
索经读后感能帮我提示怎么写这篇文章吗
读后感一般可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。
也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。
注意不要写成流水账
帮我找2篇读后感(300字左右) O(∩_∩)O谢谢
《三国演义》读后感 暑假中我读完四大名著之一的《三国演义》,使我受益匪浅。
《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。
书中刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
其中有庸主献帝刘禅,气量狭隘的周瑜,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的关羽,纳贤的刘备等等,无不个极其态。
这些人物给了我很深的教育。
虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽。
这是给我留下印象最深的人物之一。
他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。
他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。
我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。
《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。
再说曹操。
曹操在《三国演义》中被称为奸雄。
他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。
这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。
周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。
后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。
目光短浅,气量狭小,非英雄也。
这也与曹操形成了鲜明的对比。
《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。
总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。
给我读后感
我空间里有《水浒传》《骆驼祥子》《朝花夕拾》《繁星春水》《名人传》《格列弗游记》《钢铁是怎样炼成的》读后感你可以自己去看,都是我为了完成暑假作业新写的,所以你最后不要原封不动地抄上去,不然会露馅这些都是我的原创文章,写的不太好.望谅解 还有就是,我不想加你Q- -如果你为了文章一定要加的话(应该不用了吧
我都把网址给你了)那就是412404016.口令是:读后感
大跪西游记第53回读后感 马上就要 谁帮帮我
西游记 第53回禅主吞餐怀 黄婆运水胎唐僧和八戒饮了河水而怀胎空往索落胎泉水,如意真仙侄红孩儿被悟空而降生恨。
悟空教沙僧趁自己诱开真仙之机,取走泉水。
唐僧八戒饮水解胎。
读后感:这一回,主要描写孙悟空使用了调虎离山之计,诱开真仙,智取解胎泉水。
同时也告诉我们,解决一个矛盾的同时,往往会有连锁性的隐患会在以后发生。
处理事情,一定要考虑周全。
帮我写一篇《出师表》的读后感,要自己写的
《出师表》情真理透,词婉意切,慷慨深沉,读来我“心有戚戚焉”。
读《出师表》时,已是深秋。
窗外萧瑟的秋风勾起了我无限的幽思,使我思接千载。
我从那铿锵振响的语句里,感受到穿透千年的情感力量。
现实是无奈的。
先主刘备已溘然而逝,赵云、关羽、张飞也已英雄埋骨。
一个年老多病的丞相和一个懦弱的刘阿斗,支撑着蜀汉的大业。
南方虽已安定,然而,曹氏雄据中原,孙氏以江河之险而盘据江东,蜀汉则偏据西南一隅。
益州仍然疲敝,朝中又有奸宦未除,后主性愚。
诸葛亮忧心忡忡。
他希望以一篇《出师表》的铮铮忠言打动后主,使其成为一代贤君。
文章开头便分析了天下形势,陈述了先帝的遗愿。
希望以形势之危急,激励后主刘禅奋发图强。
节奏顿挫,音韵铿锵,由势入理,起笔峥嵘。
然后又平下心来,将为政之道与后主刘禅娓娓道来,节奏舒缓,隐隐透出几分暖意。
从那轻缓的文字里,我们可以看出诸葛亮与刘禅之间,并不仅仅是君臣关系,更是一种暖融融的长辈与后辈的关系。
诸葛亮希望刘禅从那个愚笨的少年中走出,成为可以一统天下的君王。
文章隐隐露出几分无奈和几丝渺茫的希望。
忽然,笔势陡转,由“臣本布衣”起笔,另入蹊径。
感激21年来先主的知遇之恩,自叙平生,节奏错落有致。
然后宕开笔墨,将文章推向高潮,表明自己北定中原的决心,气势恢宏磅礴。
最终,以“今当远离,临表涕零,不知所言”作结。
那泪水终于像大潮般汹涌而至,其情沛然如注,不禁让人掩面长叹。
不期然想起了杜甫那句诗:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
”又想起苏轼曾写道:“读《出师表》不下泪者,其人必不忠。
”后人又叹之说:“读诸葛亮的《出师表》,无不为之惆怅满怀。
” 我父亲现藏有一本《岳少保书武侯出师二表》,石刻真迹现存于河南省南阳市博物馆武侯祠内,家里这本是拓本影印的。
岳飞在其草书《出师表》的跋中写道:“绍兴戊午秋八月望前,过南阳,谒武侯祠,遇雨,遂宿于祠内。
更深秉烛,细观壁上先生文辞、诗赋及祠前石刻二表,不觉泪下如雨。
是夜,竟不成眠,坐以待旦。
道士献茶毕,出纸索字,挥涕走笔,不计工拙,稍舒胸中抑郁耳……”岳飞云驰电扫的手迹,纵横恣肆,大气磅礴,如风生纸上而正气逼人。
诸葛亮的一腔热血忠贞和岳飞一身浩然之气浑然天成,超越了时空,使无数的后人感慨莫名。
我读完《出师表》,窗外的树叶仍在缤纷飘落。
秋风带着我的思绪,飘向远方,飘向那个戎马倥偬的年代……
给我一篇读后感和观后感
《向命运挑战》 读后感 这学期我已经是六年级的学生了,书刚刚大下来,我就爱不释手,其中一篇《向命运挑战》的文章深深的吸引了我。
我反复读了好几遍 这个故事讲述了一个名字叫霍金的人,他17岁考上了一所着名的大学,可是在他21岁时命运却捉弄了他,让他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。
医生说他最多只能活两年半,坚强的霍金面对着命运说:“随你便吧,时间剩下两年半,我也要努力做些有意义的事。
” 他与病魔抗挣着,病情越来越严重,肌肉一天天的萎缩,走路越来越不稳了,连站都站不起来。
为了和病魔做斗争,他努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼。
到最后腿的力量都弱了,他就用手拉着扶手很艰难地走上楼去。
病情不断的加重了,霍金终于站不住了,坐在了轮椅,他连手指都不能动了,十个手指,只有两个还能动,又过几年,他说话已经非常的困难了,吐字不清了,说几个字要说很长的时间。
过了一年,他得了肺炎,治疗时把气管切开了,从此,他就不能再说话了。
以后,无论是干什么,都是别人和机器帮助他,但是他用思维思考着有关宇宙的知识。
霍金终于成了伟大的天体物理学家。
他写一些科学的书籍,发出的书到达1000万册。
读了这篇文章,使我真正感受到,人是可以向命运挑战的,在困难面前要不倔不饶,敢于和困难作斗争。
《向命运挑战》读后感 一个21岁就被医生诊断患了绝症的人;一个敢于向命运挑战的人。
他,就是霍金。
读了《向命运挑战》这篇课文,使我受益匪浅。
霍金以超人的毅力向命运挑战,一个患有绝症的人,还抱着如此乐观的态度来笑看人生,这点是非常难做到的,真让人震惊。
这篇课文写了伟大的天体物理学家被医生诊断患有绝症后,生活十分困难,但他勇与向命运挑战,他不仅仅能活着,还不断地对大爆炸、黑洞,甚至宇宙进行科学研究,终究成了伟大的天体物理学家。
当我读到“一个人有了聪明,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难敢于向命运挑战的精神。
”时,我从中体会到了一个人的聪明才智是很重要的,但是光有这仅仅的一点是不够的,要让聪明才智发挥出来,取得相应的成就,还要需要努力拼搏百者不饶的精神,无论在什么条件下,无论遇到什么挫折,都坚持不懈,始终如一的努力奋斗,不达目的誓不罢休。
从霍金身上我看到了一种精神一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服的精神,敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。
如果我们有了如此崇高的精神,还有什么困难能阻拦我们呢
这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗
我又想到我们现在的人,如果有了什么绝症或三长两短,一定忙着写遗嘱,分遗产,交代后事,忙着向万能的主祈祷,忙着过电影一样回顾一生那些精彩的瞬间,忙着哀求医生不惜一切代价用最好的药救活自己或延长生命,可霍金都不是。
在这样的生活中,不断地发现科学问题,研究问题,思考问题,解决问题。
我们一顶要向霍金学习,象他一样,有毅力,不怕失败,敢于向命运挑战。
迈开大步,与成功平行
克服一切困难,才能看见困难后面的宝藏
《向命运挑战》一文在激励我,不断地提醒我:“风雨背后的彩虹才是最绚丽的
”



