小学语文人教版古诗大全
望天门山李门中断楚江开，碧水东北回。
两岸青山相对出，孤帆日边别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
绝句杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
江畔独步寻花杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
游子吟孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
渔歌子张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
塞下曲卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
浪淘沙刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
赋得古原草送别白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
池上白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红似火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南
小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
悯农李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
寻隐者不遇贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
教材简析《牧童》、《舟过安仁》两首诗以轻松、诙谐的笔调描绘出悠然自得、无忧无虑的牧童和两个张伞使风的顽皮儿童，凝练的诗句中充满了童真、童趣。
《清平乐•村居》以轻快、流畅的语言，徐徐铺开一幅恬淡、惬意的农家生活图，令人深深地沉醉其中。
设计理念吟诵，是古诗词教学的重点，应激发学生的朗读兴趣，引导学生反复诵读，指导学生注意诗歌的韵律、节奏和情感。
在破解文义的设计中，重点抓住描写动作的关键字眼，勾起学生的生活体验，调动多种感官体验，充分感受其中的情味和韵味，轻松地理解诗意。
教学目标1．认识本课4个生字，会写7个认识的字。
理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡赖”等词语在诗句中的意思。
2．正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗词。
默写《牧童》，能用自己的话表达诗词的意思。
3．想象诗词描写的意境，体会作者的感情，感受童年生活的情趣，并在说的基础上改写成短文。
教学重点理解诗词意思，体会诗词意境，练习感情朗读。
教学难点体会作者用词的生动传神，感悟诗词中童年生活的快乐、田园生活的温馨，受到美的熏陶。
课时安排3课时课前准备1．了解诗人的生平。
2．收集有关宋词的资料。
教学过程第一课时（《牧童》）教学目标1．学会本课7个生字，正确、流利朗读、背诵古诗。
2．理解词中字词的意思以及整首词的意思。
3．想象词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。
教学难点理解诗句的意思，体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。
教学过程（一）介绍诗人，激发兴趣大家听说过“八仙过海”的故事吗
谁知道“八仙”是哪八个人
（）今天我们要学习的这首《牧童》相传就是八仙中的“吕洞宾”写的。
吕洞宾到底是不是神仙我们不知道，但历史上确实有吕洞宾其人，他原名叫做“吕岩”，是唐代人。
吕岩考过科举，做过县令。
后来唐代暴发了黄巢领导的农民起义，时局动荡，吕洞宾就带家人躲入山中修道。
最后不知去向，传说他已经得道成了神仙。
（二）初读古诗，整体感知1．自由读古诗，读通顺，读流利。
2．小组齐读古诗、互评、互相正音。
（注意强调“蓑”字的读音和写法）3．再自由读诗，把不理解的词语勾画出来。
4、学生反馈并质疑。
（师适时板书并回答学生的质疑）铺，铺开。
弄，逗弄。
饱饭，吃饱了饭。
蓑衣：棕或草编织的外衣，用来遮风避雨。
卧月明：躺着观看明亮的月亮。
（三）再读古诗，交流学习1．再读古诗，利用工具书和学习资料进行“小组学习”。
（给学生充足的时间进行自主学习，交流讨论。
）2．反馈：你读懂了什么?3．根据学生回答，教师适时小结出各诗句的意思：青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。
晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。
牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。
他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。
4．全班齐读此诗。
（四）想象画面，体会情感1．教师配乐朗读，学生闭目想象。
2．学生反馈，把所想象到的画面说给大家听。
3．学生配乐朗读，边读边体会诗人的思想感情。
4．体会到什么，迅速写下来，与小组同学交流。
5．全班交流所体会到的思想感情，教师加以引导：（诗人向往宁静淡泊，饥来即食，困来即眠，无牵无挂，自由自在的生活。
）（五）感情朗读，背诵古诗1．自由读诗，带着自由自在、无拘无束的思想感情朗读。
2．比赛读诗，单个比，小组比，男女生比。
（教师适当点拨抑扬顿挫）3．伴乐，全班一起诵读全诗。
第二课时（《舟过安仁》）教学目标1．正确、流利、有感情地朗读全诗。
2．理解诗句的意思。
3．想象诗中所描绘的情景。
4．用画的方式自由表达所想象的诗冲情景。
教学难点以读解意，以画悟情。
教学过程（一）激趣导入上节课我们学习了一首写儿童的诗，这节课我们还要学习另外一首写儿童的诗。
和前一首诗有所不同的是，前一首《牧童》只写了一个小孩子，而这首诗中写了两个十分顽皮的小孩子。
你们想知道他们怎样顽皮吗
想，那我们就一起来学习这首杨万里写的《舟过安仁》（板书课题）（二）自读感知，理解诗句1．自由朗读，借助拼音读准字音，读通、读正确这首诗。
（注意强调读准字音：篙、棹）2．小组赛读，看谁把这首诗读得最准，最流利。
3．自读理解，借助课后注释或结合插图理解诗句意思，划出不理解的词语、句子。
4．小组合作学习，交流已读懂的诗句、解决不理解的问题。
（老师巡回指导）篙：撑船用的竹竿或者木杆。
棹：船桨。
怪生：怪不得。
遮头：为头部遮挡住风雨。
使风：借助风的力量。
5．汇报交流，小组指派代表交流，疏通整首诗的意思。
（一只小渔船里坐着两个小孩子，他们了划船用的篙和桨，而撑开了一把伞。
难怪他们会在没有下雨的时候打伞，原来是想借助风的力量来驶船。
）（三）再读感悟，以画悟情1．自由读诗，边读边在脑海中想象诗歌描绘了一幅怎样的画面。
2．小组内交流，互相说说你所想象的画面。
3．请学生描述画面，引导学生把想象的画面说具体、说生动。
4．请学生用彩色笔把想象的画面画出来，再把想对两个顽皮的孩子说的话写在下面。
（诗中两个孩子的顽皮举动，肯定会让学生有话想说，把这些话写下来，老师加以点拨就是思想感情）5．汇报展示：用投影仪展示部分学生的画，并让学生加以解说。
（以伞借风力让船行驶，肯定是行不通的，但这种举动却反映了两个孩子的聪明和顽皮，同时诗人对两个顽皮孩子的喜爱和赞赏。
）（四）感情朗读，背诵古诗1．感情朗读，带着顽皮、喜爱的情感自由朗读古诗。
2．通过赛读、评读等多种形式让学生读好这首诗。
3．诵读古诗。
（五）拓展活动你还知道哪些描写儿童的诗，请读给大家听听第三课时（《清平乐•村居》）教学目标1．初步了解词的有关知识。
2．正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
3．理解这首词的意思。
4．想象这首词所描绘的田园生活的情景。
重点难点感悟词中田园生活的美好，让学生受到美的熏陶。
清明 杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村。
江南春 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风； 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
乐游原 李商隐 向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
蜂 罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
江上渔者 范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏， 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
书湖阴先生壁 王安石 茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
惠崇春江晓景 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
芦蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
夏日绝句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
示儿 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
四时田园杂兴 范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
小池 杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
春日 朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
题临安邸 林升 山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休
暖风熏得游人醉，直把杭州作卞州。
教学目的1.认识2个生字，会写5个生字。
能正确读写“洞庭、江南”等词语。
2.有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。
3.学习通过看注解，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思。
4.感受江南山水的自然美，受到美的熏陶。
重点难点 品味诗句，指导背诵，积累语言。
在学习语言的过程中体会江南山水的特点，激发爱美的情趣。
教学方法 以读为主，理解成诵教学用具 课文插图，洞庭湖图片，媒体资源：《独坐敬亭山：李白》、《望洞庭：刘禹锡》、视频《白居易简介》教学时间 三课时。
教学过程第一课时独坐敬亭山一、激趣导入1、导语：我们先进行课外知识抢答：唐朝是我国古诗创作最旺盛的时期，在众多诗人中有两个最有名的诗人，他们是谁
（诗圣、诗仙）2、揭题。
谁来背背李白的诗，会几首就背几首。
二、释题，简介背景结合课文插图及媒体资源《独坐敬亭山：李白》，完成下列教学步骤：1、读题，看注释，结合插图，介绍背景。
2、过渡：李白坐在敬亭山上看到些什么，想到些什么呢
三、学生自学，初步理解自读古诗，思考问题，并根据注释，结合插图，逐句说说诗意。
四、四人小组合作学习互读古诗，交流诗意。
五、全班交流1、指名回答，评议交流。
2、老师点拨：“闲”是悠闲的意思，在说句意时，要作词序的调整。
即“一片白云悠闲地飘去”。
“厌”的注释是“满足”。
在说句意时要进行适当的变通。
3、学生质疑。
师生共同解答。
4、在理解诗意的基础上，想象一下“众鸟高飞尽，孤云独去闲”是一幅怎样的画面。
可以用语言描述，也可以用画面表现。
六、指导朗读1、《独坐敬亭山》围绕着“静”来写，朗读时注意语调轻缓，节奏要缓慢；通过朗读，表达诗人如找到了知己似的一种轻松感。
2、多种形式读诗：指名读—同位读—小组读—齐读等。
七、吟读，体会诗人的思想感情1、自由吟读。
2、讨论：诗句表明了诗人怎样的心境
你最欣赏哪一句
第二课时望洞庭一、形象感知，揭示诗题出示有关洞庭湖图片。
设疑：你们知道这是什么地方吗
你知道洞庭湖吗
谁来介绍一下
我们来看诗人刘禹锡是怎样描写的。
二、自由吟读结合动画课件《望洞庭：刘禹锡》完成下列教学步骤：1、学生边读边参阅注释，试着理解诗句意思，不懂的随时发问。
2、根据学生提出问题的普遍性与否，或个别讲解或集体理解。
三、指名朗读，同桌互说意思1、点拨理解“两相和”，可以让学生结合看图及动画吟诵体会。
2、在交流体会描写月夜洞庭的美景时，随机指导学生诵读，体会比喻的巧妙。
“镜未磨”写出了一种别有情致的朦胧的美，真是别出心裁。
君山如青螺，只因是遥看，这个比喻用得非常妙。
四、引导赏析1、你觉得哪一句诗写得好，在交流中进一步体会诗人的心情。
2、与上一首比较，体会不同的景致及古诗的借景抒情的手法。
3、背诵《独坐敬亭山》、《望洞亭》。
五、交流课外积累1、说说你知道的描写山水风光的古诗。
2、课外继续收集山水诗。
六、练习任选一首，想象景致，根据自己的理解作画，并配上诗句。
第三课时忆江南一、复习导入背诵前两首以及课外搜集的描写山水风光的古诗.《忆江南》是一首词，又描写了怎样的景致，怎样的心情呢
二、读课文，理解内容带着上面的问题自由读，边读边看课文插图及动画课件《忆江南》，理解意思。
指名读，读准生字，结合注释理解意思。
指名看图说出意思。
朗读领悟词义，教师做如下点拨：“忆江南”是词牌名，词都有一个牌名。
词的内容也是回忆江南景色的，白居易曾经当过杭州刺史。
利用视频资源《白居易简介》，介绍白居易情况：词中回忆的，就是美丽的江南风光。
旧：从前。
曾：曾经。
谙：熟悉。
胜：超过，胜过。
根据提供的词语解释，让学生自己说说词句的意思，然后连起来说整首词的意思。
三、小组合作学习，相互交流
古诗词“风林戈未息”全诗是什么
鹿柴王维空山不，但闻人语响。
返景林，青苔上。
竹里馆王维独坐幽篁里，复长啸。
深林人不知，明月来相照。
送别王维山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归
相思王维红豆生南国，春来发几枝
愿君多采撷，此物最相思。
杂诗王维君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未
送崔九裴迪归山深浅去，须尽丘壑美。
莫学武陵人，暂游桃源里。
终南望馀雪祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
宿建德江孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少
静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
怨情李白美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿，不知心恨谁
八阵图杜甫功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
送灵澈刘长卿苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳，青山独归远。
弹琴刘长卿泠泠七弦上，静听松风寒。
古调虽自爱，今人多不弹。
送上人刘长卿孤云将野鹤，岂向人间住
莫买沃洲山，时人已知处。
秋夜寄邱员外韦应物怀君属秋夜，散步咏凉天。
空山松子落，幽人应未眠。
听筝李端鸣筝金粟柱，素手玉房前。
欲得周郎顾，时时误拂弦。
新嫁娘王建三日入厨下，洗手作羹汤。
未谙姑食性，先遣小姑尝。
玉台体权德舆昨夜裙带解，今朝〔虫喜〕子飞。
铅华不可弃，莫是藁砧归。
江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
行宫元稹寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
问刘十九白居易绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无
何满子张祜故国三千里，深宫二十年。
一声何满子，双泪落君前。
登乐游原李商隐向晚意不适，驱车登古原。
夕阳无限好，只是近黄昏。
寻隐者不遇贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
渡汉江李频岭外音书绝，经冬复立春。
近乡情更怯，不敢问来人。
春怨金昌绪打起黄莺儿，莫教枝上啼。
啼时惊妾梦，不得到辽西。
哥舒歌西鄙人北斗七星高，哥舒夜带刀。
至今窥牧马，不敢过临洮。
李白：唐朝。
诗名：《古朗月行》 小时不识月, 呼作白玉盘。
又疑瑶台镜, 飞在青云端 孟浩然 唐 诗名：宿建德江 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江青月近人 诗词名:马 作者:李贺 朝代:唐 体裁:五绝 类型:动物 大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
杂诗 君自故乡来， 应知故乡事。
来日绮窗前， 寒梅著花未。
裴迪 送崔九 归山深浅去， 须尽丘壑美。
莫学武陵人， 暂游桃源里。
祖咏 终南望余雪 终南阴岭秀， 积雪浮云端。
林表明霁色， 城中增暮寒。
孟浩然 宿建德江 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。
野旷天低树， 江清月近人。
孟浩然 春晓 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。
夜来风雨声， 花落知多少。
李白 夜思 床前明月光， 疑是地上霜。
举头望明月， 低头思故乡。
怨情 美人卷珠帘， 深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿， 不知心恨谁。
杜甫 八阵图 功盖三分国， 名成八阵图。
江流石不转， 遗恨失吞吴。
王之涣 登鹳雀楼 白日依山尽， 黄河入海流。
欲穷千里目， 更上一层楼。
刘长卿 送灵澈 苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳， 青山独归远。
弹琴 泠泠七弦上， 静听松风寒。
古调虽自爱， 今人多不弹。
送上人 孤云将野鹤， 岂向人间住。
莫买沃洲山， 时人已知处。
韦应物 秋夜寄邱员外 怀君属秋夜， 散步咏凉天。
空山松子落， 幽人应未眠。
李端 听筝 鸣筝金粟柱， 素手玉房前。
欲得周郎顾， 时时误拂弦。
王建 新嫁娘 三日入厨下， 洗手作羹汤。
未谙姑食性， 先遣小姑尝。
权德舆 玉台体 昨夜裙带解， 今朝蟢子飞。
铅华不可弃， 莫是□砧归。
柳宗元 江雪 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
元稹 行宫 寥落古行宫， 宫花寂寞红。
白头宫女在， 闲坐说玄宗。
白居易 问刘十九 绿螘新醅酒， 红泥小火炉。
晚来天欲雪， 能饮一杯无。
张祜 何满子 故国三千里， 深宫二十年。
一声何满子， 双泪落君前。
李商隐 登乐游原 向晚意不适， 驱车登古原。
夕阳无限好， 只是近黄昏。
贾岛 寻隐者不遇 松下问童子， 言师采药去。
只在此山中， 云深不知处。
李频 渡汉江 岭外音书绝， 经冬复立春。
近乡情更怯， 不敢问来人。
金昌绪 春怨 打起黄莺儿， 莫教枝上啼。
啼时惊妾梦， 不得到辽西。
西鄙人 哥舒歌 北斗七星高， 哥舒夜带刀。
至今窥牧马， 不敢过临洮。
宋代五言绝句 度宗 晚望 鸥鹭归烟渚，秋江挟晚晴。
老渔闲栖艇，坐待月华生。
恭宗 在燕京作 寄语林和靖，梅花几度开。
黄金台下客，应是不归来。
赵汝燧 伤春 飞蝶捎风絮，鸣禽恋午檐。
不知春去未，但觉绿阴添。
后圃 浇花惟要早，芟草不知名。
新竹生来巧，南墙补数茎。
赵师侠 梅花 南国觅佳人，迥立不可亲。
而况得道者，其间梅子真。
赵崇镄 破褐 生松郁寒灰，破褐出残絮。
童儿不耐烦，微吟起身去。
南唐后主 尝与周后移植梅花于瑶光殿之西及花时而后已殂因成诗见意 失却烟花主，东君自不知。
清香更何用，犹发去年枝。
徐铉 题雷公井 霭干凌霜久，蓬根逐吹频。
群生各有性，桃李但争春。
（注：这首搜不到，可能有误。
） 题雷公井 掩霭愚公谷，萧寥羽客家。
俗人知处所，应为有桃花。
自题山亭 簪组非无累，园林未是归。
世喧长不到，何必故山薇。
小舫行乘月，高斋卧看山。
退公聊自足，争敢望长闲。
岐石仍临水，披襟复挂冠。
机心忘未得，棋局与鱼竿。
王周 使风 风起即千里，风回翻问津。
沈思宦游者，何啻使风人。
渡溪 渡溪溪水急，水溅罗衣湿。
日暮犹未归，盈盈水边立。
落叶 素律铄欲脆，青女妒复稀。
月冷天风吹，叶叶乾红飞。
巴江 巴江江水色，一带浓蓝碧。
仙女瑟瑟衣，风梭晚来织。
陈亚 惜竹 出槛亦不剪，从教长旧丛。
年年到朱夏，叶叶是清风。
鲍当 秋江夜泊 舟闲人已息，林际月微明。
一片清江水，中涵万古情。
孤雁 天寒稻梁少，万里孤难进。
不惜充君庖，为带边城信。
范仲淹 牡丹 阳和不择地，海角亦逢春。
忆得上林色，相看如故人。
潇湘桐庐郡 潇洒桐庐郡，家家竹引泉。
令人思牡牧，无处不潺。
江上渔者 江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
淮上遇风 一棹危于叶，傍观亦损神。
他时在平地，无忽险中人。
宋祁 拒霜 浩露侵缃蕊，尖风犹绛英。
繁霜不可拒，切勿爱空名。
司马光 野花 喧喧桃李蹊，何妨笑幽草。
但原保天真，徐共春风老。
观江上人壁许道宁画寒林 昔曾驱瘦马，冲雪过荣阳。
不悟当时景，萧然在此堂。
瞑目 瞑目思千古，飘然一烘尘。
山川宛如旧，多少未来人。
王安石 聊行 聊行弄芳草，独坐隐团蒲。
问客茅帘日，君家有此无。
芳草 芳草知谁种，绿阶已数从。
无心与时竞，何苦绿葱葱。
送王补之行风忽作因题四句于舟中 淮口西风急，君行定几时。
故应今夜月，未便照相思。
题定林壁怀李叔时 云与渊明出，风随禀寇还。
燎炉无伏火，蕙帐冷空山。
江上 江水漾西风，江花脱晚红。
离情被横笛，吹过乱山东。
代陈景初书于太一宫道院壁 官身有吏责，触处遇嫌猜。
野性岂堪此，庐山归去来。
题八功德水 欲寻阿练若，曳屐出东冈。
涧谷芳菲少，春风著野桑。
春晴 新春十日雨，雨晴门始开。
静看苍苔纹，欲上人衣来。
别方邵秘校 迢迢建业水，中有武昌鱼。
别后应相忆，能忘数寄书。
梅花 墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
离州作 相看不忍发，惨淡暮潮平。
语罢更携手，月明洲渚生。
黄庶 和刘卿材 红树 几树浓于茜，斜阳景最幽。
忽因风雨尽，全减十分秋。
溪声 至音不可收，今人滞形器。
欲知古乐心，山中此声是。
杨蟠 杨梅坞 夏日红相照，天晴坞自开。
襄阳多稚子，摘赠故人来。
西溪 为爱西溪好，长忧溪水穷。
山源春更落，散入野田中。
梅尧臣 夏夜小亭有怀 西南雨气浓，林上昏月色。
寒影不随人，寥寥空露白。
杂诗 青草生水中，日日随水长。
水落何所依，撩乱为宿莽。
青青老镜叶，下有繁实尖。
浪头拨船女，刺手终不嫌。
前时双鸳鸯，失雌鸣不已。
今更作双来，还悲旧流水。
度水红蜻蜓，傍人飞款款。
但知随船轻，不知船去远。
苏轼 雍秀才画草虫 促织 月业号耿耿，露叶泣湍湍。
夜长不自暖，那忧公子寒。
蜗牛 腥涎不满壳，聊足以自濡。
升高不知回，竟作黏壁枯。
嘲子由 堆几尽埃简，攻之如蠹虫。
谁知圣人意，不在古书中。
庐山 自昔怀清赏，神游杳霭闲。
如今不是梦，真个是庐山。
和子由岐下诗 鱼 湖上移鱼子，初生不畏人。
自从识钩饵，欲见更无因。
柳 今年手自栽，问我何年去。
他年我复来，摇落伤人思。
苏辙 璎珞岩 泉流逢石缺，脉散成宝网。
水如璎珞看，山是如来想。
雨花岩 岩花不可攀，翔蕊久未堕。
忽坠幽人前，知子观空坐。
白龙潭 白龙昼饮潭，修尾挂石壁。
幽人欲下看，雨雹晴相射。
陈鼓际 苍壁立积铁，县泉泻天绅。
行山见已久，指与未来人。
杨杰 送陈令归无为 楚水漾轻碧，楚花飞乱红。
故人故乡去，半雨半晴中。
祖无择 记万载县风俗 居民覆其屋，大半施白瓦。
山际两三家，如经新雪下。
孔平仲 曹亭绝句 漾舟荷花里，舣棹绿杨阴。
却上曹亭望，山高江水深。
登临常患远，游览不能继。
此景对门墙，便舆日三四。
晓行 枕上杜鹃啼，匆匆早起时。
出门天未晓，月在杏花枝。
郭祥正 和杨公济钱唐西湖题 陈朝桧 岁老枝叶简，春深香气新。
可怜湖上桧，曾识井中人。
白云峰 湖上峰争碧，此峰藏白云。
云光连月色，鸥鹭亦迷群。
卧龙石 龙卧苍山下，岂知今古春。
不忧雷雨作，头角本非真。
大慈坞 十刹密相望，林开一坞香。
木鱼声渐急，山衲下云房。
晁补之 国子监暮归 杖履清晨往，缣囊薄暮归。
闲官厅事冷，蝴蝶上阶飞。
谯国嘲提壶 何处提壶鸟，荒园自叫春。
夕阳深越里，持此劝何人。
张耒 书旧局屏 庭树应知我，相逢益老苍。
别来秋苦雨，但见瓦松长。
张舜民 纨扇 纨扇本招风，曾将热时用。
秋来挂壁间，却被风吹动。
百舌 学尽百禽语，终无自已声。
深山乔木底，缄口过平生。
崔 题绩溪雪峰楼 题诗最高处，不为付人看。
记著今朝胜，山明松雪寒。
黄庭坚 题花光为曾公卷作水边梅 梅蕊触人意，冒寒开雪花。
遥怜水风晚，片片点汀沙。
唐庚 栖禅暮归书所见 春著湖烟腻，晴摇野水光。
草青仍过雨，山紫更斜阳。
韩维 和晏相公湖上 禾水登红稻，篙舟割紫菱。
杯盘见秋物，江海思飞腾。
风枝桂危叶，飞动夕阳中。
莫遣儿童撼，留看著露红。
城西旧事 犬吠村墟改，人移井臼空。
谁家收栗罢，林脚有遗篷。
松阴不可憩，冷冽恐飞霜。
时有高风过，乾花落石床。
满执中 明月溪 月出溪水清，月落溪水黑。
茫茫溪上人，笑与月为客。
陈师道 绝句 斫水水可断，续弦弦可完。
如何郑公客，不作百年看。
贺铸 送僧法印智因西上 千里长淮北，东风破雪寒。
此行休问路，蓦直到长安。
追和亡友杜仲观古黄生曲 朝为去山云，暮为还山雨。
谁谓物无情，欢期不如许。
欢归夜何其，月照临门别。
后夜待欢来，开门但明月。
李膺 隐逸 偶来松树下，高枕石头眠。
山中无历日，寒尽不知年。
晁冲之 与秦少章题汉江远帆 江阔雁不到，山深猿自迷。
传闻杜陵老，只在襄东西。
龙兴道中 涧道垂黄花，山城拥红叶。
人争小舟渡，马就平沙涉。
谢任伯久无书常子然寄茶谢之因简任伯 谏议茶犹送，郎官迹已。
斜封三道印，不奉一行书。
米黻 怀南唐砚山 砚山不复见，哦诗徒叹息。
惟有玉蟾蜍，向余频泪滴。
陈与义 出山 山空樵斧响，隔岭有人家。
日落潭照树，川明风动花。
入山 都迷去时路，策杖烟漫漫。
微雨洗春色，诸峰生晚寒。
程俱 书寿昌驿 岁暮白日速，风高黄叶稀。
归心与寒雁，一夜向南飞。
朱槔 春闲小诗书赵园壁追录之 柳态随时秀，花容近酒轻。
绿窗京洛语，盖抹早莺声。
小语不知夕，幽香无尽时。
影寒人欲醉，明月照酴蘼。
刘子 早行 村鸡已报晨，晓月渐无色。
行人马上去，残灯照空驿。
周邦彦 曝日 冬曦如村酿，奇温止须臾。
行行正须此，恋恋忽已无。
张俞 蚕妇 昨日到城郭，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
李诚之 燕 燕子知时节，还从旧宇归。
新人方按曲，不许傍檐飞。
吕知止 初凉 西风吹木叶，庭户作凉时。
夜有愁人叹，寒先病骨知。
吴沆 春游吟 鸟语烟光里，人行草色中。
池边各分散，花下复相逢。
左纬 许少伊被召追送至白沙不及 短棹无寻处，严城欲闭门。
水边人独自，沙上月黄昏。
熊彦诗 和刘彦冲潭溪 屏山夜雪 夜深寒妥帖，前村人断绝。
何许小茅茨，开门满山雪。
朱子 莲沼 亭亭玉芙蓉，迥立映澄碧。
只愁山月明，照作寒露滴。
药圃 长钻断灵根，时此泉下圃。
珍剂未须论，丹荑已堪煮。
井泉 山高泽气通，石宝飞灵液。
默料谷中云，多应从此出。
桃 涧里春泉响，种桃泉上头。
烂红纷委地，未有出山流。
陈渊 题绿波亭 南浦江波绿，阳关柳色青。
夕阳千古恨，分付短长亭。
范成大 双燕 底处双飞燕，衔泥上药栏。
莫教惊得去，留取隔帘看。
杨万里 春日绝句 日落碧簪外，人行红雨中。
幽人诗酒里，又是一春风。
江水夜韶乐，海棠春贵妃。
殷勤向春道，莫遣一花飞。
张孝祥 次东坡先生韵 微凉入船窗，秋水满湘浦。
过尽前头滩，又得夜来雨。
朝发方良矶，暮宿白水湾。
宽作一月程，须见江南山。
野牧园 吴牛三十角，久与牧相忘。
忽忆淮南路，春风满柘冈。
秋晚稻生孙，催科不到门。
人闲牛亦乐，随意过前村。
吕本中 题芦雁扇 雁下秋已晚，江天风雨微。
宁为聚沙立，不作傍云飞。
夜 梦短添惆怅，更深转寂寥。
如何今夜雨，只是滴芭蕉。
胡笛 胡人吹短笛，一半是离声。
想得南飞雁，云间亦厌听。
周紫芝 题钱少愚画 鸳浦 一点伤春恨，看成两鬓霜。
如今无此梦，莫画两鸳鸯。
兰亭 事去空千载，何曾有若人。
只应烟树里，便是永和春。
陆游 久不得张汉州书 尽道三巴远，冉无一纸书。
衰迟自难记，不是故人。
樵父 去去穿白云，落叶无行路。
但闻丁丁声，知是东薪处。
张良臣 别持上人 茂竹永和字，浣花天宝诗。
晴江入舟槛，忍泪别僧时。
周孚 公佐索诗 欲书归田具，请子试濡笔。
先之蜡屐双，侑以藜杖一。
陈造 泊上虞驿来日行 梁湖莽苍外，后去未云迟。
县市容吾恋，江潮不汝期。
吴子良 葵花－自注俗名一文红 花生初咫尺，意思已寻丈。
一日复一日，看看众花上。
蚕 一蚕何唧唧，吟入儿童心。
只在竹篱外，篝灯无处寻。
意行桥 我行且奚适，兴尽忽自返。
倒影射清，回光在桥板。
柳 临水送将归，春风折赠时。
而今三丈树，元是手中枝。
东蔷 东蔷足时雨，离离半青黄。
田家不待收，小摘炊新香。
俞桂 江上 江头云阁雨，柳色与春深。
船发春风阻，谁知客子心。
刘克庄 宿山中 凄风转林杪，露坐感衣单。
不道山中冷，翻忧世上寒。
答妇兄林公遇 恨予行李速，愧子酒杯长。
日暮于谁屋，天寒陟彼冈。
乍归 宫满无南物，飘然匹马还。
惟应诗卷里，偷画桂州山。
绝爱墙阴橘，花开满院香。
邻人欺不在，稍觉北枝伤。
手种梅无恙，苍苔满树身。
可怜开较早，不待远归人。
宿山中 城中人怪我，清旦买芒鞋。
君若知其趣，还应日日来。
玉箸篆文古，银钩楷法精。
得知千载下，时有打碑声。
薛峪 蓑衣步 水浸石根冷，风吹藤叶飞。
菰蒲秋影里，长趁钓船归。
方回 晚春客愁 春老鱼苗动，江肥雪水来。
大孤山下路，何日泛舟回。
十载干戈后，辛勤侍牡丹。
岂知身是客，借与别人看。
严粲 松雪 阴崖未知晴，松雪自在白。
可恨晓风颠，飞寒乱苔石。
家铉翁 寄江南故人 曾向钱唐住，闻鹃忆蜀乡。
不知今夕梦，到蜀到钱唐。
牟岘 题束季博山园 东壑 云卧不禁冷，误把峦扃触。
翻动若木枝，红光被空曲。
第一溪 倚阑发长啸，援笔记旧游。
想见同来者，俱非第二流。
钓台 穷鳞无处避，网罟如云密。
悠然钓台畔，袖手看落日。
云关 此处若为关，自来还自去。
中有无心人，不妨相伴住。
张轼 题城南 城头望西山，秋意已如许。
云影度江来，霏霏半空雨。
东渚 团团凌风桂，宛在水之东。
月色穿林影，却下碧波中。
丽泽 长哦伐木篇，伫立以望子。
日暮飞鸟归，门前长春水。
濯清亭 芙蓉岂不好，濯濯清涟漪。
采去不盈把，怅惆暮望饥。
西屿 系舟西岸边，幅巾自来去。
岛屿花木深，蝉鸣不知处。
采菱舟 散策下亭阿，水清鱼可数。
却上采菱舟，乘风过南浦。
赵葵 酒力欺寒浅，心清睡较迟。
梅花惊雪影，和月度篱。
陈恬 子规 暮春春已晓，不见子规飞。
莫是无归处，山禽不劝归。
刘过 游郭希吕石洞杂题 清旷 笋舆咿哑来，路转此歇脚。
长风挟秋下，深意满万壑。
小烂柯 游戏一弹棋，岁月驹隙过。
不如两忘机，石上跏趺坐。
韬玉 至宝不自献，韬藏亦英华。
余香被草木，秀擢幽严花。
周密 题温日观葡萄 百八牟尼颗，携将万里游。
归来还自笑，何不博凉州。
严羽 懊侬歌 船在下江口，逆风不得上。
结束作男儿，与郎牵百丈。
朝亦出门啼，暮亦出门啼。
蛛网挂风里，摇思无定时。
严参 看雪 天远正难穷，楼高不堪倚。
醉梦入江南，杨花数千里。
严肃 落花 片片落花飞，随风去不归。
如何临欲别，不得傍君衣。
吴龙翰 侠客行 击筑复击筑，欲歌双泪横。
宝刀重如命，命如鸿毛轻。
程先 和人感秋韵 秋风 疾风拔枯楠，天作破瓦色。
古殿无飞尘，过者见瑟瑟。
秋山 忆昔游吴甸，新知结项容。
松江枫落后，貌得洞庭峰。
戴复古 寄兴 长愿人人意，一生无别离。
妾当年少日，花似半开时。
黄金无足色，白璧有微瑕。
求人不求备，妾愿老君家。
徐照 自君之出矣 自君之出矣，懒妆眉黛浓。
愁心如屋漏，点点不移踪。
三峡水 山水七百里，上有青枫林。
啼猿不知愁，愁落行人心。
葛天民 春晚 向晚一鸠鸣，道人春睡足。
无处写幽怀，巡檐数修竹。
周文璞 玉晨观 野笋冲泉出，山花避石开。
予方有公事，不为等闲来。
羽扇临元寺，霓衣上醮坛。
九枝松叶冷，千叶杏花寒。
高翥 题二小姬扇 庆娘频翠眉，春瘦怯罗衣。
笑问采花，如何成对飞。
湘湘未识羞，独坐抱箜篌。
贪学耆婆舞，抬身拜部头。
一年级下册语文生字表
人教版小学一年级语文下册生字表生字表(二)要求：会认、会读、会写识字1 万 丁 冬 百齐1 说 话 朋 友 春高2 你 们 红 绿 花草3 爷 节 岁 亲 的行4 古 声 多 处 知忙识字2 洗 认 扫 真 父母5 爸 全 关 写 完家6 看 着 画 笑 兴会7 妈 奶 午 合 放收8 女 太 气 早 去亮识字3 和 语 千李 秀 香9 听 唱 连 远 定向10 以 后 更 主 意总11 先 干 赶 起 明净12 同 工 专 才 级队识字4 蚂 蚁 前空 房 网13 诗 林 童 黄 闭立14 是 朵 美 我 叶机15 她 他 送 过 时让16 吗 吧 虫 往 得很17 河 姐 借 呢 呀哪识字5 谁 怕 跟凉 量 最18 园 因 为 脸 阳光19 可 石 办 法 找许20 别 到 那 都 吓叫21 再 象 像 做 点照识字6 沙 海 桥竹 军 苗22 井 乡 面 忘 想念23 王 从 边 这道24 贝 原 男 爱 虾跑25 吹 地 快 乐 老师识字7 短 对 冷淡 热 情26 拉 把 给 活 种吃27 练 习 苦 学 非常28 问 间 伙 伴 共汽29 分 要 没 位 孩选识字8 北 南 江 湖 秋30 只 星 雪 帮 请就31 球 玩 跳 桃 树刚32 兰 各 坐 座 带急33 名 发 成 晚 动新34 有 在 什 么 变条(共250个字)生字表(一)要求：会认、会读识字1 万 复 苏 柳 歌 舞 冰 泉 百 齐 争 鸣1 醒 雷 澡 枝 软 梳 梢耍2 线 论 趣 题 底 颜 淋 洒 滴油 欢3 邓 植 节 岁 龄 息 站 行 扶栽 亲4 诗 首 眠 处 闻 村 居 醉 烟童 散 忙语文园地一 评 访 挤 邮 局轿 钱识字2 懂 貌 教 认 错 事 改 愿 碗 筷 扫夸5 全 奇 妙 却 精 赛 掉 完 换员 音 蹈6 胖 喜 张 刚 贴 墙 替 拖 鞋帮 变 情7 棉 照 晒 被 盖 收 脱 躺 合摆8 帘 背 装 另 顾 病 太 累 医悄 离 户语文园地二 票 元 旦 值 篇遍识字3 雾 霜 朝 霞 夕 蝶 蜂 碧 紫 李 杨 秀9 蛋 取 凉 定 捧 连 轻 仿 佛投 向10 聪 活 泼 忽 然 眨 如总 以 主 意11 先 鹿 慢 积 鼻 脑 袋怪 推 辆 赶 净12 失 级 观 围 专 准 备队 请 双 各语文园地三 字 代 舌 页 弓秒 炒识字4 蜻 蜓 展 蝴 蚯 蚓 运 蝌 蚪 蜘 蛛 网13 所 牧 捕 蝉 闭 池 惜阴 柔 露14 荷 珠 摇 篮 停 坪 透翅 膀 蹲 嘻15 莲 哭 睁 趴 根 腰 感激 谢 急 时16 坡 割 闷 伸 喊 潮 湿消 搬 阵 哗17 壁 虎 借 蚊 蛇 逃 难 姐新语文园地四 擦抄拾摔拨拦摸识字5 团 量 相 遇 及 怕 攻 互 尊 重 令 纯18 挂 街 熟 尝 甜 温 冻脸 该 因 季19 乌 鸦 喝 渴 瓶 石 办法 渐20 司 假 缸 别 慌 吓 块使 劲 砸 破 救21 称 官 腿 柱 议 杆 秤倒 艘 沉 止 微语文园地五 矮 瘦 暗 丑 闲旧识字6 鸥 滩 军 舰 帆 秧 稻 溪 竿 铜 号 领22 忘 挖 席 导 革 命 战士 解 刻 念23 助 哨 敌 荡 顺 突 枪杀 害 英 雄 冲部24 宽 虾 脚 捡 贝 壳 奔密 匹 市 楼25 吹 祝 贺 希 祖 国 羽丰 勇 敢 理 敬 度语文园地六 厂 甲 申 句 兄识字7 虚 骄 傲 诚 实 赢 赞 招嫌26 翻 浇 施 肥 饿 候 挑担27 狮 整 练 滚 扑 咬 苦 懒洋 吞 将 靠28 餐 丢 矿 糟 糕 粗 概 共汽 记 保 管 夹29 盆 位 选 并 宣 分 芽 规盛 丝 表 煮语文园地七 饼 饮饺 猪 狼识字8 初 眉 辨 斗 湖 即雁 归 转 寒30 姑 娘 蚜 盼 治 啄斑31 俩 摘 伯 而 且 踢引32 梁 程 波 架 特 砖 驶 划采 薄 巧 稳33 郊 列 弄 查 速 断 提 修建 世 界 创 梦 名34 灰 迎 阿 姨 追 顶 披鼓
所有姓氏
1、《长歌汉乐府百川海，何时复西归
少壮不努老大徒伤悲2、《七步诗》三国·曹植煮豆持作羹，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急
3、《敕勒歌》北朝·民歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫。
风吹草低见牛羊。
4、《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5、《回乡偶书》唐·贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
6、《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7、《凉州词》唐·王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
8、《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
9、《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少
10、《宿建德江》唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
11、《凉州词》唐·王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
12、《出塞》唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13、《从军行》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
14、《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
15、《鹿柴》唐·王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
16、《竹里馆》唐·王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
17、《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
18、《九月九日忆山东兄弟》唐·王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
19、《别董大》唐·高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君
20、《静夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
21、《古朗月行》唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐
22、《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
23、《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
24、《独坐敬亭山》唐·李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
25、《送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
26、《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
27、《秋浦歌》唐·李白白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何时得秋霜
28、《望天门山》唐·李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
29、《闻官军收河南河北》唐·杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
30、《绝句其二》唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
31、《赠花卿》唐·杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻
32、《江南逢李龟年》唐·杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
33、《春夜喜雨》唐·杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
34、《绝句其一》唐·杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
35、《独步寻花》唐·杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
36、《逢雪宿芙蓉山主人》唐·刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
37、《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
38、《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
39、《枫桥夜泊》唐·张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
40、《渔歌子》唐·张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
与牛有关的成语 诗词 故事
成语：【九牛一毛】比喻价值极渺小轻微。
【九牛二虎】喻极大的力量。
【牛刀小试】形容有才能的人，略显才能。
【牛耳之盟】古代歃血为盟。
【牛衣对泣】比喻贫贱夫妇生活困苦的情形。
【牛山濯濯】(1)形容山区林木被砍伐殆尽。
(2)转化其义，形容一个人头顶光秃秃的样子。
【牛角挂书】形容勤奋向学。
与“悬梁刺股”、“囊萤夜读”、“凿壁借光”意同。
【牛鬼蛇神】（1）形容一个人面貌丑陋吓人。
（2） 比喻行事荒诞凶恶之人。
【牛头马面】（1）形容一个人面貌丑陋吓人。
（2） 比喻行事荒诞凶恶之人。
【牛马风尘】形容人奔走于道途，风尘仆仆，非常劳累。
【牛溲马勃】比喻低贱之人或物。
【牛鼎烹鸡】比喻大材小用。
【牛头不对马嘴】比喻两件事完全不能凑在一起，通常用来形容一个人答非所问。
【汗牛充栋】喻书籍很多。
【泥牛入海】喻一去不复返，毫无踪迹。
【疤丁解牛】比喻对事物了解透澈，做事能得心应手，运用自如。
【对牛弹琴】喻不解风情。
【钻牛角尖】比喻思想固执，自困于绝境。
【初生之犊】以刚出生的小牛什么都不怕来比喻初出社会的人，遇事不怕难、不怕恶势力。
【舐犊情深】形容父母爱子女之情。
【黎牛之子】比喻父恶子贤。
【风马牛不相及】比喻毫不相干。
【一牛吼地】比喻较短的距离。
【九牛一毛】比喻微不足道。
亦作牛之一毛。
【九牛二虎】比喻极大的力气。
【丙吉问牛】称誉官吏关心民间疾苦或借指居丞相之要职。
亦有借以反讽官吏本末倒置。
【休牛放马】比喻天下升平，不再动用干戈。
亦作休牛归马、休牛散马。
【做牛做马】比喻工作勤奋劳苦。
【偷渡黄牛】专门从事非法偷渡勾当的仲介人。
【亡羊得牛】比喻损失小而获益大。
【床下牛斗】比喻神经过敏。
【庖丁解牛】比喻对事物了解透澈，做事能得心应手，运用自如。
【如牛负重】比喻负担沉重。
【呼牛作马】比喻是非本无一定的标准，毁誉随人而定，不加计较。
亦作呼牛呼马。
【吴牛喘月】比喻见到曾受其害的类似事物而过分害怕惊惧，或形容天气酷热。
【问牛知马】比喻从旁推敲以得知事实真相。
亦作问羊知马。
【大吹牛皮】形容言语夸张不实。
【放牛吃草】比喻自由行动。
【放牛归马】比喻休兵不战，一片太平气象。
【多如牛毛】形容非常多。
【土牛木马】比喻有其名而无实用。
【壮气吞牛】形容气势雄壮远大。
【甯戚饭牛】泛指自我推荐而获重用。
亦作甯戚扣角。
【带牛佩犊】比喻弃武务农。
【屠牛朝歌】比喻贤德之士尚未被赏识任用。
亦作朝哥鼓刀。
【对牛弹琴】比喻对不懂道理的人讲道理或讲话不看对象。
【敲牛宰马】宰杀牲口。
【版筑饭牛】形容成功者发迹前低微的时期。
【童牛角马】比喻事物不伦不类，违背常理。
【木牛流马】三国时代，诸葛亮所制造运输兵粮的工具，有机关可以自动。
【椎牛飨士】杀牛犒赏军士。
指慰劳作战军士。
【汗牛充栋】形容书籍极多。
【泥牛入海】比喻一去不复返。
【扯牛尾巴】跟在牛后面干活。
指务农耕田。
【目无全牛】比喻技艺纯熟高超。
亦作目牛无全、目牛游刃。
【牛刀小试】比喻有大才能，先在小事上施展一下。
【牛刀割鸡】比喻大材小用。
【牛女佳期】牛郎、织女相见的日子。
【牛山下涕】比喻不知满足，自寻烦恼。
【牛山濯濯】本指山上无树木。
今多用以戏喻人秃顶无发。
【牛心古怪】比喻脾气固执，性情古怪。
亦作牛心左性。
【牛回磨转】形容人心情焦急不安，手足无措的样子。
【牛衣对泣】比喻夫妻共度贫困的生活。
【牛皮大王】戏称喜欢说大话的人。
【牛耳之盟】古代歃血为盟。
【牛郎织女】比喻分离两地，难以会面的夫妻或情侣。
【牛表牛觔】农村中有财势和好事少年的通称。
亦作牛金牛表。
【牛头马面】神话传说地狱中的鬼卒。
【牛鬼蛇神】(1)泛指各种奇形怪状的鬼神，或赞美诗意境虚幻怪诞，神奇莫测。
(2)比喻内容荒诞不经的作品。
(3)比喻形形色色的坏人。
或作牛神蛇鬼、蛇神牛鬼。
【牛马之衣】比喻穷人所穿的衣服。
【牛马不如】比喻生活困难，日子过得比牛、马还不如。
【牛马风尘】形容人奔走於道途，风尘仆仆，非常劳累。
【牛肠马肚】牛、马体大，食量惊人，比喻人的食量很大。
【牛角挂书】比喻勤勉读书。
【牛角书生】比喻勤勉的读书人。
【牛黄狗宝】比喻难得的物品。
亦用以比喻邪心眼、鬼念头。
【牛蹄中鱼】比喻濒临死亡之境。
【牛筋牛降】形容固执、不开通的脾气。
【牛鼎烹鸡】比喻大器小用。
【牛童马走】比喻地位卑贱的人。
【牛鼻道人】讽剌专门帮人乱出主意的狗头军师。
【牛膣马膦】形容牛、马的生殖器甚大，引申比喻洋人的生殖器。
【牛骥同皂】比喻贤愚不分。
亦作牛骥共牢。
【牧牛放马】放饲牲畜。
【犁牛之子】比喻父贱而子贤。
【牵牛拔桩】比喻无妄之灾或所有倒楣、牵连的事。
【犀牛照角】形容男女眉目传情之状，另有怒目相视之喻。
【犀牛望月】比喻为长久盼望。
【瘠牛偾豚】比喻大国虽实力衰弱，然如凌压小国，则小国必亡。
【气力如牛】形容力气很大。
【气吞牛斗】形容气魄很大。
亦作气克斗牛。
【气冲斗牛】形容气势极盛，上冲天空。
亦作气冲牛斗、志冲斗牛。
【气喘如牛】形容呼吸急促，像牛一般大声喘气。
【蚊动牛斗】形容病重虚幻的情况。
【羞以牛后】比喻不愿屈居於从属的地位，受人摆布。
【茧丝牛毛】形容精细周密。
【卖剑买牛】比喻弃盗归农。
亦作卖刀买牛。
【隔山打牛】比喻间接使劲，未能切中目标。
【钻牛角尖】比喻人固执而不知变通，费力的研究无用或无法解决的问题。
【钻牛犄角】比喻思想固执，自陷於困苦的境地。
【蹊田夺牛】比喻惩罚过重。
【老牛破车】比喻做事慢吞吞，没效率。
【老牛箝嘴】比喻吞没别人的财物。
亦作老牛箍嘴。
【老牛舐犊】比喻人私爱子女。
【青牛紫气】神仙般的隐逸生活，或指吉祥降临，运势转好。
【马勃牛溲】比喻微贱的东西。
【马牛襟裾】比喻人行事像禽兽一般。
【骑牛觅牛】比喻事物、道理就在身边，反而舍近求远，向外追寻。
亦作骑驴觅驴。
【鸡口牛后】比喻宁愿做小团体的领袖，而不做大团体中不重要的分子。
【齐王舍牛】比喻在上位者悲悯爱护天下百姓。
【九牛拉不转】比喻意志极为坚决，任何人都无法动摇。
【蚊虻走牛羊】比喻小能制大。
【黑牛生白犊】比喻吉祥的预兆。
【剪牡丹喂牛】比喻暴殄天物。
【九牛二虎之力】比喻极大的力量。
【九牛去得一毛】比喻损失极微。
【牛头不对马嘴】比喻答非所问或事情两不相符。
【吹牛不打草稿】信口开河，胡乱吹捧。
【风马牛不相及】比喻事物之间毫不相干。
【肚肠驶得牛车】度量宏大。
【杀鸡焉用牛刀】比喻处理小事，毋需大才。
【牛不喝水强按头】比喻强迫他人做不愿做的事。
【按牛头吃不得草】用强硬胁迫的手段是达不到目的的。
【莫与儿孙作马牛】谚语)比喻父母不必为儿女操心太多。
【耕牛为主遭鞭杖】引申为恩遭仇报。
【九牛身上拔一根毛】比喻微不足道。
【九头牛也拽不出去】比喻事情非常棘手，很难处理。
【虎豹驹有食牛之气】比喻少年英才。
【一朵鲜花插在牛粪上】比喻才貌出众的女子嫁给才干平庸或相貌丑陋的丈夫。
【宁为鸡口，无为牛后】比喻人宁可在小场面中自主，也不要在大场面为人所支配。
【一字入公门，九牛拔不出】(谚语)比喻诉状或供词进了衙门，就无法撤出或更改。
【牛鬼蛇神】(1)形容一个人面貌丑陋吓人。
(2)比喻行事荒诞凶恶之人。
【牛头马面】(1)形容一个人面貌丑陋吓人。
(2)比喻行事荒诞凶恶之人。
【牛马风尘】形容人奔走於道途，风尘仆仆，非常劳累。
【牛溲马勃】比喻低贱之人或物。
【牛鼎烹鸡】比喻大材小用。
【牛头不对马嘴】比喻两件事完全不能凑在一起，通常用来形容一个人答非所问。
【汗牛充栋】喻书籍很多。
【泥牛入海】喻一去不复返，毫无踪迹。
【疤丁解牛】比喻对事物了解透澈，做事能得心应手，运用自如。
【对牛弹琴】喻不解风情。
【钻牛角尖】比喻思想固执，自困於绝境。
【初生之犊】以刚出生的小牛什麼都不怕来比喻初出社会的人，遇事不怕难、不怕恶势力。
诗词:【标题】：牛 【年代】：唐 【作者】：李峤 【体裁】：五律 【内容】：-------------------- 齐歌初入相，燕阵早横功。
欲向桃林下，先过梓树下。
在吴频喘月，奔梦屡惊风。
不用五丁士，如何九折通。
【标题】：小重山 喻牛子 【年代】：元 【作者】：王哲 【体裁】：词 【内容】：-------------------- 堪叹犊儿不唤牛。
性如湍水急，碧波流。
只知甘乳做膏油。
长随母，摆尾囗摇头。
渐渐骋无休。
奔驰山谷路，入溪沟。
未从缰绊恣因由。
贪香草。
怎晓虎狼忧。
【标题】：五歌·放牛 【年代】：唐 【作者】：陆龟蒙 【内容】：-------------------- 江草秋穷似秋半，十角吴牛放江岸。
邻肩抵尾乍依隈， 横去斜奔忽分散。
荒陂断堑无端入，背上时时孤鸟立。
日暮相将带雨归，田家烟火微茫湿。
【标题】：画牧牛赞 【年代】：北宋 【作者】：黄庭坚 【内容】：-------------------- 鼻之柔也，以绳牧之。
心之柔也，以道牧之。
纵而不蹊人之田，其谁早服之。
【标题】：咏牛应制 【年代】：唐 【作者】：许圉师 【体裁】：五绝 【类别】：动物 【内容】：-------------------- 逸足还同骥，奇毛自偶麟。
欲知花迹远，云影入天津。
【标题】：饮牛歌 【年代】：南宋 【作者】：陆游 【内容】：-------------------- 门外一溪清见底，老翁牵牛饮溪水。
溪清喜不污牛腹，岂畏践霜寒堕趾。
舍东土瘦多瓦砾，父子勤劳艺黍稷。
勿言牛老行苦迟，我今八十耕犹力。
牛能生犊我有孙，世世相从老故园。
【标题】：病牛 【年代】：宋 【作者】：李纲 【体裁】：七绝 【内容】：-------------------- 耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤
但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
人生得饱万事足，拾牛相齐何足言
故事:1.牛郎织女2.十二生肖等等
