我喜欢中国读后感500字
“我是中国人，我爱中国”相信每个中华儿女心里都有这样一句话，而且它已在我心中留下一个深深的烙印。
中国，全称为中华人民共和国，有五千多年的悠久历史，是一位名符其实的“老人”。
我喜欢中国，喜欢中国的“老”。
中国有悠久的历史和灿烂的文化，从五帝时期到今天，已是5000多年的高龄，但他仍然鹤发童颜，既有丰富的人生阅历，又有青少年的朝气蓬勃、积极向上的精神。
中国“老”，老得沉着，冷静得没有脾气，不像美国，只有200多岁，就欺负“老人”，毫无半点尊老爱幼之心，天天想着“打架”，恃强凌弱，不务正业。
中国的“老”，给“少”的一代留下了不少的好处。
华夏文化，犹如宇宙中的一颗恒星，照亮了他人。
造纸术、火药、印刷术、指南针，这哪一不是中国老人留下的珍贵宝物
而“少”的一代呢，学了老人的发明，不但没感谢老人、报答老人，反而用它们来对付老人，过桥拆板，实在可耻。
我喜欢中国读后感
梅子涵的我喜欢中国的读后感“我是中国人，我爱中国”相信每个中华儿女心里都有这样一句话，而且它已在我心中留下一个深深的烙印。
中国，全称为中华人民共和国，有五千多年的悠久历史，是一位名符其实的“老人”。
我喜欢中国，喜欢中国的“老”。
中国有悠久的历史和灿烂的文化，从五帝时期到今天，已是5000多年的高龄，但他仍然鹤发童颜，既有丰富的人生阅历，又有青少年的朝气蓬勃、积极向上的精神。
中国“老”，老得沉着，冷静得没有脾气，不像美国，只有200多岁，就欺负“老人”，毫无半点尊老爱幼之心，天天想着“打架”，恃强凌弱，不务正业。
中国的“老”，给“少”的一代留下了不少的好处。
华夏文化，犹如宇宙中的一颗恒星，照亮了他人。
造纸术、火药、印刷术、指南针，这哪一不是中国老人留下的珍贵宝物
而“少”的一代呢，学了老人的发明，不但没感谢老人、报答老人，反而用它们来对付老人，过桥拆板，实在可耻。
读一个你喜欢的历史人物的传记，写一篇读后感。
400字左右
1.《爱的教育》读后感 这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事. 这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心. 爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方. 书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是牺牲自己的生命而救助朋友的人.还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气. 读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻. 2.《爱的教育》读后感 偶然得到了这本《爱的教育》,因为成为了自己的书,所以也没急着去看,反而将它搁置一边任其生灰尘.直到一天翻开,我就觉得非要看完不可了. 这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记,构成了这部作品的主要内容.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.全书以一个爱字贯穿始终,这不就是我们教育工作者所需要的吗 爱究竟是什么 它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略.但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命.而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道,爱是没有限制的.同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑…… 透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师.当安利柯的先生说道:你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!先生的这些话,让所有的学生都信服与他.虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了.两个学生同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生.却不知,受了一肚子委屈的学生在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师.宽容和尊重学生,只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们,这是安利柯的先生们给的我另一个启示.无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚. 常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:他(她)要是不听话,你就狠狠的打.时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言.教师不适合充当暴力实施者,面对一群素质参差不齐的学生,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微,所以在师生之间建立一条有情,有意,有恒的道路,则更行之有效.书中给我的启示是,做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生. 爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的.同样,我们对学生的爱,不应是居高临下的平易近人,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露.当我们把爱心自然而然地献给学生时,学生会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,兄弟,父母.离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情.总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感.让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解.这就是《爱的教育》给我的启示. 3. 爱的教育读后感 泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
”《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书，这是一部巨著。
意大利的文学在中华的译介。
《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。
前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。
夏先生说：“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。
” 在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难
在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。
在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。
集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。
他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。
我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱，在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
我最喜欢的一首诗读后感
国破江山在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
这首诗出自于杜甫的笔下，诗名《春望》，是杜甫在安禄山的戎行占据长安后写的。
杜甫旅居长安，时当暮春三月，他看到便地烽火，便回忆起了自己的家人，忍不住见花流泪，见鸟悲哀。
见到1封家中寄来家信，就像获得万金同样贵重。
渐渐地，自己愈来愈老，头发愈来愈稀，都快插不上簪子了。
杜甫平生曲折，大部分都过着流离失所的生存。
当他看到国家败破，城池残破，城中杂草丛生的气象，心中不由1酸，泪水夺眶而出。
这首诗将杜甫其时悲哀的心境与思乡的急迫描绘的淋漓尽致，维妙维肖。
当我怀着一种崇高、佩服的心境读完这首诗后，心中的爱国之情油燃而生，看着已经败破的国家，仅管江山仍在，可我却涓滴感受不到一个国家所应有的欢喜，感受到的却是一丝丝寒意与心伤。
古今中外，有若干墨客弃笔从戎，他（她）们为了祖国的旺盛，戴上了头盔，手持利剑向敌人冲去。
有的墨客为了国家，末了连自己的鲜血也渗透大地。
又有若干墨客心愿未杀青，便抱恨而去。
固然他（她）们已西去，但他（她）们却留下了千首万首爱国诗歌。
作者以《春望》作题，通过对春季城中景致的描述，抒发了作者热爱祖国，深入地显露了对国事、时势的关心，又再次披发了此诗所流露出的丝丝苍凉。
我喜欢中国的读后感500字
怎样写读后感：多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.
《我喜欢》150字左右读后感
我喜欢张晓风的这篇文章，不仅喜欢她那优雅文字本身的韵味，更喜欢张晓风这个热爱生活的人，以及她品赏生活韵味的独特方式。
生活，总需要多种多样的喜欢，若你的心中永远对生活充满着怨恨，对周围的一切麻木漠然，那岂不无趣? 冬天的阳光、春天的山径、夏日的永昼，秋风中的芒草……生活，原来总能在细微中，得到喜欢与快乐。
作者那对生活的激情，唤醒了曾经对世界有过抱怨的人，看过《我喜欢》他们心中会有新的看法。
喜欢生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充实，那样会更有韵味。
我想，爱生活的人，生活，每天也会给他快乐的回报。
品完这篇文章的韵味，相信你也爱上了生活中的点点滴滴，同时，也深深地感谢生活赐予我们这一切。
我终于顿悟到这世间本无天堂，充满喜欢的生活就是天堂。
有许多人在天堂里睡着……希望亲亲采纳，你的采纳是对我的支持，谢谢祝2016好运
我最喜欢的的一本书什么读后感作文
[我最喜欢的一本书的感悟]我从小就喜欢读书，我的家里也有很多书，但是，有一本书我最喜欢，那就是《鲁宾孙漂流记》。
这本书讲了一位叫鲁宾孙的英国人，在一次航海中遇上了大风，船翻了，同伴们都葬身大海，他漂流到一座荒无人烟的小岛上。
他战胜了重重困难，在孤岛上生活了二十八年，最终获救，回到了英国。
读完这本书，我的脑子里产生了一连串的问题：是一种什么样的力量支撑着他在一个荒岛生活了二十八年呢
是一种乐观积极的态度，是一种强烈的求生欲望，使鲁宾孙一个人在荒岛上生活了二十八年。
另外，这本书还引起了我的反省。
如果我是他，当我一个人置身在荒岛上，我会像他那样不自暴自弃，重新燃起生活的希望吗
不，我不会，因为我没有他的那份勇气，那份能力。
在生活中，我离开父母，就像一只折了翅膀的小鸟。
遇到困难，我不是迎难而上，而是知难而退。
一个只会退缩的人，将来到社会上，有什么用呢
所以，我要学会鲁宾孙的那种勇敢。
同时，这本书还让我明白了一个道理：即使身处绝境，即使是孤身一人，只要有勇气、有智慧、有毅力，也可以勇敢的活下去。
这就是我最喜欢这本书的原因。
看完喜欢就是什么都忍了读后感
我不爱吃鱼，可你喜欢，所以你在火锅里涮了鱼，我也不会觉得腥，因为火锅里都是你的味道。
我说我喜欢晚一点睡觉，于是你改了作息，每天陪我聊天到凌晨，我问你困不困，你总说，陪你怎么会困。
谁说狮子座不能爱上金牛座
那都不重要，我喜欢你，才重要。
听起来特矫情，但彼此妥协才是爱情啊。
邻居请大家去家里吃饭，他女友冲他要烟，他很自然的拿给他女友，顺道点着了火。
这个行为让我特别诧异，因为他曾经信誓旦旦的讲：“我平生最接受不了女朋友两件事
《我喜欢出发》读后感
《我喜欢出发》读后感 冰冻似的冬天悄然而来，不经意间觉得天冷了......无聊之极，倚着窗，缓缓的看着作文书，汪国真的《我喜欢出发》深深的吸引住了我的眼球...... 雅致的语言，内心的喜欢，出发。
他喜欢出发，是不停的追求，是追求完美，追求进步。
大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的广袤以及森林的的神秘都是不可能都见过的，可是正因为有了追求的想法才有充实的自我，才没有了遗憾，感受到人生的美好。
这是因为出发，才有追求，才有完美。
喜欢出发是一种不停的追求。
“目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因一路风雨跋涉便得丰富而充实，在我看来，这就是不虚此生。
”文中的这句话，深深地打动了我。
是啊，即使没有实现目标，但一路的风雨跋涉，使自己更加的充实。
这一的班期考，成绩出乎意料的差，连前100都没达到，是啊，离自己的目标差远了。
原本整天垂头丧气的我，因为这句话，眼前一亮，我并不是完全失败了，因为我在其中学到了认真,仔细，努力。
要出发，要不停追求，冲向自己真正的目标。
打破生活的平静便是另一番景致，一种属于青春的景致。
我们要向大山出发，虽然那里有坎坷；我们要向海出发，不管多大的浪涛；我们要向大漠出发，即使风沙很大；我们要向森林出发，哪怕凶猛的野兽。
正因为有了出发，才有了完满。
“人能走多远
这句话不是问两脚而是要问志向；人能攀多高
这句话不是要问双手而是要问意志。
”这句话使我明白了出发应该具有的素质，那就是志向和意志，只有如此，一生才会变得丰富而充实，才能不虚此生。
对啊，那我就应该努力拥有志向和意志，只有这样，才能在期末的时候达到自己的目标，才对得起失败的期中，从这次失败出发，喜欢出发。
拥有志向，磨练自己的意志，追求完满。
我从汪国真的喜欢出发，感受的了一种探险，一丝美，触摸到一颗年青的心，体会到了一种豪情，终于明白比路更远的只能是人的脚和那颗追求完满的心灵。
读罢，我已不觉得冷，因为我有一颗火热，喜欢出发的心......
