他有一颗美丽的心作文魔方
曾经美国统罗纳德·里根在11，一次和朋友踢足球不小心打碎了邻居家的玻璃，向他索赔12.5，父亲把这些钱借给了他，但要求他对自己的过失负责，要他在一年后还给父亲钱。
从此，罗纳德·里根每天都过着艰辛的打工生活，终于在半年后，他挣够了12.5美元，把它还给了父亲，他在回忆这件事的时候说：“通过自己的劳动承担过失，使我懂得了什么叫责任”。
是啊，其实每个人的心里都住着“责任”这位美丽的天使，因为有了她，心灵也会变得美丽起来。
还有这样一则报导，大连市的一位普通巴士司机，行途中心脏病突发，在他生命最后的一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在路边，用最后的力气提起手动电闸；把车门打开，请乘客安全下车；将发动机熄火，确保车辆和乘客的安全。
做完这三件事，他趴在方向盘上停止了呼吸。
这样一个平凡的人在临死前还能心系他人，冷静沉着，做出这样令人不可思议、这样伟大的举动，正是因为他有一颗美丽的心——责任心呀
他用生命诠释了责任的含意。
那么，在生活中，你是一个有责任心的人吗
每当你遇到作业中不懂的题目，面对同桌已做完了的作业，是抄还是不抄；每当你面对自己犯下的错误时，是勇于承担还是逃避；每当你面对自己的工作时，是认真对待还是马虎应付……当你在抄与不抄，勇于际担与逃避，认真对待与马虎应付……中徘徊时，想一想那位美国总统，想一想那位司机叔叔，再听听你心中的呼喊吧
它会告诉你的
但你如果选择了抄、逃避、马虎应付……你只会得到一时的快乐、轻松、自在、失去的却是一颗美丽的心灵和一种高尚的品质。
一位作家曾经说过：“生活如酒，或芬香，或辛辣，因为责任心，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为责任心它变得动听。
”而我说：“心灵如花园，或生机勃勃，花香四溢，或杂草丛生，>
关于读书的作文，题目自拟
淡淡的读书乐 读书，是赏心悦目，陶冶情操； 读书，是走进先哲，聆听教诲； 读书，是体验鸟语，感受花香。
…… 不知道从什么时侯开始，书悄悄地走进了我的生活，成为了我生命中的一部分。
正因为我爱看书，所以妈妈给我买了很多书，都放在我的两个书柜里。
瞧，有漫画类，有文学类，也有百科类……要什么有什么，可谓是样样俱全。
我喜欢看书，书成为了我的好朋友，在我忧愁地时候为我解除忧愁，在我伤心的时候为我调解心情。
记得有一次，因为我不小心把中药倒翻了，妈妈把我狠狠地骂了一顿，我无可奈何地走进自己的房间，捧起那本还没看完的《马戏团》，不到两分钟，我就被里面的故事情节迷住了，很快我就把不高兴的事抛诸脑后。
书，真是我的好友啊
在书海中，我结识了勇敢面对苦难的丑小鸭；和顽皮淘气的马小跳交上了朋友。
书，真是我良师益友，它既能教我知识，教我写作，还能告诉我做人的道理。
在《苏菲的故事》里，我明白了：自己是谁
为谁而活
该怎样活；在《钢铁是怎样炼成的》里，保尔•柯察金教会了我坚强；在《丑小鸭》中，我知道了风雨过后是彩虹。
有一次，我不小心把讲台桌弄乱了，但是我不敢告诉老师，因为我怕老师骂我。
那天中午，我看了《鲁班的故事》，这个故事主要讲了：鲁班把樱桃树砍了，但是他向父亲承认了。
我应该向他学习，于是我向老师说了，老师原谅了我。
从中，我懂得了：人最宝贵的东西，就是诚实。
读书使人视野开阔；读书使人情趣高雅；读书使人学会思考；读书使我的人生变得更加丰富充实。
高尔基曾经说过：“爱书吧
书是美丽的大花园，那里有你所需要的一切。
”是啊
书的好处说不尽，让我们多读书，读好书，好读书，插上智慧的翅膀在知识的天空自由自在地翱翔。
是否有关于孔子和孟子的神话传说
那香气还萦绕在我的鼻间，久久不散
“琼楼玉宇，高处不胜寒”的全文是什么
明月几时有酒问青天。
不知天上宫阙夕是何年
我欲乘去，惟恐琼楼玉宇处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨、何事长向别时圆
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共蝉娟。
是什么意思?有谁知道? 此词作于宋神宗熙宁九年（1076），亦即丙辰年的中秋节日。
作者当时知密州（今山东诸城）。
从小序可知，此词系醉后抒怀之作，同时表达了对兄弟苏辙（子由）的思念。
古人评论说：词的前半“自是天仙化人之笔”（先著《词诘》），其实通篇风调又何尝不是这样。
把酒问天这一细节与屈原的《天问》和李白的《把酒问月》有相似之处。
其问之痴迷、想之逸尘，确实是有一种类似的精、气、神贯注在里面。
从创作动因上来说，屈原《天问》洋洋170余问的磅礴诗情，是在他被放逐后彷徨山泽、经历陵陆，在楚先王庙及公卿祠堂仰见“图画天地山川神灵”及“古贤圣怪物行事”后“呵而问之”的(王逸《楚辞章句·天问序》)。
是情景触碰激荡的产物。
这首词被许多评论家认为是词中之《天问》，又有李白之仙心。
屈原《天问》洋洋一百七十余问；李白《把酒问月》是即兴遣怀之作。
苏轼此词是中秋望月，欢饮达旦后的狂想曲，亦属伫兴之作(王国维《人间词话》)。
苏轼作此词时40岁，因反对王安石新法而自请外任密州。
他既对朝廷政局深切关注，又期望重返汴京，心情复杂，时逢中秋，一饮而醉，醒后感慨弥深，遂作此词。
值得注意的是，苏轼我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人所展示的语言方式和矛盾心态，曾一时为众人仿效，如黄庭坚之我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹蜺。
只恐花深里，红露湿人衣；赵秉文我欲骑鲸归去，只恐神仙官府，嫌我醉时真。
笑拍群仙手，几度梦中身等等。
下阕从出世与入世的矛盾中宕出，专写人间一路，小序中兼怀子由之意也随之拈出。
换头三句实写月色照人之形。
转、低、照三字写足月光移动之神韵。
无眠二字始直接涉及中秋人事，怀弟之意隐约而出。
接下五句又跳出个人思绪，由个人之离别联想到普天下人之离别，使词的境界陡然提升。
不惟自慰，实兼慰人，意思愈转愈深。
煞拍两句从谢庄《月赋》之美人迈兮音尘绝，隔千里兮共明月化出。
虽然月圆人未圆，但明月千里，同此天空，则人若得生命长久，自有与月共圆之日。
全词情感数折，而意思层递进深，在矛盾中归于旷放。
胡仔云：中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽(《苕溪渔隐丛话》)。
作此词六年后，苏轼（46岁，在黄州）又作了一首中秋赏月词--《念奴娇》： 凭高眺远，见长空、万里云无留迹。
桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。
玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。
江山如画，望中烟树历历。
我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。
起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。
便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。
水晶宫里，一声吹断横笛。
