
念四十万个人名字的总统,写读后感
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她是美国耶鲁大学迄今为止最年轻的博士;1980年20岁的林缨因设计越战纪念碑而一举成名;1999年她被美国《生活》杂志评为 “二十世纪最重要的一百位美国人”与“五十位美国未来的领袖”;2002年5月30日 她以绝对优势当选为耶鲁大学校董。
林缨是一个成功者,她的设计理念来自于不同的元素,在这个越来越小的星球中,人类的思想应该超越地域和文化。
那还是在几年前,读林达的书时,知道美国越战纪念碑是一位华裔女建筑设计师林缨的作品。
林缨就读于美国名校耶鲁这位很少可以看到她微笑的文弱女子,因一个纪念碑的设计一下子步入了知名建筑设计大师的行列。
越战纪念碑尽管曾遭到越战老兵们的反对,但随着岁月的流逝,这一由当年只有21岁的不曾经历过这场战争的外族女子设计的作品已经成为美国纪念建筑的典范。
这是林缨用砖头制作的表达海与岛的连结是一体的,海岛就是大海波浪的一个延续。
也表达了她对景观艺术中自然连接的一种诉求。
林缨这位有着家族渊源的景观诗人说她喜欢简单而不繁复的东西,这一点从她最近在美国华盛顿的享利艺术馆展出的名为“规则景观”的装置艺术展的作品中可略见一斑。
该馆馆长理查德安迪斯说:“林缨具有一种非凡的能力,她可以用简单的方式丶自然的材料传达出复杂而诗意的情境。
”她用自然而简练制作将理想与现实紧密地联系在一起。
林缨以艺术的名义创作建筑作品,把视觉享受与环境艺术连接在一起,她常为客户进行景观设计。
什么时候我们可以在中国发现几个可以以艺术的名义去进行建筑设计的建筑师呢?现在有很多艺术家投身到建筑设计中,比如何多苓,他的工作室设计的贺兰山居如果单拿出来似乎很美,但如果与周围环境相融后而俯视,便也一塌糊涂了。
而从林缨的作品中我们是否可以得到些启示,我们是否可以不再作做,心平气和地去面对自然丶面对我们所居的城市与乡村,然后以一种并非高居于不可能的理想王国中的想法来规划我们的景观呢 战争的回忆,回忆的战争——林缨和“越战将士纪念碑” 郑达:美国塞福克大学(Suffolk University)英语系助理教授。
在美国的历史上,曾经发生过三场震撼全国并分歧重大的战争:第一场是1776年的美国独立战争,它迫使人们思考,究竟是继续作为英国的殖民地存在下去,还是争取独立成为一个主权国;第二场是1861-1865年的国内战争,人们面临严峻的抉择,是南北分治丶成为两个独立政府,还是保持统一丶继续联邦的制度;第三场是1959-1975年的越南战争,它引起了长久的丶激烈的丶理性加感情的思考,它究竟是为维护正义丶捍卫自由的战争,还是一场错误政策加上愚蠢战术的噩梦。
美国独立战争为世界催生了一个生命力强盛的丶崭新的国家,为了纪念领导这场战争丶继而担任首届总统的华盛顿,在首府建立了高耸入云的华盛顿纪念碑;国内战争以南军首领在谈判桌上签字投降结束,虽然南北双方死伤不计其数,国家的统一得到了维护,为了表示对解放黑奴丶坚持统一的林肯总统的敬意,在华盛顿纪念碑的前方构建了庄严丶雄伟丶典雅的林肯纪念堂;越南战争,持续16年,全美国共计270万人参战,其中,死亡人数高达58万人(其中有8位女性),30万余人受伤,为了纪念这场改变了美国的政治丶经济丶外交丶心态丶价值的战争,1982年,在华盛顿纪念碑和林肯纪念堂附近的林荫大道(The Mall)上,建立了一座黑色的丶外观如墓碑的“越战将士纪念碑”。
“越战将士纪念碑”的发起人是一位越战退伍军人,简·斯格罗格思(Jan Scruggs)。
1979年3月,当时29岁丶在劳工部工作的斯格罗格思看了反映越战的电影《猎鹿者》(The Deer Hunter),彻夜难眠,他浮想联翩,回忆起无数的战友,他突发奇想,觉得应当建立一座纪念碑,纪念所有参加越战的军人,并在上面记录那些为国捐躯的将士的名单。
战争的回忆,回忆的战争美国研究斯格罗格思的构想得到一部分越战退伍军人的赞同。
于是,他与鲍勃·道比克(Bob Doubek)律师及杰克·惠勒(Jack Wheeler)律师等人一同组成“越战将士纪念碑基金会”,进行筹款丶组建工作。
他们订立了行动目标:在1980年,获得建立纪念碑的场地;1981年,完成筹措经费的工作;1982年,建成纪念碑;1982年11月11日退伍军人节(Veterans Day),进行庆祝仪式。
但是,建立这座纪念碑难关重重。
首先,越战虽已结束数年,强烈的反战运动余波未尽。
社会上批评痛斥这场旷日持久的战争的反对者,听到要建立纪念碑的消息,立即表示抗议,因为纪念碑的建立,等于为阵亡的将士歌功颂德,等于对越战是一种承认和肯定。
第二,退伍军人之间有赞同者,也有反对者,即使在认为应当纪念越战的人中间,也有人觉得,与其建立一座丰碑,还不如直接帮助退伍军人,做一些实实在在的益事。
第三,资金问题。
纪念碑基金会决定不用国家资金,靠募捐来筹款。
但是,筹措数百万元资金,谈何容易。
基金会向20万退伍军人发信募捐,仅2000余人回复,平均每人捐款17 39美元。
扣除费用开支,所得只剩6500美元。
第四,要办成此事,需要政府的支持,必须与国会等机关组织打交道。
但是,要能在政府的官僚机构丶系统周旋和谈判,不是件容易的事。
可是,斯格罗格思和其他组织者没有却步。
他们一步步地努力行动。
他们先择定林荫大道上靠近林肯纪念堂附近的草坪作理想的碑址。
那地方附近,除了国会山庄(Capitol Hill)丶华盛顿纪念碑丶林肯纪念堂,还有白宫丶杰弗逊纪念堂丶斯密士索尼恩博物馆及其他六丶七个著名的博物馆。
那是旅游中心点,而且从实际和象征意义上说,那是美国的中心点,可谓最神圣的地方。
斯格罗格思在国会进行游说,得到参丶众两院的批准。
1980年7月1日,卡特总统签署批准国会的法案,划出了林肯纪念堂右侧的二英亩草坪作为碑址。
接下来,基金会便开始征集纪念碑设计图案的工作。
他们决定向全国发出邀请,欢迎所有人参加。
甄选获得首奖的作者,可以得到2万美元奖金。
结果,报名者踊跃,共2573人参加报名,至截稿期共收到1421件设计图,盛况空前,可谓美国历史上公开艺术竞赛的最大规模。
这些应征的设计图如果并列成队,可长达1.3英里。
评选委员会由八位享有名望的艺术家组成。
所有作品都悬挂在室内,评选委员会逐一审选。
经过粗选的大量淘汰后,剩下232幅。
最后,经过层层筛选,1026号作品脱颖而出,获得一致通过,荣获首奖。
在建筑丶艺术界尚属无名之辈的林缨(Maya Ying Lin),便是获得首奖的设计者。
当时,林缨还在耶鲁大学读书。
那是她第一次参加全国性的艺术比赛。
她是在耶鲁的布告栏上看到越战将士基金会征集设计图案的消息的。
她跃跃欲试,但对此并不抱很大希望。
在教授的鼓励下,她去华盛顿特区作了实地考察。
那是11月间,秋风萧瑟,但碧天如洗。
站在林荫大道上,面对华盛顿纪念碑和林肯纪念堂,林缨的脑中立即形成了强烈的构思:建造这座纪念碑应当切开地面,并且让碑石升出地面,象征伤口的愈合。
纪念碑应当类似双臂舒展,拥抱全人类。
她还觉得,周围整个公园像一个具有生命的整体,纪念碑应当是其中的一个部分,应当融洽地存在其中,而不能显得突兀。
她设计出草图,在班级里进行讨论。
那是一道125度的“V”形黑色的墙,中间交界处最高,逐渐向两侧低斜下来。
她的同学和教授都对作品的色彩和线条等方面提出了批评意见。
但林缨有自己的见解,她认为,她的设计是“建筑形式的双关语”(Architectual Pun),不直截了当,可是有内涵,令人寻味。
安吉勒斯·伯尔(Andrus Burr)教授赞同她的基本构想,但建议她应当使纪念碑的“V”形具有某种意义。
他给林缨的作品打分“B”。
后来,伯尔教授的作品也一起参加比赛,却名落孙山。
没料到林缨却崭露头角,成了全国知名人物。
林缨在中西部的俄亥俄州的雅典镇长大。
林缨的祖父林长民是近代中国史上的知名人物。
他接受了西方的先进思想,倡导进步和宪政体制。
借用中国历史学家乔纳森·史彭斯(Jonathan Spence)的评语,林长民是一个“热情洋溢丶爱好交际丶富有浪漫情操的人”。
林缨的父母于40年代从大陆来美。
父亲林恒是陶瓷艺术专家,在俄亥俄大学的艺术学院任教,母亲是位诗人,在俄亥俄大学教授英国文学和中国文学。
林缨在这样一个兼通中西的知识分子家庭长大,自小受到高尚的艺术薰陶。
尽管她出生在美国,东方的艺术丶哲理丶文学丶价值观,无形地潜移默化,影响了她。
从另一方面来说,美国中西部优美的森林,旷远的田野,无际的蓝天,使她得以尽情地享受爱默森的超自然(Transcendental)的经验。
她爱自由,无拘无束,感情丰富,个性独立。
她上耶鲁大学,还上了建筑专业。
她常常去学校附近的“园林街公墓”(The Grove Street Cemetary),漫步于肃穆和宁 静之中,细细地浏览墓碑上的文字。
她说:“那儿有一座渡船船长的墓,上面刻着一艘渡船。
它的线条简练丶优美。
我喜欢简洁而不繁复的东西。
” 林缨得首奖的消息公开之后,立即在社会上掀起轩然大波,引起争论。
赞扬与批评丶支持与攻讦相并而来。
首先,关于林缨的资格问题。
当时年仅21岁的林缨,越战开始时尚未诞生。
她没有上过战场,没有经历过枪林弹雨,对越战几乎一无所知。
她对政治毫无兴趣,平时也不关心世事。
她喜欢的是阅读现代作家沙特(Sartre)丶卡缪(Camus),或者鲍吉斯(Borges)的哲理作品。
再说,林缨还是个大学生。
她不拘衣着,参加 公布获奖作品的记者招待会时,她作为中心人物,却穿一条破旧的牛仔裤。
许多越战退伍军人及社会公众无法接受这么一个“稚嫩”“无知”的大学生为越战树碑。
其次,林缨获奖作品的形式本身也引起争议。
这座长达492英尺的纪念碑,是一件现代派艺术品,没有任何装饰,没有任何具体造型。
深黑的色彩,陷入地下的碑座,与其说是一座歌颂英雄的丰碑,还不如说是一座哀伤的墓碑。
其“V”形结构,令人联想到反战的“V”形和平记号。
林缨还主张,在纪念碑上,除了阵亡人员的名单及“1959”和“1975”表示越战的起讫年份外,不能镌刻任何关于越战的文字,连“越南”都不能写在上面。
许多人对此提出异议。
积极促成越战将士纪念碑并慷慨捐赠的百万富翁洛斯·佩罗(Ross Perot)对此更是恼羞成怒,极力反对。
他们都认为纪念碑用这一形式会起到贬低讽刺的作用,观者会自然而然地想到参战将士的死亡和国家的战败,而不会想到越战将士神圣的使命和崇高的义务。
再则,其形式过于抽象,属于21世纪的艺术作品,阳春白雪,不大众化。
尽管林缨坚持不让步,持反对意见者居然无视林缨的创作权,决定在碑上添加纪念越战将士的文字,并且在林缨缺席的情况下,通过批准由艺术家弗雷德里克·哈特(Frederick Hart)制作一座人物群雕,加在纪念碑前,作为一个具体形象化的添补。
纪念碑按原定计划在1982年退伍军人节建成。
两年后,哈特创作的由白人丶黑人和西班牙士兵组成的人物群雕添补在纪念碑前。
林缨对此十分愤慨,她抗议说:“我无法想像任何有正义感的人会在别人的画像上加添胡子。
”她对哈特的群雕不屑一顾,尖锐地批评说:“三个人这么对着世人站着——那是一种陈腐。
那是一般化,是庸俗化。
哈特给了你们一个形象——他是在画插图。
” 第三个争论点是关于名单的排列方法。
整个纪念碑由150块黑色的花岗岩石组成,每块3英寸厚,40英寸宽,8英寸到140英寸高。
林缨认为,应当根据阵亡的年份丶按姓氏字母排列。
她认为,如果这样排列,犹如展读一部希腊史诗,随着战事的发展,死亡人数逐渐变化。
反对派则认为应当完全按姓氏字母的顺序排列, 便于索寻。
但事实证明后者的意见不足取。
譬如,光“史密斯”(Smith)一姓就有600人,同名同姓的“詹姆士·约翰逊”(James Johnson)多达26人。
即使查到此名字,家属也分不清其中哪一个是他们要找的詹姆士·约翰逊。
后来,还是根据林缨的意见进行排列,从纪念碑的中间交界处的右上部“1959年”起,向右侧发展,随后接上左侧的墙尖,向中间发展,直到中间的下部“1975年”结束。
查阅这些名单,人们从中间开始,移到右侧,再回到左侧,最后重返中间。
这环形的运动,似乎象征着一场战争的过程,又标志着一个新的运动的起点。
“越战将士纪念碑”,既无崇高庄严的壮观,也没有豪华的装饰。
可是,它却以其朴素丶简洁,产生一种摄人心魄的奇特艺术效果。
“V”形,像一座三角形墓穴的两侧,联带另外无形的第三侧,组成一个舒张丶宏伟的纪念堂。
它又像两条长臂,向外延伸,一侧延及林肯纪念堂,一侧牵着华盛顿纪念碑,把三场战争联系在了一起,呼吁世人思考它们的意义。
“越战将士纪念碑”并不以豪华使人瞠目,产生一种距离感;它邀请和欢迎游人,要求我们上前,凑近黑色的纪念碑,细读上面的名字。
要阅读这些名字,就得沿着碑体,从倾斜的地面走下去。
同时,碑体逐渐升高,产生一种向蓝色的天宇升腾的崇高感。
黑体的花岗岩,光滑如镜,蓝天丶白云丶草坪丶游人,全部反映在其中。
当我们面对碑体,细读上面的名字的时候,犹如面对明镜,能清楚地看到自己的影子,看到它与死者的名字融合成了一体。
我们,作为活者,在这一瞬间,无法避免地与死者进行交流,进行反思,得到感情上的升华。
“越战将士纪念碑”像一所现代的祭祀之处。
游客来这里,面对已故的亲友丶战友的名字,重温旧事,有的亲吻碑上的名字。
他们在纪念碑前留下一篇祭奠的文字,一束鲜花,或者一张照片。
黑色的纪念碑帮助越战军人丶家属丶亲友,以及整个社会治疗精神上的伤痕,它唤醒长期以来被压抑的痛苦的回忆,达到感情的净化。
更重要的是,面对纪念碑这两侧大墙,游人开始严肃的思考,关于人生的价值,关于战争的意义,关于自由的涵义,关于社会的前途。
林缨的设计被选中,等于是一个东方血统的建筑师得到了用作品诠释一场发生在亚洲的战争的权利。
此外,林缨的作品还有比这更深一层的意义,因为她用纪念碑的两侧大墙,象征性地提出了一个深刻的问题:我们的世界上,是不是还有高墙的存在?在这座纪念碑的筹备丶设计丶建筑的过程中,我们看到了许多无形的高墙,诸如男权主义,西方中心主义。
对此,林缨没有作出诠释。
她只是用艺术的形式构建了这座高墙,让我们思考,探索,寻找满意的解答。
我有口吃,最近一直在读文章练习,发现嘴里读多了会有口水,正常吗
1.解除说话时的紧张情绪,并注意消除不良刺激。
2.加强说话训练。
3.说话前不要乱想,不要给自己心理暗示,语速适当放缓,使表达自然。
对于口吃问题的原因和症状,人们取得了很大的共识。
但是,对于口吃矫正方法,人们却没有统一的共识,因为迄今为止,人们还没有找到行之有效的矫正口吃的方法。
口吃的矫正,虽然还处在探索阶段,但是也诞生了许多有一定效果的矫正方法,其中影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、药物治疗方法。
发音法: 就是要在每句话的开始轻柔地发音,改变口吃者首字发音经常很急很重的特点。
说话的速度要降到很慢的程度,一开始时一分钟60-100字,而人们平时说话的速度要达到每分钟200字。
这样有两个效果,一是慢速让人心态平静,二是有一种节奏感。
这两点都能有效地减少口吃。
口吃者在朗诵和唱歌的时候不口吃,就是因为有一种稳定的节奏感在里面。
(诱导发音法):二十世纪上海著名口吃矫正专家、“中国口吃矫正之父”张景晖先生首先提出,所有的口吃发音关键都在于第一个字,在发第一个字的时候,要轻声吐气,稍微拖长一点尾音,只要能发出第一个字,后面的句子就可以有节奏的连贯发出来
呼吸法: 提倡腹式呼吸法。
由于深呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调,能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态,能逐渐消除伴随运动。
深呼吸能影响人的情绪,能使激动的情感得以缓和以致平息。
突破法: 口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲,唱歌,逐步克服说话的恐惧心理。
另外重要的一点是要大胆说话,许多名人如日本首相田中角荣就是通过大胆说话战胜了口吃。
有兴趣的网友可看看一位口吃患者当上记者的成功故事《磨81》,被誉为中国版《国王的演讲》。
可看看电视台记者的采访:优酷网:为了当记者,口吃猛人在公交车上演讲300多次 森田疗法: 森田疗法核心思想是“顺其自然,为所当为”。
放弃口吃的治疗,接受口吃,做自己应该做的事情。
这种思想类似于不治而愈。
该方法能有效的缓解口吃患者的心理压力。
药物治疗方法: 每天或需要说话之前,服一定当量的镇静剂,缓解紧张情绪,可以达到一定程度的预言流利。
在方法在西方国家较为流行。
有一定影响力的有Xanax,Celexa,prozac,Paxil ,zyprexa等药物。
注意:药物治疗方法必须要在医生监督下使用。
长期使用可能会对身体造成损害。
沉默疗法: 用英语表达就是:silence therapy。
在你紧张或有口吃预期的时候,少说或不说。
口吃是一种条件反射。
长年的口吃,会强化你的条件反射。
但是在紧张的环境下,少说或不说,使口吃的发生几率降低,口吃的条件反射就会逐渐淡化,最后消失。
需要强调的是,利用该方法,并不是要你不说话,少说话,恰恰相反,你需要经常跟人交流,多倾听,只是偶尔紧张或预期口吃的时候,适当少说而已。
口吃的矫正方法还有很多,除了对身体有损害的疗法之外,口吃患者都可以勇于尝试。
许多口吃患者通过上面的一些方法,获得了语言新生。
口吃不是一种简单的语言障碍。
它是生理和心理方面的一种复杂的功能紊乱。
对心理方面来说,我们可以这样说,口吃大体上由于口吃者不惜一切地避免口吃所引起的。
换句话说,它是口吃者对自己开的一个不可思议的玩笑。
接下来发生的一切就是在说话时你非常非常想流利的说话,以至于你试图让自己把话说得完美无缺。
你的压力也就越来越大,你的问题也就越来越严重。
不幸的是,语言的机制处于一种微妙的平衡状态,你越想不口吃,无意中口吃就越厉害。
口吃影响了你的情绪,因为作为一个口吃者是非常令人难受的。
可能他们会想作为一个口吃者真丢脸,即使事实上并不是这样。
结果是你对你的语言困难更加地敏感。
口吃的经历或者不能流利地说出想说的话让他们感到非常沮丧,这是事实。
结果是,某些环境下,口吃者感到非常困窘和丢脸,他们不得不忍受绝望、羞辱、自卑、沮丧,有时候还会有自我仇视。
人们的情绪会让他们产生恐惧和焦虑,这一切会从总体上影响到他们对他人和生活的态度。
正如狗摇动的尾巴对狗的个性有影响一样,口吃也改变了口吃者的个性,但是如果你不那么敏感,并且知道当口吃可能会发生或者口吃确实发生了,你根本没必要惊慌的话,很快你的语言就会流利的多。
口吃恐惧可能是对于单词、音节、某些人、某些场合、打电话、说自己的名字等等的恐惧。
如果你恐惧小一点。
压力轻一点,可能你也就不会有如此有的语言困难了。
当你的恐惧感很强烈,相应的压力会增强,你会口吃得更加频繁,更加严重。
有时候,你的恐惧感非常非常强,你会处于狂乱的境地,你的思想和行动近乎瘫痪。
这种恐惧和焦虑感妨碍你进入那些本来你很喜欢的场合,你的个人经历也失色许多。
这会让你感到更加耻辱和尴尬,你会觉得更加失败,因而你也会口吃得更厉害。
所以你的口吃程度和你心中的恐惧大小是成比例的。
紧张与放松 由于恐惧使肌肉过度紧张,所以肌肉的放松是治疗的一个主要的目标。
紧张,由于恐惧而产生,在激发患者的口吃中扮演了关键的角色,也是患者语言困难的直接触发器。
如果并不要求自己的语言毫无瑕疵的话,那么你的口吃就不会象现在这样多,或者至少你口吃起来也要容易的多。
压力是如何产生的
这很难回答。
据说,催眠术会对减轻压力有帮助。
如果你能够通过一些催眠术治疗降低或者消除自己的压力,那当然是非常好了,但是很不幸,没有迹象表明催眠术有长期的疗效。
还有另一种方法对患者的放松有帮助,许多患者都体会到喝一些酒精饮料或者处于轻度酒醉状态的话,他们会有一定程度的放松。
虽然这种方法通常会降低患者的压力,同时在大多数情况下,患者口吃也要少一些,我们还是只能很遗憾的说,这种效果是暂时性的。
所以很明显这种方法不值得推荐。
很不幸,我们也不能给患者推荐任何药物。
镇静剂完不成我们的任务。
放轻松 有人提议说,放松练习可以帮助患者降低或消除他们所体会到的紧张。
如果患者可以通过放松练习过程来消除紧张,并且这种效果持久的话,那绝对是了不起的治疗方法。
许多人投入了这一课题的研究,许多口吃者花了数以千计的时间进行这种练习,他们希望这一练习的效果能够对得起这一练习所需要的时间。
但是效果是否能令人满意,还没有被证明。
这并不意味着放松练习令人气馁。
因为学会放松对人们的总体健康有好处--即使他们不是口吃的治疗方法。
基本的原理还是:你越平静和放松,你得口吃就会越少。
这就是为什么我们要求你以一种流畅、缓慢、从容、深思熟虑的方式说话的原因之一,因为这有助于促使你以更平静和放松的方式进行交流。
比一般性的放松更为有实用的是特定肌肉的放松。
如果你能确定大部分紧张所在的位置,那么可能你应该学会在说话时放松这些肌肉。
有一些不同的肌肉放松练习方法,他们在特定的环境中会对你有帮助。
这些练习仅仅涉及某些肌肉,这些肌肉包括控制你的嘴唇、舌头、口腔、呼吸的肌肉,以及某种程度上控制声带的肌肉。
当你独自一人处于放松状态的时候,你可以故意的收缩和放松这些肌肉。
如果你能够在说话时放松这些肌肉的话,那肯定会对你有帮助。
我们也推荐经常进行柔软体操或者此类的体形训练。
这一思路在于身体练习不仅对于人们的健康有好处,同时也有助于帮助建立大多数口吃患者都缺乏的自信心。
同时也因为体形训练可以使患者倾向于挺胸抬头,站的很直。
这种姿势也能帮助患者产生自信心--一种你认为你比别人行,或者跟别人一样行的感觉。
在这个方面,身体训练也会对你有帮助。
转移注意力 如果有一些方法可以使你从恐惧的想法中转移注意力,那么你就不会想到你的口吃,可能你说话的时候也就没有问题了。
如果你能够忘记你是一个口吃者,你可能根本就不会口吃了,但是我们不知道怎样才能培养你形成这样一种“健忘”。
任何东西,只要它能让你从恐惧那里转移注意力,或者不去考虑口吃的威胁,通常都会给你暂时的轻松。
这就是为什么口吃者会受一些聪明的小把戏的误导,例如,他们会以一种唱歌方式说话,或跟着节拍器说话,或者说话的同时,扳手指、挥舞胳膊,或跺脚等等。
这些奇怪的说话方式和其他一些奇怪的方式会使患者短时间说话流利。
当你预期会遇到语言困难的时候,转移你的注意力,可以暂时的掩盖你的恐惧。
想想吧,你就是这样使用这些办法的。
但是这并不会永久的减轻你的恐惧或者口吃程度。
这些看起来稀奇古怪的方法,和新奇的矫正方法对患者起作用的方式是一样的---至少要等其新奇感消退之后--如果患者对它的效果深信不疑,并且他容易受心理暗示影响的话。
争取别人的支持 如果你能够得到在口吃领域接受过培训的称职的语言病理学家的帮助的话,那你是非常幸运的。
然而,我们的自我矫正计划是基于以下的假设作出的:你没有机会得到这样的专家的帮助。
即使你确实能得到他们的帮助,能否矫治成功基本上还是取决于你自身。
这并不意味着你应该拒绝别人的帮助,因为你需要别人和你说话,进行持续的练习。
如果你和一个家庭成员或一个好友关系很好,彼此互相信赖,并且你对他很有信心。
他\\\/她会在很多方面给你提供有价值的服务。
作为一个观察者,这样一个人可以看到或者听到你自己并不清楚的东西。
在你研究你口吃方式的时候(这将在以后讨论),在你遇到困难时,这样的一个朋友也有可能模仿你的口吃方式,帮助你弄清楚你的口吃行为。
他\\\/她也有可能陪伴你完成某些任务,在你去的成绩的时候赞扬你一下,通过鼓励你继续坚持知道你达到你的目标,给予你精神上的支持。
患有口吃的中外名人 1.伊索(Aesop)——古希腊寓言家,著名寓言集《伊索寓言》的作者; 2.亚里士多德(Aristotle)——古希腊思想家,亚历山大大帝的老师,著有《诗学》,提出学科分类思想,是人类文明史上的一个里程碑式的人物; 3.狄摩西尼(Demosthenes)——古希腊最伟大的政治家、演说家和雄辩家、希腊联军统帅,因口含石子在海边练习演说终成演说家而闻名; 4.克劳迪亚斯——古罗马皇帝,著有《我,克劳迪亚斯》; 5.牛顿(Issac Newton)——现代科学奠基人,奠定力学研究的基础; 6.波义耳(Robert Boyle)——物理学家,波义耳定律的发现者; 7.达尔文(Charles Darwin)——自然学家,进化论提出者,著有《物种起源》一书; 8.图灵(Alan Turing)——计算机科学的奠基人,首先提出图灵机概念; 9.拿破仑一世(Napoleon The First)——著名军事家、政治家,法国皇帝; 10.丘吉尔(Winston Churchill)——著名政治家、演说家、作家,英国首相,二战三巨头之一,诺贝尔文学奖获得者; 11.列宁(Lenin)——无产阶级革命家、演说家、政治家,十月革命领导人; 12.华盛顿(George Washington)——政治家,美国第一任总统; 13.西奥多.罗斯福(Theodore Roosevelt)——政治家、经济学家,美国总统; 14.摩西(Moses)——古希伯来先知,带领以色列人逃出埃及; 15.莫洛托夫(Molotov)——前苏联斯大林时代的外交部长; 16.卡罗尔(Lewis Carroll)——作家,《爱丽斯漫游奇境记》的作者; 17.玛丽莲.梦露(Marilyn Monroe)——好莱坞电影明星,代表作《七年之痒》; 18.布鲁斯.威利斯(Bruce Willis)——好莱坞电影明星,代表作《纽约大劫案》; 19.罗温·艾金森(Rowan Atkinson)——英国喜剧明星,主演《憨豆先生》; 20.哈伯(Ron Harper)——NBA巨星,公牛队主力; 21.乔治六世(King George VI of England)——英国国王,1936年12月11日至1952年2月6日在位; 22.葛瑞盖斯(Gareth Gates)—-英伦帅哥,由歌声感动全球乐迷,创造了21世纪的歌声奇迹; 23、韩非——思想家、法家思想代表人物之一; 24.柳亚子——近代诗人; 25.鲁迅——文学家,新文化运动领袖; 26.詹天佑——铁路工程师,京张铁路总设计师; 27.管仲——春秋时期的政治家; 28 周杰伦——台湾艺人; 29.郭沫若——作家; 30.邓艾——三国时期魏国的大将军; 31.光绪——清朝的皇帝; 32.载沣——清朝的摄政王,末代皇帝溥仪的生父; 33.曲啸——教育家; 34.杰克·韦尔奇——原通用电气(GE)董事长兼CEO; 35.汤姆·克鲁斯——美国著名影星; 36.周迅——幼时学别人口吃所致; 37.丁志诚——擅长演警察的男影星,表演时没有口吃现象; 38.朱光亚——中国科协主席; 39.钱三强——著名核物理学家,中国科学院院士; 40.宫磊——1985届中青队队长,1993赛季,以36球获得法属塔西提岛联赛最佳射手。
曾获得塔西提足协的世界足球先生投票,他也是迄今为止惟一获得世界足球先生提名的中国球员。
现任央视足球解说嘉宾; 41.田中角荣——日本首相; 42.拜登——奥巴马搭档,拜登29岁时当选参议员,是美国有史以来最年轻的参议员。
从1972年首次当选为国会参议员,到今天担任参院外交关系委员会主席,拜登已拥有30多年从政经验; 43.威廉·萨摩萨特、毛姆——英国著名小说家、戏剧家; 44.何玉鹏——作家,中国首部描写口吃患者奋斗爱情故事的激励小说《磨81》作者。
美国总统林肯克服口吃的方法 美国总统林肯天生说话有口吃,可是他自从立志要做律师之后,深深了解了口才的重要,从此每天到海边对着大海练习演讲。
经过千万遍的练习,林肯不仅成为一位名声斐然的律师,而且踏入政界,成为美国有史以来最为人怀念的一位总统。
现在大家提到林肯,只记得他留下脍炙人口的葛底斯堡演讲词,却绝少有人记得,他曾患有口吃,说话比一般人都差劲。
不断的努力,可以使林肯得到绝佳的口才,同样的道理,魅力也需要靠后天的努力,它不是抽象的,也不是天生的. 矫正口吃的几种有效方法 有些口吃结巴者对获取演说能力没有信心,认为自己的“生理缺陷”已把自己拒之演说门外。
如果你知道:古希腊的大演说家德莫西尼和现代日本前首相田中角荣就曾经是口吃者,你还坚持自己的看法吗 科学研究已经证明;口吃仅仅是一种通过模仿和某种暗示所形成的不良习惯,并不是发音器官有病变性毛病或遗传性疾病,更不是口吃者思维力迟钝,通过训练是完全能够矫正的。
下面介绍一种方法。
1.朗读矫正法 朗读能保持语言的连贯性,可以不断提高大脑皮层和发音器官的协调能力,有助于口吃的矫正。
口吃者大都有说话时即表现得心慌性急、肌肉紧张、急欲把话快速说完的心理内驱力。
为消除这一毛病,可以拿一篇自己熟悉的课文或文章来朗读。
读前,把心情平静下来并使肌肉放松。
开始朗读时,先慢速度进行并注意轻读每一句话的第一字音和句中词组的首字音。
如这样一段文字:我们一定要兢兢业业地做好自己的工作,加强同全国各族人民的团结,加强同全世界人民的团结,为把中国建设成为现代化的、高度文明、高度发达的社会主义国家而努力奋斗。
2.写字矫正法 说与写有着极为密切的关系。
有位科学家要求口吃者把他们所写的一切都用印刷体规矩地写出来。
这潦潦草草地写要多花费2—3倍的时间。
据说有的口吃患者坚持这样写字一星期,讲话的节奏逐渐均匀,最后就不再口吃了。
这是因为一丝不苟地写字会养成从容不迫的思维习惯。
3.字音纠正法 口吃的人有个毛病,即常对某些字的发音有困难。
如遇到有声母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃。
口吃患者注意自己在哪些字上口吃,就把这些字单独记下来,进行专门训练。
4.体育疗法 经常参加体育锻炼,特别是经常做深呼吸对矫正口吃也很有帮助。
这是因为口吃患者有个特点,说话时心情紧张,急于把话说完,造成气短,从而破坏语言节奏,形成紊乱现象,使口吃加重。
所以口吃患者要经过体育活动,多做深呼吸,说话要慢一点,心情不必紧张,说不出来不硬说,停顿一会。
这样长期坚持下去,会使大脑皮层对发音器官的协调能力得到改善,建立起新的条件反射,使口吃的不良习惯得到矫正。
工夫不负有心人。
经验证明:只要持之以恒地练习,一般只要半年就可以把口吃矫正过来。
(三)朗读式训练法 这是美国总统林肯所使用的训练方法。
这种方法的主要内容就是通过朗读来获得口才。
其做法是: 1.低声朗读 林肯把历代学者、诗人和其他优秀人物的著作当成益友,通过低声细吟慢读,与作者作心灵上的无声交流。
他往往选择最精彩的作品慢慢地、细细地低声朗读,悉心领会其含义、气势、节奏乃至神韵。
他备了两本拜伦的诗集,一本放在办公室,一本放在家中,经过年长日久的反复诵读,两本诗集都被他翻得皮破页卷了。
真可谓“读破拜伦两卷书,万千精蕴自得知”。
2.高声诵读 经过低声诵读,林肯对作品加深了理解,也相当熟悉了。
接着,他就高声诵读,进而背诵。
他常常高声背诵拜伦、白朗宁的长诗。
进入白宫后,还常常放声朗读、背诵莎士比亚的《李尔王》、《哈姆雷特》等名剧的大段对话。
在看戏时,他甚至能够随口评论演员念词的正误,同时说出他本人的解释。
高声而有感情地朗读,对这些优秀作品理解得更加深透,记忆得极其牢固。
对其中的佳句,在演说或交谈时,能信手拈来,运用自如。
3.快速朗读 把作品读熟以后,林肯就试着快速朗读,限定时间,逐次加快速度,快而不乱,快而不错,最终做到—口气把一长段诗歌毫不停歇地背诵出来。
这样,既训]练了他高度灵敏的思维,又训练了他极好的记忆,还训练了他一种卓越的本领一一能在演讲中把一长串优美的语句倾斜直下,如急流飞瀑,奔腾万里,气势磅瞒。
4.模仿脚色朗读 林肯经过选择优秀剧本,把自己当做演员,“研究各种不同人物。
”模仿不同角色。
反复朗读,表现出不同的语气、语调和种种神态。
他曾经给当时的名演员哈凯特写信到:“我曾读过莎士比亚的几部名剧,比任何一个非职业的读者都熟悉……”这使得林肯在演说时能够惟妙惟肖地模仿各种人物的说话腔调,大大增强了演说的生动性。
卡尔-桑德斯堡曾在《林肯传》中这样描绘林肯:“他会扮演各种鬼脸,会讲滑稽的故事…… 5.面对听众朗读 林肯很喜欢把经典作品片段有声有色地读给别人听。
他千方百计争取听众,力求面对面地读给人听。
他会公开大声朗读,他会临时找人当听众。
有时他午夜醒来,会随手拿起枕边的诗集念起来。
一但发现特别美好的句子,他常常只穿睡衣,兴奋地跳下床来,还把一首首他认为最奇妙的诗高声念给秘书听。
读得抑扬顿挫,像是作者本人在与人畅谈似的。
林肯朗读的毅力是惊人的。
他从青少年时期起,到25岁就当选洲议员,47岁成为副总统候选人,52岁担任总统进入白宫以后,一直坚持朗读优秀文学作品。
即使在南北战争那段最繁忙的岁月里,他都忙里偷闲朗读一些作品。
正如马克斯所称颂的那样:林肯在“不屈不挠地迈向自己的目标。
”可以说,他一生时时伴随着演说活动也时时伴随着优秀作品的朗读。
朗读,是林垦从演说家迈向总统宝座的成功之路。
当然,林肯学会演说还用过其他多种方法,如,去法院旁听、归途中面对树桩、玉米杆等做模拟演说等。
朗读对他训练口才起了很大的作用,这一点则毫无疑问。
特朗普为什么能当上总统
特朗普担任总间的主要就是让贫富差小以及限制外来移民和偷渡。
贫富差距缩小什么人会最开心
当然是生活底层阶级的人,而美国那个阶级的人最多,那当然是底层阶级了。
限制移民偷渡就能更好的保证美国人的就业以及社会福利,最大受益的也是底层阶级的人,所以选票自然能落到特朗普手上。
特朗普不是庸才也不需要懂军事,他背后有一个庞大的政治精英团队为他出谋划策他怎么可能是庸才。
骂特朗普的人都是美国的精英阶层(缩小贫富就是把有钱人手里的钱分一份给穷人),正因为精英阶层有更多的机会出现在媒体面前所以你听到的美国人的对特朗普自然是一片骂声罢了。
奥巴马小时候的故事
素材支持1.名人名言①要满足于你的命运,一个人不可能在样样事上都非凡出众。
——[古希腊]伊索②如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。
——[英]牛顿③于平凡中见到不平凡,就是一种感悟。
——[美]爱默生④最伟大的人不是轻视日常小事的人,而是对这些事情予以缜密的注意并加以改进的人。
——[英]斯迈尔斯⑤少说些漂亮话,多做些平凡的事情。
——[前苏联]列宁⑥凡在小事上对真理有轻率态度的人,在大事上也是不足信任的。
——[美]爱因斯坦⑦平凡之中自有不平凡之处。
归根结底,人的价值存在于平凡的事业之中,而且在日常生活中得到升华,它的凝聚点体现了一个人的全部人格、情操。
——[日]铃木健二⑧勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
——[三国蜀]刘备⑨巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做这一木一石。
我时常做些零碎,就是如此。
——鲁迅2.事例素材爱因斯坦追求平凡爱因斯坦成名以后,有一次比利时国王和王后邀请他去做客。
国王按约定时间派出宫廷的小汽车到火车站接他。
火车进站了,司机到处寻找这位大科学家。
在他的心目中,爱因斯坦一定是一位衣冠楚楚、很有风度的教授,可是直到旅客全部散尽时也没有找到这位大科学家的影子。
他只得怏快不快地空车而回,报告国王:“教授今天没有来。
”半个小时以后,爱因斯坦步行到达了王宫。
人们一打量他:穿着一件满是灰尘的破雨衣,脚上是一双旧皮鞋。
只看衣冠不认人的司机怎么想得到他就是那个声名赫赫的科学巨匠呢?名人的平凡经历童话作家安徒生,当过学徒,干过剧院杂务。
诗人惠特曼成名前是木匠、排字工、小学教员、编辑。
作家狄更斯成名前是鞋坊学徒、誊写工、记者。
马克·吐温曾经当过排字工、领航员、矿工。
高尔基干得更多,他干过面包坊伙计、学徒、厨工、码头苦力、铁路工人。
正如左拉所说的那样:“没有平凡的经历,就不能产生伟大的业绩。
”左拉的平凡经历左拉是一位资产阶级改良主义作家。
他说过:“没有平凡的经历,就不能产生伟大的业绩。
”的确,左拉的经历是平凡的。
他幼年丧父,生活贫困。
由于他醉心于写作,缺乏经济来源,有时连生计也成了问题。
为了坚持写作,他把御寒的衣服送进了当铺,只能用被子裹着身子御寒。
缺钱买食品,就拿捕雀器在屋顶上捕麻雀,用烤鸟肉充饥。
他顽强地探索自然主义的创作方法,为了实践自然主义理论,从1871年到1893年,他创作了由20部长篇小说组成的《卢贡一马卡尔家族》,轰动了当时的文坛。
简练的自传记录了诺贝尔不平凡的一生诺贝尔的自传译成中文后加上标点,不过108个字;但是,无论是从其经典的角度,还是从其理想的坐标,都不亚于一部皇皇巨著。
诺贝尔的自传全文如下:艾·诺贝尔呱呱坠地之际,一个仁慈的医生就该尽早结束他多灾多难的生命。
主要优点:平素清白,从不牵累别人。
主要缺点:未娶,无家室,易发脾气,消化不良。
唯一愿望:不要被人活埋。
最大的罪过:不向财神顶礼膜拜。
一生重要事迹:无。
从平凡中发现不平凡的鲁班鲁班可谓是一个圣人,而他的一切杰作来源于心灵的感悟。
传说,一次他上山伐木,被草叶划破了手指,发现小草的叶子边缘有一些小齿。
他心想:这些小齿有这么大的力量,如果做成带齿的铁器,不是可以用来伐木吗?岂不比用斧头要省力得多!后来鲁班就依据这个原理发明了锯。
只识背影北宋时,宰相王旦有个马夫。
他赶了五年马车,服役期满向王旦告辞,王旦竟不认识他。
等马夫转身走时,王旦却马上叫出了他的名字,并念他赶车勤劳,给了他丰厚的赏赐。
原来,这个马夫平日只知赶车,正脸都难露一下,王旦只熟悉他的背影,所以见到他的脸时反倒不认识了。
待马夫转身出去,那熟悉的背影很快唤起了王旦的回忆。
在我们现实生活中,确实有一大批默默诚实劳动、不求闻达的人。
他们可爱而又平凡,无声无息地忙碌在生活的某个角落里,一心扎到工作当中。
人们看不到他们的正面亮相,看到的永远是他们忙碌的身影。
他们也从未把头从工作中抬起来,去抛头露面,博得场面上的喝彩。
“我是一个平民”孙中山先生是我国一位伟大的革命先行者,担任过中华民国临时大总统,在全国人民心中享有很高的威望,可他常把自己看作是一个普通的平民。
有一次,他到总统府去上班,忘了带证件,而不带证件是不可进入的。
他虽已到总统府门口,还是返回住处拿来了出入证。
在广州,他听说外出演讲一次要花15元汽车费,于是就坚持步行,不再坐车。
孙中山先生与夫人到杭州旅行时,身着普通衣衫,戴起深色眼镜,以免惹人注意。
可在火车站还是被三名警察发现了。
于是,警察就一直跟随着,还说:“我们是来保护贵人的。
”孙中山先生则对警察说:“警察的职责是维持地方治安,我是一个平民,为什么要跟来保护?快回去执行你们的任务吧!”平凡的“烈士”著名作家魏巍写过一篇散文,叫《谁是最可爱的人》,文章中描写了一次壮烈的松骨峰战斗。
在那些带火扑向敌人的烈士中,有一位名叫李玉安。
然而,这位“烈士”并没有死。
他被人救起之后,回到家乡黑龙江,当了一名普通的粮库工人。
几十年来,他一直勤勤恳恳地工作着,丝毫没有向任何人夸耀过自己的过去。
直到1990年,当人们知道他就是当年朝鲜战场上的英雄时,许多人都大为不解,为他没能得到应有的待遇而感到遗憾。
然而,李玉安舍弃了自己本可得到的各种优厚待遇,选择了做一个平凡而普通的工人,默默地奉献了自己毕生的精力。
这平凡的生命同样闪烁着耀眼的光辉。
魏书生——个平凡的人魏书生是——位大名鼎鼎的教育家,他的人生之路平凡得无波可起。
中学毕业后,他去北国插队,成了一名普通的劳动者。
后来他做代课教师、民办教师、公办教师,教小学、中学,被评为模范教师。
他始终是广名敬业的教师,但他一直在兢兢业业地教书、孜孜不倦地育人、勤勤恳恳地研究。
对自己平凡的工作,他是这样理解的:“人不管被生活的浪涛冲到什么位置,都不能看做是自己的终点,而应该把这个位置当作向更远大的目标奋进的起点。
”,掏粪工人时传祥时传祥是北京市一位普通的掏粪工人,是全国著名的劳动模范。
掏粪这个工作又脏又累又臭,不少人都不愿意干,而时传祥在掏粪的岗位上一干就是数十年,而且干得很起劲,因为他知道:这活虽然脏点、累点,但是有意义。
他说:“宁愿一个脏,换来万人净。
”时传祥在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献,被评为劳动模范,受到党和政府领导人的多次接见。
1959年,在全国群英会上,国家主席刘少奇同志亲切地接见了时传祥。
他亲切地对时传祥说:“你当清洁工人是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。
这只是革命的分工不同,都是革命事业中不可缺少的部分。
”雷锋平凡的一生雷锋是我国20世纪60年代初出现的一个家喻户晓的模范人物。
在他短短的一生中,换过好几个工作岗位。
他就是干一行爱一行,干一行专一行,在平凡的工作岗位上努力工作,争做好事。
他把自己的志愿、兴趣和爱好同党的需要完全融合在一起了。
雷锋同志为了集体幸福,已经达到了忘我的境界。
一个星期天,他去看病,路过一个工地,为热烈的劳动场面所吸引,连自己肚子痛都忘了,就投入到紧张的劳动中去。
假日里,他经常到车站为旅客服务。
他还把自己积蓄下来的钱,支援受灾的群众。
他在日记中写道:“把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。
”雷锋同志把他自己有限的生命投人到无限的为人民服务中去。
雷锋,如今在社会上已经成了做好事的代名词。
毛主席在1963年3月5日写下了题词:“向雷锋同志学习。
”为理想而积累恐怕没有人不知道数学家陈景润。
人们每次谈起他,就会把他与那颗数学王冠上的明珠——“哥德巴赫猜想”联系起来。
但是,你是否会因他的成绩联想到别的,比如:联想到那几麻袋、十几麻袋草稿?你是否会想到,在通向这座科学高峰的千里路上,攀登者是怎样一步一步地艰难向前的呢?陈景润的那些稿纸告诉人们:伟人之所以成为伟人,是因为他们曾为理想一步一个脚印地奋斗过,他们因此才成功。
要想达到目标使理想成为现实,积累是绝不可少的。
古人“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的话,讲的也是这个道理。
无论多么远大的理想、多么伟大的事业,都必须从小处做起,从平凡处做起。
平凡与不平凡海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说:如果让一个日本人每天擦六次桌子,日本人会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可如果让一个中国人去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天也可能擦六次,但到第三天时可能会擦五次、四次或三次,到后来,就不了了之。
有鉴于此,他认为,把每一天平凡的事做好就是不平凡。
55岁技工成为大学教授55岁的技工艾爱国,2005年被衡阳技师学院聘为教授、首席技能导师兼专家资格委员会委员。
艾爱国是湘钢一名普通焊工。
自1969年招工进厂后,他在焊工岗位一千就是36年。
在这位全国颇有名气的技工身上,有着许多耀眼的荣誉光环。
他是全国劳动模范,全国“十大杰出工人”,当过第七届全国人大代表和党的十五大代表。
作为当代产业工人的楷模,艾爱国除自身技艺精湛外,他自己撰写培训教材,给不少大型国企培养过50多名焊工;他还毫无保留地培养徒弟,先后免费带出100多个农村徒弟。
这些农村徒弟当中,有30多个受聘于“三一重工”,60个考到株洲电力机车厂,还有不少徒弟在深圳、珠海等沿海地区大显身手。
一个“家庭辅导站”12年挽回400名问题少年12年前,家住湖北省襄樊市襄阳区峪山镇的李运生创办了“家庭辅导站”,至今已从游戏厅、网吧和逃学路上唤回了380多名中小学生,送出去15名大学生。
2004年7月1日,这位73岁的独臂老人光荣地加入了中国共产党。
李运生说:“对孩子的思想教育,不能靠单纯的说教,他们不好懂啊!要把道理融人日常生活中去,融人一个个小故事中去。
”为此,他自采、自编了发生在周边革命老区的爱国主义故事,写出了500多篇多达12万字的思想道德教育“乡土教材”。
由于失去左臂而无法骑自行车,李运生到老区搜集资料完全靠步行。
他写的《张自忠将军在襄、枣、宜前线》曾受到邓颖超、徐向前、聂荣臻等老一辈革命家的称赞,写信称他为“爱国主义老人,关心下一代的榜样”。



