跪求 黄旭华的《人生为祖国深潜》读后感 400字以上 急
求人不如求己。
授人以鱼，不如授人以渔。
写读后感关键是一个感字。
先用三四句话概括文章的主要内容，再结合实际谈自己的感想和体会。
可以夹叙夹议。
要注意写出真情实感。
求读后感
求人不如求己。
授人以鱼，不如授人以渔。
写读后感关键是一个感字。
先用三四句话概括文章的主要内容，再结合实际谈自己的感想和体会。
可以夹叙夹议。
要注意写出真情实感。
求篇读后感
《巴黎圣母院》伟大的小说不仅仅在于它情节的曲折惊险刺激；更在于它塑造的人物，它揭露的事实，它反映出的人性，给人的巨大震撼。
巴黎圣母院做到了这一点。
这本小说其实很复杂。
看过了那么多遍，我貌似始终只能停留在简单的情节和人物行动上面。
但我似乎隐隐约约看到人物内心斗争的激烈。
有种莫名的震撼。
这是一部写人的小说。
没有神，也没有神性。
没有人是完美的，所有人都带着缺陷。
没有人是完全理智的，都带着或多或少人类本身的疯狂。
这是一场正义和邪恶，美丽和丑陋，纯洁和肮脏的较量，是一幅光怪陆离又鲜血淋淋的爱情悲剧画卷，又是一部上至法王路易十一下至乞丐贱民的史书。
在《巴黎圣母院》中，作者以极大的同情心描写了巴黎最下层的人民、流浪者和乞丐。
他们衣衫褴褛、举止粗野，却拥有远远胜过那个所谓有教养、文明的世界里的人的美德。
互助友爱，正直勇敢和舍己为人的美德。
小说中巴黎流浪人为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面，悲壮、激烈、慷慨、惊心动魄，显然是在一定程度上融入了七月革命中巴黎人民显示的英勇精神和巴黎人民捣毁圣日尔曼教堂和巴黎大主教府的事件。
小说写到这里，还通过书中人物之口预言人民将起来捣毁巴士底狱，暗示了一七八九年大革命的爆发。
高耸威严的巴黎圣母院。
路易王朝的暴动和流血。
丑八怪和吉普赛女郎。
卑微而悲惨的爱情。
翻开《巴黎圣母院》，我仿佛走进了一个梦幻般宏伟的时代，这里圣洁的教堂和龌龊的乞丐街并存，位高权重的主教和招摇过街的丑八怪之王并存，惊人的美丽和恐怖的丑陋并存。
法国大文豪雨果的笔下源源不断流出的，不仅是一个摇摇欲坠的王朝，不仅是一位坚强而多难的女子，不仅是爱与恨的交织，更是人性中，美与丑不朽的碰撞。
雨果用他辛辣又浑厚的笔，表达了对在教会压榨下苦苦挣扎的圣母院副主教弗罗洛的悲天悯人，对金玉其外，败絮其中的弗比斯队长的嘲讽，对苟且偷生的潦倒诗人甘果瓦的鄙夷，对虚伪狡猾又残酷的路易十一的憎恶，和对卡西莫多和爱斯美拉达，这一对外表有天壤之别，内心却如一善良纯洁的悲剧人物的褒扬与惋惜，把美与丑的对比推倒了及至。
让我们重新审视究竟什么是美，什么是丑
丑陋的外表下，可能藏着一颗火热纯真的心灵；英俊美丽的面容下，也可能深埋了龌龊可耻、卑鄙扭曲的心。
所以，人不必为了自己先天的不足而自暴自弃，更不要过分地追求外表美，拥有一颗善待他人、无私奉献、珍惜生命、热爱生活、充满责任的心灵才是每一个人应该具备的。
同时，我们要学会珍惜人与人之间的感情：亲情、友情、爱情……尊重身边每个人，不要等这些让生命精彩的亮点逝去后才后悔不已。
河水永恒的呜咽，清风无休止的叹息，悲剧曾留的记录--《巴黎圣母院》不愧是世界文学宝库中的佼佼者，雨果不愧为19世纪浪漫主义文学的领袖。
需全篇读后感去我空间
靠天靠地不如靠自己是什么意思?
读后感如下；孩子，请积极主动向成绩好的同学、优秀的人靠拢，与智者同行，与高人为伍，向他们学习，和他们做朋友，取人之长补己之短，不断完善充实自己。
看不到太阳，是因为身处黑暗中，要想发光发热，就要迈开双腿去追赶太阳。
一个人相信什么，他未来的人生就会靠近什么
愿你的自豪，都来自于你的努力。
孩子，你要有一颗豁达胸怀，学会淡定从容。
得失利益要学会看淡，想要的努力去争取，不是你的别起贪念。
心中可以有傲骨，但不可有傲气。
求此书读后感
读《对话新奥》感言 读完《对话新奥》后，我为新奥感到骄傲，身为新奥成员我感到自豪。
新奥历经磨难，走到今天的繁荣，以创新清洁能源，改善生存环境，提高生活品质为使命，一心成为受人尊敬的全球清洁能源企业的愿景及集团战略目标，提供不竭动力。
新奥人团结协作，勇于攻坚。
以“明快严实”的企业作风，以“负责、协作、学习、创新、的企业精神，创造了辉煌。
新奥人超越自我，不断创新。
不断否定地自我，扬弃过去，是新奥生生不已的人力资源。
新奥人上下一心，在艰难曲折中唱出了团结协作，攻克难关的胜利凯歌。
常言道：人活着要有精气神，干好事业更需要精气神，如果缺少了精气神，干事业就会乏力，事业就会失去活力，最终一事无成。
今天，在新奥我平静的心湖忽然被扔下几块巨石，从此不在平静，我将拾起激情，放心梦想，超越自己。
阿基米德：“给我一个支点，我就能够撬起地球。
在新奥，我找到的不仅是一个支点，更是一个舞台，在这个舞台上我将演绎的一份精彩。
孔子曰：“君子欲纳于言而敏于行”。
我会用自己的行动证明，为新奥发挥我的余热。
