三黑和土地的读后感
本文主要写了农民三黑得到土地后，爱不释手，认真侍弄土地，种上荞麦，等到丰收。
表达了三黑对土地的热爱和对美好生活的向往之情。
三黑和土地读后感400字
授人以鱼，不如授人以渔。
写读后感关键是一个感字，先用三四句话概括文章的主要内容再结合实际谈自己的感受和体会也可以是夹叙夹议，但是要有真情实感。
《钢铁是怎样炼成的》好句好段摘抄300字 读后感200 字 10篇
（1）神秘岛读后感我今天向大家推荐一本书，叫 《神秘岛》，它的作者：儒勒•凡尔纳是法国作家，被誉为“科幻小说之父”。
《神秘岛》是该作者著名三部曲《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。
《神秘岛》叙述了美国南北战争时期，被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱，途中，被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。
他们之中有工程师、水手、厨师等，虽然职业各不相同，性格各有差异，但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。
正是这种精神，让他们有了在荒岛上活下去的勇气和战胜一切困难的信心；也正是这种精神，鼓舞这些人用双手去改变这片土地，让林肯岛变成了一座乐园。
还有一点值得注意的是，书中凡尔纳用简洁明了的语言将火药、枪支、电池和帆船等物品的形状、质地、特点，甚至制作方法都详细加以描述。
读《神秘岛》，你还可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。
这本书故事情节非常曲折紧张，人物命运扑朔迷离瞬息万变的，科学知识丰富详尽，这些和细节逼真的美妙幻想融于一炉，是一本难得的好书。
说了这么多，我对这本书已经不是一种普通的喜爱，我向所有热爱科学，热爱小说的人推荐《神秘岛》（2）伊索寓言读后伊索寓言，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。
如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。
还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。
伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。
《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。
其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。
这是世界上拥有读者最多的一本书，它对西方伦理道德、政治思想影响最大。
东西方民间文学的精华，劳动人民智慧的结晶。
影响人类文化的100本书之一世界上最古老的寓言集。
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，一号着深刻的寓意。
它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。
在欧洲文学史上，它为寓言创作奠定了基础。
世界各国的文学作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作为说理论证时的比喻，或作为抨击与讽刺的武器。
此书中的精华部分，至今仍有积极的现实意义。
在欧洲寓言发展史上，古希腊寓言占有重要的地位。
它开创了欧洲寓言发展的先河，并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程，寓言本是一种民间口头创作，反映的主要是人们的生活智慧，包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。
现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成，包括寓言300多则，其中有些寓言脍炙人口。
《伊索寓言》中的动物除了有些动物外，一般尚无固定的性格特征，例如狐狸、狼等，有时被赋予反面性格，有时则受到肯定，通过把动物拟人化来表达作者的某种思想。
这些动物故事无疑是虚构的，然而又很自然、逼真。
这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。
《伊索寓言》曾对其后的欧洲寓言发展产生重大影响。
公元1世纪的古罗马寓言作家费德鲁斯直接继承了伊索寓言传统，借用了《伊索寓言》中的许多故事，并称自己的寓言是伊索式寓言。
公元2世纪的希腊寓言作家巴布里乌斯则更多地采用了伊索的寓言故事。
这种传统为晚期古希腊罗马寓言创作所继承。
文艺复兴以后，对伊索寓言抄稿的重新整理和印行极大地促进了欧洲寓言创作的发展，先后出现了不少出色的寓言作家，如法国的拉封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫等。
随着西学东渐，《伊索寓言》在明朝传入我国。
第一个来我国的西方传教士利马窦在中国生活期间撰《畸人十篇》，其中便介绍过伊索，对《伊索寓言》做过称引。
他之后的传教士庞迪我也在《七克》中介绍、引用过《伊索寓言》。
我国第一个《伊索寓言》译本是1625年西安刊印的《况义》。
清代之后，出现了许多种《伊索寓言》译本。
上述情况表明《伊索寓言》在我国流传之久，它至今仍令人喜闻乐见，爱不释手。
是一本值得阅读的书籍。
《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。
伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。
《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同，这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。
寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。
寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
例如，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人；在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去（你可以在这里面随便抄一段）（3）繁星读后感《繁星》是大作家冰心的诗歌集，里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。
这两本书含蓄隽永、富于哲理，很受大家的欢迎，因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。
“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧
她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。
”诗歌集里，我最欣赏的就是这首诗了。
我从前就是个爱幻想的人，天天沉迷于对未来的幻想，而不能明智地改善现在。
我小时都会幻想自己的未来多么的成功，多么一帆风顺、无与伦比，但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿，不是现实，我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心，成绩也是日益地跟不上。
天天幻想，很多时候会与难得的大好机会擦肩而过，我记得是我二年级的时候，数学计算比赛，其他同学全都跃跃欲试，积极准备着，而我却想象自己一定会有好成绩，到了比赛时，一看试题，就傻眼了，大部分同学都上榜了，我却一鼻子灰，那时是追悔莫及呀
喜爱幻想，而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花，那就只是一场毫无意义的白日梦
我们都应该把幻想的花扔掉，去摘真的鲜花
（4）.《爱的教育》读后感 偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自己的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了. 这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.全书以一个爱字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗 爱究竟是什么 它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略.但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命.而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道,爱是没有限制的.同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服与他.虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了.两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生.却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师.宽容和尊重学生,只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们,这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚. 常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:他(她)要是不听话,你就狠狠的打.时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言.教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条有情,有意,有恒的道路,则更行之有效.书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生. 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的.同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母.离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示.（5）骆驼祥子》读后感祥子，一个吃苦耐劳的汉子。
是那么淳朴、善良、宽厚；而社会的阴暗，却改变了他，是他走向堕落
祥子来自农村，他老实、健壮、坚韧，如同骆驼一般。
他来到北京后，选择了当城市低层老百姓的普通行业——拉洋车。
他自尊自强，凭自己的力气挣饭吃。
他最大的梦想只是拥有一辆属于自己的车，以免受车厂老板的盘剥。
可是，他的希望一次又一次的破灭，他的命离不开抗争，但是却以惨败告终 第一次，他奋力挣钱，攒了三年，终于有了一辆属于自己的车。
不久后，就被大兵抢走了。
第二次买车，钱还没储够，又被孙侦探敲诈走了。
第三次，是他和虎妞结婚后的钱买的，他心里虽然不踏实，但不必再去车厂雇车了——然而，好景并不长，虎妞带着一个死孩子，走了。
祥子只能把车卖了去安葬虎妞。
经历了这一波三折，祥子失去了信心，他已经变成了一个麻木、狡猾、潦倒，自暴自弃的行尸走肉
这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗，多么令人畏惧，竟然有把人变成鬼的罪行。
祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人力车夫，在社会上是不显眼的，但命运还是不能放过他，折磨好强的他，毁了他的梦想，后来沦为自甘堕落的人。
悲剧总是令人毛骨悚然，胆战心惊。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。
在黑暗的社会中，人类的力量实在太渺小了。
祥子多次想要凭自己来打败命运，可是最后呢，却使身心又一次的伤痕累累。
祥子在一次次的痛苦中挣扎，越陷越深，他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。
以前有抱负且满是骨气的祥子，现在只有对钱的贪念而已。
在社会的黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气但是，我依然坚信，命运是掌握在我们自己手中的
挫折面前，敌人不是对手，而是自己。
我们要把挫折看成一种精神财富来珍惜，不要为一时的痛苦、失败而蒙闭了自己的双眼，而要将自己的命运交给自己来安排，努力找回自己的出路. 对于骆驼祥子，我感到遗憾、惋惜、也感到无奈。
，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。
追求本身就是一个不断改变的过程，很容易失去自我，失去自我就会迷失方向，甚至堕落
<<海的女儿》读后感 前几天，我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处，是一条美人鱼。
她在海底世界里度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她一生的幸福。
她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。
后来她救了一个王子并喜欢上了他，而那个王子和邻国的公主结婚了，她的希望没有了。
她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。
但她没有这样做，却自已投入海中化为泡沫。
我喜欢《海的女儿》。
它使我懂得了生命可贵。
在任何事前面都要有坚强的毅力，勇敢地去面对它。
在这本书里，我不仅知道了一些美好的故事，还受到很大的启发教育。
在生活中，我碰到困难时，要像小人鱼一样坚强的面对。
在学习上，我也要像小人鱼一样坚持不懈。
先给你6篇希望你能满意
宋公明祸起清风寨读后感,100-200字及可
第二十九回 清风寨宋公明惹祸 宋江别了武松，往东投清风山路上来。
走了几天，远远地望见清风山了，却 因为一路只顾赏玩风景，贪走了几程，错过了宿头。
看看天色晚了，还找不到客 店，不由得惊慌起来。
要是夏天，不妨在林子里胡乱歇一夜；如今是仲冬天气， 霜风凛冽，夜间寒冷，不但难以打熬，万一走出毒虫虎豹来，如何抵挡
又走了 一个来更次，心里越慌，看不见地下，踩了一条绊索。
树林里一声铃响，走出十 四五个伏路小喽啰来，发声喊，把宋江捉翻，一条麻索缚了，夺了朴刀、包裹， 点起火把，将宋江解上山来。
山寨草厅上放着三把虎皮交椅，后面有百十间草房。
小喽啰把宋江绑在将军 柱上，厅上的小喽啰说：“大王刚睡，且不要去报。
等大王醒了，再请起来，剖 这牛子的心肝做醒酒汤，咱们大家都吃块新鲜肉。
”宋江被绑在将军柱上，冻得 身体麻木了，动弹不得，低着头寻思：“我的命运竟如此偃蹇①
只为杀了一个 烟花妇人，惹出这许多苦楚。
谁想这把骨头，竟会断送在这里
” -------- ①偃蹇（音y ān-jian烟见，后一字读轻声）──本意是“糟蹋”、“浪费”， 这里指命运不好。
约莫到了二三更天气，见草厅背后走出三五个小喽啰来，说：“大王起来了。
” 就去把厅上的灯烛剔亮。
宋江抬眼一看，见那个大王，头上裹着一条红绢帕，身 上披着一领枣红纻丝衲袄，坐在当中的虎皮交椅上。
这个大王，祖贯山东莱州人氏，姓燕名顺，绰号“锦毛虎”。
原是贩羊马客 人出身，因为折了本钱，流落在绿林中打劫。
燕顺酒醒起来，坐在中间交椅上， 问：“孩儿们哪里拿得这个牛子
”? 小喽啰回答：“孩儿们正在后山伏路，听见树林里铜铃响。
原来这个牛子独 自一个背着包裹，撞了绳索，一交绊倒，就拿了来，献给大王做醒酒汤。
”燕顺 说：“正好
快去请两位大王来同吃。
”小喽啰去不多时，见厅侧两边走上两个 汉子来。
左边这个，祖贯两淮人氏，姓王名英，因他五短身材，江湖上叫他“矮 脚虎”。
原是车家出身，只为半路里见财起意，劫了客人，事发到官，越狱之后， 上了清风山，和燕顺一起打家劫舍。
右边这个，祖贯苏州人氏，姓郑名天寿，因 为他生得白净俊俏，模样清秀，人都叫他“白面郎君”。
原是打银为生，因他自 小好习枪棒，流落在江湖上，从清风山下过，撞着王矮虎，两人斗了五六十合， 不分胜败。
燕顺见他好手段，就留在山上，坐了第三把交椅。
三个头领坐下，王矮虎就说：“孩儿们快动手，取下这牛子的心肝来，造三 分醒酒酸辣汤来。
”一个小喽啰掇一大铜盆水来，放在宋江面前；又一个小喽啰 卷起袖子，手中拿一把尖刀，正要动手，宋江叹了口气，自言自语地说：“没想 到宋江竟死在这里
” 燕顺听见“宋江”两字，就喝住小喽啰，问：“那厮他说什么
”小喽啰说： “这厮说：‘没想到宋江竟死在这里。
’”燕顺就站起身来问：“那汉子，你认 得宋江么
”宋江说：“我就是宋江。
”燕顺走近跟前，又问：“你是哪里的宋 江
”宋江答：“我是济州郓城县做押司的宋江。
”燕顺问：“莫不是山东及时 雨，杀了阎婆惜，逃出在江湖上的宋公明么
”宋江说：“你怎么得知
我正是 宋公明。
”燕顺吃了一惊，忙夺过小喽啰手内的尖刀，把麻绳都割断了；把自己 身上披的枣红纻丝衲袄脱下来，裹在宋江身上，抱在中间虎皮交椅上，叫王矮虎、 郑天寿快下来，三个人翻身就拜。
宋江滚下来答礼，问：“三位壮士何故不杀小人，反行重礼
”也拜在地。
那三个好汉一齐跪下。
燕顺说：“小弟不识好人，应该拿尖刀剜了自己的眼睛。
要不是天幸让仁兄自己说出大名来，争些儿坏了义士。
小弟在江湖上走了十几年， 闻得贤兄仗义疏财、济困扶危的大名，只恨缘份浅簿，不能拜识尊颜，今天能够 相会，真是称心满意。
”宋江说：“量宋江有何德能，令足下如此错爱。
”燕顺 说：“仁兄礼贤下士，结纳豪杰，名闻寰海，谁不钦敬
曾有人说：梁山泊近来 如此兴旺，四海闻名，全都出于仁兄所赐。
不知仁兄独自一人，从哪里来
”宋 江把救晁盖、杀阎婆惜、投柴进和孔太公庄内避难多时，及如今要到清风寨寻小 李广花荣这几件事一一说了。
三个头领大喜，随即取衣服给宋江穿了，杀羊宰猪， 连夜设席，从当夜直吃到五更，这才叫小喽啰服侍宋江歇了。
一个小喽啰掇一大铜盆水来，放在宋江面前； 又一个小喽啰卷起袖子，手中拿一把尖刀，正要动手。
宋江在清风山住了五六天，每天好酒好食管待。
一天，小喽啰来报：“大路上有一乘轿子，七八个人跟着，挑着两个盒子， 去坟头化纸。
”王矮虎是个好色之徒，心想轿子里必定是个妇人，点起三五十个 小喽啰，就下山去了。
过了大约一个来时辰，小喽啰来报：“王头领赶到大路上， 七八个军汉都逃走了，拿得轿子里抬着的一个妇人。
”燕顺问：“那妇人如今抬 到哪里
”小喽啰说：“王头领已经抬到山后房中去了。
”宋江说：“原来王英 兄弟贪女色，这可不是好汉的行径。
”燕顺说：“这个兄弟别的都好，就是有这 个毛病。
”宋江说：“二位和我同去劝他。
” 燕顺、郑天寿引了宋江，来到王矮虎房中，王矮虎正搂着那个妇人调情，见 宋江进来，忙推开那妇人，请三位坐。
宋江看那妇人，身穿缟素，腰系孝裙，虽 然不施脂粉，也还秀丽自然，体态妖娆。
宋江就问：“娘子，你是谁家宅眷
” 那妇人上前深深地道了三个万福，说：“侍儿是清风寨知寨的浑家。
因为母亲弃 世，今天正是周年，特去坟前化纸。
求大王垂救性命
”宋江吃了一惊，寻思： “莫不是花荣之妻
”又问：“你丈夫花知寨，怎么不和你一起出来上坟
”那 妇人说：“告大王，侍儿不是花知寨的浑家。
”宋江说：“刚才你说是清风寨知 寨的恭人①。
”那妇人说：“大王不知，清风寨如今有两个知寨，一文一武。
武 知寨是花荣，文知寨就是侍儿的丈夫，姓刘名高。
” -------- ①恭人──古代对妇女的封号，对象因朝代不同而有异：宋代对中散大夫以 上官员的母亲和妻子封恭人。
但也可以用来作为一般官员妻子的尊称。
宋江寻思：“她丈夫既然是和花荣同僚，我不救她，明天到他那里，面子上 可不好看。
”就对王矮虎说：“小人有句话，不知你肯依么
”王英说：“哥哥 有话，但说不妨。
”宋江说：“但凡好汉，犯了‘溜骨髓①’三个字的，不免惹 人耻笑。
我听这娘子说，是个朝廷命官的恭人。
请看在下薄面和江湖上‘大义’ 两字，放她回去，如何
”王英说：“哥哥听禀：王英没个押寨夫人，况且如今 的世道，都是被那些‘大头巾’②弄坏了，哥哥管他干吗
” -------- ①溜骨髓──古人认为精液是骨髓变的，因此对好女色的行为，蔑称为“溜 骨髓”。
②大头巾──指做官的人。
宋江就下跪相求：“贤弟要押寨夫人，日后宋江拣一个好的，由在下纳财进 礼，娶一个来服侍贤弟。
这个娘子，是小人友人同僚正官之妻，怎地讨个人情， 放了他吧。
”燕顺、郑天寿一齐扶起宋江，说：“哥哥快请起来，这个容易。
” 燕顺见宋江坚意要救这妇人，不顾王矮虎肯不肯，喝令轿夫抬了去。
那妇人 听了这话，插烛也似拜谢宋江，一口一声叫：“谢大王
”宋江说：“恭人你不 要谢我，我不是山寨里大王，我是郓城县来此经过的客人，也是被捉拿上山来的。
” 那妇人拜谢了下山，两个轿夫也得了性命，抬着那妇人下山来，飞也似走，只恨 爷娘少生了两只脚。
王矮虎又羞又闷，只不做声，被宋江拖出前厅来劝说：“兄 弟，你不要焦躁。
宋江日后好歹要给兄弟完娶一个。
小人并不失信。
”燕顺、郑 天寿都笑起来。
王矮虎被宋江以礼义缚住了，虽不满意，也是敢怒而不敢言，只得陪笑。
清风寨的几个军人护送知寨夫人去上坟，半路上夫人被强盗掳了去，只得回 寨禀报刘知寨。
刘高听了大怒，喝骂护送的军人不会办事，怎能撇了夫人自己回 来，要用大棍子打。
众人分说：“我们只有五六个，他那里三四十个人，怎能对 敌
”刘高怒喝：“胡说
你们要是不去把夫人夺回来，我把你们都下在牢里问 罪。
”军汉们被逼不过，只得约了寨内七八十个军健，各执枪棒，打算去夺。
不 想走到半路，正撞见两个轿夫，抬着夫人飞也似地来了。
众军汉接到夫人，忙问：“怎地能够下山
”那妇人说：“那厮捉我到山寨 里，见我说是刘知寨的夫人，吓得那厮慌忙拜我，就叫轿夫送我下山来。
”众军 汉说：“夫人可怜我们，只对相公说：是我们夺恭人回来的，好免了我们这顿打。
” 那妇人说：“我自有道理。
”众军汉拜谢了，簇拥着轿子回寨。
刘知寨见夫人回来了，大喜，忙问：“是谁救了你回来
”那妇人说：“那 厮们掳了我去，不从奸骗，正要杀我，听见我说是知寨的夫人，不敢下手，还都 拜我。
正好这许多人来，夺我回来。
”刘高听了，叫取十瓶酒、一口猪，赏了众 人。
宋江又在山寨中住了五六天，要作别下山。
三个头领苦留不住，设了送路筵 席饯行，又各送了些金宝。
宋江别了三位头领下山。
那三个好汉直送到山下二十 余里官道旁边，方才分别。
清风山离青州不远，只相隔百把里路。
在清风山与青州之间，有一个清风镇。
清风镇是一个十字路口，除了通清风山和青州之外，还通两处恶山。
这三座山上， 都有强人出没，因此特地在这清风镇上设寨驻兵，寨名就叫清风寨。
宋江来到清风镇上，动问花知寨住处。
镇上人回答：“这清风寨衙门，在市 镇中间。
南边有个小寨，是文官刘知寨住宅；北边那个小寨，是武官花知寨住宅。
” 宋江谢了那人，到北寨门口，把门的军汉问了姓名，进去通报，不久寨里走出一 个青年军官来，生得唇红齿白，两眉入鬓，细腰宽背，正是清风寨武知寨小李广 花荣。
见宋江到来，喝叫军汉接了包裹、朴刀、腰刀，扶宋江到厅上，请宋江当 中坐了低头拜了四拜，起身说：“自从别了兄长，又五六年了，常常想念。
听得 兄长杀了一个泼烟花，官府行文各处追捕。
小弟闻得，如坐针毡，一连写了十几 封书信到贵庄去问，不知可曾到达
”宋江说：“贤弟请坐，听在下告诉。
”就 把杀了阎婆惜以后的事情细细地都说了一遍。
花荣听了，说：“兄长如此多难， 今天来到此地，且住他几年再说。
”花荣就请宋江到后堂，叫出浑家崔氏来拜伯 伯；又叫妹子出来拜了哥哥。
这才请宋江香汤沐浴，更换衣裳鞋袜，在后堂安排 筵席洗尘。
在宴席上，宋江把救了刘知寨夫人的事儿对花荣说了一遍。
花荣听了，皱着 双眉说：“兄长好没来由，救那妇人做什么
”宋江说：“却又作怪
我听说她 是清风寨知寨的夫人，看在贤弟同僚的面子上，这才不顾王矮虎怪我，一力救她 下山。
你却怎么这样说
”花荣说：“兄长不知，这清风寨是青州地面紧要地方， 不是小弟说口，要是小弟独自在这里把守，远近强人，怎敢来犯青州
近日却打 发这个刘高来做正知寨，这厮是个文官，又没本事，自从到任，只知道敲诈勒索， 乱行法度，无所不为。
小弟是个武官副知寨，每每被这厮怄气，恨不得杀了这滥 污禽兽才解气；兄长却去救了这厮的妇人
何况这个婆娘极为不贤，只会挑唆他 丈夫行不仁不义的事，残害良民，贪图贿赂，正好叫那贱人受些玷辱。
兄长错救 了这个人了。
”宋江听了，就劝他说：“贤弟，古人说：‘冤仇可解不可结。
’ 他和你是同僚，即便有些过失，你也应该隐恶扬善，多多规劝。
贤弟不要如此浅 见嘛。
”花荣说：“兄长所见极是。
来日公廨内见到刘知寨，给他说说兄长救了 他妻小的事儿。
”宋江说：“要是能这样，也显得贤弟你的好处。
” 宋江自从到了花荣寨里，一连吃了四五天酒。
花荣手下有几个体己亲随，叫 他们带些碎银子在身边，陪宋江出去观看市井村落、宫观寺院。
清风镇上也有几 座小勾栏，几家茶坊酒肆。
宋江和带路的亲随在小勾栏里闲看了一番，到近村寺 院道家宫观游赏一番，又请去市镇上酒肆中饮酒。
临起身，那亲随取银两付酒钱； 宋江哪里肯要他付钱
自己取碎银还了。
闲逛归来，又不对花荣说。
那个带路人 既落银子，又得身闲，自然高兴。
从此每天拨一个相陪，每天都是宋江付钱，自 然没一个不敬爱他的。
宋江在花荣寨里，住了一月有余，看看腊尽春回，早又元宵节近。
清风寨镇 上居民都在科敛钱物，商量放灯，准备庆赏元宵。
家家门前，扎起灯棚。
土地大 王庙前扎起一座小鳌山①，结彩悬花，张挂五六百盏花灯。
土地大王庙内，逞赛 诸般社火②。
-------- ①鳌山──鳌是传说中海里的大龟，是龙的一种。
鳌山指的是用灯彩扎成的 大鳌。
②社火──各种民间小戏小节目。
元宵那天，天气晴明。
巳牌前后，花荣点起几百军士，到市镇上弹压。
又点 差许多军汉，四下里把守栅门。
未牌时分，花荣回寨来，邀宋江吃点心。
宋江对 花荣说：“镇上今晚放花灯，我想去看看。
”花荣说：“小弟本应陪侍兄长，怎 奈我职役在身，不能同往。
今夜兄长请和我家几个亲随同去看灯，早早回来。
小 弟在家专待家宴三杯，以庆佳节。
” 当晚宋江跟着两三个亲随缓步徐行。
只见家家门前搭起灯棚，悬挂花灯，有 白牡丹花灯，有芙蓉荷花灯。
灯上画着许多故事。
宋江和三四个人手挽着手，来 到大王庙前，在鳌山前看了一回，又往南走。
不过五七百步，见前面灯烛荧煌， 锣股声响，一伙儿人围住一个大墙院门口看热闹，连连喝彩。
──原来是一伙儿 跳鲍老③的。
宋江是个矮矬个儿，站在人背后看不见。
那相陪的亲随认得社火队 里的人，就让前面的人让开，让宋江看。
那跳鲍老的身躯扭得村村势势④，宋江 看了呵呵大笑。
-------- ③舞鲍老、跳鲍老──古代一种民间游戏表演舞，戴着假面具跳。
④村村势势──土里土气。
大墙院里面，正是刘知寨夫妻两口儿和几个婆娘在里面看。
听见宋江大笑， 刘知寨的老婆在灯下认出了宋江，就指着宋江对丈夫说：“那个矮矬的黑汉子， 就是那天清风山抢我的贼头。
”刘知寨吃了一惊，忙唤六七个亲随：“快去捉那 个大笑的黑汉子。
”宋江听见，回身就走。
走不过几十步，众军汉赶上，把宋江 捉住，用麻绳绑了押到厅前。
亲随见宋江被捉，忙跑回来禀报花荣。
刘知寨的老婆在灯下认出了宋江，就指着宋江对丈夫说： “那个矮矬的黑汉子，就是那天清风山抢我的贼头。
” 刘知寨坐在厅上，众人把宋江簇拥到厅前跪下。
刘知寨喝问：“你这厮是清 风山打劫的强盗，好大胆竟敢来看灯
如今被擒，还有什么话说
”宋江禀告： “小人是郓城县客人张三，和花知寨是故友。
来这里好多天了，从不曾在清风山 打劫。
”刘知寨老婆从屏风背后转出来，说：“你这厮还想赖哩
你可记得我叫 你大王的时候
”宋江说：“恭人弄错了。
那时候小人不是对恭人说过吗：小人 是郓城县来的客人，也是被掳掠在那里的，不能够下山去。
”刘知寨说：“你既 然是被掳在那里的客人，今天怎么能够下山来看灯
”那妇人就说：“你这厮在 山上的时候，大剌剌地坐在中间的交椅上，由我叫大王，哪里理睬人
”宋江说： “恭人，全不记得我一力救你下山，今天怎么反倒拿我强扭做贼了
”那妇人听 了大怒，指着宋江大骂：“这种赖皮贱骨，不打怎么肯招
”刘知寨就叫军士过 来用棍棒打。
打得宋江皮开肉绽，鲜血迸流。
这才叫拿把铁锁锁了，明天就把 “郓城虎”张三解上州里去。
花荣听说刘知寨抓了宋江，连忙写一封书信，差两个能干的亲随，到刘知寨 处去取。
亲随拿了书信，到刘知寨门前，把书信呈上，刘高拆开封皮，见里面写 的是： 花荣拜上僚兄相公座前：兹有薄亲刘丈，近日从济州来，因看灯火，误犯尊 威，万乞情恕放免，自当造谢。
草字不恭，烦乞照察不宣。
刘高看了大怒，把书信扯得粉碎，大骂：“花荣这厮，你是朝廷命官，怎么 却和强贼通同来瞒我
这贼已经招认是郓城县张三，你却说他是刘丈
俺可不是 你能糊弄的。
你写他姓刘，和我同姓，以为我就会放了他
”喝令左右把下书人 推了出去。
那亲随被赶出寨门，急忙回来，禀复花荣。
花荣听了，急忙披挂了，拴束了 弓箭，绰枪上马，带了三五十名军汉，都拖枪拽棒，直奔到刘高寨里来。
把门军 人见花荣来势汹汹，哪里敢拦挡
都四散走了。
花荣抢到厅前下了马，手中拿着 枪，大叫：“请刘知寨说话。
”那三五十人，都摆在厅前。
刘高吓得魂飞魄散， 惧怕花荣是个武官，不敢出来相见。
花荣站了一会儿，见刘高不出来，喝叫左右 去两边耳房里搜。
那三五十军汉一搜，从廊下耳房里找到了宋江，──用麻绳高 高吊在梁上，又用铁索锁着，两腿打得皮开肉绽。
几个军汉把绳索割断，把铁锁 打开，救出宋江。
花荣叫军士先把宋江送回家里去。
花荣发话说：“刘知寨，尽 管你是个正知寨，能奈何了花荣么
谁家没个亲眷
我的一个表兄，你拿在家里， 强扭做贼。
你是什么意思
好欺负人
明天再和你说话。
”花荣骂了几句，带了 众人，自回到寨里来看视宋江。
刘知寨见花荣救了宋江去，急忙点起二百来人，叫他们到花荣寨里来夺人。
其中有两个新参的教头，为首的一个，虽然也学得些刀枪，终究不及花荣的武艺， 又不敢不从刘高的命令，只得引了众人，奔花荣寨里来。
把门军士进去报知花荣。
这时候天色还不怎么明亮，那二百来人都惧怕花荣本事了得，只拥在大门口，谁 敢先入去
看看天色大明了，见两扇大门开着，花知寨在正厅上坐着，左手拿着 弓，右手捏着箭。
众人都拥在门前，花荣竖起弓，大喝一声：“众军士们，你们 也知道：冤有头，债有主。
刘高差你们来，不要替他出力。
那两个新参的教头， 还未见识花知寨的武艺，今天先叫你们众人看看花知寨的弓箭，然后你们那些要 替刘高出力的、不怕的只管进来。
现在先看我射大门上左边门神手上拿的金瓜
” 搭上箭，拽满弓，只一箭，喝声：“着
”正射中门神手上的金瓜。
众人看了， 都吃一惊。
花荣又取第二支箭，大叫：“你们再看我这第二支箭，要射右边门神 头盔上的朱缨。
”飕地又一箭，不偏不斜，正中缨上。
花荣再取第三支箭，喝一 声：“你们众人看我这第三支箭，要射你队里那穿白的教头心窝儿。
”那人叫了 声：“哎呀
”转身先走。
众人发声喊，一齐都走了。
花荣又取第二支箭，大叫：“你们再看我这 第二支箭，要射右边门神头盔上的朱缨。
” 花荣叫闭上寨门，来后堂看视宋江。
花荣说：“小弟误了哥哥，受这苦楚。
” 宋江说：“我却不妨，只怕刘高那厮不肯和你甘休。
我们也要作个打算。
”花荣 说：“小弟舍着弃了这道官诰，倒要和那厮计较。
”宋江说：“不想那妇人将恩 作怨，叫丈夫打我这一顿。
我本想说出真名实姓来，又怕阎婆惜一案事发，因此 只说郓城客人张三。
可恼刘高那厮，硬要把我当作清风山贼首‘郓城虎’张三， 解上州里去。
不是贤弟来救，就是有铜唇铁舌，也和他分辩不得。
”花荣说： “小弟本想他是个读书人，会感念同姓人，因此写了个‘刘丈’，不想他这样没 人情。
”宋江说：“贤弟，凡事要三思。
他被你仗势公然夺了人来，命人来抢， 又被你一吓，尽都散了，他如何肯善罢甘休
必然动文书申报。
不如今晚我先上 清风山去躲避一下，你明天却好和他白赖，就是上宪下来，终久只是文武不和相 殴的官司。
我要是再被他拿去，你就和他分说不得了。
”花荣说：“小弟只是一 勇之夫，没有兄长的高明远见。
只怕兄长伤重了，走不动。
”宋江说：“不妨。
事急了，难以耽搁，我自己捱到山下就是了。
”当即贴了膏药，吃了些酒肉，把 包裹都寄放在花荣处。
黄昏时分，花荣派两个军汉，把宋江送出栅外去了。
刘知寨见军士一个个都散回寨里来，说：“花知寨十分英勇了得，谁敢近前 去挡他的弓箭
”两个教头说：“着他一箭，射个透明窟窿，的确是去不得。
” 刘高终究是个文官，有些算计，当下寻思：“想他把贼人夺去，必然连夜放他上 清风山去了，明天却来和我白赖。
即便争到上司面前，也只是文武不和互相斗殴 的事儿，我却如何奈何得了他
我今夜差二三十军汉，到五里路外去等候。
倘若 捉住了那贼人，悄悄儿关在家里，却着人连夜去州里报知，请派军官下来提取， 就和花荣一起拿了，都害了他们性命。
那时候我独霸着这清风寨，省得受花荣那 厮的气。
”当即点了二十多人，各执枪棒，连夜去了。
约莫到了二更时候，去的 军汉背剪着绑了宋江到来。
刘知寨见了大喜，说：“果然不出我之所料。
给我囚 在后院里，不许叫一个外人得知。
”连夜写了实封申报状，差两个心腹人，星夜 去青州府飞报。
花荣只以为宋江已经上清风山去了，竟不再理睬刘高。
刘高也只当不知，两 下都沉默着。
「简评29」这一回书，作者的本意，是要写宋江的“仁心”，特别是想以解 救刘知寨夫人的“恩情”来搞好文武正副两个知寨之间的关系。
但是恰恰暴露了 宋江的愚昧和无知。
如果刘知寨的夫人被王矮虎劫走，宋江出马夺了回来，这的 确是个天大的恩情，能放在桌面上，到哪里也都说得响；可如今宋江是靠说情救 了刘知寨夫人的，实际上是王矮虎并不愿意，是燕顺强作主给放了的。
尽管宋江 也曾经声明自己同样是被劫上山来的客商，可是三位大王对他的尊敬，是有目共 睹的；他的话，刘知寨夫人也绝不会相信。
在她看来，宋江即便不是本山寨的大 王，也是另一个山寨的大王。
她被劫上山寨，上不了母亲的坟，绝不是一件好事 而是一件坏事；能够“全身而退”，是不幸中的大幸。
要她回家以后，在丈夫面 前说清这件事情，也确实千难万难。
如果宋江不是因为负案外逃，花荣也许可以先发制人，宋江一到，就引宋江 去见刘高，说开这件事情；宋江明明知道自己的身份是不能公开的，还要办这样 一件后患无穷的傻事，只能说这个人也傻得够可爱的了。
其次，宋江既然做出了这样一件傻事，已经无法挽回，在清风寨就应该韬光 养晦，尽量不在大庭广众之中抛头露面。
可他依旧在元宵佳节的灯会上四处游逛， 旁若无人，纵声大笑，这不是没事儿找事儿么
他不为自己的安危想想，也不为 花荣的处境想想么
此外，杨志押送生辰纲的时候，说过桃花山也和二龙山一样，是在大名府与 开封府之间的路上的，应该在河南省；到了这一回，又说青州下属有三座险恶的 山头，把桃花山和二龙山都搬到山东来了。
如果要画一张《水浒故事地图》，该 怎么画
林清玄鼓励让我充满勇气读后感200字快快急
不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休
有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
老师啊
你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
亲爱的老师
黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你
亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者,世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。
你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落；你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶；你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。
当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前…… №.2 时光荏苒，转眼之间，二十年了，老师你还好吗
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天
好人一生平安
№.3 老师，你会说英语、会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。
你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊
开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。
老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。
“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。
这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊
这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事
”正欲张嘴的我们不好意思开口了。
那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。
”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢
老师，我们知道你严厉是为了我们好，我们经常会惹你生气，但如果你时时刻刻都调整好心情的话，这点小事你不会在意的。
今后，我们会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师看，让老师开心，让老师微笑
№.4 你说红苹果是果树， 吹出的泡泡 是一颗颗彩色的小太阳。
老师，我想对你说， 你是魔术师， 你托起了一个神奇的梦想。
你说孩子头上的蝴蝶结 是会转的螺旋桨。
于是那个爱美的小姑娘， 幻想有一天能飞到天上。
老师，我想对你说， 你是天使， 你洒下了一片青春和阳光。
你说向日葵是朝鲜族小姑娘， 头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿， 笑微微地等待着 田野里归来的农民伯伯 洗一洗晒黑的脸庞。
老师，我想对你说， 你是园丁， 你播下的是种子和希望。
你说月儿光着脑袋， 没戴棉帽， 旁边两颗星星是冻红的耳朵， 他有一位狠心的后娘…… 于是那个爱淘气的小男孩， 摘下滑冰帽， 眼泪汪汪…… 老师，我想对你说 你是圣洁的安琪儿， 你已经撒下了憧憬和想象。
老师啊，我想对你说， 在孩子中间， 你是想象的风， 你是幻想的旗， 率领着天真， 率领着勇敢， 荡起如云的秋千， 登上开满鲜花的山岗…… №.5 各位老师好`我是一名师大的学生
我新来到这个学校`想给我们班的老师说说我们同学的心声``
语文老师``我想对您说：老师，你在我们同学心目中是很不错的老师，讲课十分的生动，我们都听得津津有味，但是，您知道吗
您的声音太小了，如果外面的声音稍微大点，我们后面就听不太清楚了，所以，希望老师能提高自己的声音，就一定会少点不交作业的人名的
数学老师``我想对您说：老师，您是我们的班主任，讲课十分不错`虽然有些人听不懂，但是你并不生气，而是耐心的教导他们（它们）。
不过老师您似乎有点太偏袒女生了，上晚自习时，您叫一位女生来管我们，并且不管怎么样，她说得都对，您知道我们心里吗
所以我建议老师过几周轮换一个，这样似乎会好点。
English teacher:老师，您好
我很喜欢您，我想我们班很多同学都不是很喜欢英语的，但是在您的带领下，我们似乎吃了迷药，都喜欢上了这门课。
因为您付出了很多辛劳交我们，不过，您太直接了，您对一些成绩不是很好的同学当场批评，全班同学全都看着他，您知道他会怎么想吗
所以，我希望您改改
行吗
尊敬的老师们，以上就是我想对您们说的，纯属个人意见，希望老师能采取其中的意见
课文三黑和土地,三黑是怎样看待土地的
在文中找到
三黑是这样看待土地的：把土地看作一张床，一张非常适合庄稼生长的温床。
本文主要写了农民三黑得到土地后，爱不释手，认真侍弄土地，种上荞麦，等到丰收。
表达了三黑对土地的热爱和对美好生活的向往之情。
