青少年法律知识竞赛---观后感
[青少年法律知识竞赛---观后感]争当守法好公民在看完青少年法律知识竞赛后，让我受益匪浅，使我明白，如果要当一个好公民，就要学法、守法、用法、普法，青少年法律知识竞赛---观后感。
这次的节目为青少年身心健康，提供了良好的教育素材，让青少年在此次节目中懂得法律的重要性。
这次的节目筹备精心，各领导人纷纷到场，观看比赛，安排比赛，在此表示感谢。
此次竞赛中，六支代表队同台竞技，各显神通，为青少年法律知识普及做出榜样。
评委更是专心致志，与选手一同答题，指出错误，纠正观点。
现场观众兴致勃勃，使比赛进行十分顺利。
题目虽难，但在选手的充分准备下，一一解答。
从各方面来看，此次活动影响广泛，使法律知识快速传播。
比赛中，各代表队的才华一览无余，充分体现了我省法律教育的优良传统。
在答题中，使我知道了许多法律知识，让我重新认识法律的重要性，培养了我对法律的认知能力。
中华人民共和国成立以后，我国社会逐步实现了由新民主主义到社会主义的过度，观后感《青少年法律知识竞赛---观后感》。
由主席编纂《宪法》一书，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法律，具有最高的法律效力。
我们青少年负有维护《宪法》尊严，保证《宪法》实施的职责。
从一九五四《宪法》颁布后，一直至二零零九年，由各种法律出台后，我们的社会井井有条，人们在和谐的是会中发展着，进步着。
这一切归功于法律，俗话说：没有规矩，不成方圆。
每一条法例都铭刻在我们的灵魂上，如果你触犯法律，就是亵渎灵魂。
法律，维护每个公民的权益，保护社会的和谐安定。
法律不是让一个人遵守，而是要靠大家一起来维护与遵守。
中华人民共和国是全国人民共同缔造的统一的多民族国家。
平等、团结、互助已经成为中华民族的传统美德，法律的意义也就在于这三点，法律是国家的象征，传承书写者中华的美德与团结。
我国在坚持着社会主义道路，不断的完善着社会主义的各项制度，是平等的法制促使我们逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成高度文明，高度民主的社会主义国家。
法律对社会的影响已在青少年以至全国人民的心里根深蒂固，如果要建设和谐社会，必须团结一切可团结的力量，用集体的力量建设国家的繁荣昌盛。
法律能使一个人受益终生，它是一个民族的象征，也意味着一个民族的兴起。
只有遵守法律，才能在这个和谐的社会下生存，不然，你会被和谐赶走，被社会淘汰，这就是法律。
法律很严厉，但有时也近乎人情。
法律很复杂，但只要你做到了，你才会发现那么简单。
法律是把标尺，衡量我们的对错，法律时刻刀，帮你修正心中的错。
来吧
让我们共同遵守法律，当一个遵纪守法的好公民。
〔青少年法律知识竞赛---观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
】
青少年法律知识竞赛观后感怎么写
在这个九月，我们迎来了西电又一批莘莘学子——08级新生。
俗话说：无规矩无以成方圆，为了规范大一新生的大学生活，使其进一步明了校纪校规，在软院领导和辅导员的精心策划和组织下，于上周星期日晚上6：30在D楼212教室展开了新生学习学生手册知识竞赛的决赛。
决赛在同学们的热烈欢迎中拉开帷幕。
场上的选手们做好了充分的准备，并且在场上表现的十分敏捷，答对了一道又一道的难题。
参赛选手在看似无硝烟的战场上，比知识、赛沉着，各自为所在的班级增添荣誉，场下的观众也都为代表自己班级的队伍捏一把汗。
经过必答题、抢答题、风险题三轮题目之后，代表1308104班，来自1#304的三位女英雄赢得了最后的胜利。
正所谓，巾帼不让须眉
然而，举办这次竞赛只是一种手段，最终目的是让同学们通过对学生手册的了解，并且经过自己的理解和认识，并将其付诸于实际行动，从而提升自己素质，通过这次知识竞赛，同学们普遍表示自身的理论知识和实践能力都有了显著的提高。
这必将对大学四年的学习与生活，乃至以后的人生道路产生重大的影响，指导大家在正确的人生道路上越走越远。
法律知识竞赛心得体会三百字
例文，可适当修改。
[青少年法律知识竞赛---观后感]争当守法好公民在看完青少年法律知识竞赛后，让我受益匪浅，使我明白，如果要当一个好公民，就要学法、守法、用法、普法，青少年法律知识竞赛---观后感。
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这次的节目筹备精心，各领导人纷纷到场，观看比赛，安排比赛，在此表示感谢。
此次竞赛中，六支代表队同台竞技，各显神通，为青少年法律知识普及做出榜样。
评委更是专心致志，与选手一同答题，指出错误，纠正观点。
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题目虽难，但在选手的充分准备下，一一解答。
从各方面来看，此次活动影响广泛，使法律知识快速传播。
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中华人民共和国成立以后，我国社会逐步实现了由新民主主义到社会主义的过度，观后感《青少年法律知识竞赛---观后感》。
由主席编纂《宪法》一书，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法律，具有最高的法律效力。
我们青少年负有维护《宪法》尊严，保证《宪法》实施的职责。
从一九五四《宪法》颁布后，一直至二零零九年，由各种法律出台后，我们的社会井井有条，人们在和谐的是会中发展着，进步着。
这一切归功于法律，俗话说：没有规矩，不成方圆。
每一条法例都铭刻在我们的灵魂上，如果你触犯法律，就是亵渎灵魂。
法律，维护每个公民的权益，保护社会的和谐安定。
法律不是让一个人遵守，而是要靠大家一起来维护与遵守。
中华人民共和国是全国人民共同缔造的统一的多民族国家。
平等、团结、互助已经成为中华民族的传统美德，法律的意义也就在于这三点，法律是国家的象征，传承书写者中华的美德与团结。
我国在坚持着社会主义道路，不断的完善着社会主义的各项制度，是平等的法制促使我们逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成高度文明，高度民主的社会主义国家。
法律对社会的影响已在青少年以至全国人民的心里根深蒂固，如果要建设和谐社会，必须团结一切可团结的力量，用集体的力量建设国家的繁荣昌盛。
法律能使一个人受益终生，它是一个民族的象征，也意味着一个民族的兴起。
只有遵守法律，才能在这个和谐的社会下生存，不然，你会被和谐赶走，被社会淘汰，这就是法律。
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求昨天播的《沈阳市中小学生法律知识竞赛》观后感，谢谢
可以自己适当分一下段，把竞赛题目改成你们那个就好了[青少年法律知识竞赛---观后感]争当守法好公民在看完青少年法律知识竞赛后，让我受益匪浅，使我明白，如果要当一个好公民，就要学法、守法、用法、普法，青少年法律知识竞赛---观后感。
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青少年普法教育活动法律知识竞赛试题（小学组）答案2018年，急急急急急
我把所有的题和答案都给你了，你慢慢看。
一、选择题（从四个选项中，选一个最符合题意的答案。
）1、孙某今年十七周岁，离家出外在一建筑公司打工。
由于工期较紧，公司安排孙某和其他一些工人搅拌泥浆，每天工作10个小时。
依据《未成年人保护法》，下列说法正确的是（A）。
A、建筑公司雇佣孙某是违法的 B、建筑公司雇佣外地的未成年人是违法的C、建筑公司安排孙某过重的劳动是违法的 D、公司没有违法，因为孙某已经年满十六周岁，可以被雇佣2、小张（17周岁）伙同他人拦路抢劫，被检察机关依法提起公诉。
在法院审理期间，小张所在的学校取消了他的学籍。
该学校的做法（B）。
A、合法 B、不合法 C、与法律无关 D、可以暂时取消3、对于公证的理解，下列哪项是不正确的
（D）A、公证和打官司不同。
去公证的人们之间没有发生什么纠纷，公证只对没有争议的事项进行证明B、公证目的就是为了预防和减少纠纷C、如果事前进行了公证，即便将来发生纠纷，也可以提供可靠证据，便于法院处理纠纷D、未成年人也可以独自办理公证事务4、根据法律的规定，我国公民有获得物质帮助的权利，下列哪种情形不属于法律规定的可以获得物质帮助的情况
（D）A、年老 B、疾病 C、丧失劳动能力 D贫困5、根据刑事诉讼法的规定，被告人是未成年人而没有委托辩护人的，人民法院应当指定（A）的律师为其提供辩护。
A、承担法律援助义务 B、承担法律咨询义务 C、承担有偿法律服务 D、实习律师6、在下列情况下，未成年人不可以获得法律援助
（D）A、在犯罪案件中，在法院审判阶段，没有委托辩护人的，法院应为其指定辩护律师提供法律援助B、未成年人涉嫌犯罪案件，从第一次被讯问或者被采取强制措施之日起，因经济困难没有聘请律师，可以向当地法律援助中心申请援助C、未成年人被犯罪侵害的公诉案件中，如果经济困难，可以申请法律援助D、未成年人涉嫌犯罪，家长已经为未成年人聘请了律师7、未成年人如果提起诉讼，以下哪种情况不可以申请司法救助
（C）A、未成年人起诉父母要求支付抚养费 B、正在接受法律援助的C、有能力交纳诉讼费的 D、未成年人遭受了交通事故等伤害请求赔偿8、17岁的小明实施的下列民事行为，哪项是无效的
（ D）A、小明在全省中学生数学竞赛中获得一等奖，获得3000元奖励 B、叔叔将自己价值1万多元的笔记本电脑赠与了小明C、小明利用课余时间帮助邻居的小孩学习英语，邻居每月给他200元作为报酬D、小明利用获得的3000元奖励，和旅行社签订了旅游合同，要到外地去旅游，但是父母不同意9、一天凌晨，联防员甲、丙前往一居民区查暂住证，两人对一外地来京人员租住的房间猛敲门并高喊“开门”，屋内男子丁被惊醒问“是谁”，甲、丙不回答，丁以为是抢钱的拿一把刀躲在门后，猛地打开门朝冲进屋内的甲砍了一刀致甲重伤，丁的行为属于（ C） A、正当防卫 B、意外事件 C、故意伤害 D、防卫过当10、下列哪种行为没有侵犯学生的受教育权
（ D ）A、不让学习成绩差的学生参加考试 B、在升学、复学方面的不能享受到同等待遇C、迟送入学通知书，随意开除学生 D、让考试不及格的学生参加补考11、依据未成年人保护法，下列选项中，没有体现对未成年人智力成果保护的是（ B ）A、十七岁的李某在《中学生杂志》发表了一篇文章，李某对此文章享有著作权B、张某九岁，在爸爸的指导下制作了一件木雕艺术品，张某对此作品不享有著作权C、十五岁的王某酷爱钻研，他创作的新型酒精灯在本市各中学得到推广，王某对此新型酒精灯有相应的专利权D、赵某十一岁，在学校组织的美术作品比赛中，赵某的国画《松》获得一等奖，赵某对此画享有著作权12、于某今年十五岁，某中学学生，因强奸罪被检查机关提起诉讼，依据未成年人犯罪法中有关对未成年人的特殊司法保护，下列说法错误的是（ B）A、法院审判此案件时，应当由熟悉未成年人身心特点的审判员依法组成少年法庭进行B、由于某年仅十五周岁，所以不负刑事责任C、针对此案件，法院不能公开审理D、针对此案件，法院的判决生效以前，学校不得取消于某的学籍13、依据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，对父母离异的未成年人的保护，下列选项中错误的是（ C）A、未成年人的父母离异后，未与其生活的一方还有抚养义务B、未成年人的父母离异后，未与其生活的一方还有教育义务C、未成年人的父母离异后，未与其生活的一方没有教育的义务D、未成年人的父母离异后，未与其生活的一方还有监护义务14、根据预防未成年人犯罪法的规定，下列说法错误的是（ D）。
A、中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系B、未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助C、收留夜不归宿的未成年人的，一般应当征得其父母或者其他监护人的同意D、任何组织和个人不得收留夜不归宿的未成年人15、人民法院审理离婚双方因抚养未成年人子女发生争执，不能达成协议时，应当根据（A）的原则和双方具体情况判决。
A、保障子女权益 B、有利于女方 C、尊重未成年人子女的意见 D、根据父母双方的经济状况决定16、未成年人实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为，构成违反治安管理行为的由（A）依法予以治安处罚A、公安机关 B、该未成年人所在学校 C、人民法院 D、教育局17、下列行为中，没有违反未成年人保护法中社会保护的是（C）A、剥夺成年人的智力成果 B、向未成年学生租淫秽书刊 C、让未成年学生勤工俭学 D、强迫子女弃学经商18、无业青年李某以100元“辛苦费”为诱惑要高一学生张某将学校一台电脑偷出来，并威协张某，如果不按其意思办，将会受到殴打。
张某将情况向学校反映，学校应当向（B）报告A、民政部门 B、公安机关 C、居委会 D、教育局19、下列属于违反治安管理、侵犯他人人身权利行为有（D）①隐匿、毁弃或者私自开拆他人邮件、电报的 ②偷窃、骗取、抢夺、敲诈勒索公私财物的③公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的 ④非法携带匕首、三棱刀、弹簧刀或者其他管制刀具的A、①② B、②③ C、①③ D、③④20、半夜的时候，有个小偷到小明家里偷东西，小明爸爸在和小偷搏斗的时候，把小偷的胳膊打成骨折。
下面说法中正确的是
（C ）A、小明爸爸打伤了人，是要负责任的 B、尽管小明爸爸打伤的是小偷，但是还应负责任C、小明爸爸是和小偷搏斗时把小偷打伤的，所以不负责任D、不管打伤的是谁，打伤了人就是不对，都要负责任21、下列哪种情况下发生的学生伤害事故，学校应当承担责任
（C）A、学生违反法律规定和学校纪律，实施自己知道的危险行为B、学生不听学校、老师的劝告和告诫仍然实施有危险的行为C、学生离开学校后学校没有及时通知监护人D、自己知道身体有疾病或者是特异体质，但是没有及时告诉学校22、我国的刑罚分为主刑和附加刑，其中附加刑包括罚金、（ C）和没收财产。
A、管制 B、拘役 C、剥夺政治权利 D、赔礼道歉23、在预防学生实习过程中的伤害事故中，下列哪个做法是正确的
（ C ）A、学校组织同学们到危险场所实习 B、每天的实习时间超过八个小时C、为学生购买意外伤害保险 D、没有在实习之前对学生进行安全教育24、未成年人的下列哪项行为不属于送入专门学校的条件
（C）A、结伙滋事，扰乱社会治安 B、携带管制刀具，老师教育后仍然不改正C、考试经常不及格 D、多次赌博或者屡教不改25、禁止在（C）附近开办营业性歌舞厅，营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所。
A、居民住宅区 B、厂矿企业 C、中小学校 D、商业区26、人民法院对（ ）周岁以上不满（ ）周岁的未成人犯罪案件一律不公开审理。
（ C ）A、14 16 B、16 18 C、14 18 D、14 2027、梁某今年刚满十七周岁，因抢劫罪被检察院提起公诉，下列说法错误的是（B） A、此案不可以公开审理 B、人民法院审判此案，应当由熟悉成年人身心特点的审判员和人民陪审员依法组成合议庭进行C、针对此案，法院应当从轻或者减轻处罚D、如果梁某被法院判处有期徒刑，应当将其与服刑的成年人分别关押、管理28、下列哪项不是未成年人在被收容教养期间应当学习的内容
（D）A、文化知识 B、法律知识 C、职业技术教育 D、身体锻炼29、16岁的林林在小区内被两个“朋友”拦住，要求帮助望风，他们要去盗窃摩托车。
一开始林林不同意，但是他们说：“你只管望风，出了事情也不要你负责，不要那么胆小”。
下面哪个选项是正确的
（ D）A、由于怕被嘲笑，林林答应帮助望风B、林林只管望风，没有亲手去偷摩托车，所以他的行为不构成犯罪C、林林只管望风，也没有要卖掉摩托车后的一分钱，所以他的行为不构成犯罪D、林林和其他两个人构成盗窃罪30、下列哪个选项是错误的
（A）A、只有直接面对面的口头劝说、利诱等才可以构成教唆行为B、自己不实施犯罪，但是通过利诱、请求、劝说、要求帮忙等方式教唆他人实施犯罪行为，仍然构成犯罪C、我们应该注意不要成为被教唆的牺牲品，不管别人怎么劝说、利诱，朋友交情多么好，违法犯罪的事情不能做D、教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚31、下列哪个选项是错误的
（C）A、在实施犯罪的过程中，如果自动放弃犯罪或者自动有效的防止了犯罪行为的发生就是犯罪中止B、自动放弃犯罪，是指在有条件能够实施犯罪时自己不想再继续实施了C、只要着手实施犯罪，即便中途自动放弃，都要受到同样严厉的处罚D、对于主动中止犯罪的行为的，没有造成损害的应该被免除处罚，没有造成损害的应减轻处罚32、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，“严重不良行为”是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。
下列哪些行为不属于“严重不良行为”
（ A ）A、经常旷课、进入游戏厅 B、携带管制刀具，屡教不改C、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物 D、参与赌博，屡教不改33、下面行为中哪项没有妨害社会秩序
（C）A、在足球场看比赛大叫大闹，投掷汽水瓶，发泄不满 B、拉帮结派，经常发生械斗，群殴C、经常逃学，在成绩单上模仿家长签字 D、侵入政府或企业网站，恶意破坏，制造病毒34、下面的行为中哪项没有妨害社会公共安全
（D）A、在网上散发影响安全的恐怖信息 B、在公共场所投毒C、对同学进行恐吓和打击报复 D、在铁路上朝飞驰的火车投掷石块35、中学生怎样做才能防范不良行为，远离违法犯罪，下面哪个选项是错误的
（C）A、自觉抵制不良意识侵蚀，加强道德修养 B、学好法律知识，增强法律意识C、只要不侵犯我的利益，别人的事让别人去处理，不惹是非D、增强防范意识，机智灵活地同违法犯罪分子作斗争36、王某等4名在校学生沉湎于网络游戏和聊天，手头的零用钱远远不能满足他们上网的需要时，他们便产生了盗窃的邪念。
3个月之内，4人先后多次入室盗窃27100元现金及手机、手表等物，案值近3万元。
他们的行为违反了（B）A、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B、《中华人民共和国刑法》C、《中华人民共和国治安管理处罚条例》 D、《中华人民共和国宪法》37、下面哪些行为应该依法从重处罚
（ C ）A、学校、幼儿园、托儿所的教职员工对未成年人和儿童实施体罚或者变相体罚B、向未成年人出租、出售或者以其他方式传播淫秽的图书、书刊、音像制品等出版物的C、引导、教唆或者强迫未成年人吸食、注射毒品或者卖淫的D、企业事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人的38、高一学生王某为了躲避持刀抢劫的李某的追赶，在一胡同拐弯处撞开住户的大门进入躲避，由于慌忙，不慎将房中老太太撞倒在地后造成成重伤。
刑法上将王某的行为称为（B）A、正当防卫 B、紧急避险 C、意外伤害 D、疏忽大意的过失犯罪39、网络犯罪不包括（C）A、侵害、破坏计算机信息系统 B、盗用市民上网帐号获利C、在网上下载电影 D、通过网络寻找犯罪目标或者模仿网络游戏，在现实中实施犯罪行为40、在被人“邀请”犯罪时，下列哪个选择是错误的
（A）A、为了显得自己仗义不会拒绝，挺身前往B、被胁迫的去犯罪时，断然拒绝，然后及时向家长、老师或者公安机关规定。
C、如果情况紧急，确实受到暴力威胁，也可以采取“周旋”措施，口头先答应，等到能够脱身的机会D、有机会报警时赶紧报警41、依据未成年人保护法，下列（C）属于社会保护中的禁止性规定。
A、任何组织和个人在用工时不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外B、任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私C、严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、音像制品 D、学校对有不良行为的未成年人应当加强思想教育42、未成年学生发生伤害事故，哪些情形下学校不应承担责任。
（D）A、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业有关标准、要求的B、学生 在校突然生病，学校没有及时送到医院，延误治疗C、学生没有按时到校，老师发现后没有通知家长，学生溺水死亡D、学生在篮球比赛中意外受伤43、根据预防未成年人犯罪法，预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成人的（C）A、防范意识 B、道德素质 C、法制观念 D、文化素质44、根据预防未成年人犯罪法的规定，对于已满16周岁不满18周岁准备就业的未成年人，职业教育培训机构，用人单位应当将（B）纳入职业培训的内容。
A、科学知识，文化知识 B、法律知识，预防犯罪 C、生理知识 D、文化知识45、根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（B）A、发育、成长 B、安全、健康 C、生活、教育 D、心理二、判断题1、虽然法律允许招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人，但是用人单位不得安排未成年人从事过重、有毒、有害的劳动或者危险作业。
（√）2、打官司要有证据，当事人对自己的主张有责任提交证据。
（√）3、小洋与亮亮发生矛盾，他冲动之下将亮亮扎伤，因此被法院以故意伤害罪判处有期徒刑三年，缓刑三年。
亮亮的父母要求赔偿，但是小洋的父母认为自己的孩子已经被判刑了，已经受到了惩罚，所以不同意赔偿。
（×）4、作为未成年人如果要办理公证的话，必须得到父母或者其他的监护人同意，或者由他们来代理。
（√）5、网吧不得接纳未成年人进入营业性场所。
（√）6、年满18周岁以上，或者16周岁以下不满18周岁但已经参加劳动，以劳动收入养活自己，可以独立进行民事活动享有民事权利，承担民事义务。
（√）7、公证也是诉讼活动的一种。
（×）8、萍萍被车撞伤了，但是肇事司机拒绝赔偿，别人都劝萍萍的父母到法院去告司机，萍萍的爸爸说，家里这么困难，交不起诉讼费，法院肯定不会受理。
（×）9、国家机关和国家机关工作人员违法行使职权侵犯公民，法人和其他组织的合法权益造成损害的，受害人有依照本法取得国家赔偿的权利。
（√）10、作为未满十八周岁的限制民事行为能力与别人订立合同的，都是无效的。
（×）11、消费者在购买、使用商品时，其合法权益受到损害的，可以向销售者要求赔偿。
（√）12、顾客在超市偷了东西，超市有权利对顾客罚款。
（×）13、我国已经加入了联合国《儿童权利公约》，该公约对我国生效。
（√）14、紧急避险所躲避的危险应该是正在发生的危险。
这种危险可以是别人的不法侵害行为，如正在进行的犯罪行为，也可以是来自动物的侵袭、紧急灾害等情况。
（√）15、受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
（√）16、对学生体罚是违法的，但是老师可以批评侮辱学生。
（×）17、学生在实习期间发生的伤害事故，与学校没有关系，一律由实习单位承担。
（×）18、学校和实习单位应当加强对实习学生的实习劳动安全教育，要为实习学生购买意外伤害保险相关保险。
（√）19、普通高级中等学校、高等院校、成人教育机构必须招收符合国家规定的录取标准的残疾考生入学，不得因其残疾而拒绝招收。
（√）20、民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者都具有同等的法律地位。
（√）21、已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理。
也是要被处罚的。
但是应从轻或者减轻处罚。
（√）22、未成年人犯罪的案件，法院一律不公开审理。
（√）23、携带管制刀具是一种防身行为，不违反法律。
（×）24、营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。
（√）25、二人以上共同过失犯罪也属于共同犯罪。
（×）三、填空题（请将正确的答案填在横线内）1、劳动争议申请仲裁的时效期间是 一年，从劳动者知道或应当知道权利被侵害之日起计算。
2、 法律 可以设定各种行政处罚。
3、为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，紧急避险 。
4、专门学校是矫治和教育具有严重不良行为未成年学生的学校，一般针对 14 周岁至18 周岁的未成年。
5、专门学校毕业的未成年学生在升学就业方面与其他学校的学生具有 平等权利 ，其他人不得歧视。
6、犯罪的时候不满十八周岁的人，不适用 死刑 。
7、对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救方针，坚持 从轻 、 减轻的原则。
8、醉酒的人犯罪，应当负 刑事 责任。
9、二人以上共同故意犯罪是 共同犯罪 。
10、在犯罪过程中，自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的，是 犯罪中止 。
11、携带凶器抢夺的，依照 刑法 定罪处罚。
12、聚众斗殴的，对首要分子和其他积极参加的，处 无期徒刑 有期徒刑、拘役或者管制。
13、教育行政部门可以根据实际情况，鼓励中小学参加 意外伤害 保险。
14、根据收养法的规定，收养人和送养人解除收养关系时，养子女年满 10 周岁以上的，应当征得本人同意。
15、根据继承法的规定，遗产分割时，应当保留 胎儿 的继承份额。
四、主观题请根据《全国青少年普法教育读本》中的相关内容，在熟练掌握基础法律常识和积极参加学校开展的各项普法教育活动的基础上，通过学习、体验等方式，根据自己的爱好和优势，以报告、作文、书画、动漫、摄影等形式（题材不限、内容不限）完成。
青少年法律知识学习心得
学习法制知识心得体会近日，学校开展了相关法制宣传活动，在学习了相关法律法规知识后，对于社会主义的法制体系有了更深刻更全面的认识。
俗话说“没有规矩不成方圆”，诚然，“规矩”在此可以理解为约束我们的法律法规。
法之所以能成为人们行为的规范准则，主要是通过指引、评价、教育、预测和强制五种方式来对社会起到规范作用，这是任何社会的法都具有的。
在社会主义经济飞速发展的今天，经济发展，社会进步，而我们的生活也紧跟着时代的步伐，学习相关的法律法规是非常有必要的。
通过单位组织开展的法制讲座和法制知识竞赛，我有以下几点认识和体会：1、要积极主动学法、懂法。
认真学习国家的相关法律法规不仅可以提高我们的法律意识、规范我们自身的行为，而且有利于维护我们自身权利。
如道路交通安全法就与我们的生活息息相关，学习了该项法规后在以后的日常出行中，就会主动参照该法律规范约束我们的行为，减少出行中出现的意外和伤害。
2、要做到自觉用法。
学会利用法律的武器来维护自己的合法权利，实现法律公正，人人平等。
在学习一系列法律法规后不仅要“学法知法”，更重要的是学会“用法”。
比如面对突发事件时，首先要保持冷静，再者可参照《突发事件应对法》来处理所遇到的问题。
而当前建设生态文明也可学习和运用环境保护法和贵阳市生态文明城市条例来建设和维护我们的家园。
3、要规范自觉守法，做一个合格的公民。
学法懂法是前提，怎样用法是关键，而能够自觉守法才是真正完善地落实了这一活动。
“勿以善小而不为”，在日常生活中，我们要时刻规范自己的行为活动，遵纪守法，严于律己，为自己为单位为社会树立行为规范，从现在做起，从我做起，从每一次身边小事做起。
自觉形成良好遵守法律法规的观念，只要这样才能真正地知法，用法，才能把守法落到实处。
我们生活在一个法制的社会里，只有学好法律法规，增强法制观念，提高法律意识，有效地运用法律武器维护自身权益，才能更好地保护自己，也为单位为社会贡献自己的绵薄之力。
中国梦劳动美法律知识竞赛观后感
争当守法好公民在看完青少年法律知识竞赛后，让我受益匪浅，使我明白，如果要当一个好公民，就要学法、守法、用法、普法，青少年法律知识竞赛---观后感。
这次的节目为青少年身心健康，提供了良好的教育素材，让青少年在此次节目中懂得法律的重要性。
这次的节目筹备精心，各领导人纷纷到场，观看比赛，安排比赛，在此表示感谢。
此次竞赛中，六支代表队同台竞技，各显神通，为青少年法律知识普及做出榜样。
评委更是专心致志，与选手一同答题，指出错误，纠正观点。
现场观众兴致勃勃，使比赛进行十分顺利。
题目虽难，但在选手的充分准备下，一一解答。
从各方面来看，此次活动影响广泛，使法律知识快速传播。
比赛中，各代表队的才华一览无余，充分体现了我省法律教育的优良传统。
在答题中，使我知道了许多法律知识，让我重新认识法律的重要性，培养了我对法律的认知能力。
中华人民共和国成立以后，我国社会逐步实现了由新民主主义到社会主义的过度，由主席编纂《宪法》一书，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法律，具有最高的法律效力。
我们青少年负有维护《宪法》尊严，保证《宪法》实施的职责。
从一九五四《宪法》颁布后，一直至二零零九年，由各种法律出台后，我们的社会井井有条，人们在和谐的是会中发展着，进步着。
这一切归功于法律，俗话说：没有规矩，不成方圆。
每一条法例都铭刻在我们的灵魂上，如果你触犯法律，就是亵渎灵魂。
法律，维护每个公民的权益，保护社会的和谐安定。
法律不是让一个人遵守，而是要靠大家一起来维护与遵守。
中华人民共和国是全国人民共同缔造的统一的多民族国家。
平等、团结、互助已经成为中华民族的传统美德，法律的意义也就在于这三点，法律是国家的象征，传承书写者中华的美德与团结。
我国在坚持着社会主义道路，不断的完善着社会主义的各项制度，是平等的法制促使我们逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成高度文明，高度民主的社会主义国家。
法律对社会的影响已在青少年以至全国人民的心里根深蒂固，如果要建设和谐社会，必须团结一切可团结的力量，用集体的力量建设国家的繁荣昌盛。
法律能使一个人受益终生，它是一个民族的象征，也意味着一个民族的兴起。
只有遵守法律，才能在这个和谐的社会下生存，不然，你会被和谐赶走，被社会淘汰，这就是法律。
法律很严厉，但有时也近乎人情。
法律很复杂，但只要你做到了，你才会发现那么简单。
法律是把标尺，衡量我们的对错，法律时刻刀，帮你修正心中的错。
来吧
让我们共同遵守法律，当一个遵纪守法的好公民。
