圣人之心永远相同,天地滋养万物,,万物践踏、侮骂天地,天地也没有报复众生,圣人也是如此,用无我无私之心对待百姓。

如果以道德经此观点来看厚黑学,那么第三种境界中的“厚而无形,黑而无色”从基本立足点就出现差别,大智之人,不是厚而不厚,黑而不黑,而是已经超越常人对厚与不厚,黑与不黑的理解,到达与天地同在的深层价值观念,只是作者还没领悟其中境界。

如果用这种无我无私之心反观过来,书中所论王明阳的“致良知”与“厚黑学”,一善一恶,都属一家之言,分开人性,强行对立。

厚黑学之所以能立足与世,经久不衰,根本就在“厚黑”两字。

一般人往往只在意眼前利益,如果用第一种境界“厚如城墙,黑如煤炭”的方法,能立马见到效益,但不能长远。

比一般人聪明一点的人,要的是长远利益,不在意当前,就用“厚而硬,黑而亮”之法,可以到达最终目的,且久远。

如企业生存,不讲诚信,短期可得益,然不能长久,最多可得温饱,讲诚信者,有时宁愿亏钱,打造品牌,谋求长远利益。

总体来讲,对人性的理解与概括能力,打破两千多年的中国传统文化思维,矛头直指“人之初,性本善”的文化模式,大胆揭露人性的黑暗面,以不同观点解读人性,其学说所造成的社会冲击,足以在中国传统文化中评为精华。

篇二: 这一本书,写得应该是不错的。

但是,我从来不推荐别人去读。

我没有读完,也读不完这本书。

因为之前,我读过了其他几本书:阿德勒的、卡耐基的、以卡耐基思想为基础的。

这几本书,给了我以正确的人生观、价值观、世界观,令我在十五六岁时,已经想明白这样的道理: 当你以光明的眼光去看待世界,这一世界的不完美、不完善,其实算不了什么,正因为这些不完美,才需要我们去努力; 当你以黑暗的眼光去看待世界时,这一世界就是丑恶而无聊的,人生是灰暗而寂寞的。

人的一生,乐观与悲观总是相对应的。

我不会给销售人员推荐这一本书,但我会推荐刘墉的这一套书。

人,不应该太幼稚,但,也没必要像李宗吾的书中所言,凡事都要学习曹操。

中国人已经落后得太多年了,再去读民-国时期的书,并以之为自己人生的行事标准,恐怕:我们会落后得更远,然后,落后就要挨打——人生也是如此,能力强的人,大多是乐观而愿意行动的人;而不是消极而悲观的人,不是不愿意行动的人! 人生数十载,时不我待。

浪费时间去琢磨人性*,不如花点时间去做实事——厚黑,该结束了! 篇三: 但是人跟人是不一样的,在交友的时候一定要分清楚哪些是你值得去上刀山下油锅的铁哥们,而哪些是你可以一起吃喝玩乐的玩友。

我老公说过一句话,我觉得非常经典:老公说朋友分两种,一种是关系,而一种是真正的朋友。

前者是相互利用的关系,而后者是不计回报的关系。

确实如此,如果你把所有的人都当成朋友,或许有人可以领情,也可以对你毫无保留的在任何时候都可以挺身而出帮助你,而有的就不行了,那些只能在你飞黄腾达的时候跟你同享乐,而当你落马后,他就逃之夭夭,对你不理不睬了。

这样的人在这个社会上有很多,但是由于咱们刚毕业,肯定分不清楚,所以在交友的时候一定要慎重,切勿把自己的所有都暴露出来,让别人看的一清二楚,有时候也应当有自己的秘密,打算,这不是说让你去算计别人,而是提醒你切勿在一开始就把自己的心剥开,因为当你的心剥开后,并不是所有的人都可以小心翼翼的对待它,当你碰到不把它当回事的人的时候,关上自己的心也会有伤口在那里。

虽然我们都说交友不分富贵等级,不分年龄性别,但是有些时候,由于两个人的身份地位以及富裕程度不同,也会影响关系。

以为现在的社会并不像古代时候,这是一个物质的世界,物欲横流,钱在这个世界上是一种必不可少的东西,虽然说有钱不是万能的,可是没有钱是万万不能的,建立在非物质基础上的朋友虽然并不能全部成为真正的哥们,但是我认为也比建立在金钱基础上的要来的牢靠一些。

当然,如果是真正的朋友,在你贫困的时候千万不要感到在朋友面前自卑,因为真正的朋友是不会在乎这些东西的,他在乎的只是你的心意而已。

而在你富裕的时候也不要瞧不起自己那些贫困的朋友,在帮助他们的时候也要注意方式方法,虽然都说真正的朋友能够理解你所做的一切,可是人都是有自尊心的,是朋友就多为他们想想,考虑他们的感受,不要过多在金钱上面徘徊。

因为当富人与穷人在一起的时候,除非是那种真的什么都不在乎的人,一般穷的那个人都会有点神经过敏,即使你做的一些事是无意识的,说者无心,听者有意,麻烦随之而来。

朋友之间不能有同情心,只能有真心!因为当你觉得朋友可怜的时候,就已经把自己放在一个高于朋友的位置上了,即使你是好心,也会让朋友觉得不舒服。

所以收起你的同情心,用真心来对待朋友。

篇四: 此书原无意中获得,某天心情不好,漫无目的的行走在海南街道上,偶见一书店,便往看看,本想购,之书。

    无奈,生活所迫,抽不出太多的时间来观看,便弃之,取得一本《厚黑学》也埋没了长时间在阅读。

     方后,便知与小说中作者所描绘的“厚黑”二字太过偏激。

    厚黑学乃一本千古不传的秘诀,耗时数十载,经李吾宗反复研究,方能问世于今。

     厚黑三步曲。

一,厚如城墙,黑如煤炭。

二,厚而硬,黑而亮。

三,厚而无行,黑而无色。

    原则上很简单,运用起来却很神妙,小用小效,大用大效。

     然则,很多人略得小成,就运用起来,失败得体无完肤。

  此书是被李厚黑驾于佛学,庄子之下,排名第三。

四书五经排与后,其结论古今皆用。

  种种能通,无外乎世间人心叵测。

佛学是出世法,不参含其中。

厚黑学是世间法,过于直接的吐呐出人心本质。

篇五: 第一次接触《厚黑学》是在高二的时候,当时班上一个才女问道:“你觉得李宗吾的治学方法怎样

”我淡然答道没听过这个人,她惊讶道:“向你这样的人居然没读过《厚黑学》

”我突然意识到好像反了什么错误,可后来想到我一个信佛之人,从不打妄语,知之为知之、不知为不知一直是我的作风,又有什么。

于是从图书馆抢来《厚黑学》做了我老婆让她日夜陪伴。

对于此人的奇思怪想甚为惊讶,于是发出了了“巴蜀多才情”的感叹,也使我想到了兰菊孙、刘师亮、魏明伦等人。

进入大学,也就是上学期,由于忧伤而孤独,于是再次捧起《厚黑学》一观,方知厚黑学有五个专刊:厚黑学、心理与力学、社会问题之商榷、考试制之商榷、中国学术之趋势。

而以前自己所接触的只是前两个部分,对教主了解真是很浅薄,于是这些日子再次将教主心得捧于怀中。

深感这个民国人士目光之开阔、深邃和幽默。

对李宗吾最好的评价莫过于黑主在世,是天地间一大讽刺,他不仅讽刺世人,更是讽刺自己,不过当他讽刺世人时,更是恶毒的讽刺世人。

身于民国的他,对社会制度的构建有着自己的建树,但他却还是推崇孙中山先生的,推崇中却有无奈的玩世不恭,这在《社会问题之商榷》中显而易见。

在他的乌托邦世界里,他认为国家不过一个大股份公司,每个人都是一个股东,所以每个人都可以领到一份生存之必须,然后多出来的都应该归公,有点像太平天国。

与此,他觉得建造一个社会,就如同建造房子一样,我们不能因为现在的实力就一开始将就着过,而要一开始就按照最美好房子建造,能造多少就造多少,不然当实力够得时候,我们又要把以前的将就拆掉,这样会浪费材料不说,也会伤害我们现在蓄积的实力,更不要说建造社会形成的民众惰性思维......细想也是,当今社会形成的腐败、舆论自由等问题不正是这样形成的吗

这看来是很合理,却是一种偷梁换柱,因为世上没有一开始就尽善尽美的东西,但我们做事切不能一开始就将就着过,后患无穷...在这样一个他自己都认为不能实现的社会里,我们看到了太多共产主义的影子,可是他却是明确提出这种共产的---这也许是厚黑学不能流行的一个重要的原因。

他认为中西制度也许公司似的更合理...当然这里是指中国古代的制度。

但是他所设计的社会制度之全面,构造之精确可见他思想之全面....但也不知他在写时是否哭过几回。

理想主义者不能实现就是悲哉,就是讽刺。

厚黑主社会的不能实现就是对世人的讽刺。

厚黑学现今普被诟病,因为社会传言着它是教人又厚又黑、处事圆滑的学说,他也被认为是性恶论者,甚至我读这书的时候,有人居然劝我不要读,弄得我大笑不已。

孰不知,教主的厚黑是要求建立在社会公共利益之上的,是只针对公共利益之外的人的,所以他要国人都学习厚黑以对日寇侵略,国人都厚黑以驱欺我华夏者。

他的心理与力学的中心是自己,是利己主义者,是性恶论的代表,可他的利己是要求我们努力创造公共利益的最大化以利于自己,是要追求社会将来利益的最优化以利于自己,这种思想和中国现今的集体主义除了说的难听点,究竟有什么区别我是找不到的。

辨证来看我们期望别人无私是因为符合自己的利益,越无私的人越符合群体利益越被群体推崇。

这就是道德,老生常谈啊。

而且黑主的离力与引力的平衡结果往往要求我们追逐长远利益,长远利益又有多少是和集体利益相违背的呢,不得而知..... 大凡是伟大的中国思想家或者学者对中国传统文化都是相当推崇的,甚至酷爱到了偏激的地步,像辜鸿铭等人,可以用一切去维护中国传统文化。

我是爱这样的人的。

李宗吾也是这样的人。

他将世界文化分成三个时期:第一个是以中国老子为首的独秀时期,他认为其他学说都是都是对老子思想的细化,甚至他的学说也是其中一个分支,所以他不满统治者为了自己的统治把孔子称为圣人,所以他称自己是圣人,也要去吃自己不稀罕的冷猪肉;第二个时期是以程明道为首所做的把中印文化的融合,这就是传统的理学时期,他否定了朱熹的地位,其中有一篇关于我家乡什邡在中国文化中的论述,甚让人振奋;第三个时期是自侵华以来中印西文化的融合,他认为,这个融合像第二个融合一样能也只能由中国学者能完成,因为世界只有中国文化如此漫长深厚,也只有中国学者才能全然了解,所以只有我们来完成。

文化的打通,是在保存文化的特殊性的前提下寻求普遍性,让人们相互理解,这样可以减少他那个时期的那种世界大战,又给认为文化就是用来修身的我上了一课。

他对中国史地科文的了解却没有让他形成写东西拼命引用他人的习惯,如同今天的高考,你背的古诗越多,分就越高,他在《考试制之商榷》中提到的考试看似一个变相的科举,可是我们从这个反讽中看到的是一种培养人之独立之人格与思想的教育方式,这不是我们现在所正需要的吗

大学的根本任务就在于此

李宗吾思想完全独立于以前之人、后者也没有继承,我感叹四川的水土,叹服中国的文化

即使他在引用,你也会发现,他是在血淋淋的讽刺。

他以独立之思想像我们展示了什么叫学习。

当然说他偏激,也绝对没冤枉他,他拥有自己的思想,并以自己的思想去吸收自己想要的东西,其他置之不理,思想甚为顽固。

他写东西,早就设立了主题,然后按此去脑中收索资料,甚至又更多的资料能证明他的观点是错误的,他也置之不理,也许他选的那个资料就是一个特例。

甚至有时他会率性的造一个事例来证明,其率真、可爱、幽默如此.... 厚黑学中有很多的四川方言,甚至关系到文章主旨,这是他对四川的热爱

有很多的比喻,让人把不信服的东西变得信服,当然这其中不乏诡辩。

但是他能熟稔的运用,张显了他不尽的才华。

我们要向李宗吾学习独立之人格、独特之思想、坚强之理想,用自己的思想去思考、去奋斗.....那天看见一留学生拿着越南语版的《厚黑学》,我笑了...

关于善良的作文开头和结尾

人最宝贵的是什么

法国作家雨果好:善良。

良是历史中稀有的珍珠良的人几乎优于伟大的人。

”中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处事,强调心存善良、向善之美;与人交往, 讲究与人为善、乐善好施;对己要求,主张独善其身、善心常驻。

记得一位名人说过,对众人而言,惟一的权力是法律;对个人而言,惟一的权力是善良。

我读到国外的两则小故事。

一则是说一场暴风雨过后,成千上万条鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩每捡到一条便送到大海里,他不厌其烦地捡着。

一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条。

”小男孩一边捡着一边说道:“起码我捡到的鱼,它们得到了新的生命。

”一时间,老人为之语塞。

还有一则故事是发生在巴西丛林里,一位猎人在射杀一只豹子时,竟看到这只豹子拖着流出肠子的身躯,爬了半个小时,来到两只幼豹面前,喂了最后一口奶后倒了下来。

看到这一幕,这位猎人流着眼泪折断了猎枪。

如果说前一个故事讲的是善良的圣洁,那后一个故事中猎人的良心发现也不失为一种“善莫大焉”。

美国作家马克·吐温称善良为一种世界通用的语言,它可以使盲人“看到”、聋子“听到”。

心存善良之人,他们的心滚烫,情火热,可以驱赶寒冷,横扫阴霾。

善意产生善行,同善良的人接触,往往智慧得到开启,情操变得高尚,灵魂变得纯洁,胸怀更加宽阔。

与善良之人相处,不必设防,心底坦然。

播种善良,才能收藏希望。

一个人可以没有让旁人惊羡的姿态,也可以忍受“缺金少银”的日子,但离开了善良,却足以让人生搁浅和褪色———因为善良是生命的黄金。

多一些善良,多一些谦让,多一些宽容,多一些理解,让人们在生活中感受到美好和幸福。

这是善良的人们向往和追求的,也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。

我说我喜欢善良,善良的内心可以打动人;你说你喜欢美丽,美丽的外表可以吸引人;我说善良送来爱情,你说美丽带来爱情,我说善良可以容纳等待,你说美丽可以期待守侯;我说善良是平静的生活,你说美丽是激情的生活;我说善良如茶淡雅温馨,你说美丽如花妖艳可人;我说美是心情的绽放,你说美是给自己的心采摘一片美丽的彩云;我说善良是阳光,让人幸福、让人温暖,你说善良是爱,世界因爱而美好,因爱而有色彩。

让人间每一个角落都有爱;我说让善良之爱在每个人心头长存,天地因为有爱才充满活力,你说善良是爱的气息、爱的芬芳弥漫在天地间,让心中的爱的花朵用不凋零;我说世界因为这爱而让人留恋,你说这爱的花朵要用心来浇灌才不会枯萎,用善良之爱心来拥抱世界吧,世界这么美好

我说用善良来回报周围的爱,我们也能收获更多的爱她说爱的花朵时刻在我们的心灵,开在我们心上尖…… 我说,我需要善良,只有善良才可以使人内心充实,你说,我需要美丽和善良,善良使人心灵充满爱,美丽可以使人眼前发光,心底善良,使自己生出纯真、热情的气质。

  有一种美丽,是我们看不见的,摸不着的,它需要用心来感受,这种美丽就是善良。

  有时候,你也会发现,美丽如此容易,一个并不完美的外表,因了美丽的灵魂,折射出的美感竟是这样动人心魄,令人匪夷所思。

善良的人外表并不一定美,他的美在于内心。

有句话说得好“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,善良,可以使一个相貌平平的人增添几分可爱,几分美丽。

善良,善良,可以给一个女人增添几分“女人味”,女人,可以不漂亮,但不可以不善良。

善良同样可以给一个男人增添几分魅力,善良并非软弱,善良对于男人来说,还须有正直的成分,无原则的善良并非真善良,善良对于男人来说,是站得正,看得远,走得直,善良,不仅不会降低男人的刚性反而会给男人增添阳刚之气,一个善良的男人是深受女人喜欢的,因为他能给女人以安全感。

所以,善良对于男人和女人来说,都属宝贵的资源。

善良,可以使一个人更美丽,不管他是男人还是女人。

善良能使人美丽,美好的品行能帮你塑造美好的外貌。

你做过的事,说过的话,动人之处都会存在心里,点点滴滴积累起来,渐渐改变你的眉目、鼻子和嘴巴,慢慢地令你周身透出可亲、动人和美丽的光芒,充满迷人的魅力。

  记得莎士比亚说过,外在的相貌其实是内心世界的一面镜子:善良使人美丽。

拥有一颗善良的心,远胜过任何服饰、珠宝和妆扮。

善良所带来的美丽,不仅发自内心,溢于言表,并且持久高贵。

所谓相由心生,说的就是一个人的相貌是可塑的,人的心灵对他的外表有很大的影响,我们可以用自己的行为和思想来改变自己的相貌。

亲爱的读者,你若希望自己美丽俊秀,那就来把心灵的图画画得最美。

善良的人最终都会获得幸福的~即使是很简单的幸福,我想说,这个社会是钩心斗角的,善良的人往往容易遭暗算,所以做个善良,而不是笨的人。

感恩故事200字

有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家, 一个寡妇与两个小孩子。

有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。

没一会儿,忽然听到有人敲门。

原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:「阿姨,请问你家有蜡烛吗

」女子心想:「他们家竟穷到连蜡烛都没有吗

千万别借他们,免得被他们依赖了

」 於是,对孩子吼了一声说:「没有

」正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:「我就知道你家一定没有

」 说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:「妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。

」 此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地拥在怀里. 第2个故事 法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。

有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗

”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。

” 试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

第3个故事 曾经有两个人在沙漠中行走`他们是很要好的朋友`在途中不知道什么原因`他们吵了一架`其中一个人打了另个人一巴掌`那个人很伤心很伤心`于是他就在沙里写道:“今天我朋友打了我一巴掌” `写完后`他们继续行走`他们来到一块沼泽地里`那个人不小心睬到沼泽里面`另一个人不惜一切`拼了命地去救他`最后那个人得救了`他很高兴很高兴`于是拿了一块石头`在上面写道:“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水`奇怪得问:“为什么我打了你一巴掌`你把它写在沙里`而我救了你一命你却把它刻在石头上呢

`那个人笑了笑`回答道:“当别人对我有误会`或者有什么对我不好的事`就应该把它记在最容易遗忘`最容易消失不见的地方`由风负责把它抹掉`而当朋友有恩与我`或者对我很好的话`就应该把它记在最不容易消失的地方`尽管风吹雨打也忘不了~”

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