读乌塔有感400字
学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。
从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。
从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。
可我们呢
有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。
乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。
这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表
周末时又是否遵守了呢
要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。
可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。
所以，我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。
我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。
而从来不会想到去亲身体验一番。
光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。
这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
好像不到400 字
小学四年级作文《乌塔》读后感
看来中国人与外国人的东西就是这么不一样，连爱的方法都不同，《乌塔》读后感。
中国人对孩子的爱就是帮他（她）们当一件十分容易碎的宝贝一样来呵护。
而外国人的爱就是让孩子自己独立，让他（她）们一次一次地跌倒，一次一次地爬起来，绝不娇宠他（她）们。
我曾经看过这样的一幕，读后感《《乌塔》读后感》。
一个外国小孩和他的父母在公园里玩。
那个小男孩一不小心跌了一跤。
但他并不哭，而是自己爬起来，把小手拍了两拍。
他的父母也不上前帮他，眼睁睁地看着自己的孩子一次又一次地跌倒爬起，一次次地勇敢起来。
我看得很清楚，那个男孩很有经验地用手一蹭，想必一定是跌过很多次的了。
原来外国人都是经过跌过一次次长大的，怪不得个个又高又大。
中国人一定要向他们学习，千万别做跌倒一次就哭鼻子的娇气鬼啊
一年级对乌塔有感,写作文90字
自主的心。
不能太依赖大人，也不能让父母过于溺爱，更不能做家中的小皇帝。
这些过于溺爱孩子的家长太多了，比如我的父母。
记得那一次，老师让我们买书，我跟妈妈说过后便准备独自去书店购买，但是妈妈坚决不同意。
说：“不行，如果你自己骑自行车遇到危险怎么办
没事，我到时候去给你买。
”有些孩子太依赖家长，什么事都让家长帮忙做，衣来伸手，饭来张口。
我们小学生很想像乌塔一样能够自己环游世界，但是家长只是督促学习，没有玩的时间，那里来环游世界的时间。
我们中国的小孩就像一只圈在笼子里的鸟和一只蜗牛一样，总是缩在很小的壳窝里。
在家长的呵护下成长起来，我们非常羡慕乌塔。
乌搭《读后感》作文. 270字
最近我们学了《乌塔》课文，我的感触很受浅。
这篇课文主要讲了14岁的德国小女孩乌塔一人游历欧洲的故事。
乌塔做事很认真，为了这次旅行，她花了三年的时间查阅了很多资料，自己赚钱。
她独立，自主，不怕累，不怕苦。
三年后，终于实现了自己梦寐以求的愿望，一个人游历了欧洲。
在所有爸爸妈妈眼里，儿女都是小王子，小公主，不让我们单独出门玩，也不让我们离开他们的视线。
他们以为这样我们才会安全，其实，他们错了，应该让孩子学会独立生活。
我的爸爸妈妈他们也不让我单独出门，只把我关在家里。
家长们有所不知，根本没有考虑到孩子们的感受，把我们关在家里，。
没有一点儿自由。
这篇课文中的小女孩乌塔和我们不同，她可以一个人自由自在地游历欧洲，而我却只能每天待在家里；她可以独立生活，而我却需要妈妈操劳；她可以用三年的时间准备，而我却总是没有耐心。
在我心目中，乌塔是个独立自主的小女孩，而自己却是个非常胆小的女孩。
在今后的日子里，我一定要自己的事情自己做，不让妈妈操心，做一个独立的好孩子。
乌塔独立，自主，早早放开了爸爸妈妈的手，走向了属于她的世界。
而我就像即将展翅高飞的雄鹰，放飞我自由的翅膀吧
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成长中需要什么《乌塔》有感小学作文400字
今天,我读了一篇文章—《乌塔》.讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事.读完后,深有感触,受益匪浅. 文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程；而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的；乌塔还为了不让家人担心,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助；再给家人拨个电话或寄张明信片. 我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度.我已经9岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的；而乌塔却是一个自强自立的孩子,能够独自一人靠打工挣钱游历各国,并且还镇定自若.比起她,我觉得自己差得很远很远…… 乌塔是那样的独立自主,个性也很强.不象我们中国孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈.乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼. 乌塔就像一棵小草,为了争取更多的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长. 读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见.我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年.
第27课《乌塔》读后感。
读了《乌塔》这篇课文，令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。
她十四岁就能利用暑假到法国、瑞士、奥地利和意大利等国家旅游，最后还想继续挣钱到中国呢。
想想自己吧，我现在已经9岁了，可从来都没有离开过大人一步。
有一次，我很想和同学到利川旅游，但是爸爸妈妈说：“你去**多危险呀
万一迷路了或遇到坏人，那我们就没有孩子了，那可不行
”外婆外公说：“如果你不见了，那就没人给我们捶背了，没人跟我们说话了，没人给我们快乐了，那我们可不同意
”我不满地说：“如果你们老是不放心我，那长大以后怎么办呢
”可无论我怎么说他们就是不同意，当然我也没能去利川游玩，多可惜呀
我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔，不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。
哎
这也不全怪家长，我自己的独立生活能力也很差。
比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快；每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。
天冷了我不知道加衣服，天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧，她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程，而且每到一个地方就会问警察局的电话号码，以便遇到危险和困难可以请求帮助；她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。
如果我也能像乌塔一样的话，爸爸妈妈一定会对我放心，一定会让我独自一人外出。
最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。
她到餐馆和超级市场分发广告单，还到别人家里陪小孩玩。
而我最多是在家里帚帚地板，连洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向乌塔学习，像她那样独立生活2.《乌塔》一课记叙了德国小姑娘乌塔独自一人游欧洲，在罗马的青年旅馆与作者相识的故事。
乌塔才14岁，上小学，可她独自一人游历欧洲，让文章的作者敬佩，更让我敬佩的是乌塔独立性及生活能力强，热情、有爱心、孝心，办事周到，有计划……而中国小孩呢
却是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”“小公主”，所有家人都是百般的呵护，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。
当我读到“她一见我，立即坐起来打招呼……她很自然地问答道。
”使我感到她很可爱，善于交朋友，很热情，给人一种亲切的感觉。
而我呢却恰恰相反，不要说见到陌生人，就是见到自己的亲朋好友也要父母提醒才不好意思地打个招呼，让别人觉得自己很不礼貌。
我还从“她在家里设计好了旅行路线和日程……每个周末去市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩”读出了乌塔不仅细心，独立性很强，也很了不起。
说她细心，是因为乌塔在家里设计好了旅行路线，看了许多关于这些国家的书籍，每个细节都想得很周到。
说她了不起，是因为她自已挣钱游欧洲，想想看游历欧洲需要那么多钱，她却要自己辛辛苦苦地挣，真是个了不起的小女孩儿
说她独立性很强是她为了要计划这次旅行，整整花了三年的时间准备，居然敢独自一人游欧洲，并把这看成是一件理所当然的事。
而且每到一地，先要查警察局的电话号码，再给家里拨打电话或寄明信片给家人报平安。
读到这里使我想起自己不敢出门，甚至连上学放学都依靠父母接送，就连作业都要依赖父母，特别是每次的作文如果妈妈不在身边我就觉得无从下笔，惭愧啊
还有我又想起一件事，记得那是一个阳光明媚的星期天，我已经约好了楼沁菲、金玲云几个同学去爬塔山，也准备好了零食，就跟爸爸妈妈说了，结果却遭到了他们的极力反对，说没有大人的陪同安全咋办
万一出事了咋办
外公外婆也急着说“就是，就是
没有一个大人的陪同，万一出了事谁再给我们捶背啊
别去了别去了宝贝
”。
哎，不就是去爬个山吗
后来我用了最大的武器拼命的哭还是没用，最后还是泡汤了…唉
就像现在我在学校里寄宿，爸妈也是只要一有时间就绝对往杭州赶，现在我爸爸还为了能在礼拜天在杭州陪我，连妈妈上班都不让去了，他们什么时候才能放我手，让我大胆的独立生活啊
假如我也去游历欧洲，那爸爸妈妈不知有多担心。
然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位，给他们学习独立生活的机会，真令人羡慕。
可现在我国许多家长“望子成龙、望女成凤”的爱心却表现为让孩子免受苦、过分溺爱，殊不知过多的呵护只能使我们失去生活生存能力。
不信，我可以讲一个故事，名叫《夏令营中的较量》，故事的梗概是这样的：1992年8月，由日本福冈民间团体组织77名日本孩子到中国，一起举行了一个草原探险夏令营活动。
故事大致分为四部分：1、中国孩子病了回大本营睡大觉，日本孩子病了硬挺着走到底。
2、日本家长乘车走了，只把鼓励留给发高烧的孩子；中国家长鼓励孩子，但在艰难路段把儿子拉上了车。
3、日本孩子的吼声在草原上震荡。
4、中国孩子的表现在我们的心中压上了沉甸甸的问号。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。
这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生如有帮助望采纳
