七年级的《猫》的读后感·············急用
我《猫》这篇课文,让我喜爱上了的小猫。
作者写得真细猫的性格、都让作者写出来了。
我养了那么长时间的猫还没发现猫的性格和特点呢
我从小猫在院子里的话盆里摔跤,,抱着花枝打秋千,把作者好不容易培育出来的花给糟蹋了,作者也没打它中体会出作者是多么喜欢这只小猫呀
七上语文猫读后感关于人的一点300字
郑振铎在《猫》一课写到了三只猫,第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的,它给人带来了欢乐,是人的宠物,是可观赏可玩弄的物品,第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃乃至诬陷蒙冤而死(人的爱鸟被咬死,怀疑是猫所为,于是棒打猫,猫受伤后死掉)。
猫对于人来说是弱势群体,是不能张口说话的无语者,话语权在人手中,我们可以对一只猫大加赞誉,也可以对一只猫极尽贬抑之能事,一切都由人——万物的主宰说了算,识趣者或者是天性会讨人喜欢的动物可能会博得人的赞赏宠溺,而不识时务者却要造到人的抛弃乃至杀戮。
七年级猫200字读后感
我《猫》这篇课文,让我喜爱上了的小猫。
作者写得真细猫的性格、都让作者写出来了。
我养了那么长时间的猫还没发现猫的性格和特点呢
我从小猫在院子里的话盆里摔跤,,抱着花枝打秋千,把作者好不容易培育出来的花给糟蹋了,作者也没打它中体会出作者是多么喜欢这只小猫呀
<我是猫>读后感1200字!谁有文笔说下!高分
我喜欢猫,因为它们时而活泼时而沉静的样子。
看到它们注视着我们的神情,我时常会想在猫的眼里,我们算是什么东西呢
会不会觉得我们不可思议,或者愚蠢无知
这让我想起有一只猫,生活在夏目漱石的笔下,它是一只普通不过的猫,却有着人一样的思维。
没错,这就是《我是猫》中那只猫。
“咱家是猫。
名字嘛……还没有。
” 这样一句亲切的话为我们打开了一只猫的心灵大门。
这只猫的一生透着淡淡的悲凉,正像是对于社会的嘲讽。
在它的脑海中,主人只是一个愚蠢的教师,装模做样,“像牡蛎一般把自己藏在壳里”,同时也追求人格独立,而他的朋友们崇尚金钱权势,为了钱不惜一切。
这说的是一些虚构的人,我们未必不愿承认,但是有谁知道,我们是不是以同样的形态出现在身边的猫或者是狗的眼中呢
人类一向自负,因为我们的智慧,我们的文明。
至于小猫小狗虽然聪明,善解人意,它们的脑子与人类确是无法比拟的。
当然,这也是人的看法。
殊不知,在那些“小猫小狗”看来,人也不过如此,没有莫及的智慧,没有高雅的气质,有时甚至连它们都不如。
看到这,我们似乎有点哭笑不得,但又能说什么
只是角度不同,没想到我们的形象有了天翻地覆的变化。
说到这,我不禁想起了鲁迅的《狂人日记》。
这说的又是一个有病的人所看到的世界。
这个世界里的人都想害他。
说他病态,这并不假,但难道那时的社会不是在向着这人吃人的趋势发展么
就像那只猫,我们可以说它没有资格对人品头论足,但是它所看见的又何尝不是真实的人
书的结尾,是猫误喝了啤酒,最终掉入水缸淹死。
它没有太多挣扎,还念叨“南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
谢天谢地
谢天谢地
”为什么这么平静
为什么还要谢天谢地
是因为离开了这个它看不惯的世界
还是因为到了不可思议的太平世界远离了痛苦
在它的眼中,死又是什么
每个人抑或是猫狗的心中,都装着一个世界。
我的,你的,他的,没有一个相同。
我们活在自己的世界里,看他人的风云变幻,用自己的心情,体会着他人的喜怒哀乐。
作者以猫眼写人类社会,使小说得以撇开一定的社会成见,以其充满离奇的想象,鞭挞和嘲讽当时明治维新后的日本。
小猫寄居的房屋里住着一个奇怪的主人,他喜欢拿着一堆晦涩难懂的书籍假装欣赏;尝试过诗歌、绘画等高雅艺术却失败;社交面极窄,左邻右里的关系都处理不好;作为英语初级教师也普普通通;他的性格固执、暴躁,却也有读书人的迂腐、怯懦。
苦沙弥深受胃病所扰,与妻儿子女的关系不愠不火,由于身居陋室而又自命不凡,因此被街坊称为“本世纪难得一见的怪人”。
猫儿正是在对主人家为数不多的访客的观察和主人如何处理与外界的冲突中形成了对社会的看法。
理所当然,苦沙弥所交往的都是些知识分子同学:喜爱胡诌八扯但又有一定文学素养的迷亭先生;文质彬彬,痴情艺术却纠缠于恋爱的理学士水岛寒月;话语中带有出家人的迷幻与飘逸,但却过分关注自我的八角独仙:和主人一样,他们都是在人格中充满矛盾的读书人。
放在明治维新的大背景中看,小说反映了在世风日下、人人追名逐利的社会中知识分子的无奈与彷徨。
当时日本人的价值观正经受着西方的冲击:一方面,追求学问还是追求名利的问题考验着他们;另一方面,社会上富人的种种现象又刺激和嘲讽着他们。
于是,他们各自形成了各自的独特性格:主人鄙视实业家,在自己的空间里固执地过着自己的生活;迷亭先生在不断地与他人胡扯聊天中得到解脱;寒月想娶实业家金田先生的女儿,但终究未能如愿;独仙先生似乎深得东方哲学观的深邃,要求自己以“消极”的方式修养心灵。
如果联系夏目漱石先生的个人经历来看,这几个在大变革环境中艰难度日的文人何似他本身呢
也许书中诸位的性格正是反映了夏目漱石内心微妙的各个方面吧。
他本人幼年不幸被生父抛弃,正像小猫一出生就茕茕独立一样;而晚年死于胃溃疡,就如小说中女主人说苦沙弥“终将死于胃病”;而对东方人生观的理解与向往,他又与独仙先生有几番神似。
“一定的社会意识反映着一定的社会存在”。
在经受西方思想的洗礼中,总有些敏锐的心灵忧虑着他们眼前所见到的,惋惜着他们背后所失去的。
夏目漱石先生的早逝是我们的不幸,但他所遗留下来的文学瑰宝,却为一代又一代人所诵读、赞赏。
七上语文猫读后感关于人的一点300字
我读了《猫》这篇课文,让我喜爱上了作者的小猫。
作者写得真细致,猫的性格、特点都让作者写出来了。
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《小猫钓鱼》读后感
[《小猫钓鱼》读后感]《小猫钓鱼》读后感今天,我看了小猫钓鱼这篇文章,它主要写了小猫跟着妈妈一起去了河边钓鱼,开始钓鱼时,小猫一会儿去抓蝴蝶,一会儿又去捕蜻蜓,《小猫钓鱼》读后感。
到了傍晚,猫妈妈钓到了好几条鱼,而小猫,却一条鱼也没有钓到。
小猫钓鱼这个故事告诉我们,做任何事情都不能三心二意,那样会一事无成。
所以,我们从小就要培养专心致志的好习惯,才可以抵制外界的诱惑,学有所得,做有所成,读后感《《小猫钓鱼》读后感》。
要想使自己成为一个注意力很强的人,最好的方法是,无论干什么事,都不能漫不经心
一次,我到朋友家去,发现他还有很多作业,有作文、口算、字帖。
他先做作文,他觉得作文最难,就写作文,写了一会儿,他又觉得先写口算很好,写完以后就少了一样作业,又过了一会儿,他又想些字帖,字帖不用想,就这样到了十点钟他一样作业也没写完。
通过小猫钓鱼这件事,可以体会出做任何事都不能分心。
〔《小猫钓鱼》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
小猫种鱼中七个妞妞来摘果读后感怎么写
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
巨人西米和猫七四的读后感。
我读了《猫》这篇课文,让我喜爱上了作者的小猫。
作者写得真细致,猫的性格、特点都让作者写出来了。
我养了那么长时间的猫还没发现猫的性格和特点呢
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