人生需要回头看的作文
急~~~
人生需要多回头我已经记不清现在是处于深秋还是初冬了，说是深秋吧
天气是异常的冷!教室对面那一排法国梧桐这两天正落叶纷纷，时间易逝，是啊在这个生活了两年的校园里我踏过风雨踩碎了冰霜，闭上双眼回想在这里已经度过的两年高中生活，心里却空荡荡的，身体更是异常的冷。
时间能冲淡一切，也能让一切记忆复活，当我们每走一段时间回头看时，都能想起辛酸挫折，快乐幸福。
让生活有了美丽的镜头，对未来产生了强大的冲劲。
寒风瑟瑟的吹着那排法国梧桐，枝桠上细细簌簌的叶子在空气中乱舞，我走在树下鹅卵石铺成的小径上，回过头哪些叶子都在坠落。
那在风中飞翔乱舞的叶子，真的就像我的青春和我的年华，看似朝气蓬勃，却在渐渐流逝，心里一阵颤抖，回头看去什么也看不见了。
这几天想着快要结束的高中生活，心里颇不宁静，绕着球场的跑到转了一圈，回头看见球场上前久还绿油油的草如今已完全枯萎了，我摇摇头叹息道：明年这里的草枯黄时，我会在哪里呢
在做什么呢
也许现在不是我悲叹的时候吧，可是在回头的那瞬间我却发出了诸多的感慨。
在超负荷的学习之余，几个朋友也一起到几个月没有蹑足的图书楼前面走走，忙于高考复习，自己一向喜欢的课外阅读也荒废了，留恋的望望高大明亮的图书楼，回头看看周围被树荫遮蔽的小草依然绿绿的躺在那里，在那里我曾和朋友合影，拿着并不懂的怎么使用的画笔写生，将一张白纸涂得灰蒙蒙的，然后，还得意的将他交给了美术老师。
于是，我们迈着轻轻地脚步走了，怕打扰了这和谐的宁静和宁静中的喧哗。
每每到过一个地方，无论是游玩或是干什么的，离开时我都会不经意的回头看看，也不知这是为了记住这里的一切还是在寻找别的东西。
天已经黑得在我抬头时看不到对面的梧桐树，更看不见落叶，黑暗的空气安静得可怕，似乎从来没这么安静过一样。
但是，我相信回头间还是能看到落叶纷纷。
在不知不觉间对过往的那些岁月我们都会回头看看，其实，人生多回头看看能将流逝或已经流逝的东西珍藏在心底，这无论如何总是好的，就算你和我一样不是一个合格的记录者，但在回头看的瞬间你也一定能得到些什么，只是不懂得表达。
终无岁月可回头读后感
前方的路，在云雾中错乱，想回头，可岁月已远去。
一路走来，花开花又落，人聚人又散。
慢慢的，开始懂得，行走的生命，不需要归还。
因为，每一步，都是岁月无情的刻痕。
喜欢奔走，用脚印去丈量人生。
不需要同行，人生坎坷，请让我独自承受风雨。
走下去，是为了继续，也是为了让生命华丽如衣。
我的身旁，走过夜雨潇潇。
流年的风尘，沾染着我浮躁的心绪。
临窗探望，阳光 涤荡着我的心灵，温暖的风带走我沉睡的梦 。
静好岁月，愿生命澄澈。
走走停停，悲秋的心，缭绕着失落的恨。
以为走远，其实只是没有方向的徘徊。
不再计较该不该，只是忘了拥有后的存在。
日夜翻滚，无人三更，依旧是一次，没有归期的空等。
任寂寞繁华，我的归途，不再升起人间烟火。
只想燃烧无限岁月，点燃人生烽火。
遥看风流千古，没有不枯的骨，也没有不老的土。
挥笔三千，难洗红颜深宫影。
拂花问春，又是孤独满城。
临江而立，日月曾古今，却难寻觅，一个看尽悲欢的人。
岁月已深，而生活却不真。
有些光鲜，只是强颜欢笑。
有些热闹，只是逢场作戏。
撕开虚伪的人心，谁也不再简单，谁也不再善良
所谓美丽人生，不过是画地为牢，自欺欺人罢了
人生路上，我们都曾拥有彼此。
当时过境迁、人去楼空时，物是人非的彻悟，才能化解来去的恩怨。
脚步匆忙，谁也没有为谁停留，一些无望的等待，不再是我们唯一的爱。
我们已经放下，即使不曾拿起。
岁月向前，折叠那些没有尽头的路。
一直走下去吗
越来越荒凉的世界，我们该向谁靠近
无心风景，因为我尊重生命的安静。
不愿打扰，成全每一片落叶归根。
轻声漫步，用脚印聆听万物的生长。
走到这里，已是枫林深处，我的岁月，追逐着一个人的孤独。
回首间，我认了输，也忘了祝福。
所以，在每个黄昏里，我都藏放着一个黑夜。
每当夜鸟划破天际时，我才睁开黑色的眼睛。
我不想看见，却睁着眼，细数着自己荒废的一天又一天。
求一篇<<一生必读的60本书>>的读后感 要求800字左右 有深度感 谢谢
书的开篇写道：“生命的质量需要锻铸，阅读是锻铸的重要一环。
好书可以增加我们知识的广度，可以增加我们思想的深度，可以使我们能够拥有一个更广大的世界，不断超越自我、不断成长、不断进步。
”诚然,书籍是我们最好的朋友，而一本好书更是我们的良师益友。
但忙碌而紧张的工作和生活，让我们宝贵的读书时间变得越来越少，茫茫书海中，哪本书是我们必须阅读的经典之作
出于偷懒的想法，我一直希望通过一本书就可以浏览人类文明史上最重要的成果，可以即刻成为一个知识渊博的人，于是当我看到这本时， 料想编者就是洞穿到市场上存在着许多和我一样目的的读者。
这本书遴选出60本必读经典，涵盖了文学、哲学、历史、军事等不同领域，都是专家的推荐，应该可以算是名家们最具权威性的代表作，其中包括有“两千年中国政治伦理与社会伦理的基石”之称的、“奠定近代西方资产阶级军事学基础”的、“东方药学巨典” 等；同时，也有、、、、等贯通古今，饮誉中外的文学佳作。
只可惜其中推荐的大部分书，虽标题耳熟能详，却只知其名，不知其瓤。
当然编者也料想到诸如吾等的读者需要补习的功课太多，于是在介绍每本书的时候，都分设了多个题目优雅的小栏目，如“名家导读”、“华文精选”、“读到之处”以及“延伸阅读”等，应该说，这本书的编排可谓用心良苦，通过这些栏目将每本书的资料以不同的角度全方位地提供给读者。
据说，这本书获得了2003年“100种最受欢迎新书”称号，算是有根有据，当之无愧。
其实说穿了这是一本读书的清单，这总是让我不由自主地想到学生时代。
每个学期的第一堂语文课总是有这么一项的内容，老师们列出长长的清单，谆谆教导我们，要看这些书。
理由很简单，文学是造诣，文化要沉淀，知识得积累，就要从阅读开始，从阅读名家开始。
有些太过有名的书如果没有读过，别人看你就当没文化似的。
我看过的书很杂很多但不入流，老师列出的上百本的高雅神圣的读本里，仔细认真读过的大概就只算能入选。
那时候我就只有这一套比较拿得上台面的可以称之为名著的书，上下两本，包着破烂烂的书皮，不知道被翻过多少次了，翻来覆去地看；而且那个年代，电视里反复播放的总是，几年的时光，不要说其中的情节可以倒背，甚至书中那长长的对联似的标题，都能当古时候的对子那样记着。
虽然我从不曾把老师交付的额外作业当一回事，但也怕成了没有文化的人，于是安慰自己，古人说，熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟，至少我还读熟了一本《西游记》，做个文学家也不算是太遥远的梦想。
到现在，当年引以为傲的老本在此时基本已被忘光，我最终没能成为文学家，但这似乎并不防碍我写个调查报告或者简报什么的。
可见书，倒不是越多越好，读到用处便可。
一本书，读了记了用了，那便是知识，若记不住用不上，那它只是印着不同字体的纸张而已。
过去读《西游记》对写作文很有好处，因为我要参加考试；现在读各种各样的文件，因为有助政策的理解。
由此看来，关键不是读了多少，而是读到有用的东西，才算有价值。
感慨之后再翻看这本书，书中列举的《物种起源》《战争论》《本草纲目》我从未看过，因为我不研究生物军事医学，我实在看不出我的一生中为什么要必读它们；至于古今中外的文学名著，在高考结束后我就将它们抛之脑后了。
可是有什么关系呢
现在即便是有了闲暇我也不愿意再看那样的书了。
论休闲，我可以看中短篇小说；论实用，我可以看信贷手册；论品位，我可以看海外杂志。
无论为了怎样的阅读目的，我都没有理由再一次选择它们。
回头一想才发现最初的念头原来是自欺欺人，人在书海漂，哪能不晕头
顿时觉得这本书充满了欺骗性，用了个那么误导人的名头。
仔细想想这本书的标题也有问题，“一生必读的60本书”，一生里必须要读的书
60本又是个怎样的概念，为什么不是50本或者100本
现代社会有着千奇百怪的可能性，可是编者却能以绝对的语气来对读者谆谆教诲；再想想，为什么一定要看书呢
我们还有报纸、杂志、电视、电影、广播、网络；如果生活在非洲最原始的部落里，没有电脑，没有报纸，只有生存的压力、生命的危机，还需要知道那么多的理念观点大道理么
我们身处的是一个资讯极度膨胀的时代，不要说看上那一本比砖头还要厚重十倍的书，即便是一天的报纸、一周的网络信息、一月的杂志，便足够让眼球忙活着了。
谁要看那艰涩的文字，谁要看那罗嗦的情节，早没那样的意愿、时间和闲情逸致了。
当然我们不该怪罪现代生活给我们太少的时间去阅读，事实上，书籍的泛滥也是造成大家不再爱读书的原因。
如果你认为看完《一生必读的60本书》就完事了，那你就大错特错了；你还要看一生必看的电影，一生必听的音乐，现在也都集结成书，各大书店有售。
所以别以为光用个周末或者假期就可以让自己充实起来，你必须做的事情还有很多，你得调用所有空余的时间，因为你想要做个丰富的人，知道的东西就不能少，即便不看全部，你至少也该知道标题。
如果说一生必读的书只有60本，未必把人类的文化想得太单薄；但如果说一生一定得读过的书有60本，扣除那些读过但是遗忘、随手翻过的、想读但是还没来得及去读的，算一算，有几个人已经完成了
人生没有第二次读后感
人生没有第二次 各位老师，同学们：大家下午好
我是701班的陈东儿，能在新学期的开学典礼上代表全体七年级同学发言，我感到很荣幸。
今天我发言的题目是《人生没有第二次》。
曾经在一本书中看到过这样一个故事，读后我的心久久不能平静
几个学生向古希腊的思想家、哲学家，教育家苏格拉底请教人生的真谛。
苏格拉底把他们带到果林边，这时正是果实成熟的季节，树枝上沉甸甸地挂满了果子。
“你们各顺着一行果树，从林子这头走到那头，每人摘一枚自己认为最大最好的果子。
不许走回头路，不许作第二次选择。
”苏格拉底吩咐说。
在穿过果林的整个过程中，他们都十分认真地进行着选择。
很快，他们便到达了果林的另一端。
“你们是否都选择到自己满意的果子了
”苏格拉底问。
学生们你看着我，我看着你，都不肯回答。
“老师，让我们再选择一次吧
”一个学生请求说，“我走进果林时，就发现一个很大很好的果子，但是，我还想找一个更大更好的，当我走到林子的尽头后，才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。
” 另一个学生紧接着说：“我和师兄恰巧相反，我走进果林不久就摘下的这枚我认为最大最好的果子，可是以后我发现，果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。
老师，请让我也再选择一次吧
” “老师，让我们再选择一次吧
”其他学生一起请求。
苏格啦底坚定地摇了摇头：“孩子们，没有第二次选择，人生也是如此。
看完这个故事，我知道人生是不能重来的。
其实，故事中的一颗颗果子就是我们生活中的一个个机会，当我们认为选择果子的过程就如在打草稿时，实际上，这就已是我们人生无法改变的答卷了。
人生没有第二次的选择，也正是它的悲哀之处。
那就只有好好珍惜我们所拥有的，珍惜时间，珍惜感情，尽自己所能，去把握好每一次大大小小的机会，所以，新的学期开始了，我们是不是也应该在这新的学期里抓住每次机会，去尽自己所能，好好表现自己呢
我想是的。
让我们在老师的的引领下、同伴的帮助下做文明人，树勤学风；用高雅的习惯，阳光的气质，感染他人；常怀感恩之心，善于欣赏他人，不断追求进步
各位同学，请谨记：好马不吃回头草，人生没有第二次。
在新的学期里，让我们把握机会，做好当下，成就未来
我的发言完了，谢谢大家
《嘿,不要回头—年少时的勇敢》读后感
记忆每天都在被这些陌生的面孔所丰满。
他们带着不同的故事，不同的气味穿过你周围的磁场，在你的脑海中卷起一缕或浓或淡的海风。
这种微妙而又不可预料的缘分，时常会让你倍加欢喜。
可你又不得不承认，这些令你欢喜，使你记忆之潮日渐澎湃的人，其实一生，只有一见。
本书共6篇，主要内容为心灵叹，深思录，灵光集，四季吟，菩提歌，至亲情。
人生需要转弯观后感800字怎么写
我们总是抱怨我们的人生道路上充满了荆棘和坎坷，充满了困难和挫折。
其实，谁的人生道路是一帆风顺的呢?当你觉得人生的路走不下去的时候，转个弯吧!或许，我们的人生需要转弯!人生总是坎坎坷坷，荆棘密布，难免会受到困难和挫折的困扰。
请不要灰心，也不要抱怨天公不作美，转个弯试试吧!鲁迅先生是我们所熟知的作家，早年的他是学医的。
之所以能成为作家，是因为他懂得转弯。
在他深知靠药物无法挽救更多麻木的中国人时，他毅然决定弃医从文。
他用文字激起中华民族的斗志，用文章来对抗敌人，用笔竿弯出了自己的人生，也弯出了中华民族崛起的大道。
每个人都有理想、有抱负。
为之而奋斗是很正常的事，有时理想是完美的，而现实却是残酷的。
这时懂得转弯有利于我们把握更好的人生。
懂得转弯不仅表现为人生的一个转折点，而且在人生观上也得到了诠释。
有一位老人在得知自己身患绝症之后，他并没有悲观绝望，丧失对生活的信心。
反而他更珍惜他看似所剩无几的时光，他抛开身上的一切烦恼，决定四处旅行，将自己的余生撒在青山秀水里。
一段时间后，当他再回到医院复诊时，他的病竟然奇迹般的好转了。
这也许可称作是乐观心态的神奇功效吧。
正是他乐观的心态挽救了自己的生命。
是啊，乐观的心态是多么的重要，有的人失败了，遭遇困境的时候，他没有灰心丧气，而是怀着乐观的心态去面对失败，勇于挑战困境;有的人却是悲观绝望，忧虑而亡。
在生活中，有的人把精力集中在对生活的不满之处，因而产生了消极的人生观;有的人把注意力集中在令他们开心的事情上，从而培养了积极的人生观。
人生需要转弯，转弯之后可能遇见的是另一种风景，不要以为你前面的路已经到了尽头而沮丧，转个弯，去邂逅另一种风景吧!一直记得儿时那一次拐弯处的回头，深深地震撼了我，让我感动了很久，也让我思考了很久。
记得那是我上小学四年级时的时候。
一个初冬的下午，天空飘洒着蒙蒙的细雨，丝丝寒风透着阵阵凉意，而我的心情却正像这寒冷的冬季，也是冰凉的，因为妈妈决定从今天开始，上特长班的课由我独自前往，她不再陪伴相送，说是要培养我的独立生活能力，我虽再三相求，而母亲的态度却十分坚定，就连一向好说话的爸爸这回也坚决的站在了母亲一边，我见此事毫无转圜余地，只好勉强表示同意了。
冒着初冬的细雨，我怀着忐忑的心情，打着一把小雨伞，一步一趋地踏上了上特长班的路，那可真是一步一回头，一步一小心，我的心儿怦怦直跳，时时担忧着任何意外的发生，我一边走一边想着坚强、坚强，我是一个男子汉，可那不争气的眼泪却渐渐的爬上了我的眼眶，走着走着，来到衡州大市场一个拐弯处，拐过这个弯就会进入到车水马龙，人声鼎沸，环境复杂的衡州大市场。
雨一直下着，寒风迎面扑来，吹在脸上冷冰冰的。
我抬起沉重的脚步，踟蹰的前行。
我一步一个坎，每走一步都觉得那么困难。
猛一回头，我望见了远处两个躲躲闪闪模糊而又熟悉的身影，那是我的爸爸妈妈。
虽然父母离我有一二百米的距离，但我仿佛看见了他们饱含关怀殷切的目光，感受到了坚硬如铁的羽翼的光环，原来他们一直偷偷地跟在我的身后，悄悄地陪伴着我，护佑着我的安全，真是“儿行千里母担忧”啊!一瞬间，我的眼泪禁不住夺眶而出。
这时，我感到身后有一双有力的手，将我推着向前去，顿时使我感到很踏实，心中充满了信心，充满了力量，充满了无穷的勇气。
我拐弯了，面对着风雨，面对着希望，面对着未来大踏步向前迈进，我心里想着，此时此刻的风雨中虽然有爸爸妈妈跟在我后面为我遮风避雨，让我感觉不再害怕。
但是，我希望在今后的人生道路上能够自己去完成的自己的事，勇敢的面对人生道路上的每一个拐弯处。
拐弯处的回头，我被深深的震撼了，我感受到父爱母爱的源泉，我感受到了亲情的力量和爱的力量，这股力量催我奋进，这份爱将伴我成长。
我们的未来并不是只有我们自己，我们在为了未来奋斗的路上还有我们父母的无限支持，我们要用一生去回报这份伟大的爱!
人生还有下半场 凉月满天 读后感100字
闪闪的红观后感 就在毛主席建立的井冈山革命根据地了一位勇敢的少年——潘冬子。
秋天，毛主席领导的红军在与国民党的战斗中夺取了井冈山，并赶走了在这里作威作福的地主胡汉三，使得在这里的百姓都过上了好日子，而潘冬子的爸爸当了红军，妈妈也入了党。
严冬来临，许多红军的领导人因为嫉妒开始排挤毛主席，使红军没能在国民党的第五次围剿中取得胜利，被迫放弃了毛主席建立的革命地井冈山。
潘冬子的爸爸在临走时送给了潘冬子一个礼物，它就是一颗闪闪的红星。
后来，潘冬子母亲为了保护井冈山的人民不被地主胡汉三陷害，给活活烧死在了一间茅屋里，于是他成为了一名红军战士，誓为母亲报仇雪恨，勇敢地和游击队一起与敌人做斗争 在游击队与敌人的一次作战时，他把敌人唯一能逃跑的木板桥给拆了，使得这次战斗红军能把敌人全部歼灭；在给山上的游击队员送盐时，他把盐全部粘到衣服上，没让看守的国民党察觉；在地主家为地主做事时，他不忘给游击队送情报，还呼吁群众把地主放在船上准备运走的米给劫了 最后，在吴大叔和宋大爹的帮助以及闪闪发光的红星的照耀下，潘冬子终于杀死了地主胡汉三，又在第二年春天映山红盛开之际，迎来了打了大胜仗的红军主力部队，和爸爸一起踏上了新的征程。
这部电影使我受益匪浅，它让我了解到红军战士们为了使人民得到解放不畏艰险、不惧困难、不惜生命与不怕牺牲的崇高品质；让我了解到共产党员不能让人民吃亏，甚至牺牲了自己生命都没关系的伟大壮举；同时也让我们学习潘冬子机智、勇敢与顽强的奋斗精神。
闪闪的红星在爸爸走后一直陪伴在潘冬子的身边，使得他在想念红军时，就拿出来看看。
这颗红星给了潘冬子力量，给了他勇气和决心，发誓要做一名勇敢的红军战士保卫这个村庄，正如歌词所唱：“红星闪闪放光彩，红星灿灿满胸怀 闪闪的红星会永远印在潘冬子的脑海中，它也时刻呼吁着我们支持共产主义事业，做一名光荣的解放军战士傅雷家书读后感1 《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
这是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的教子篇，傅雷夫妇是中国父母的典范，他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。
辑印在这本小书里，不是普通的家书。
傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。
”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪. 傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。
我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。
有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗
光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗
于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。
傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。
傅雷家书读后感2 要回头写读后感时，我觉得很不容易。
因为全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。
所以，在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象，以及我所理解的作者所表达的重要思想。
首先，从形式方面看，《家书》让我了解了什么是细致入微，无微不至，严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。
根据自己很少的经验，我觉得，之所以能够如此，很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。
只有通过这样的方式，才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。
他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。
也正是这种方式而不是其他方式（如论文，译作），使得我们可以直截地清楚地感受到，著名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。
如果说《傅雷家书》是一部‘最好的艺术学徒修养读物”或者经典的“教子篇”，那么，我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。
但绝不仅限于此，还有，傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理，从而给人以启发。
当然，我不认为它仅仅是“最好的艺术学徒修养读物”或者“教子篇”，对于像我这样并非艺术学徒（狭义）的读者，这些家书仍不失其伟大。
书中处处闪耀着智慧的光芒，时时给人深刻的开导。
其中贯穿始终，我以为最重要的一点，就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。
在我看来，这就是重视和强调“一般修养”的重要。
在其他信中，这种思想都有出现，比如关于去博物馆、去森林等建议，便是希望通过这些方式提高一般修养，而不是一味练琴、搞音乐。
对我的启发则是，读书只是修养途径之一，另外还应有其他。
即使读书，也不应仅限某某学科。
一般修养的建立和提高即要求文学艺术，科学、哲学、社会学、经济学，历史诸领域都需阅读。
因为，人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。
各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面，要理解我们生活的世界以及我们自己，广泛阅读是有好处的。
其实我早就受了的影响而这么要求自己了。
除此之外，其他比如，关于感情（激情）和理智的关系，应当以理智控制感情；常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性，等等，皆为真知灼见，无不闪耀着理性的灵光
以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。
所谓“书不尽言，言不尽意”，读后感只能记录我的一部分收获，更多的则写不出来，而是要融入身体。
本来读书笔记、读后感之类就是手段而已，理解并践行其中的道理才是最后目的。
(一) 读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。
这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
小说主要讲了一个洋车夫的苦难史，描绘了旧社会如何把一个正直，好强，好体面，自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。
骆驼祥子善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动着。
后来，经过3年的努力，他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车，但是没过多久，却被大兵抢走，接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄，虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。
用虎妞的钱买了一辆车，很快，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。
他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。
他所喜爱的小福子的自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落。
这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。
深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。
这个故事，反映了北平当时劳动人民的生活，命运与遭遇。
祥子本是一个对生活充满希望的人，他热爱生活，热爱北平，但系列的挫折使他恨透了整个世界
我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群，这就是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐， 而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪中处处有他艰难的身影。
兵匪的鞭子，杨先生的盘剥，刘四爷的臭骂，孙侦探的明抢，洋大夫的冷漠，这是一座千真万确的地狱
最后虎妞惨死了，小福子上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也终于穷途潦倒，逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活，这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运，让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。
小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。
整部小说语言生动，文笔刚劲有力，刻画出了一个个个性鲜明的人物。
堪称老舍先生的代表作。
小说里充斥着的悲凉发人深省，故事离奇感人。
所以家喻户晓，已译成各种语言流传多国，在世界文坛都有极重要的影响。
这部小说里所说的事情，的确离我们现在有几十年了，并且也肯定有艺术加工，但文学总是来源于生活的，是千千万万百姓生活中的一曲。
通过它，我们至少可以知道：社会曾是那么的黑暗，希望曾是那么的渺茫，因为它毕竟就发生在不久前的中国，发生在这雄鸡病危的年代。
现在的社会稳定，经济也在不断发展。
作为青少年，有书读，而且到处都有人维护着，鼓励着。
所以我们不能辜负新中国对我们的期望。
至少，我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。
《鲁滨逊漂流记有感》 回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂流记》这本书了，但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。
再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些,都不要把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。
就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的，对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖，当他经历晚千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着只要我努力明天会更好，这样才不会因满足于现状而自失。
鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。
他热衷于航海，并不因为什么浪漫的追求，而是完全为了经济利益。
他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨，但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好，最后又一钱不落带回英国。
在他看来，非经济的社会关系和活动是次要的，他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑，并许诺要使他成为“了不起的人”。
然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱，他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。
后来他在荒 岛上解救了一名土著，给他起名“星期五”，便顺理成章地把他收为奴仆。
从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。
全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般，使故事具有强烈的真实感。
另外，小说的语言自然流畅，文字通俗易懂，这也体现出了笛福小说的一大特点，整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事，这也正是这篇小说的魅力所在。
