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你对谁最重要读后感

时间:2017-02-04 07:13

俞敏洪什么对我们最重要读后感

[《你很重要》读后感]看了《你很重要》这篇文章之后,感受很深,《你很重要》读后感。

一个想要自杀的小男孩,以为父亲不再爱自己了,没有了生活的勇气,当听到父亲的一段深情表白后,小男孩激动地哭了,知道自己很重要,父亲很是爱他,可能有时的做法太过激。

现实中的每一个人都希望自己很重要,都希望自己能够被别人认可,有了他人的认可和肯定,这就是一种成就感,就是对自己所有付出的最大肯定。

在教育教学过程中,我们的学生会有这样的心理,想得到每一个老师和学生的认可,想让自己很重要,所以作为教师我们要留意好我们身边的每一个教育细节,有时你会忽略掉的,你不细心没有观察到可能是学生认为是很重要的,想让你观察到的,想得到老师和学生认可的地方,读后感《《你很重要》读后感》。

每个学生都有优秀的一面,没有所谓的“全差生”,面对这些待优生,学习生活中他们同样会面临很多压力,面对自己的不理想成绩,面对自己的家长,面对自己的同学,面对自己的老师,所以我们要给予这些孩子信心和肯定,让他们有成就感,所以我们要抓住教育中的很多细节,有的同学成绩差,但是他乐于助人;有的同学成绩差,但是他热爱班级活动;有的同学成绩差,但是他很有运动天赋,是班级中的体育明星;有的同学成绩差,但是他团结同学,尊敬老师。

对于这些学生我们要好好的利用他的优点,进而把这种优点的心理转化到学习当中。

假如说我们对于这些待优生没有方法,那么他们将会有更加不好的结果。

想起李镇西老师的一句话“让人们因我的存在而感到幸福”,所以说“你很重要”这种意识应该让每一位学生具有,这样我们的教育就好进行了。

  〔《你很重要》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

和谁再一起很重要读后感

你可以参考一下我的回答

  你和谁在一起的确很重要,甚至能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。

和勤奋的人在一起,你不会懒惰;和积极的人在一起,你不会消沉。

与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。

  人是惟一能接受暗示的动物积极的暗示,激发人的内在潜能,发挥人的超常水平,使人进取,催人奋进。

远离消极的人吧他们会在不知不觉中偷走你的梦想,使你渐渐颓废,变得平庸。

  积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。

有什么样的态度,就有什么样的未来  原本你很优秀,由于周围那些消极的人影响了你,使你缺乏向上的压力,丧失前进的动力,而变得俗不可耐,如此平庸。

不是有这样的观念吗

大多数人带着未演奏的乐曲走进了坟墓。

”  如果你想像雄鹰一样翱翔天空,那你就要和群鹰一起飞翔,而不要与燕雀为伍;如果你想像野狼一样驰骋大地,那你就要和狼群一起奔跑,而不能与鹿羊同行。

  所谓“画眉麻雀不同嗓,金鸡鸟鸦不同窝。

”这也许就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。

  和不一样的人在一起,就会有不一样的人生。

爱情如此,婚姻也如此;家庭如此,事业也如此。

愿我的答案对你有所帮助

《我很重要》读后感。

400字就可以了

人活着,就要对自己好一 点。

——题记记得自己曾经说过:“我只 是这大自然中的某一个分子, 有我没有我大自然依然存在。

我,很平凡。

”当我们总在贬低 自己,认为自己毫不重要的时 候,毕淑敏老师发出这样的呼 声:“我很重要

”倘若不曾读到 她的文章,未曾看到这篇《我 很重要》。

我也许一直都只会 认为:我们,只是一个单独的 我们,只是某一个组成。

就 像,一滴水只是大海的一部 分,就算没有这一滴水大海也 是一样的汹涌澎湃。

其实,我们都应该自信地 对自己说:“我很重要

”重要并 非伟大,也不等同于无人替 代。

也许这样的自信是对自己 生命的尊重,对父母的感谢, 对朋友的关怀,对未来的憧 憬。

看到那满鬓白发的父母, 你可曾想到过他们曾经对你付 出过多少

他们把所有的希望 都寄托在我们身上,我们能对 自己掉以轻心吗

如果不是那 来自人间真诚的爱;如果不是 那一句句谆谆教诲;如果不是 他们的耐心嘘寒问暖,我们会 独一无二的存在世间吗

难道 我们,不重要吗

知己难寻觅。

我们的朋 友,多年相识,多年相知。

有 多少困难一起挺过,有多少快 乐一起分享,有多少个哭湿枕 头的夜晚安慰你……这,就是我 们的朋友。

如此新来,如此真 挚的友谊。

如果我们没有相 遇,就不会有这样的欢声笑 语,喜怒哀乐。

难道你还不觉 得自己的重要性么

也许你很普通,也许你很 平凡,你没有取得过辉煌的成 就,也不会在史册上名垂不 朽。

但,你作为一个生命来到 这世上,就注定了你会拥有属 于自己的天空。

对你的亲人来说,对你的 朋友来说,对你的事业来说, 对你的所有一切你拥有的来 说。

你,都是无法缺少的一部 分。

你,就是很重要

这,是 毕淑敏老师对生命的思考,对 人性的解读。

如果你能够看到 这篇文章,你一定会改变自己 说:“我很重要。

”如果你能深刻 理解体会,你一定不会再贬低 自己而在之后的几十年里好好 的活着。

为自己的梦想,为自 己的目标而努力奋斗。

其实,你行

我们终究会 离开父母,闯荡出属于自己的 那一片天空。

请记住:人活 着,就是要对自己好一点。

相 信自己,一定能够拥有自己的 天空“让我们昂起头来,对着我 们这个美丽星球上的无数的生 灵,响亮地宣布——我很重 要

好习惯很重要,读后感。

最近看了段立欣著的《好习惯很重要》,给我印象最深刻,读完整本书不由得感到好习惯的重要性。

书中那流淌的思想,那细致入微的点点滴滴的好习惯养成的妙招,着实让人感到习惯的养成必须大处着眼,小处入手的道理!每个人在日常生活中都有各种各样的习惯,如果单从表面来看,它是一件小事,不引人注意,但是很多人就失败在不良习惯上。

由此看来,习惯决定着命运。

培养自己形成良好的习惯,不但可以提升我们的教育教学质量,更重要的是它影响着学生今后的发展,关系着他们一生。

教室的卫生每天都有值日的学生负责清洁打扫,但是地面上总还是存在纸屑;上课时反复强调的问题,到作业中还会有学生出现错误;经常教育学生上课应专心听讲,可是在课上还总是有学生要思想开小差;每次作业批改讲评后要求学生订正,可是还是有小部分学生不订正……学生之所以会出现这样的问题,是因为他们还没有养成良好的习惯。

初中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基础素质形成的关键期。

心理学研究表明:习惯在小学低年级就形成了,以后如果不给予特别的教育,形成的习惯很难有多大的改进,所以尽早使孩子养成良好的习惯是很重要的。

学生在初中阶段,习惯既容易建立,也易于巩固,不良的习惯若被及时发现也易于纠正,等到不良习惯越积越多并稳固定形时,既影响良好习惯的建立,又不易纠正。

所以作为一个初中老师,培养学生形成良好的习惯更是显得犹为重要。

这本书从多方面对养成好习惯进行了具体的阐述,总结主要的内容就是培养好习惯的六大步骤:第一、认识习惯的重要性;第二、与孩子一起讨论制定适当的行为规范;第三、进行形象感人的榜样教育;第四、持之以恒地练习;第五、及时而科学的评估引导;第六、创造好环境,培养好风气。

在孩子面前,德高为范,学高为师。

教师是孩子的一面镜子,如果课堂上,要求学生坐姿正确,首先老师就是孩子们学习的榜样,所以我们的一言一行来不得半点马虎。

因为老师的品格对学生构成一种巨大的影响力,这力量绝非教科书、格言和道德说教所能代替。

它不是贴在墙上的豪言壮语,也不是写在纸上的名言警句,更不是挂在嘴上的信条,而是教育者用生命对学生的教育。

写读后感最重要的是什么

读后感举例子是很少的,你做的对就是感多读后感,读后感就是这个啊干得不错(我语文不是很好的 是很不好的)

读后感最重要是什么

你对所读文章的认识和所得的感悟。

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