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琦君作品读后感500字

时间:2019-04-24 13:10

琦君散文集读后感600

我像是游倦了姹紫嫣红的花圃,徜徉于红叶满眼的秋山。

深邃的山径中,有着一派肃穆的美,我向往着傲岸于霜风中的秋叶。

―题记  一朵岁月的花沉淀着淡淡的红,静静地绽放在精美的封面上,不过瞬间,我便被这份清淡朴素的美深深吸引。

于是,我毫不犹豫的买下了它,然而它也没有令我失望,在悠闲的日子里,每日翻阅几页,一种难以言说的喜悦,总能在最快的时间蔓延心头,我知道,每到此刻,那一个个肃穆端庄的方块字,就化成了一个个调皮可爱的小精灵。

高唱着快乐之歌,于心间跳跃飞翔。

  书,向来是我的最爱,而读琦君的散文集,我就像是游倦了姹紫嫣红的花圃,徜徉于红叶满眼的秋山,一游,便难以自拔。

  文中的母亲,首先感动了我,有着最巧的一双手,会包各式各样的粽子,会酿春酒,会做桂花卤,会做玉兰酥,普普通通的东西经过她的手,总能变出美味可口的佳肴。

她的心灵手巧被邻居们津津乐道。

在琦君的心里,她更是世上最善良的人。

她用一颗爱心怜悯穷人,尽她所能帮助他人。

她还有一颗最宽容的心,即使是曾经拐她钱的叔叔,在看到他一副落魄的模样,她也不计前嫌,慷慨解难。

即便是这样一位善良的母亲,也逃脱不了旧时代的枷锁,包办的婚姻,得到的是丈夫半生的冷落。

  她用她的一生,教会了作者许多许多,也让我懂得了应该如何做人……  作者对人生的见解,更是让我感动万分,我明白了无论身处何地,只要以客观的心怀,明澈的慧眼,透视人生景象,那么,无论是赞叹,欣赏,都是一份安详的享受。

无论人生何时,只要懂得“若要足时今已足”的道理,心间便有一份永久的满足与幸福。

  我愿与这座红叶满眼的秋山久久相伴。

琦君散文集摘抄~~~~~~、、

第一篇:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,乡愁是每一个远离故乡漂泊的游子都无法抹去的情怀。

故乡是你离开后魂牵梦绕的地方,是你走到天涯海角都无法割舍的怀念。

离开故乡越久,故乡的一切反而越加亲切和清晰。

琦君的散文正是一篇优美的游子思乡的散文。

主要围绕“我”、阿标叔和母亲,讲述了作者儿时在家乡喝春酒、会酒的场景。

琦君远离故乡几十年,家乡的一草一木,故土的风情人物,没有模糊,反而越加鲜活。

琦君曾这样深情地说过:“像树木花草一样,谁能没有一个根呢

我若能忘掉故乡,忘掉亲人师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写。

” 语言朴实无华,却是饱含深情厚谊。

童年是一个人最美好的年华,故乡是一个人最大的牵挂,牵挂家乡的点点滴滴。

琦君为我们讲述了她美好的童年,善良宽容温馨的母亲,热情好客的阿标叔,民风淳朴的乡里乡亲,那一碗浓浓的春酒,给予琦君童年多少欢乐,如今又承载远离故土的琦君多少深深的乡愁。

琦君儿时的春酒是甘甜的,因为是在故乡,有母亲,有玩伴,有乡邻。

如今事过境迁,琦君远在大洋彼岸,再酿春酒,却终没有那浓浓的“家乡味”。

“可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢

”琦君这一问,何人能答

琦君1949年离开大陆到了台湾后在美国定居,她为什么不能再踏故土、再品春酒

假使又是一年春节时,琦君老人回来了,就真的可以找回“家乡味”了吗

母亲何在,童年何在,乡里乡亲何在

乡愁啊,原来真的是一杯浓浓的酒。

叶落总要归根,梦中应识归路,然天若有情天亦老。

2006年琦君老人离开这个世界之前最后最大的心愿就是把骨灰送回故乡。

琦君归来吧,故乡已为你把大门打开,它就在那静静地等你,等你。

第二篇:先生说:“一篇好作品,只读一遍未必能理解得透。

要理解得透,必须多揣摩。

”要想体会这篇文章带给我们的意境美,就需要深入文本,揣摩探究,发掘文本之美。

品味琦君的《春酒》,为什么母亲酿制的八宝酒会让“我”“酒入愁肠,”

这道地的“家醅”究竟是怎样的味道

这里面有童年的回忆,有善良的母亲和淳朴的乡亲,而更重要的是,作者笔下的“春酒”所蕴涵的是对家乡文化的眷顾,以及由这一风俗所折射出的“家乡情结”。

《春酒》是一篇诗化的散文,作者用细腻的笔触描绘了故乡浓浓的风土人情,抒发了对童年、对故乡、对母亲的无限追思之情。

如诗一般的生活织就了如诗一般的童年,而作者又用如诗般的语言描绘出这一切:儿童圣洁的心灵和美好的。

这是对人性的讴歌与赞美。

在教学这篇课文时,笔者由于把握了诗歌与散文之间的联系点,抓住了学生理解的兴奋点,引爆了学生情感的“爆发点”,以诗歌解读散文,用写作来促进阅读,收到了意想不到的效果。

课堂上,在理解了文章的主题思想之后,我请学生回忆古诗中表现思乡、思亲主题的诗句,学生回忆相关诗句后,我由诗歌当中的“意象”转到了散文的“”、“”,没想到,当时有一位学生问我:“老师,我们知道课文是为了表达作者对亲人和家乡的思念,既然古人都是用诗歌来表达,那作者琦君为什么不用诗歌而用散文来表达呢

”我在表扬这位同学积极思考的同时,又把这个“皮球”踢回给了学生,并由此顺着学生的思维来了个师生“写诗大比拼”活动。

当时学生激情高涨,纷纷跃跃欲试,大部分学生都充分展示了自己的写作才能。

以下是当时学生在课堂上交流的一些习作:(1)、春,何处逢春\\\/酒,八宝泡酒\\\/人,怀念旧人\\\/思,无尽情思\\\/乡,何时还乡

(2)、一杯春酒\\\/泡制的是八宝\\\/更多的是母亲的心\\\/酿出的却是我至今的思念……(3)、春酒,春酒,一杯八宝酒\\\/春酒,春酒,一杯思乡酒\\\/真是人在异乡思家醅\\\/人在异国思乡味

(4)、八宝酒,满香斗\\\/你一杯来我一斗\\\/端着闻,舔着喝\\\/醉下去,寄乡愁……  美文要美读,诗一般的散文需要诗化的阅读。

新课标要求“培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读,……拓展思维空间,提高阅读质量”。

这堂课就是在创造性阅读中自然生成了对课文的诗意解读。

这种解读,使学生受到了一次绝好的情感熏陶,领悟了琦君思亲怀乡的愁绪,体会了文中散发出来的一种悠远凄美的意境。

  我们知道,散文是一种自由活泼形式多样的文体,因而有着对特定意境的追求。

古有“诗文一家”、“文中有画”之说,这里便充分揭示了意境美不独为诗所有,也为散文所有。

鉴赏散文的意境美,就要循其通达意境的路径,领略不同人物的人生的不同场景,从这种或闪烁而过或慢速显现的场景之间,捕捉到作者寄寓其中的绵长情思、深邃哲理。

  王荣生指出,“语文教学内容”是教学层面的概念,它应该在中创造,而这种创造主要是指教师为达到教学目标而在教学实践中呈现的种种材料:既包括在教学中对现成教材内容的沿用,也包括教师对教材内容的的“重构”——处理、加工、改编乃至增删、更换;既包括对的执行,也包括在课程实施中教师对的创生。

总之,语文新课程理念在中最直接的体现,就是教师对课堂的。

成功的,离不开执教者匠心独具的,而预案设计的关键就是“语文教学内容”的选择。

惟有如此,教师才有可能在动态的课堂上生成新的教学内容。

   此外,我们还要抓住文中的每一句话、每一个细节来引导学生品味文章的意境美。

 《春酒》中有这么一句话:“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家喝酒时划拳吆喝,格外地兴高采烈。

”花匠阿标叔为什么要那么卖力地去擦煤气灯的玻璃罩呢

是他要讨好主人吗

一个问题使得大家兴趣盎然,我们很快理解到:他也开心。

“兴高采烈”写出了阿标叔的满足和幸福,同样“兴高采烈”的还有吃酒的乡亲、“我”和母亲。

家乡的人不因为贫穷而自卑,急需钱用,就起个会,喝春酒,问题迎刃而解;也没有人因为家境富足而骄傲,借出花厅,大家举杯畅饮,其乐融融。

这就是“我”从小生活的家乡,这就是“我”耳濡目染的家乡文化。

“我”念念难忘的是相亲相爱、和谐融洽的乡情民风。

不知你注意到了没有。

文中还有这样一个细节:“母亲给我在小酒杯底里只倒了一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏在手里,酒却全洒在衣襟上了。

抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。

原来我的小花猫也是个酒仙呢

”这一典型细节,一是逼真而形象地描绘出童年的“我”的天真、得意、兴奋、喜悦的神态与动作,“端着、闻着,走来走去”活画出了小孩子得到心爱的宝贝后那种激动、向人炫耀的神情态度。

二是写小花猫的“直舔”与“呼呼地睡觉”,是从侧面赞美八宝酒。

古人云“物犹如此,人何以堪”,作者的感情,完全可以用“面对八宝酒,猫犹如此,人何以堪”来形容。

文字活泼灵动,夸张中透着情趣,比喻中透着诙谐,儿时的欢乐跃然纸上。

“我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。

”看似十分随意的几笔细节描写,让我们强烈地感受到大家是如此喜爱这小姑娘,在故乡,邻里之间是如此亲密随和、融洽温馨。

这种温馨的人际关系和其乐融融的动人意境让人向往不已,而这一切都只包蕴在文中极不起眼的细节描写中。

第三篇:最近,看了《春酒》这篇文章,让我想起了故乡的美好,而《春酒》里的故乡更是让我向往。

  《春酒》当作如此读,我们才能品味出其中的情感和趣味。

那逝去的一切是那么清晰而美好地在记忆深处招摇,撩惹起我们多少或感伤或甜美的心绪呀。

  优美的散文,常常是精巧构思的结果,琦君散文构思的特点,是形散神不散。

为使散文神凝,她很注意“文眼”的安设,却又不露痕迹。

具体到《春酒》一文,琦君就把许多有关的片断汇集于“思乡”这个焦点上:农历新年里的种种风俗与禁忌,“我”一马当先地作为母亲的代表前往家家户户喝春酒,乡亲之间互相“起会”置办“会酒”的融洽,“我”在多年之后按母亲的办法“如法炮制”的“八宝酒”……这一切都围绕着“家乡的味道”展开。

文末那句从心底发出的深深的感叹足以让所有的游子动心动容:“究竟不是道地家乡味啊。

可是叫我到哪里去找真正的家醅呢?”这些内容使这篇散文凝练、浓烈,并以它思想的光辉而使读者受到启迪。

琦君的多数散文,都以类似的清新文字和素淡笔调,将一个个短小的故事、一件件普通的事物,舒徐自如地写出来,让读者得到丰富的感受。

  琦君写人的散文,都小说化了。

她散文中的人物,个个生动形象,形神毕肖。

本文对母亲的描写尤其出色。

事实上,琦君最感人的几篇文章几乎都是写她母亲,可以说母亲是琦君最重要的创作泉源。

琦君笔下的母亲是一位相当典型的贤妻良母,充满了“母心、佛心”,这位母亲,没有文化、俭朴勤劳、灵性很强,她善良大度、充满美德、性格坚强。

母亲的谆谆教诲、关爱呵护、劳心劳力以及一言一行,都是琦君写作的题材。

有时,简单的几笔,人物就立起来了。

例如:“到了喝春酒时,就开出来请大家尝尝。

‘补气、健脾、明目的哟!’母亲总是得意地说。

她又转向我说:‘但是你呀,就只能舔一指甲缝,小孩子喝多了会流鼻血,太补了。

’其实我没等她说完,早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回,已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。

”在这里,母亲的慈爱温柔,孩子的活泼调皮,真是历历如在目前。

琦君的散文不雕琢,不粉饰,文笔如行云流水,舒放自然,典雅隽永。

她驾驭文字得心应手,善于营造隽永温馨的氛围。

琦君的文字是经过千锤百炼之后成就出的精粹与平和,她写人物、抒情怀,就有了鲜明的宽厚从容和温柔蕴藉。

  琦君认为:好的文章必须语语动人,字字珠玑。

而要做到这一步,必须做到:1.平易;2.净化;3.蕴藉;4.真挚。

我们在《春酒》一文中即可以看到这些特征。

琦君善于使用抒情与叙事并用的方式,在娓娓叙事的过程中让自己的感情自然流淌;琦君描绘人物鲜明细腻,亲友、长工、母亲都在她的笔下栩栩如生。

尤其是母亲的宽容、善良、勤俭,在琦君温婉流畅款款细叙的笔下,得到了极为传神的刻画。

  看完《春酒》,我感受到了作者对自己童年和故乡的怀念,也感受到作者的精彩文笔。

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这三篇你可以随便选一篇

求摘抄段落、150字以上、

1娇,那样敏感,却又那样浑涯。

一声雷以无端地惹哭的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。

反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。

——张晓风《春之怀古》2我无可避免的想到战争,想到人类最不可抵御的一种悲剧。

我们这一代人像菌类植物一般,生活在战争的阴影里,我们的童年便在拥塞的火车上和颠簸的海船里度过。

而你,我能给你怎样的一个时代

我们既不能回到诗一般的十九世纪,也不能隐向神话般的阿尔卑斯山,我们注定生活在这苦难的年代、以及苦难的中国。

——张晓风《初雪》3说到枫树,中年的读者当会忆起大陆的红叶,唐诗的读者当会吟起“红叶晚萧萧,长亭酒一瓢”的名句。

美国中西部的枫树,却是黄叶。

风起时,满城枫落,落无边无际的枫叶,下一季的黄雨。

人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。

秋色之来,充塞乎天地之间。

中秋节后,万圣节前,秋色一层浓似一层。

到万圣节秋已可怜,不久女巫的扫帚,将扫尽遍地的落枫,圣诞老人的白髯,遂遮暗一九六年的冬阳了。

——余光中《左手的掌纹》  4金字塔禁止人攀援,但底下的八九级,去爬也没有人阻止。

我爬上几级,贴身抬头,长久地仰望着它。

它经过几千年做旧,已经失去任何细部的整齐,一切直角变成了圆钝,一切直线变成了颤笔,因此很像一种天造地设的自然生成物,但在总体上,细部的嶙峋仍然综合成直笔。

——余秋雨《出走十五年》5造心需要时间。

少则一分一秒,多则一世一生。

片刻而成的大智大勇之心,未必就不玲珑。

久拖不绝的谨小慎微之心,未必就很精致。

有的人,小小年 纪,就竣工一颗完整坚实之心。

有的人,须发皆白,还在心的地基挖土打桩。

有的人,半途而废不了了之,把半成品的心扔在荒野。

有的人,成百里半九十,丢下不 曾结尾的工程。

有的人,精雕细刻一辈子,临终还在打磨心的剔透。

有的人,粗制滥造一辈子,人未远行,心已灶冷坑灰。

——毕淑敏《造心》  6“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。

“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。

也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。

也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。

也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。

也许是一桌山珍海味,也许是一个野果一朵小花。

也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。

也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

——毕淑敏《孝心无价》  7所有的挫折与悲伤,在发生的当时都能使我们受苦流泪,可是,隔了一段距离再来审视,却能觉出一丝甜蜜的酸楚来。

当年的失,竟然成为今日的得。

只要我们肯耐心地等待,让时光慢慢地工作,慢慢地流成一条宽阔的河流,在那个时候,隔着远远的距离,再端详年少时的你与我,便会看出那如水洗过一般的清明与洁净,那像天使一般美丽的面容了。

——席慕容《夏天的日记之五》8真正让我感到她生命终止的、她已离我而去永远不会再来的,既不是没有了呼吸,也不是心脏不再跳动,而是她那双不论何时何地、总在追随着我的、充满慈爱的目光,已经永远地关闭在她眼睑的后面,再也不会看着我了。

我一想起她那对瞳仁已经扩散,再也不会转动的眼睛,我就毛发悚然,心痛欲裂。

我也不相信妈就再也不能看我,就在春天,妈还给我削苹果呢。

我相信我能从无数个削好的苹果中,一眼就能认出她削的苹果,每一处换刀的地方,都有一个她才能削出的弧度,和她才能削出的长度,拙实敦厚;就在几个月前,妈还给我熬中药呢……——张洁《世界上最爱我的那个人去了》9所以,这个槭树下的家,就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。

不过是一栋普普通通的平房,不过是一个普普通通的家庭,不过种了一些常见的花草树木。

春去秋来,岁月不断地重复着同样的变化,而在这些极有规律的变化之中,树越长越高,我的孩子越长越大,我才发现,原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美,取之不尽,用之不竭,我的心中因而常常充满了感动与感谢。

——席慕容《槭树下的家》10很多次站在汪洋大海的边际,遥望水天一线的远方,渴望去探访地球的宽广博大。

看到同样景象的先人们,一定也是生出了梦想来,并且一步步去实施,于是才有了大航海时代。

多年前去芬兰,乘坐破冰船航行在波罗的海,行到半途,船停泊在白雪茫茫的冰洋,我们站在冻结的洋面上,360度环顾四周,尽是白色,没有天也没有地,没有山也没有海。

极北苦寒之地的先民如果没有梦想,他们一定不会制造出能在冬季航行的大船。

——《旅行者 编者的话》11古老房子之间,寂静窄巷里,回荡着一只鸟拍打翅膀的回声,啪哒啪哒啪哒,啪哒哒,结实、响亮。

黑鸟一路从城墙外的浩瀚森林里飞来,如骑在风上的信使,一路丢下邮件。

它们虽然看不见,但能听见。

——陈丹燕《旅行去另一个消失的世界》12音乐在那个时代富有力量,它深入到人的体内,握住一颗心,就像握住一颗熟透了的啤梨。

不一会儿,啤梨微黄甜稠的汁水就顺着音乐的手指缝滴落下来,它被音乐捏破了皮。

过去的音乐并非取悦人心的小物件,而是上帝清洗世界悲壮的大洪水。

——陈丹燕《旅行去另一个消失的世界》13幸福就是,寻常的人儿依旧。

在晚餐的灯下,一样的人坐在一样的位子上,讲一样的话题。

年少的仍旧叽叽喳喳谈自己的学校,年老的仍旧唠唠叨叨谈自己的假牙。

厨房里一样传来煎鱼的香味,客厅里一样响着聒噪的电视新闻。

——龙应台《幸福是什么》14幸福就是,早上挥手说“再见”的人,晚上又回来了,书包丢在同一个角落,臭球鞋塞在同一张椅下。

幸福就是,头发白了,背已驼了、用放大镜艰辛读报的人,还能自己走到街角买两副烧饼油条回头叫你起床。

幸福就是,平常没空见面的人,一接到你午夜仓皇的电话,什么都不问,人已经出现在你的门口,带来一个手电筒。

——龙应台《幸福是什么》15我觉得一个人活在这个时空里,只是偶然的与宇宙天地擦身而过,人与人的擦身是一刹那,人与房子的擦身是一眨眼,人与宇宙的擦身何尝不是一弹指间呢

我们寄居在宇宙之间,以为那是真实的,可是暮然回首,发现只不过是一些梦的影子罢了。

——林清玄《玫瑰奇迹》我们是寄居于时间大海洋边的寄居蟹,踽踽终日,不断寻找着更大、更合适的壳,直到有一天,我们无力再走了,把壳还给世界。

一开始就没有壳,到最后也归于空无,这是生命的实景,我与我的肉身只是淡淡地擦身而过。

——林清玄《玫瑰奇迹》16原先我对于这盆水竹的长高是不太抱有希望的。

刚买回来时,还有一簇极为修长的竹竿。

后来竹竿上的叶片逐渐变黄,逐渐萎缩,我嫌它有些破坏了绿的意境。

因为我喜欢绿的颜色,喜欢那种绿意葱茏的生机勃勃的景象。

于是我把那些不太和谐的黄枝杆从底部剪断。

这样一来,剩下的就只是那些破土生长出不久的竹尖了。

这些劫后余生的竹尖,虽然颜色绿得极惹人喜爱,但却矮矮的、胖胖的,还不到20厘米,低水平地伸展着自己的叶片,离我印象里对于“修竹”的要求相差很远。

  ——《水竹》17最是下雨天,最是淅淅沥沥的小雨。

千滴万滴的雨,梦瓷一般细腻幽静的醒着。

打在婆娑的竹叶上。

而我独坐在家门口的石凳上。

听一曲听不懂的天籁。

盼着花仙子穿过林梢,微笑着披雨而来。

  镂空了的思绪,不过一场雨。

母亲在竹林边遗失了一枚青果的三月。

我一直找寻不到它的痕迹。

竹叶上的雨,透明。

雨声响彻整个竹林。

——《竹林听雨》18但竹子之多,给你的印象似乎是,那里除了竹,其他什么植物都不存在了。

其实不是没有而是看不到。

远远望去一连几座山头,从山麓一直到山顶,不,从平地开始就全铺着竹,一层又一层的,不但分不出竹枝、竹子和竹叶,连房子、小径和小桥流水都看不到,仿佛全被竹的海洋淹没了。

当一阵风吹过的时候,竹海上涌着暗浪,一浪推着一浪,一直涌到很远,你很难知道那一片嫩青色和墨绿色的竹海有多深,只是你看竹浪的起伏和它的气势,就意味着它是非常深沉的。

——《竹林深处人家》19两旁高大的竹林密得看不见底,把路的上空盖着,此刻阳光猛烈,在这里却丝毫感觉不到,仿佛是在竹海的海底隧道里走过。

要不是当地的朋友带路,恐怕很快就会迷途,因为在我看来,竹林里的大路小径以至竹树,都是差不多的,路上又没有标志或街名。

有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路,心里想已经到尽头了。

但是到了前面,那一丛竹忽然像机关布景似的移开,我们已经发现另一条山路让出来,很有点“柳暗花明又一村”的味道。

——《竹林深处人家》20我沿着幽雅的小路一直向前走,林中的小鸟被我的脚步声吓到,飞向蓝天……我便于工作停下来,一看,我已来到了红色的世界——红枫林。

望着漫山的红枫,远远望去就像红色的海洋,那种红色鲜艳夺目。

我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。

哇,它好美

像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢

临走,我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春、美丽、激情的象征,永远珍藏

我再回头看看,这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火,不管经历多少风吹雨打,都永不熄灭的生命之火。

——《秋叶》21这时一只鸟儿唱起来,另一只也跟着唱,不一会儿百鸟争鸣,成了一场热闹的音乐狂欢。

可是你一只鸟也看不见;只是在歌声中穿行,仿佛歌声自己唱起来。

天更亮一些了,可以看到近处稠密的树叶浓郁的绿色;这绿色在你面前越远越浅;一英里外或更远一点,在下一个伸进河里的岬角上,已淡成春天娇柔的嫩绿;再远处的岬角几乎没有了颜色,最远处的则在数英里外的地平线下,它安静地睡在水中,仿佛一片氤氲的水汽,和周围的天际几乎连成一片。

——《密西西比河上的黎明》22  太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。

然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。

它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着,用那个沉甸甸的花盘后脑勺,拒绝了阳光的亲吻。

——张抗抗《天山向日葵》23真有离别吗

如果,如果在离别之后,一切的记忆反而更形清晰,所以在相聚时被忽略了的细节也都一一想起,并且在心里反复地温习。

你所说的每一句话在回溯时都有了一层更深的含意,每一段景物的变化在回首之时也都有了层更温柔的光泽,那么,离别又有什么不好呢

  离别又有什么不好呢

如果从此以后,你的笑容在每一个月色清朗的夜里都会重新出现,你的悲哀也会随着逐渐加深的暮色侵蚀进我的心里。

所有过去的岁月竟然象是一张蚀刻的铜版,把每一划的刻痕都记录下来了,有深有浅,有满盈也有空白,然后,在每次回顾的时候,它都可以给你复印出一张完全一样的画面出来。

  那么,果真能够如此的话,离别又有什么不好呢

——席慕容《一个春日的下午》24变幻的云朵,悠悠的从我的头上飘过。

我重又看见,在童年的幻觉中出现过的神话:骏马拖着的彩车,飘飘欲仙的美女,富丽堂皇的宫殿……我在心突然变得甜蜜,在那云朵里,我好像看见了童年时代的自己,那曾是可爱的小姑娘,光着脚丫,吧嗒、吧嗒的像我跑来,带着用毛笔勾画的眼镜,还有毛笔勾画的皱纹和胡须,张开没有门牙的嘴巴,嘎嘎地笑着,并且对我说:“你这傻老太婆,为什么要找我呢

我并没有离开你,我一直住在你心里。

不然,你何以有一颗儿童的心呢

”——张洁《梦》25那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常吵出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。

我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。

我就那样迷乱地捡起一片落叶。

叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。

每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。

必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧

——张晓风《秋天 秋天》26不逢北国之秋,已将近十余年了。

在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭(1)的芦花,钓鱼台(2)的柳影,西山(3)的虫唱,玉泉(4)的夜月,潭柘寺(5)的钟声。

在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽(6)破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。

从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。

说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。

最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。

——郁达夫《故都的秋》摘自《郁达夫散文集》72落基山岭之胜,在石,在雪。

那些奇岩怪石,相叠互倚,砌一场惊心动魄的雕塑展览,给太阳和千里的风看。

那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。

不过要领略“白云回望合,青霭入看无”的境界,仍须来中国。

台湾湿度很高,最富云情雨意迷离的情调。

两度夜宿溪头,树香沁鼻,宵寒袭肘,枕着润碧湿翠苍苍交叠的山影和万赖都歇的俱寂,仙人一样睡去。

山中一夜饱雨,次晨醒来,在旭日未升的原始幽静中,冲着隔夜的寒气,踏着满地的断柯折枝和仍在流泻的细股雨水,一径探入森林的秘密,曲曲弯弯,步上山去。

溪头的山,树密雾浓,蓊郁的水气从谷底冉冉升起,时稠时稀,蒸腾多姿,幻化无定,只能从雾破云开的空处,窥见乍现即隐的一峰半壑,要纵览全貌,几乎是不可能的。

至少上山两次,只能在白茫茫里和溪头诸峰玩捉迷藏的游戏。

——余光中《听听那冷雨》摘自《余光中经典作品》28你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣,而此刻你须在想像中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想像花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云;想像微风夜露中颤动的牡丹花香;想像被花气濡染的树和房屋;想像洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日,满城人人皆若狂”之盛况。

29其实你在很久以前并不喜欢牡丹。

因为它总被人作为富贵膜拜。

后来你目睹了一次牡丹的落花,你相信所有的人都会为之感动:一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。

那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。

它虽美却不吝惜生命,即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。

——张抗抗《牡丹的拒绝》摘自《牡丹的拒绝》30冬季里的阿尔泰山,一满是粉妆玉砌的世界。

茫茫白雪,被覆几百里山野,峰也胖了,岭也肿了,沟沟涧涧都变得窄浅,原先窄浅的又干脆抹平,仿佛受俏的老妪搽了具有神效的抗皱箱,绷展了皱巴巴的皮肤,返老还童了。

那雪终究是虚软之物,仅有它,不足以炫耀冬的严酷,于是有坚冰与水相济。

河、湖、溪、潭、泉,尽都是凝冻。

陡崖峭壁上,昔时有水下泻之处,皆成冰帘、冰幔、冰瀑,死板板地不动。

更有那巨大的冰川冰滩盘踞于长峡旷甸,森森寒光逼射,显示出凛然不可犯的威严。

——《边山雪》31有一次,父亲要出发打仗了。

他拉了我俩的小手问道:“孩子,爸爸要打杖去了,回来给你们带些甚么玩意儿呢

”哥哥偏着头想了想,拍着手跳起来说:“我要大兵,我要丘八老爷。

”我却很不高兴地摇摇头说:“我才不要,他们是要杀人的呢。

”父亲摸摸我的头笑了。

可是当他回来时,果然带了一百名大兵来了。

他们一个个都雄赳赳地,穿着军装.背着长枪。

幸得他们都是烂泥做的,只有一寸长短,或立或卧,或跑或俯,煞是好玩。

父亲分给我们每人五十名带领。

这玩意多么新鲜

我们就天天临阵作战。

只因过于认真,双方的部队都互相损伤。

一两星期以后,他们都折了臂断了腿,残废得不堪再作战了,我们就把他们收容在金盒子里作长期的休养。

——琦君《金盒子》32然而,又不那么简单,因为,和这个世界上所有其他的人都不一样,我们从彼此的容颜里看得见当初。

我们清楚地记得彼此的儿时——老榕树上的刻字、日本房子的纸窗、雨打在铁皮上咚咚的声音、夏夜里的萤火虫、父亲念古书的声音、母亲快乐的笑、成长过程里一点一滴的羞辱、挫折、荣耀和幸福。

有一段初始的生命,全世界只有这几个人知道,譬如你的小名,或者,你在哪一棵树上折断了手。

南美洲有一种树,雨树,树冠巨大圆满如罩钟,从树冠一端到另一端可以有三十公尺之遥。

阴天或夜间,细叶合拢,雨,直直自叶隙落下,所以叶冠虽巨大且密,树底的小草,却茵茵然葱绿。

兄弟,不是永不交叉的铁轨,倒像同一株雨树上的枝叶,虽然隔开三十尺,但是同树同根,日开夜阖,看同一场雨直直落地,与树雨共老,挺好。

——龙应台《共老》33 如果我能活到白发苍苍的老年,我将在炉边宁静的睡梦中,寻找早年所熟悉的穿过绿色梅林树的小径。

当然,那时候,今日年轻的梅林也必已进入愉快的晚年,伸出有力的臂膊遮蔽着纵横的小径。

饱经风霜的古老钟楼,仍将兀立在金色的阳光中,发出在我听来是如此熟悉的钟声。

在那缓慢而庄严的钟声里,高矮不一、脸蛋儿或苍白或红润、有些身材丰满、有些体形纤小的姑娘们,焕发着青春活力和朝气,像小溪般涌入教堂。

在那里,她们将跪下祈祷,向上帝低声细诉她们的生活小事:她们的悲伤,她们的眼泪,她们的争吵,她们的喜爱,以及她们的宏愿。

——张爱玲《心愿》34这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。

可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。

总有这样的初夏,总有当空丽日,树丛高处是怒放的白花。

总有穿着红衣的女子姗姗走过青绿的田间,微风带起她的衣裙和发梢,田野间种着新茶,开着蓼花,长着细细的酢浆草。

——席慕容《桐花》35我看着水天一色的江面,涛声由远而近,呜咽中透出壮怀激烈的豪气,既像是历史老人沉重的喘息,又像握剑的英雄在仰天长叹,更似红颜美人剪不断理更乱的忧怨。

我明白这涛声深藏着玄机与天道,哲人和智者也感到困惑。

江渚上的白发渔翁向哲人投去的是不屑一顾的眼神。

他摇着轻盈的小舢板,出没在江南与江北之间,半舱是江南的雨烟,半舱是江北的菜花。

老渔翁举起酒葫芦仰脖朝天,满舱装的是个狂草般的醉字。

他枕着西风明月入梦,江山与朝代在一个又一个梦里更迭。

老渔翁喃喃呓语着:一个泡沫,一撮泥沙就是历史的内涵。

——《长江》36徜徉在诗词歌赋的古典里,很古色古香地触摸莲花,我阅读的手指如呼吸梳过美女的云鬓,是一种麻酥酥绵软软微颤颤的感觉,眼睛被一些些嫩藕鲜荷润泽着,不由得湿润润亮闪闪清澈澈了。

此刻,莲花就在我的掌心。

楚腰纤细,莺歌宛转,吴娃双舞醉芙蓉。

古典的莲花,简直就是一个美丽温柔娇艳的代名词。

凌波微步,罗袜生尘。

古典的莲花,象征着端庄静美优雅高贵的东方神韵。

少年会老,岁岁年年,莲花依然是最初的容颜,如初恋清纯依旧颜色不改。

既然今生注定不是蛟龙,何不做游鱼一尾,去嬉戏莲叶间,摇落满天的星星成晨露,一开口就是一些莹澈的话语。

池面风来波艳艳,波间露下叶田田。

在水的透明中轻揽莲花的腰肢,再也不让多愁善感的姑娘撑着碧罗伞,独自在雨季里哀怨又彷徨,鱼是幸福的。

在诗词的长河中,撑一支长篙,向莲花更花处漫溯,眼睛是快乐的。

——刘学刚《莲在江南》37昨日太行山上,层迭峰石,突兀傲松,却静止于空洞,亿万年轮,看透了鸢飞戾天,看透了鱼翔浅底,看透了烟雨情愁,看透了日月星辰,木雕流金,将感情深深地埋在悬崖绝壁间。

所以我开始彷徨,寻不到你的所藏,庆幸的是,我找到了,太行清明,你把泪已千行的岁月蕴藏在那双明镜的眼眸,雨打湿了眼眶,然后微笑的让行人用她辛辛苦苦打上来的山泉洗手,那无声的暗示,那佝偻的优雅,还有那日日的皱痕,年年倚井盼归堂的眷恋,是太行之行带给我的最美的感动。

物言无情人有情,无言泪已拆两行。

——《清明雨上》39 时间到底是善良的,还是邪恶的魔术师呢

都不是,时间只是一种简单的乘法,使原来的数值增倍而已。

开始变坏的米饭,每一天都不断变得更腐臭;而开始变醇的美酒,每一分钟,都在继续增加它的芬芳。

我们也曾经看到天真的少年一旦开始堕落,时间会把他变得满面风尘,面目可憎;但相反的是,时间也能把温和的笑痕,体谅的眼神,成熟的风采,智慧的神韵添加在那些追寻善良的人身上。

时间将怎样对待你我呢

这就要看我们自己是以什么态度来期许我们自己的。

——张晓风《光阴的故事》

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