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请谢谢绘本读后感

时间:2017-03-09 05:31

读绘本我们是一家读后感

很高兴为你解答,一个人的小镇,根据所见所闻所感写下来

绘本《我是霸王龙 》读后感

《我是霸王龙》读后感  爱,可以给谁

亲人

朋友

陌生人

敌人

请你选择,你会全都接受吗

读《我是霸王龙》,觉得有一种纯纯的爱在心间流淌,原来,给敌人的爱可以如此真实,如此长久的萦绕在怀

  读过这本书,真想和孩子们分享,于是,鼓捣了半天,做好了电子幻灯,仔细考虑教案,最后还是决定给孩子们原汁原味的,就这样静静地读给他们听

  先看封面,一只庞大、恐怖的霸王龙,身后是一个小小的飞翔的身影——翼龙。

先了解一下孩子们对恐龙知道多少,因为后面会涉及到霸王龙和翼龙的有关生存知识。

就着封面,请孩子们说了说,还猜了猜接下来可能要发生的事,做好一切铺垫,然后,进入

  翼龙妈妈和翼龙爸爸生活在悬崖上,有了小翼龙之后,他们像天下所有的父母那样小心的照料着他。

爸爸告诉小翼龙:“要做一只强壮的恐龙

”妈妈说:“要做一只善良的恐龙哦

”爸爸教他飞行,妈妈则告诉他,不管谁遇到困难都要帮助他。

  故事的第一个悬念出现了。

小翼龙长大以后,爸爸和妈妈飞走了。

他们为什么要走呢

他们还会不会回来呢

孩子们说,会的。

爸爸妈妈不会扔下小翼龙的,因为,小翼龙还没有学会飞翔。

孩子们的心是纯净的,他们始终相信,父母永远是自己的依靠。

可是,总有离开的一天,要不,怎么长大呢

翼龙父母再也没有出现过,只有等待长大的小翼龙,孤单的在悬崖上哭泣

教室里静极了,孩子们的焦急溢于言表。

我说:“不离开爸爸妈妈,小翼龙怎么能真正长大呢

你们说是吗

”  故事的第二个悬念出现了。

小翼龙哭着哭着睡着了。

这时候,一只霸王龙悄悄地爬上了悬崖。

他想干什么

每个孩子都知道。

他们情不自禁地叫了起来:“小翼龙,快飞啊

霸王龙来了

”不,他还没有学会飞翔。

霸王龙的爪子已经够着小翼龙了

教室里只有急促的呼吸声

  到底怎样了呢

“轰隆”

火山喷发了

霸王龙被压在了岩石的下面,疼得“嗷嗷嗷”直叫

孩子们欢呼起来:“耶

活该

谁让你要吃小翼龙啊

”看着小翼龙站在霸王龙的身旁,我问孩子们:“如果是你,你会怎么办

”  君说:“我赶快逃跑

要是霸王龙站起来,我就惨了

”大部分孩子都表示同意。

只有秋,小声地嘟囔着:“妈妈叫我做个善良的恐龙,我不跑,我要帮他

”  我深深地看了她一眼,开始翻页。

果然,小翼龙决定留下来照顾眼睛和脚受了伤的霸王龙。

这个傻乎乎的小翼龙,真的把爱给了敌人。

他像爸爸一样每天喂霸王龙吃很多很多的红果子,像妈妈一样温柔的替他盖好树叶被子,他告诉霸王龙自己文秘杂烩网和他一样,却在不经意间流露出秘密。

  我没有多说什么,只是静静地翻页,静静地讲述,教室里也是静本文来源:文秘114静的

  最后一个悬念,当小翼龙拿着红果子回来时,发现霸王龙眼睛已经好了,脚也好了,他的嘴里叼着鱼。

小翼龙吓坏了,他想起爸爸的话,拼命张开翅膀,居然飞了起来

霸王龙在后面追赶,他想干什么呢

秋说:“小翼龙别跑,他想给你吃鱼啊

”是的,她明白霸王龙的心意,因为她的选择和小翼龙是一样的。

霸王龙只是想和小翼龙一起分享小翼龙最喜欢吃的鱼

  故事的结尾,霸王龙孤零零的坐在悬崖顶上,嘴里叼着鱼,望着小翼龙消失的方向。

有孩子喊起来:“他哭了

”是的,霸王龙的眼里含着泪水。

阳对我说:“老师,我也想哭

”是的,只有纯真的孩子才能看到霸王龙眼里的泪水

  教室里静悄悄的,一种情愫慢慢地在空气里流淌。

孩子们伤心的是,霸王龙还没有来得及对小翼龙说“谢谢”,霸王龙庞大的身躯坐在悬崖上显得那样的孤单。

晓说:“老师,霸王龙变好了

”  情啊,就这样悄无声息的种植在了45个心田,总有一天会发芽的吧

幼儿中班绘本阅读让世界更美丽的故事的读后感怎样写,请帮助

读《一个美丽的故事》有感  一抹轻轻的微笑,一句淡淡的关爱,一个美丽的故事,一个患脑炎的男孩,智力受损,但他的三句话作文却打动了老师,感动了妈妈。

  尽管男孩智力受损,但他对大家的爱依旧不变。

他记得妈妈的生日并且送她礼物;尽管男孩智力受损,但他那美好的心灵没有变。

所以,男孩写得作文美丽如花。

  一个智力受损的男孩都记得妈妈的生日。

我扪心自问,我从来都没有关注过父母的生日,更别提送他们礼物了。

我只记得那个日子:三月初四,这是我的生日。

爸爸妈妈都记得牢牢的。

每当我过生日,他们都会送我礼物,做我喜欢的美味佳肴。

你能说他们的记性比我好吗?不记得,是因为不上心。

想到这儿我好不惭愧。

父母每年都会给我添置新衣,而自己呢,却舍不得购买。

把最好的留给我,而我却从来不说谢谢,正如那首歌唱得“总是想你索取,却不曾说谢谢你••••••”  我从来都是这样,只是关心自己。

一个智力受损的孩子都比我强,真让我羞愧难当。

  不错,智力可以受损,但爱永远不会。

它朝气勃勃,永远长着绿叶,开着明媚的花,结着芳香的果。

  父母对我们的爱是永恒的,那我们对父母的爱呢?不要再为父母的一句责骂而呕气;不要再为父母的管制而埋怨;不要再为父母的一顿打而不理不睬••••••  他们是在把你从偏轨拉回正道!

推荐几本2014年最值得阅读的儿童绘本,谢谢

多纳儿童绘本很不错,是今年新出版的,跟以前的儿童绘本不同,多纳的是可以下载APP的,孩子一边玩一边就学习了。

另外,蚂蚁和西瓜、月亮的味道都是不错的,好饿的毛毛虫也可以

寒假读书心得:《绘本有什么了不起》读后感

有什么,感,了不起是本文要话题,今天生育网编辑特意整理了本有什么了不起》读后感这篇文章来分享有什么,幼儿教师,读后感等相关知识,希望能对幼儿园老师,幼儿园园长有所帮助,谢谢。

在寒假前幼儿园特地购买了一部分的新书,目的是给老师们寒假之余有阅读的新资源,在临近学期结束,我就迫不及待的抢先去翻阅了购买的新书,并挑选了两本自己喜欢的书,一本是《幼儿园音乐教学活动资源》另一本是从封面就吸引我的《绘本有什么了不起》。

寒假前原本想好好充实一下自己的头脑,但还是让自己的“懒得虫”占据了一部分的思想,对于两本书也只是进行了大致的阅读。

说到绘本,大家都不陌生,自以为对绘本有很多认识的我,在看了《绘本有什么了不起》一书后,发现自己的知识和见解还远远不够。

如何培养孩子的阅读兴趣,我更推荐从绘本阅读开始

你的想法是正确的。

绘本是一些图画,孩子很感兴趣,并且多看图画书能开发孩子的右脑潜能,右脑的记忆能力远强于左脑,右脑的记忆是图像记忆法。

在提高的引导孩子自主阅读上,使用诸如jint速读记忆训练能有效帮助孩子提高阅读速度3-5倍,孩子不害怕阅读,甚至能通过提升阅读能力,提高学习时的记忆、理解能力,让孩子在学习上有自信,进而不害怕学习,喜欢学习。

这样才能保留孩子学习的兴趣。

满意望采纳,谢谢。

我想开个英文绘本馆

哪种阅读课程好招生

谢谢

英文绘本馆肯定需要英文原版的读物,最好有经典绘本再配套充足的学科分级读物比较好

建议选择成体系的,有难度差异的绘本课程,比如近期北京这边用的比较多的Kids Town好像口碑还不错。

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