曹文轩≪三斧头≫读后感
《曹文轩典藏:三斧头(拼音版)》是曹文轩的短篇作品集,收入了数篇曹文轩的短篇故事,其中不乏获奖佳作。
故事内容幽默有趣、充满智慧,文风保持了曹文轩一贯的优美流畅、精致隽永。
收录的作品均加注拼音,适合小学低年级读者阅读。
明子要出师闯荡四方了,但他必须挥动三次斧头,每一斧头都砍在同一道斧痕上。
我也可以当领袖读后感怎么写木匠和斧头
授人以鱼,不如授人以。
写读后感关键是一个感字。
先用三四句话概括文章的主要内容,再结合实际谈自己的感想和体会,可以夹叙夹议,要注意写出真情实感。
需要三篇读后感
今天,我在读《伊索寓言》时,读到有一个小故事——《金斧和银斧》,这篇寓言使我感触很大。
故事讲的是:有个樵夫的斧头掉到河里了,他伤心地哭了。
神的使者赫耳墨斯听到后,就问清楚了情况,跳进了河里捞斧头。
他捞到金斧和银斧,樵夫说不是他的。
捞到铁斧,樵夫说是他的。
赫耳墨斯见樵夫诚实,也罢金斧和银斧送给了他。
樵夫把这件事告诉了朋友,有个人也去碰碰运气。
他把斧头丢进河里,然后装哭。
赫耳墨斯询问清楚后,就跳进水里帮他找。
捞出金斧,那个热立刻说是他的。
赫耳墨斯最后不但没有给那个人金斧,连他本身的斧头也没去捞。
读了这个故事,让我懂得诚实的品性比黄金更珍贵,见利眼红,说谎诈财的人,是卑鄙无耻的。
而诚实是一种美德,是一种朴素的思想感情。
在这个社会上,诚实的人很多,爱说谎的人也不少。
诚实的人,总能有好的回报,爱说谎的人,总会遭报应
我的家乡朋友滕婷婷,是个诚实的学生,如果不是迫不得已的话,她不会说谎。
有一次,测验考试完后,她得了一百分。
可是她仔细看完整张试卷后,发现自己有一道应用题错了,而且这道应用题是一道八分题
但是她没有私心,立即把试卷拿给甘老师,请甘老师重改分数。
甘老师见她诚实,还给了她一分,就是九十三分。
虽然她这次没拿第一,但滕婷婷却说:“在我心中,诚实比一切分数都重要
”正是以这种诚实品质,被老师看中,当上了学校的学习委员。
所以说,诚实的人,总能有好的回报。
在这个社会上,爱说谎的人也有很多,我就是其中一个。
我曾经是滕婷婷的同桌。
有一天,我搞坏了滕婷婷身旁的课室专用钟。
由于这个钟离滕婷婷近,我就说是滕婷婷搞坏的,滕婷婷想解释,老师不让她解释。
滕婷婷在学校被老师骂,回家还被奶奶打。
这都怪我不诚实。
几天下来,我的心没踏实过,上课不认真,只会想着那件事,成绩也下降了。
也许,这是对那些不诚实的人最好的报应吧
人生当中,诚实的品质不可少,说谎的坏习惯也少不了
现在,我一直记住那句话——“诚实的品性比黄金更珍贵”,用诚实起寻求属于自己的“金斧子”
斧头森林农夫洪水作文600字不是教材全解里面的带题目
读后感读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点: 首先,要读好原文。
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”读得肤浅,当然也感得不深。
只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。
如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点。
只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。
第三,选准感点。
一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四,叙述要简。
既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话,读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。
简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式。
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
如何写读后感一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
二、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
三、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。
叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。
在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。
在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
叙原文不要过多,要体现出一个‘‘简’’字
樵夫与河神读后感350字
今天,我从我的《3分钟床边故事》里读了一篇,名字叫《樵夫和河神》。
故事里讲的是一位樵夫到山上砍柴不小心把斧头掉进了河里,河神知道后想帮他把斧头捡上来,河神先捡了一把金斧头,樵夫说不是;河神又捡来一把银斧头,樵夫也说不是;最后,河神捡来一把铁斧头,樵夫连忙说是。
这件事让樵夫的一个朋友知道了,这个人想得到金斧头,于是去河边故意把斧头扔进河里,这时河神出来了,它捡来一把金斧头,这人连忙说对,这就是我的斧头。
河神见它不诚实还很贪财,于是把手一挥就走了。
从这个故事当中我知道了做人要诚实,不要太贪心。
杨梦媛
小克劳斯和大克劳斯 读后感
这事告诉我们:人不要贪得无这样到最后什么都得,反而失去自已最宝贵的,甚自已的生命都失去了。
小克劳斯和大克劳斯故事中,大克劳斯为了金钱利益,不惜谋财害命,要加害於小克劳斯,却接二连三被小克劳斯骗至身无分文。
而小克劳斯虽然运用了他的聪明才智,但为了获取利益,不惜诈骗农夫,要胁牧师,以死去的祖母的遗体去骗取旅店老板的钱,更骗了一位老人代他而死。
因他的报仇之心,累死了四匹马及两条人命,与一位杀人凶手又有何异
文中表面上满口仁义道德的牧师,却暗地裏做着不可告人的勾当,以魔鬼作比喻最适合不过。
在这故事中,我深深体会到人性丑恶的一面,发人深省。
安徒生(1805-1875)丹麦作家。
1805年,安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。
他的父亲是个鞋匠,很早就去世了,全家靠母亲给人洗衣服维持生活。
安徒生虽然过着十分贫穷的生活,但他却有自己远大的理想。
开始,他决心当一名演员,起初,他想学习舞蹈和演戏,却遭到了拒绝,后来被一位音乐学校的教授收留,学习唱歌。
因为他没有钱只好离开了音乐学校。
经过十几年的奋斗,终于踏进了文坛。
从三十岁开始,专心从事儿童文学创作,一生中共写了168篇童话故事。
如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。
(一)独特的艺术风格: 即诗意的美和喜剧性的幽默。
前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。
(二)童话的三个时期: 1.早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。
代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。
2.中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。
在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。
代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。
3.晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。
作品基调低沉。
代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。