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三十六计读后感1000字

时间:2016-08-20 17:49

三十六计读给后感

暑假里,我读到一本非常有意义的书——《三十六计》,此书让我大开眼界。

这是我国古代兵家宝典,集中国兵书计谋之大乘。

它蕴涵了丰富的哲理,里面计谋无数。

其中开篇“瞒天过海”之计,让唐太宗顺利过海;民族英雄郑成功用“声东击西”的计谋赶跑荷兰侵略者;三国时,曹操与刘备煮酒论英雄,刘备“假痴不颠”借惊雷遮掩自己的才能和报复,从而摆脱牢笼,成就了一番大业;诸葛亮高坐城头,谈笑风声,演绎了令人拍案叫绝的“空城计”……其中最妙的要属“欲擒故纵”了。

诸葛亮“欲擒故纵”,他连续七次抓住孟获,又连续七次把孟获放了。

孟获认为自己很不知道羞耻,所以投降了。

而我最早认识诸葛亮是在课文《草船借箭》里,并被他的镇定自若和超凡智慧所深深折服。

今天再次在《三十六计》中感受到他的睿智和人格魅力,大为兴奋。

他为收获人心竟然能如此耐心和用心。

他真不愧是一代军事家和谋略家。

而我最感兴趣的是“围魏救赵”。

此计是三十六计中的第二计——共敌不如分敌,敌阳不如敌阴。

就是说与其强攻集中的敌人,不如使用计谋将它分散,然后逐一击破;与其出兵正面打击敌人,不如迂回到它虚弱的后方,尔后将它置于死地。

这一计源于孙膑,是讲齐国帮赵国攻打魏国的事。

孙膑使用“围魏救赵”占领了魏国的都城,等魏兵回到自己的都城中,齐兵早已在那里设下埋伏,魏兵大败而归。

多么高明的计谋啊,以迂为直,避实就虚,当本军某部遭敌军围困不得突围时,救援的军队不应直接攻击围困的敌军,而选择敌方防守相对空虚、又地处要害的地区进行攻击,以迫使敌方撤围回援,从而达到克敌制胜的目的……多么了不起的孙膑

我被他那份睿智所深深吸引。

我对孙膑这个人佩服得五体投地

虽然这些计谋表面上好像跟我们现实生活并没有任何关联,然而我们却可以从中得到很多生活启迪、做人道理及学习方法。

我更开心的是此书还让我结识了一大批古代杰出的谋略家和军事家。

它很适合我们小孩子看,里面既有原文,译文,点评,又有许多扣人心弦、生动有趣的故事,让我们小孩深深地沉浸在书海之中…… 读书让我开阔了视野,增长了见识。

《三十六计》让我变得更加聪明。

同学们,让我们一起畅游书海吧

你一定能收获到更多知识的。

《三十六计》的读后感

暑假里,我读到一本非常有意义的书——《三十六计》,此书让我大开眼界。

这是我国古代兵家宝典,集中国兵书计谋之大乘。

它蕴涵了丰富的哲理,里面计谋无数。

其中开篇“瞒天过海”之计,让唐太宗顺利过海;民族英雄郑成功用“声东击西”的计谋赶跑荷兰侵略者;三国时,曹操与刘备煮酒论英雄,刘备“假痴不颠”借惊雷遮掩自己的才能和报复,从而摆脱牢笼,成就了一番大业;诸葛亮高坐城头,谈笑风声,演绎了令人拍案叫绝的“空城计”……其中最妙的要属“欲擒故纵”了。

诸葛亮“欲擒故纵”,他连续七次抓住孟获,又连续七次把孟获放了。

孟获认为自己很不知道羞耻,所以投降了。

而我最早认识诸葛亮是在课文《草船借箭》里,并被他的镇定自若和超凡智慧所深深折服。

今天再次在《三十六计》中感受到他的睿智和人格魅力,大为兴奋。

他为收获人心竟然能如此耐心和用心。

他真不愧是一代军事家和谋略家。

而我最感兴趣的是“围魏救赵”。

此计是三十六计中的第二计——共敌不如分敌,敌阳不如敌阴。

就是说与其强攻集中的敌人,不如使用计谋将它分散,然后逐一击破;与其出兵正面打击敌人,不如迂回到它虚弱的后方,尔后将它置于死地。

这一计源于孙膑,是讲齐国帮赵国攻打魏国的事。

孙膑使用“围魏救赵”占领了魏国的都城,等魏兵回到自己的都城中,齐兵早已在那里设下埋伏,魏兵大败而归。

多么高明的计谋啊,以迂为直,避实就虚,当本军某部遭敌军围困不得突围时,救援的军队不应直接攻击围困的敌军,而选择敌方防守相对空虚、又地处要害的地区进行攻击,以迫使敌方撤围回援,从而达到克敌制胜的目的……多么了不起的孙膑

我被他那份睿智所深深吸引。

我对孙膑这个人佩服得五体投地

虽然这些计谋表面上好像跟我们现实生活并没有任何关联,然而我们却可以从中得到很多生活启迪、做人道理及学习方法。

我更开心的是此书还让我结识了一大批古代杰出的谋略家和军事家。

它很适合我们小孩子看,里面既有原文,译文,点评,又有许多扣人心弦、生动有趣的故事,让我们小孩深深地沉浸在书海之中…… 读书让我开阔了视野,增长了见识。

《三十六计》让我变得更加聪明。

同学们,让我们一起畅游书海吧

你一定能收获到更多知识的。

《三十六计》的读后感

,是为了保存自己的实力而巧妙地利用矛盾的谋略.当敌方动向已明,就千方百计诱导态度暖昧的友方迅速出兵攻击敌方,自己的主力即可避免遭受损失.此计是根据中卦推演而得.”曰:损下益上,其通上行.”此卦认为,“损、益”,不可截然划分,二者相辅相成,充满辩证思想.此计谓借人之力攻击我方之敌,我方虽不可避免有小的损失,但可稳操胜券,大大得利.  春秋末期,派国书为大将,兴兵伐鲁.鲁国实力不敌齐国,形势危急.  的弟子分析形势,认为唯可与齐国抗衡,可借兵力挫败齐国军队.于是游说齐相田常.  田常当时蓄谋篡位,急欲铲除异己.以“忧在外者攻其弱,忧在内者攻其  强”的道理,劝他莫让异己在攻弱鲁中轻易主动,扩大势力,而应攻打,借强  国之手铲除异己.田常心动,但因齐国已作好攻鲁的部署,转而攻吴怕师出无名.  子贡说:“这事好办.我马上去劝说吴国救鲁伐齐,这不是就有了攻吴的理由了吗?”田常高兴地同意了.  子贡赶到吴国,对说:“如果齐国攻下鲁国,势力强大,必将伐齐.  大王不如先下手为强,联鲁攻齐,吴国不就可抗衡强晋,成就霸业了吗?”子贡马  不停蹄,又说服赵国,派兵随吴伐齐,解决了吴王的后顾之忧.  子贡游说三国,达到了预期目标,他又想到吴国战胜齐国之后,定会要挟鲁国,鲁国不能真正解危.于是他愉偷跑到晋国,向陈述利害关系:吴国伏鲁成功,必定转而攻晋,争霸中原.劝晋国加紧备战,以防吴国进犯.  公元前484年, 亲自挂帅,率十万精兵及三千越兵攻打齐国,鲁国立  即派兵助战.齐军中吴军诱敌之计,陷于重围,齐师大败,主帅图书及几员大将死  于乱军之中.齐国只得请罪求和.夫差大获全胜之后,骄狂自傲,立即移师攻打晋  国.晋国因早有准备,击退吴军.子贡充分利用齐、吴、越、晋四国的矛盾,巧妙  周旋,借吴国之“刀”,击败齐国;借晋国之“刀”,灭了吴国的威风.鲁国损失  微小,却能从危难中得以解脱.

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