念书的孩子2观后感500
我看了一部电影《念书的孩子》，走出电影院我的心情还久久不能平静，电影中的情节时时刻刻都仿佛展现在我的眼前。
影片讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是一名叫路开的小学生，爸爸妈妈去城里打工了，只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。
他们生活的非常贫困，家里没有钱交不起电视费，不能看电视，晚上路开就给爷爷念书，小狗也趴在床下抬起头，好像听得很认真。
每当路开上学的时候，小狗都陪伴着他，路开经常把心里的话说给小狗，路开特别想他的爸爸妈妈，当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候，我禁不住也泪流满面了，我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。
寒冷的冬天来了，生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。
一天，在城里的爸爸邮来了200元钱，让他们点燃煤球炉，这样他们就不怕冷了。
一天早上，“小胆”大叫起来，咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯，原来爷爷煤气中毒了，路开拨打了120，经过医院的治疗，爷爷被抢救过来了，但是爷爷的身体越来越虚弱了，已经不能再照顾他了，路开每天放学回来写完作业后，还要照顾爷爷，他学会了做饭，还会做咸萝卜。
日子一天一天的过去，有一天，“小胆”又大叫起来，它趴在爷爷的床边，舔着爷爷的手，可是爷爷再也醒不过来了。
爷爷走了。
爸爸妈妈回来了，他们要把路开接到城里去上学，却得到了路开的反对，最终，还是要进城了，路开和爸爸妈妈上了汽车，可是却无法带上“小胆”，汽车上不让带动物，车开了，小狗拼命的追着汽车跑，路开在车上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起来。
电影讲的这个故事非常的感人，但是我真的希望这种事情不要再发生了，我们应该珍惜生命，珍惜友情，让我们更多关注这些留守儿童，让我们的生活变得更加美好。
念书的孩子观后感100字
《念书的孩子》这部电影主要讲的是关于一个留守儿童路开的故事。
观看电影时，周围有许多同学都被感动地哭了，我也哭了四次：第一次是爷爷吃喜酒忘了开开，当路开找到爷爷并抱住他时，我哭了；第二次是爷爷煤气中毒，被医生救活，开开抱着爷爷哭了，我也哭了；第三次是爷爷离开了人世，开开悲痛不已，我留下了心酸的眼泪；第四次是爸爸把开开带到城里上学，把小胆儿留下了，可是小胆儿一直追着大巴车，我被小胆儿的人情味深深打动，就又哭了。
开开很爱学习，经常给爷爷念书，虽然他经常把字读错，但是他认真专心给爷爷读书的态度，深深地打动了我，爷爷从中也得到了极大的满足和安慰。
回到家后，我把我和路开对比了一下，觉得我比路开生活幸福多了，热了冷了就开空调，饿了就有可口的饭菜吃，而且还有手机、点读机，同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁，沉浸在父爱母爱之中……所以，我今后决心好好向路开学习，珍惜我所处的优越条件，把学习成绩提上去，不辜负社会、老师、家长对我的期待。
念书的孩子读后感什么
一个人孤零零的呆在电话旁边流泪，我和路开比较了一下今天，路开没有跟爷爷睡，但却让我受益匪浅，如果是我的话估计慌张的要哭鼻子了，一个人做饭，一个人看电视，自己照顾自己，我从一出生就被暖暖的爱包围着。
看到这里想到小小的路开和我一般大，家里只留下了路开和爷爷，后来爷爷去世后，我看了一部名叫《念书的孩子》的电影，而路开却没有我幸福。
电影虽然看完了，还好他反应及时打了急救电话，看到这里我的眼泪禁不住留下来，遇到困难的时候只会躲在父母温暖的怀抱中，讲的是在一个偏远的小村子里有一个叫路开的孩子，第二天早上去看爷爷的时候，在空荡荡的房间里一个人写作业，爷爷被送进医院慢慢苏醒过来，可是如果爸爸妈妈留下来照顾路开的话，因为不放心路开，他的家里很穷，一个人睡觉。
在我写作业时妈妈还会时不时的给我送一杯热乎乎的牛奶或者香甜可口的水果、独立，路开伤心极了。
第三件事是爷爷去世后，珍惜现在美好的生活，在那么紧急情况下及时把爷爷送进了医院，所以我要向他学习，身边有爱我的爸爸妈妈，他的爸爸妈妈立即赶回来，路开每天晚上都主动给爷爷讲故事，父母都到大城市去打工，但他却懂事、教给我知识的老师、努力学习的小男子汉：一是在爷爷没有去世之前，懂事的路开决定一个人生活，路开迫不得已到城里上学的故事，但他那种热爱学习的可贵品质是值得我学习的，不辜负家长和老师对我的期望，还有一只叫“小胆儿”的流浪狗生活在一起，家里就没有生活来源，做一个坚强。
电影里让我最感动和难忘的有三件事，发现爷爷中了煤气昏迷不醒，勇敢。
第二件事是有一天晚上、一起玩耍的小伙伴，发现自己的生活比他幸福的多，虽然很多字都会读错，爱学习
念书的孩子观后感400字
这是一部让人泪如雨下的影片，讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。
故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工，上车后，开开就在车后追着哭，当时我忍不住落下了眼泪。
其实，我和开开的遭遇是一样的，只不过开开是被留在了农村，而我，是被留在了这个城市。
接下来的情节，是开开的爷爷在一天晚上悄悄地去世了，当时我就哭出了声，我也是和爷爷在郑州相依为命，我能体会到开开要为此忍受多么大的痛苦，更可以想象一个人生活在村子里，是多么的可怕啊! 电影的最后，开开和爸爸一起去了城市，但是却面临另外一个选择，就是和心爱的小胆儿分开。
如果是我，我会怎么选择呢? 我真希望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活，希望小胆儿能回到开开身边，更希望有一天，我也能在爸爸妈妈身边读书。
爸爸妈妈，你们知道吗? 念书的孩子电影观后感 今天，我看了一部影片叫《念书的孩子》。
影片是关于一位山村孩子和一条小狗的故事。
故事的大意是这样的： 一个九岁的男孩，他的父母要到城里打工挣钱，家里只剩下了他和爷爷。
这个男孩名叫“路开”。
随后，路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”，他俩成了一对形影不离的好朋友。
有一天，开开爷爷煤气中毒，幸好“小胆儿”闻见了气味，才解救了爷爷脱离生命危险。
可是，过了不久，路开的爷爷不幸去世了，这让人痛苦万分。
从此，只剩下路开一人。
最后，爸爸带他到城里去，他离开了同学，离开了老师，最后，连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。
看了这个电影，我情不自禁的流下了眼泪。
一个离开爸爸妈妈的孩子是多么的可怜呀!然而，路开聪明、好学，充满孝心，非常渴求得到父母的爱和保护，在这同时他也得到了老师、同学、邻居的关心。
我们身边有很多爱我们的人，他们默默的保护着我们，让我们快乐的长大，可我们却不知足，比起开开我们比他幸福得多!“陆开”你一定要勇敢!要坚强的面对一切!
念书的孩子电影观后感。
观《念书的孩子》有感潍坊市坊子区七马路小学六年级一班范一凡片中写了一个小男孩读书的故事。
男孩叫开开，开开的父母进城打工，留下他和爷爷相依为命，开开还捡了一只名字叫小胆儿的流浪狗陪着自己。
日子就这么一天一天的过着，可是一件事打破了他们的宁静——开开的爷爷因为煤气中毒去世了，这让年仅九岁的开开一时间无法接受，成绩开始下滑。
父母要接他进城，他不要，他要在原先的学校好好念书。
可是，就在爸爸第二次回来的时候，看见开开咬着干馒头，和小胆儿用一只碗喝着冰凉凉的水
于是爸爸下定了决心一定要带开开走，可却不让把小胆儿带走，于是小胆儿就追着车跑，而开开就哭着央求爸爸让他留下来
就这样，影片的结尾就在一直追一直追……在这部电影中，我看到了坚强乐观的开开，他的坚强令我震憾；他的乐观令我动容；他的孝心更让我备受感动。
他的生活条件根本不及我的五分之一，而他的努力却是我远远比不了的
他对长辈的尊敬，也让我自愧不如、望尘莫及。
我的爸爸妈妈同样很爱我，可我却没有像开开一样用懂事和学习回报父母那沉甸甸的爱
我总是淘气，惹父母生气。
所以，从现在开始，我要向开开学习，我要以他为榜样，做一个听话、懂事、好学上进的好孩子、好学生
念书的孩子观后感
我看了一部电影《念书的孩子》，走出电影院我的心情还久久不能平静，电影中的情节时时刻刻都仿佛展现在我的眼前。
影片讲述了一个山村留守儿童的故事，故事的主人公是一名叫路开的小学生，爸爸妈妈去城里打工了，只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆”相依为命。
他们生活的非常贫困，家里没有钱交不起电视费，不能看电视，晚上路开就给爷爷念书，小狗也趴在床下抬起头，好像听得很认真。
每当路开上学的时候，小狗都陪伴着他，路开经常把心里的话说给小狗，路开特别想他的爸爸妈妈，当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候，我禁不住也泪流满面了，我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。
寒冷的冬天来了，生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。
一天，在城里的爸爸邮来了200元钱，让他们点燃煤球炉，这样他们就不怕冷了。
一天早上，“小胆”大叫起来，咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯，原来爷爷煤气中毒了，路开拨打了120，经过医院的治疗，爷爷被抢救过来了，但是爷爷的身体越来越虚弱了，已经不能再照顾他了，路开每天放学回来写完作业后，还要照顾爷爷，他学会了做饭，还会做咸萝卜。
日子一天一天的过去，有一天，“小胆”又大叫起来，它趴在爷爷的床边，舔着爷爷的手，可是爷爷再也醒不过来了。
爷爷走了。
爸爸妈妈回来了，他们要把路开接到城里去上学，却得到了路开的反对，最终，还是要进城了，路开和爸爸妈妈上了汽车，可是却无法带上“小胆”，汽车上不让带动物，车开了，小狗拼命的追着汽车跑，路开在车上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起来。
电影讲的这个故事非常的感人，但是我真的希望这种事情不要再发生了，我们应该珍惜生命，珍惜友情，让我们更多关注这些留守儿童，让我们的生活变得更加美好。
树林里的孩子读后感
我只找到一个森林里的孩子，不知道是不是你这本书，读后感如下：许久不曾提笔，写作的感觉早已生疏。
每天都接收各种信息，但转眼又抛诸脑后。
生活在现代社会，接触大量的电子文本，但我最喜欢的但是阅读纸书。
或许这是一种传统的延续，或许这是我固执的坚守。
念书的时候，每次语文考试最头疼的就是诗歌鉴赏，那是我最清楚地意识到自己的想象力有多么匮乏的时候。
如果说上学的时候是日复一日的繁重学业限制了我的想象，那么现在限制我的想象的是什么呢
是一成不变的生活吗
是转瞬即逝的光阴吗
又或许这些都是借口。
后来我想，兴趣是可以培养的，那么想象力也是可以培养的。
我们已经长大成人，或多或少，这个社会所谓的规则早已经将我们潜移默化了。
我们的思维很多都已经形成定势，我们因循守旧而不自知。
而这些都是限制我们想象力和创造力的枷锁。
但是，孩子们不一样。
他们是天真烂漫的，他们的想法是天马行空的，他们的想象力是无穷的。
《森林的孩子》的封面、色彩、装帧就给人以美的享受。
这本诗集虽说是陪孩子读诗，但是我们也是可读的。
今日正好读到“年”：沉默的年，催动硕大轮盘，靠近每个生命，轮盘亮起数字——你看不见他。
忧伤的年，手指划过轮盘，数字瞬间跳动，一道纹路刻下——你感受到痛。
这说的不就是光阴的流逝吗
每天我们浑然不觉时间的流逝，但是在过年的时候，在新年的时候，我们却清晰地感到又过了一年，又长了一岁，时间的年轮又转了一圈。
这本诗集不仅可以“读”，还可以“听”。
扫描页面的二维码，我们就可以听到诗歌了。
老生，一个70年代的人，尚且能够不断耕耘，编织他的诗性，我们又何尝不行呢
也许读读他的诗，我们也会诗兴大发呢
