《人民防空知识》读后感
和普通的读后感一样，关键是要突出“人民防空”这个重点
orz,一篇描写南京大屠杀的文章.
2005-8-27 字数：654 南京大屠—一件令中国人民心寒的事； 南京杀——一个中国人中永远挥之不去的阴影； 南京大屠杀——一个骇人听闻的名字； 南京大屠杀——使南京变成人间地狱的真正元凶； 南京大屠杀——一座千古奇耻的纪念碑； 南京大屠杀——300000中国人生命的终点； 南京大屠杀——一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证。
1937年12月13日，一个可怕的身影--南京大屠杀充满了南京的每个角落。
日军-- 一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀。
他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。
昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体，顿时，南京城成了人间地狱，魔鬼的天堂，侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。
更可恨的是日本现在将当时残杀我国军民的铁证事实美化了，戏称那是为日本增光，光宗耀祖的事
现在，中国强大了，在世界上也有了一定的地位。
我们这一代是中国的希望，中国未来的支柱
我们现在要好好学习，掌握科学文化知识，用知识这一台”大型起重机”将中国托向辉煌的明天
中国当初为什么那么弱
为什么任一条疯狗在她身上留下无法治愈的伤痕
我不知道，但我知道只有知识才能洗去那千古奇耻。
【简评】这篇读后感有感而发，情感真挚。
对南京大屠杀作了全面介绍，字字句句充满了对日本人的仇恨，并由此激发自己树立好好学习，报效祖国的远大理想。
以排比开头，气势恢宏，感人至深。
《谁是最可爱的人》读后感
《谁是最的读后感 这段时间我阅读了书，书名叫做：《谁是最可爱的人》。
这是一本催人泪下的书，也是一本十分感动人的书，书中篇篇文章都使我感动许久。
这本书的主要内容是： 在抗美援朝时期，美国对朝鲜发起了大规模的侵略战争，中国人民志得到祖国的命令救援朝鲜人民，。
在这场浩大的战争中志愿军战士们凭着对祖国、对人民的无限热爱而不畏牺牲、奋勇杀敌，最终取得胜利的故事。
书中最感动我的是：松鼓峰战斗。
讲的是有一支志愿军队伍为了阻挡敌军逃跑，而和敌军展开殊死拼搏，面对敌人浩大的装备那一支志愿军队伍没有一点胆颤，要知道他们才十几个人啊
可是最后他们还是失败了。
但是英雄的志愿军们直到自己的身体上被火烧得直冒火苗，也都没有屈服，反而去用身体抱住敌人与敌人同归于尽。
他们的心中只有一个念头，无论如何我们一定要胜利。
读完后，我的心灵被彻底的被震撼了，这种精神，这种勇气是多少人都没有的啊
要是你问我：“谁是最可爱的人
那我一定会毫不犹豫的回答你，那就是伟大的志愿军们。
想一想他们那一张张淳朴的笑脸，那一声声誓言要保护祖国，保护人们的声音，那一个个为了祖国而变得焦脆的身躯，谁又能不承认他们是最可爱的人呢
一个个可爱的志愿军们他们所付出的一切是为什么呢
都是为了要保护我们的祖国啊
我不得不再赞扬他们：中国人民志愿军战士们你们是世界上最可爱，最可爱的人，你们的精神也将继续传承下去。
《谁是最可爱的人》读后感 魏巍老先生走了，他带着满足和希望安祥地走了，留给我们的是他的红色经典和一份永久的缅怀。
重读《谁是最可爱的人》，让思绪在历史和现实的通道中穿行，在思想与情感的阡陌中逡巡。
这篇中学时期令我无数次感动过的作品，又把我重新带回到那让人心潮澎湃、壮志凌云的年代。
“亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆，提着书包走向学校的时候……请你们意识到这是一种幸福吧……”朗朗的读书声在教室中经久回鸣，一股股崇敬之情油然而生，平生第一次真正读懂了谁才是最可爱的人，第一次那么感性地领略了残酷战争中的中国军人，在还不算成熟的思想中，烙上了永不退色的印记，伴随着时间流逝、空间转移，直到现在依然那么清晰。
因此，当兵成为我最初的理想，到目前为止军人还是我最崇敬的偶像。
一本好书就是一个课堂，一篇好文章胜过千百次演讲。
作为一名军旅作家，魏巍以其深邃的思想、丰富的情感和服膺于真理的特有色泽，为我们塑造了松骨峰战斗中的群体形象，让我们记住个个鲜活、生动如秋天田野里一株株红高粱那样的淳朴可爱的名字，正是这样一些普通人创造了人类战争史的一个传奇，正是这样的一群人成了那个时代最可爱的人。
与其它作品中高大全的英雄人物和宏大完美的叙事方法不同，《谁是最可爱的人》以散文诗样的抒情方式，为残酷的战争穿上了闪耀人性光辉的外衣，给予革命英雄主义以温煦的和风拂面，直击读者心灵，从人生观、价值观的角度，深层次触动并感染了如我等几代人。
从某种意义上说，我们是沐浴在革命英雄主义的和风中成长起来的，我们是站在英雄的肩膀上才扬起了理想的风帆。
感谢魏巍为我们塑造了鲜活的英雄形象，感谢魏巍为我们树立了心中的楷模，在我的心中，魏巍如同他作品中的人物形象一样同样是令我们崇敬的英雄。
历史的车轮滚滚向前，时代不可避免地重新洗牌。
如今的年轻人不可能理解那个时代的英雄情结，取而代之的是对个性的张扬和偶像的崇拜，对此我并不觉得惋惜，一个时代有一个时代的特征，一个时代又有一个时代的局限，毕竟《激情燃烧的岁月》、《亮剑》、《士兵突击》等这些弘扬崇高、伟大、理想的作品已经成为热播剧，同样在年轻人心中占有一片天地。
时过境迁，产生隔膜感在所难免，但无论如何，《谁是最可爱的人》依然是我心目中的最爱，魏巍在中国当代文学史上的地位、他红色作家的光辉在我心目中永远不会泯灭。
谨以此文缅怀魏巍老先生。
观《居安思危,备战人防》有感
居安思危备战人防观后感 大型系列科教影片《居安思危 备战人防》共分为八部，分别是《人防——坚强的盾牌》、《探寻地下长城——人防工程》、《应对空袭的警报、掩蔽、疏散》、《核与辐射的危害》、《阻击生化危机》、《为了生存——危急时刻的自救互救》、《构筑信息安全防线》、《保卫重要经济目标》，每部时长约为20分钟。
据悉，国家人防办十分重视这部系列科教片的科学性和艺术性，特别组织了专家组对该片进行审核。
《居安思危 备战人防》历时两年创作，经过12次稿件修改、5次影片修改，最终得到了专家组的一致审核通过。
据主创介绍，为了规避以往科教片的刻板说教，《居安思危 备战人防》采用了叙事化的讲述和科学阐释相结合，使全片更为生动有趣。
从而做到吸引观众观看，达到普及人防知识的目的。
居安思危备战人防观后感第1篇 9月16日，电影科教片《居安思危 备战人防》在兰考县电视台综合频道、经济频道、都市频道顺利开播，同时我县又组织在学校、社区、工厂和广场等公共场所进行了集中放映，掀起了今秋兰考县人防宣传教育的高潮。
为认真贯彻落实国家人民防空办公室、国家新闻出版广电总局关于组织观看人民防空电影科教片《居安思危 备战人防》的通知精神，按照河南省人民防空办公室的工作要求，兰考县提前谋划，精心组织，7月份顺利完成了《居安思危 备战人防》放映版权订购和播放的各项准备工作。
9月份以来，兰考县结合国防教育日、防空警报鸣放日，以及人防专业队集中训练和防化抢险救援演练活动，开展了形式多样、内容丰富的人防宣传教育月活动。
9月12日至17日，在开封荣华化工厂组织县人防专业队和厂区工人进行了人防训练和防化抢险救援演练，组织观看了《居安思危 备战人防》。
9月18日，在南湖公园广场开展了“第十三个国防教育日暨人防集中宣传教育活动”，县领导出席宣传仪式，并走向街头向过往群众发放《防空防灾知识手册》、《人防教育读本》600多册，悬挂宣传标语20多幅、宣传展板30块，出动人防宣传车，并在广场固定电子屏和流动放映车上连续播放了《居安思危 备战人防》。
结合人防宣传教育“五进”工作要求，在县城关镇一中等中学向学生免费发放了《人防教育读本》3000册，组织师生在校放映收看《居安思危 备战人防》100多场次，又在社区和机关单位组织干部群众进行了放映收看。
丹枫迎秋，金桂飘香。
日前，电影科教片《居安思危 备战人防》放映暨人防集中宣传教育活动正在如火如荼地进行中，受到了社会群众的普遍好评。
居安思危备战人防观后感第2篇 “防空”这一词在我的意识中从未接触过，也不知道它的重要性。
因为从小生活在安定的年代里，没有战乱，不曾艰苦，所以不能体会防空的重要性。
可当我读完《人民防空》这本书后，才感悟到：哦!原来防空是那么重要，它象征着一个国家的强盛，捍卫着一个国家的尊严。
顾名思义，人命防空是指让人民群众一起防备敌人空袭和消除空袭的行动，被简称为人防。
而民防就是把民众参与实施的战时防空与平时救灾结合，成为民防。
人防和民防都是我国国防的核心部分，是促进现代建设发展的重要因素，更是让全民一起来参与的重要事业。
因为防空是一项需要时刻准备的任务，所以“长期准备、重点建设、平战结合”是人民防空的三点工程。
在我国《人民防空条例》中规定，人民防空的任务是：根据现代战争特点，动员和组织人民群众采取防护措施，与敌人的空中袭击作斗争，保护人民生命安全，避免或减少国民经济损失，保存战争潜力。
人民防空是必须贯彻执行：“全面规划，突出重点，平战结合，质量第一”的建设方针。
可见，人民防空是被我国极度重视的一项实施方案，人民防空能为我国人民带来安宁与和平。
人民防空是一项长期的战备任务，因为只要帝国主义和霸权主义仍在，战危就一直不会散去。
所以我们不能让现在的片刻安宁麻痹了我们的思维，人民备战也就不能停止。
由于现代科学技术的发展，武器的杀伤力也越来越大，在未来的战争中对居民造成的伤害也必然越来越大。
因此，在现代战争的条件下，加强人民防空的建设是当今核时代的需要，它具有着重要的战略意义。
所以我们要居安思危，有备无患。
现在，我相信，只要配合国家人民防空建设。
在不久的将来，我们的祖国一定是最强大的。
我们不能忘记抗日战争时的耻辱玉血泪，那是我们血的代价，是我们用血肉之躯重塑新中国时的艰难与险阻。
现在，我们应居安思危，好好的为国家的将来做好一切准备，这样才会有备无患。
合上书本，“人民防空”这四个大字早已深入我的内心，久久不能挥去。
为了祖国的将来，为了走向世界的顶端，我们应该认真的读书，好好的做一名国家未来的小主人，我们还要不断创新，不断强健体魄，让我们的祖国屹立在世界的顶端。
我坚信，人民防空将会越来越受广大群众所重视，祖国也会日益兴旺、发达。
满意请采纳。
人民防空观后感怎么写
要例文600字
最近几天，学校组织大家学习《防空防灾应急知识读本》，这本书注重知识性、趣味性和实践性的统一，是一本公益性较强的科普读物，包括“空袭与人民防空”、“核武器”、 “核事故及其防护”、“化学武器”、“化学事故及其防护”等十一章。
在写作时用第一，第二，第三人称叙述的好处及作用
文段中人称的作用：第一人称，叙切自然，便于直接抒情，能自由的表想情感，给读者以真实、生动之感。
第二人称，呼告，便于感情交流，增强文章的抒情性和亲切感。
可以造成拟人效果。
第三人称，能比较客观的展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。
希望对你有所帮助
中华人民共和国国旗法读后感
今天，我们学习了《国旗法》，某老师首先深情地读了一遍课文，并进行了详细的讲解，使我们对我国的国旗知识有了更深更细的了解。
国旗是国家的标志，代表国家的主权和尊严，是中华人民共和国的象征和标志。
为了维护我国国家的主权和尊严，增强我国人民的国家观念和爱国意识，加强爱国主义教育，制定了《国旗法》，这对于完善国旗方面的法律规定，是非常必要的。
中华人民共和国国旗是五星红旗，旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。
四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。
同时我们也懂得了无论是日常生活还是重大活动，一定要爱护和尊重国旗，而且绝不允许任何人对她的不尊重和污辱。
“起来
不愿做奴隶的人们……
”庄严的国歌在早晨的操场上响起，我们全校的学生，穿着统一的校服站在国旗下，看着国旗冉冉升起，我看着国旗升起时心中不禁思潮起伏：今天我们是祖国的花朵，明天我们就是祖国的栋梁，让我们好好学习吧，让我们鲜红的国旗永远飘扬在祖国的蓝天上
三国演义读后感300字左右
读《三国演义》由感高一（5）班 吴潮鑫因为校友的不断推荐，我怀着激动的心情,我第一次翻开了《三国演义》，想亲身体验一下，是否像校友所说的那样精彩。
此时耳边隐隐约约，似乎响起“不是英雄，不读三国，诺是英雄，怎能不读三国……”这首歌相信大家也不陌生了吧
让我们就此一起走进三国时代，品读三国时期的英雄、豪杰吧
《三国演义》乃我国四大名著之一，里面所述的英雄人物数不胜数，各有所长，无不充满着传奇色彩，看起来更是让人受益匪浅，而我自然对此书爱不释手。
《三国演义》看似一本兵书，其实不然，当你细细品读时你会发现这看似一本兵书，其中可以学以致用的东西并不亚于那些竟讲人生哲理的名人传记。
东汉末年至今也已是年代久远。
但我们生活中依然常常用到《三国演义》，不信你瞧：“司马昭之心—————路人皆知” ，“说曹操曹操就到” ，“……”许多诸如此类的歇后语、谚语我们都还经常挂在嘴边。
还有诸葛亮当年的一封《出师表》，就已经名扬千里流传至今，在我们的教科书中还属于必修课文，这或许也是诸葛亮始料未及的。
是我们党的创始人，也是近代的英雄，实时功不可没，据说熟读《三国演义》，他正是凭借着对《三国演义》的独特见解与灵活运用，方带领红军，把蒋介石打的丢盔弃甲，驱至台湾，得以建立共产党。
可见《三国演义》绝非单单一本兵书那么简单。
《三国演义》描写了东汉末年到西晋初年近一百年得历史，从董卓之乱，豪杰并起到吴、蜀、魏的三国鼎立，到最后的三国归晋。
正如世人所说的“天下和久必分，分久必合”。
其中作者着重笔墨写的是魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾斗争。
而在此之中大家最为熟悉、敬佩的，且最具传奇色彩的人莫过于诸葛亮。
在读过《三国演义》以后，你内心那股敬佩之情定会不禁油然而生。
诸葛亮他一生中：火烧新野，借东风，舌战群儒，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，锦囊杀魏延等，这些是常人所想不到的。
诸葛亮上知天文、下知地理，为人谨慎，神机妙算，且为蜀国的一代忠臣，为蜀国立下汗马功劳，举国上下无人能敌。
后来虽不幸西去，蜀人无不怜惜，但是敌人每闻“丞相诸葛武侯”都还不禁畏惧三分，在诸葛亮第六次出祁山时不幸中道崩殂，不得已退兵，魏军都督司马懿想出其不意大败蜀军，不料被一具诸葛亮的木像吓得失魂落魄，弃军而自己逃命了，魏军群龙无首被姜维趁乱大败之，却说司马懿逃命途中遇见魏军接应，还心神不定的问人“吾首安在
”再后来邓艾、会钟攻打蜀国时，蜀将把“丞相诸葛武侯”的旗子一示还让魏军惊恐万状，误以为诸葛亮尚在，急忙退兵，被蜀军乘机大败。
可见诸葛亮真是一代奇人，真不愧敢以“卧龙”自称。
《三国演义》是我国四大名著之一，而且充满传奇色彩，让读者皆爱不释手。
恐非三言两语能述说和表达其感受的，即使是十天十夜也未必讲的完，即使能讲完也不一定能说尽其中的精妙之处。
此时耳边隐隐约约，似乎又响起了“不是英雄，不读三国，诺是英雄，怎能不读三国……”这首歌。
心动不如行动，大家还是一起随我走进三国亲身体验吧。
相信你一定会受益匪浅的。
