奔向人生的读后感怎么写
奔向人生的每一个目标老师们，同学们： 早上好，今天我要演讲的题目是“奔向人生的每一个目标。
”在东京国际马拉松比赛和意大利国际马拉松比赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料地两次夺得了冠军。
他的成功要诀就是：每次比赛之前，他都要把沿途比较醒目的目标画下来，一直画到终点。
比赛开始后，他就以百米冲刺的速度奋力地向第一个目标冲去；等到达第一个目标后，又以同样的速度向第二个目标冲去；40多公里的赛程，就这么轻松地跑完了。
我们的学习生涯就如同长跑一样，不仅要盯着终点，目光长远，更重要的是要将一个个漫长的追求之路划分为各个阶段，在各个阶段中一点点的进步和超越，最终才能迎来明媚的曙光。
那么，如何做好各个阶段学习的提升和完善呢
我在这里有几点拙见，愿与各位同学分享。
如果想要保持住学习的劲头，我们必须要有一个远大的志向。
可能很多同学都深有体悟，当我们怀着一腔热情干某件事的时候，就会充满动力，无畏艰难。
志向就像越野车强劲的引擎，助其翻山越岭。
同样地，学习也需要注意培养兴趣，当疲惫的时候，当厌倦的时候，我们可以采取自我暗示法，想想自己如若好好掌握了这个知识点，就是对自己内涵的进一步充实，就是为自己更好地认识世界奠定基础，就是向自己渴望的生命高度更近一步，畏惧和厌烦自然烟消云散。
当然，空有一腔热情是不够的，也许青春本应该绚丽张扬，但是请记住，从我们进入校门的那一刻起，就应该挑起作为一个学生应有的责任，心无旁骛，专心致志，以课堂为中心，以学习为中心。
师长们常告诫我们：课常上的45分钟可以抵课后苦读两小时，所以怎能不重视
为了能好好利用课堂时间，课前预习是必不可少的，课前预习不一定要求我们把知识点完全理解，但是有不懂的地方一定要做标记，上课认真聆听相关内容。
另外，我们需要在课上积极地调动眼、脑、手、耳，特别是一些文科类的课堂。
无论是否有老师帮忙记忆，我们都要强迫自己记忆知识点。
这样，课后再背诵时就会感觉像温习一样，轻松得多。
当然，强迫记忆不代表上课开小差去记忆，更不代表死记硬背，碰到比较繁杂难记的内容，大可发散思维，将其抽象成和内容有关的短句子，这样复习起来不仅很有趣，也很轻松。
在放学回家的路上或是在食堂吃饭时，我们还可以想想今天有什么课，学了什么，窥探自己脑袋里有什么印象深刻的知识点，回去后再打开今天的讲义看看有什么是没有想到的，用笔标记好，多理几遍，让知识点全面地留在大脑中。
当一天的繁忙都过去了，千万别忘了适当放松自己疲惫的身心：在饭后花五分钟散散步，和同学或父母谈谈心，把一天的烦恼都倾倒干净，当觉得心情舒畅，有了学习的动力，再投入晚自习中。
“环境只能影响一个人，但不能决定一个人”，有的同学总是抱怨环境吵杂，无法专心学习，于是越在意就越心浮气躁，长此以往，最终一事无成。
当然，人是有性情的，为环境所影响在所难免，我们无法逃避这个问题，但是我们可以学着克制。
如果是因为疲劳敏感所以烦躁，那么就立刻小憩一会，或者出去洗把脸，如果是因为心绪太乱而烦躁，则可以抬头仰望天空，低头欣赏树木，暂时清空大脑。
当意识到心境随周围影响而波动太大时，切莫对手下的作业依依不舍，作业是要在精神状态最佳的时候去反复咀嚼的。
再者说，“留得青山在，不怕没柴烧”，如果拿5分钟的休息、40分钟的高效学习和45分钟的低效学习相比，恐怕谁都会选前者吧
做一心啃书本书虫是不可取的，我们需要做一个会思考学生。
作为一个高中生，平时时间紧是很正常的，有些自己为自己度身定制的学习计划无法完成，可以在星期五晚上找一点时间做一份有时效性的学习补充计划将其涵盖进去，另外指令性作业和指导性作业也可以与其有机的结合。
学习计划可以根据自己的生活习惯而定，而非刻意照搬照抄他人的方法。
学习计划的编排不用过于紧密，以协调一些突发事件。
然后在充分休息的基础上，严格执行计划，完成学习任务。
当你有条理的，充实的过完一个周末后，心里一种满足和自豪感油然而生，这对提升学习积极性有很大的帮助。
同学们，当我们手握着又一份倾注着自己半学期汗和泪的试卷时，是否有过哪怕一瞬冲破了平铺直叙平淡的别样心情?是取得了骄人成绩的难以掩饰的喜悦，还是名落孙山的不可遏抑沮丧，请此刻统统将它们沉淀下来，让我们用更加深刻成熟的眼光去看透那些分数背后的事实。
通过鲜红的勾肯定自己的优点，思考保持优点的办法，正视刺眼的叉发现自己的缺点，努力寻找缺点的根源，用行动代替借口。
考试，是老师们对学生的考试，更是学生对自己的考试! 时光如白驹过隙，转眼间上一个路标已经呼啸而过，成为无法挽回的过去，那么就向前看吧，用最奋力的姿态，努力奔向下一个日标，努力奔向这个长跑的终点!
求高处何所有此文的原创读后感，在线等。
谢谢了，这个文章太难懂了。
500
同学，我不知你是几年级的，我也只是新高二。
我没太多功夫写读后感，在此只能略述想法，你可以当成中心思想这里爬山有如人生，也可指人融入社会，走进世界。
第一个人浅尝辄止，三天后回来，他肤浅地认为人生有如花一般的绚烂，应有尽有，殊不知他的人生刚刚开始。
第二个人入世不深，他开始体味到生活不易，但还残留有第一个人的美好幻想。
他的内心对社会有一定体会，却仍抱有“人定胜天”的狂热。
实际上他看不清社会，也看不清自己。
第三个人真正走进社会，他发现社会并没那么好，像想象的那样单纯，一个人在社会面前，世界面前，又有多大分量
他历经磨难，终于发现个人的人生不过是世界历史的短暂一瞬，他感到渺小。
他没有狂热，没有不切实际的幻想，他看懂了自己，人生沧桑让他成熟。
这里的山麓，山腰，山顶，我认为大致可理解为，青年，中年，老年。
人的认识不断加深。
我的语文理解并不太好，老爸老说我思想不深，所以以上内容我不敢担保正确。
但令我好奇的是，500字要求，看样子你是小学生。
这篇文章完全可以当高考作文的材料来出题。
即使是高中生，一般也写不好，因为我们没有太多人生经历，让三十多岁的大人写还差不多。
真不知中国教育者怎想的，总让人写些本来就在他思考能力之上的文章。
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如何掌控自己的时间和生活的读后感
人生在世，也不过几十年，犹如短短一瞬，来去匆匆。
随着一声啼哭来到世间，不带任何东西，尝尽世间酸甜苦辣之后，又淡淡的离去，不携一粒灰尘，几十年风云变幻，铸造多彩人生。
人的一生有过多少美好：夜晚观星享受静谧，清风拂面享受惬意，闻花暗香享受欢畅。
在短短的人生里，何不笑对每一天，快乐每一秒呢
即使有些苦你根本无法逃避，那就试着面对它，解决它，只要相信，明天一定更好。
不是有首歌唱“阳光总在风雨后”吗
人生苦短，“甜”总是多的。
像爱因斯坦一样，生下来就不聪明，考试也总是不及格，可后来不也凭着努力、信心和那最为宝贵的嘻嘻哈哈的面孔下奋学勤研的精神成为了一代伟人，造就了辉煌吗
他不也是笑着面对每一天吗
仔细想想，来到世上不也是一件趣事吗，见到了花草遍野，斗盛不斗艳的美景，见到了湛蓝辽阔的天空，见到了纯洁无暇的白云还有那深邃浩瀚的月夜，那种滋味，难以言诉
“人生”之所以称为“人生”，不就是要让人好好的生存下去吗，既然这样，为什麽不按这释义做呢
免得到最后留下永久的遗憾。
你见过哪一个整天愁眉苦脸的人生活得好呢
贡献作为大呢
不是平凡如初就是庸碌无为
所以，笑看人生是很重要的，何必为琐事发愁呢，一切都会过去的，只要你勇敢，怀着乐观的态度去应付它，那将会很简单
在悲观者眼里，风是苍寂的，花是败落的，草是枯黄的，树是矮小的，世界是无聊的
可在乐观者眼里，风是舒和的，花是娇艳的，草是鲜嫩的，树是高大的，世界是有趣的
我们不难发现，笑看人生和悲看人生的眼中看到的每种事物的结果是截然不同的，谁不想让世界更美一些呢，更添一些活力呢
在短暂的人生中，不要愁苦，不要悲伤，一切都很简单，笑看人生是我们必须学会的一大学问，让我们的眼中，更添一些色彩，一些美，一些生机，一些希望
笑看人生，在美的世界中遨游，在快乐的人生中飞翔，过好短暂的人生
蚕马的故事读后感
在叙事诗诗人一般不作自我感情的直接抒而是在叙述故事和刻画人物中表露自己的感情倾向和审美理想。
《蚕马》所讴歌的主要对象是白马，因为在它的身上体现出一种对爱情始终不渝的人生态度。
白马为姑娘奉献了自己的一切，它先是驯良地帮助姑娘犁地；继而到天边为她寻找父亲，回来时“止不住全身的汗水淋淋”，它跪在姑娘的床边不肯离去。
姑娘虽然喜欢它，但囿于“人马”的界阈，便劝它不要“癫痴”，“提防着父亲要杀掉了你”。
白马终于被杀，只剩下马皮一张，悬挂壁上。
父亲又流浪在外，姑娘“又是凄凉，又是恐惧”，这时只有马皮陪伴着她，给她以安慰。
最后，在一个狂风暴雨之夜，在大地将要崩溃的一瞬，白马忠实地实践了“我生生世世地保护你”的誓言，“马皮裹住了她的身体，\\\/月光中变成了雪白的蚕茧”。
诗的结尾所展现的这幅神异而美妙的图景，集中体现了诗人对纯洁高尚的爱情追求的赞颂。
求一篇500字左右的读后感，一定是自己写的，不要在网上找的，初一水平，谢谢
我终于打完了字<读简爱有感>沉静于大地的阴霾，蛰伏于寒冷的冬季，四月的芬芳唤醒着沉睡的灵魂，在无边黑暗后找寻到未来的光明。
朴实无华的种子，黑暗的世界，造就美丽与坚强并进的心灵。
童话故事总会有美好的一面，但恶毒恐怖的人物也如影随形。
她的豆蔻年华没有父母相陪，没有朋友相交，没有新衣相衬。
可是世界不会像听童话世界一样会天降王子，从此灰姑娘变成了公主，与王子相依相守。
冷漠惯了的世界，怎么会为一个少女实现质的转变呢?但她不愿就这样走在这个世界底层受尽屈辱，至少心灵上不可以。
与讨厌自己的舅母的痛斥，与欺负自己的表兄打架，她在反抗，不解与朋友海伦的沉默，这个敢爱敢恨，拥有强大自尊的少女最终蜕变，得到自己的幸福和自尊。
“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。
”她叫简•爱。
她是倔强的灰姑娘。
没有仙女棒，没有善良的女巫，没有精灵的帮助，12点的钟声敲响后她却不会再次成为灰姑娘，她是12点的公主，等到了她的王子，等到了她的幸福。
有人说，自尊心是这个世界上最肮脏的东西，可是，即使在肮脏，每个人都必须要自尊的相伴，这是一个金钱至上的世界，如果连自尊都丢弃了，变成就了真正的奴仆。
总说要快乐的人生，但快乐从何而来，多少人的麻木被看作了快乐。
快乐就像一株树，要自己浇灌，枝繁叶茂固然是好的，但只是活过了一个春季就枯败了，随风而逝遗忘了便再也找不到。
自尊是快乐最好的养料，自尊得到了满足，不再害怕空穴来风的繁华会逝去，快乐才会永驻。
简•爱是一个神话，每个人都可以是一个神话，我们可以自己造就毁灭，可以自己造就幸福，转眼一瞬的事，却决定了我们的人生。
短短的数十年人生，每个人会有不同的经历，跌宕起伏的，一帆风顺的，自尊让我们学会怎样寻找自己的幸福。
简•爱追求自己的幸福，平等自由，简•爱追求自己的快乐，独立完整。
简爱，追求自我简单的爱。
简爱，追求平等坚强的爱。
简爱，追求幸福美好的爱。
求(那一瞬)阅读答案 越准确越好
一个人邂逅另一个人，之事，但如果邂逅的是一位多年不见的朋或是一位名人，甚或是一位世界的顶级科学大师，那自然另当别论——或欣喜，或激动，或崇敬。
作者邂逅的恰恰是这样一位享有国际盛誉的伟人——史蒂芬•霍金。
偶然的相遇在作者心中留下了不可磨灭的印记，也让我们随着他的《邂逅霍金》邂逅了这位伟人——霍金。
霍金是剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论大师，被誉为“继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”。
他因患了一种奇怪的病（肌萎缩性侧索硬化症），被禁锢在一张轮椅上达20多年，但他凭着超凡的毅力，克服了常人难以想象的困难，完成了《时间简史》等震惊世界的名著。
病魔虽然将他禁锢在轮椅上，但他却以深邃的思想引领人们遨游在广袤的时空。
霍金遭遇到了这种及其罕见的疾病，若他以消极的心态去看待自己的不幸，他必然不会像现在这样得到举世的尊重和敬仰，而那疾病必然会毁掉他的才华，他的智慧，甚至他的一生，但他并没有允许病魔对他这么做。
霍金人残智不残，人毁志不毁，他踩在病魔身上顽强地存活下来，为人类做出杰出了的贡献。
这是霍金活着的价值，是别人尊重他作为一个正常人的原由。
霍金的成就对于所有生理上缺陷的人来说是一种激励，对于正常人来说更是一种巨大的鼓舞，他坚强的毅力使其得到许多的人文关怀，使其在平凡的生活中创造着不平凡，使他如此幸运。
《邂逅霍金》让我感受到，宇宙无限，生命有限，一个人的生命对于整个宇宙来说比不上弹指一瞬，人生是短暂的，人总要面临死亡，这是恒古不变的规则，用这种角度看待生命难免有些悲观，若是换个角度，把短暂的生命看作是宇宙赋予每个人的一次机遇，一次能够名垂青史，创造永恒的机遇，那也许会更珍视生命，这便是活着的价值。
《邂逅霍金》让我认识到，无论是一个正常人还是残疾人，只要活着，只要还有生命，他都应该有自己活着的价值。
霍金是个残疾人，但他不同于他人的独特气质和智慧，却得到了全世界的尊重和认同，它是伟大的，是独特的伟大，是超常的伟大。
同时，《邂逅霍金》也给了我启示，作为身体健全的人，我们没有理由不为这个世界贡献，没有理由逃避生存的责任，更没有理由不体现自己活着的价值，即使是细微的，不起眼的贡献，那也是一种价值。
只要还有生命，只要还活在这世上，就有创造人生价值的权利，同时也拥有得到人文关怀的权利，人活着不仅仅是为了自己，而是为世界添光加彩。
任何一个人都有活着的价值，任何一个人都可以受到尊重，生存的价值等待我们去见证，像霍金那样，用短暂的生命去实现人生的价值
