《我也美丽》乔叶 阅读答案
•1. ①漂亮：仅仅是外表的好看。
美丽：更多的是指人的内涵。
所以“漂亮”和“美丽”是两码事。
②“皇帝的新装”的本质是自欺欺人的东西。
作者这样说自己，其实是一种自谦。
关键的是下文的一句话“不同的是：我的美丽不是子虚乌有，而是确确实实存在的”，这就是“我”的自信，跟那个愚蠢的皇帝的“新装”完全不同。
③虽然外表丑，但是心灵却像仙女一样美。
•2.真正的人：不平庸、不轻浮、不低能、不粗俗、不狂妄。
女人：因为“美丽”：比“可爱”多一份端庄，它比“俊俏”多一层高贵，它比“漂亮”多一种丰满，它比所有这些词都多一层精神的光环”，所以我是“女人”。
•3.“也”字颇有意味，绝对不能删去。
它有以下含义：别的女人是长得美，“我”的美也是一种美；长得美的女人美，外表不够美的女人“也”可以美。
如果去掉这个字，标题变成“我美丽”，就完全没有以上丰富的意味了。
•4.示例：我认为，真正的美丽，不仅仅在于有漂亮好看的外貌，更在于有内涵，有高层次的精神修养，有矢志不渝的追求。
求《破碎的美丽》（乔叶）的赏析
作者对文字的驾驭，感慨作者对于美的感知。
《破碎的美丽》是一个很好的例证。
当芸芸众生都在苦苦追求着所谓的“完美”时，乔叶却在对“美”的定义上标新立异，提出“只有破碎的才是美丽的”，“一个曾经非常美好现在依然美好的灵魂”体现了作者虽为破碎而心动，但却也相信这个充满破碎却美好的世界。
继而引出她自己对于“破碎的美丽”的独到见解。
跟随作者的笔触，我们看到了生活中的种种“破碎”之象，然后“沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中，挖掘着它们绚丽的往昔，蓦然回首，将这两种生命形态拉至眼前，蓦然泪下”，或徜徉那些“优秀灵魂”破碎后“布满蓝色礼花的天空”。
中间一整段的“破碎”描写独到的体现了作者的观察细致“让心灵流出血来。
”抒发了作者对残酷社会的不满以及对埋藏于心中的伤痛和美好的宣泄。
……乔叶带给了我们一种对于美的完全不同的体验。
“完美”固然可贵，但“破碎”，又何尝不是呢
“而绽放其实正是花心的破碎啊。
”这正是她的独到魅力，正是她对于人心上的尘土对于这个浮躁的社会的感慨。
对于“破碎”的完美独特见解。
从而告诫人们珍惜现存的美好勿待到破碎降临时追悔莫及……
火炉上的湖泊 读后感 急
火炉上的湖泊》读后感 说到《火炉上的湖泊》这个标题，我就想起小时候姑姑貌似给我讲过，故事的大意模模糊糊的记着，当时我看到这个标题，就斩钉截铁的买下这本书，津津有味的读着，虽然有些地方我读不懂，但是我还是颇有感触……看惯寒来暑往，人生无常，却执着于生死，信仰的辩证，是《我与地坛》的立意所在。
或者没有人比史铁生更能体会生命的荒凉与温暖了，正如他曾经日日前往地坛，不断天问于仰俯之间。
而在《火炉上的湖泊》最后，于坚神出天外，看着屈原的灵魂，在蓝色的暴雨中呼号，这就是诗人的笔意……张清华是学者，也是诗人，其散文蕴着思于激情。
曲折林中的路上，是荷尔德林与兰波的魅影。
身不由己的浪漫情怀令他夜夜“梦巴黎”。
一个有座铁塔的城市成就他的《巴黎梦》。
《听听那冷雨》党源自李煜的《浪淘沙》。
心念旧国的忧愁中，却有着布衣王侯的骄傲。
诗人余光中。
也是一个文人。
至于余光中的《乡关何处》既是思乡又是怀旧，纵横。
。
气度不凡，却与余光中的散文同出一脉：乡关何处
且听听那冷雨。
向学者读书一样，画家谈其画室，也算当行本色。
《我的画室》就像在说陈丹青的生活。
画室是画家的世界，失去画室就像世界末日。
之后
之后，绘画、生活依旧。
就像的读书人一样，真的画家，画画就是生活本身。
至于在哪里画，其实没什么要紧的。
有一种美丽，单薄却尖锐，短暂而悠长。
是的，我说的是青春。
那样的日子，就像沼泽的春天，所有的东西都在发芽，都在流淌，都在惊慌失措的生长。
热烈又忧伤，敏感又迟钝。
愉悦又痛苦，热爱旅行更向往私奔，世界在脚下又在别处。
这就是《月圆之夜及其他》张悦然的自叙传。
如果看过那些电影——《阿飞正传》、《春光乍泄》、《青春残酷物语》，就知道张悦然来自何处，那是一个破碎如斯的我世界，一个每天都在发生的我青春。
《破碎的美丽》是凡人的故事，在乔叶看来，生命从不是完整如花，而是破碎如花。
往事越千年，轻轻坠落案头间，就是素素的《村庄》——一个女人的也是所有女人的村庄。
夜奔的张悦然、破碎的乔叶、思古的素素，以语言为帆，从一个村庄漂向另一个村庄……
求以下指定的作品篇目中其中一篇的读后感300以上
《我所知道的康桥》读后感我觉得徐志摩的散文，最好的当属旅行散文，如《我所知道的康桥》，可圈可点之处甚多。
尤其喜欢的是他写康桥在大雨中淋漓等彩虹的那段，将一个诗人的性灵展现无疑。
那时候徐志摩在剑桥做旁听生——到底是有钱人家的孩子，想去美国念书就去美国，想来剑桥跟随哪个大师就来英国。
做旁听生多美啊，不用考试，不怕不及格，想听谁的课就选谁。
咱也想当呢就是没这个命哦，上大学也不过是为了有一个安身立命的敲门砖――这人跟人差别杂就那么大呢
所以咱去了剑桥就只有从后门溜进国王礼拜堂逃票看风景，舍不得银子坐平底船让撑篙的人把咱也漂浮在静静的康河上，只有趴在桥头把那些舒展的身姿做个背景留个念。
不过在剑桥的时候倒没怎么怀想徐老前辈，毕竟那样的天空那样的建筑那样的氛围太异国情调了，虽然也看到不少年轻的中国面孔。
知道志摩， 就不能不知道志摩的康桥。
一篇《我所知道的康桥》在案前，今夜，我就只有康桥了。
此刻的我便是康桥唯一的游容。
素 描 无论如何辗转迂回，志摩终是属于康桥的。
钟情已是千年，相遇自是有缘。
一切先有默契，不必多言。
该在的，不论是前生还是来世，它是始终都等在那里的。
就只这一个康桥，单等这一个志摩去“发见”，去结一段缘。
不需要任何理由与契机。
一如禅诗所说：“寻常一样窗前月，才有梅花便不同。
”康桥，因为有了志摩，而成就了它的灵性，径自走入中国文学史灿烂的一页。
志摩，又因为有了康桥，而找到精神皈依与寄托。
第一段只用了一支炭素笔，就以线条勾勒出志摩与康桥之间几乎具有某种宿命意味的互属关系。
语言平浅、意象单纯，而志摩心中的意念却温和地随着文字的节拍，不疾不缓地淡淡点出。
版 画 上前一步，即抵达你营造的“单独”境界，这正是你智慧的灵光一闪，也需得以犀利的心灵去抚触。
仅以平静客观的态度和三个“你要发现”的排比句，就完成了一个人生的大颖悟，这出自性灵的会心之见，悟透的人自有心领神会的一笑。
再如后文中“不满意的生活大都是自取的”“有幸福是永远不离母亲扶养的孩子，有健康是永远接近自然的人”，这种从眼前景物荡开去，通过冥想的途径，反映个人情思的格言警句式的哲理短句，文中俯拾皆是，可圈可点。
恰如散置在夜空里的星星，让人眼前一亮又一亮。
从中可窥志摩炼字炼句，想象比喻的功夫，已达圆熟境界。
若以版画技法相拟，一刀一刀是刻在画版上的，无法随意涂改，没有相当把握，怎敢轻易下刀
也是最见画家功力所在。
美文摘抄
秋的余温还在，起了枯萎的叶子，漫舞，一地嫣红。
风阵阵寒凉，叶沙沙作响，光逝，来来回回兜转，却走不出你的视线，走不出那一世风情。
守着执念，任繁华落尽，任炊烟袅袅，一季又一季，小河，不再露出甜美的笑窝，枫叶，褪去了羞涩的面颊，阳光留下一抹灿烂的笑靥，消失在寂静中。
我等你，等了很久，很久，沿着四季转换，一路前行，一生期许是你，或许，时光匆匆，或许，岁月无情，我们的爱，不因距离而远，不因光阴而淡。
读《成长是一次勇敢的漂流》有感
是啊，成长该是怎样的一件事呢
我带着我的好奇，阅读了这篇文章。
当我第一遍读下去以后，不知道为什么，心中有种莫名的感动，觉得里面的文字轻轻的触动了我的心，虽然不是非常理解乔叶所说的成长，但却感觉其实成长真的就像乔叶所描绘的一样，其实就是那种只可意会不可言传的感觉。
似乎理解得不是很透彻，但是却好像把自己的感受描写了出来。
所以，我又带着这种感动，细细的品味了这篇文章。
第二次的阅读，比第一次的细致、认真，更能让我体会里面所说的种种感觉。
当读到“成长是一件最漫长的事情，漫长至终生”时，不禁让我感慨，其实，何尝又不是这样呢。
本来成长就是很漫长的，我们无时无刻不在成长，难道说现在我们成长了，以后就不不会成长了
不是的，只要我们还生活在这世界上，那我们就会一直成长。
只是成长的东西不一样而已，就像文章中所说的——阶段不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，10岁成长的是知识，20岁成长的是情感，50岁成长的智慧……或许真的就是这样，我们就是在学中不断成长。
而当读到“成长是一件最丰饶的事情”时，我的脑海马上闪现了无数的画面，无论是高兴地，还是痛苦的，成功的亦或是失败的。
都争先恐后的闪现在我的脑海，似乎在告诉着我，那就是我由小到大成长到现在的历程，是多么的丰饶，多么的精彩。
是啊，我由呱呱坠地的婴儿长到现如今的亭亭玉立，经历了很多很多，时间给了我们最丰富的事情，乔叶将成长说成是一件最丰饶的事情是多么的贴切啊
不仅如此，“成长还是一件最深情的事情”，这次我们犯错误了，那下次我们就会尽量不犯同样的错误，就像我们所说的“吃一堑，长一智”，这就是因为我们在成长。
同样我们也清楚的知道，时间在流逝，我们在成长，谁的身体都会老去，但是，只要我们的内心在成长，知道成长的意义所在，这比什么都重要，而这也正是乔叶所说的，我们要让自己得到有效的成长，知道成长的意义所在，这就是最重要的。
“成长，让我从不懈怠自己。
成长，让我在满面皱纹时内心依然有葱茏的生机。
成长，这是我继续努力的一个坚强理由。
成长，这是我能够弹跳的一块坚固的基石。
成长让我由衷的热爱着头顶的每一颗星星。
成长，让我认真地耕种着脚下的每一分土地。
”可以说，这是文章中最触动我的一段文字。
读着它，让我觉得成长本该也是这样的。
因为成长，所以我更热爱生活，更热爱学习；因为成长，所以我更懂得珍惜，珍惜所拥有的一切，珍惜时间，珍惜生命，珍惜爱我的人和我爱的人；因为成长，所以我更想努力提高自己，改变自己；因为成长，所以我更想成长。
就像文章最后写的——“一直感觉到自己的成长，一直知道自己在成长。
这让我感觉幸福非常。
成长是一件怎样的事 乔叶 2009年青年文摘第二期 和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼。
我学习，我锻炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。
而一旦长大，就不需要再付出任何努力。
仿佛成长是一种储蓄，只要存够了一定的数额，就可以坐享其成，再无旁忧。
后来才明白，不是这样。
成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。
阶段不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，10岁成长的是知识，20岁成长的是情感，50岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重，对于一个有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。
所谓活到老，学到老。
学，就是成长的另一种说法。
成长是一件最丰饶的事情。
它是一个千面女郎。
因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。
因为成长，今天的麦穗是饱满的，明天就躺进了打麦场。
因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。
因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床--不，不要为躺进打麦场的麦穗和融进泥土的花蕊悲哀，沉寂也是一种成长。
生命存在过程中，每一个细节都有深情。
不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调。
有些成长，注定是那种深沉厚重的乐章。
你知道庄稼有一道程序叫蹲苗吗
就是天旱的时候也不去浇它们，没有水它们就不能往上长了，但是为了生存，它们就会拼命地往下扎根，用根去吸取土层里含的水。
这样过一段时间之后，它们的根就能扎得牢牢实实的，再一浇水，就会长得又壮又稳。
对每一个成长者的心灵来说，蹲，从来就是一种必要的积蓄过程。
不扎实地蹲，就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养；不扎实地蹲，就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来；不扎实地蹲，就会因快速地虚长而及早地浪费珍贵的契机和希望；不扎实地蹲，就会在烈日的炙烤和风雨的袭击中让娇弱的花朵黯然凋落。
在形式上，蹲是一种挫折，本质上，它却是一种胜利的潜伏。
它以一种外部的低姿态，隐含着一种内部精神的拔节。
蹲，是另一种意义的成长。
成长是一件最深情的事情。
每当我做了一件糟糕的事情，我就对自己说：不要紧，吸取教训。
如果明天遇到了相同的情况，你一定会做得好一些，因为，你还会成长。
每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜，我就对自己说：别失望，也别忧伤，谁的身体都会老去，幸亏你的内心还在成长，这比什么都重要。
当然，我清楚地知道，在自己之外，永远有比自己年轻的人潮在涌动。
但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的，也不敢认为任何比我年龄大的人都比我衰老。
因为有无数的人没有意识到自己的年轻，没有让自己得到有效的成长--真正知道成长意义的人，往往都是那些在生理角度上不再年轻的人。
这真是既有趣又荒唐。
我私下里认为，这是命运对于知晓学习的人的一种额外奖赏。
成长，让我从不懈怠自己。
成长，让我在满面皱纹时内心依然有葱茏的生机。
成长，这是我继续努力的一个坚强理由。
成长，这是我能够弹跳的一块坚固的基石。
成长，让我由衷地热爱着头顶的每一颗星星。
成长，让我认真地耕种着脚下的每一分土地。
一直在感觉到自己的成长。
一直知道自己在成长。
这让我感觉幸福非常。
★★谁有400字的好文章?(送分)★★
每个人都需要勇气，来面对一切。
有了足够的勇气，我们就增添了一种无形的力量，再难的事我们都不怕；可是没有勇气，再简单的事都会觉得困难。
要有面对一切的勇气一可能会有一点难，因为每个人都有脆弱的一面，我们有时会选择逃避，但谁心里都清楚这不是解决问题的办法。
唯有勇敢的面对，才有可能成功。
勇气，这是一个坎儿，能不能跨过这个坎儿，是一个关键。
我们可能鼓足勇气面对第一次不好的发生，可是我们会不会恐惧第二次，第三次……其实，有时候只是心理作用，无形中给了我们好大压力，让我们没有勇气面对。
也许这一次会更简单，但是缺乏了勇气，它却变得好困难。
就像考试的一次次失败，让我们渐渐缺乏了勇气，甚至不敢面对。
这只是自己的心理压力而已。
告诉自己，勇敢地面对一切，要竭尽全力，永远不要放弃，就算自己很累，很苦，就算结果不尽人意，但这一切自己都尽力了，我们就会微笑着，不会后悔。
我希望我们有勇气面对第一次，也要有勇气面对第二次，第三次……永远充满勇气，永远微笑着……
高中偏理语文问题
不知道你对历史是否感兴趣
感兴趣的话多读读历史类的书籍 会对你有很大的帮助 看看《史记》可以把白话文和文言文一起对照着看 还有就是上课要注意听讲 背古文中的知识点牢牢掌握 这样日积月累 你会发现古文也可以像现代文一样 甚至发现古文要比现代文优美~
这样背起来也就容易了 同时你的翻译水平也会提高很多 其实古文翻译就是语法的问题 它里面有许多词或者字与现在的意思大相径庭 但只要你用心 一点一点的 把它们都归纳在一起 就不是问题了 （我都大四了，好几年不学语文了，这些是我上中学时的经验希望能帮到你。
我是我班的语文课代表，其实语文学好了用处会很多的，你以后就会体会到了
）
