《妙想科学》读书笔记
《妙想》》读书笔记《妙想科学•撬起一头狮子》内容：怎样为一头狮子称重
用一台又大又笨，叮叮当当响的大机器吗
用这样的机器确实可行，不过还有更加简单的方法，那就是简单机械。
罗伯特·E·韦尔斯带领我们了解三种简单机械——杠杆、轮轴和滑轮。
这些机械可以让工作变得更加容易。
妙想科学里的篮鲸是最大的吗读后感
一个梦中的幻想故事作者： 詹泽恒 我曾经做过很多梦，有绮丽灿烂、甜蜜的梦，也有忧愁悲怆、伤感的梦，有时还有惊慌失措、惊心动魄、令人喘不过气来、恐怖的梦。
形形色色的梦幻，编织出一个美妙而奇特的人生。
有人说：浮生若梦，也有人说：梦幻般的世界。
还有歌词唱道：-----甜蜜的梦，甜蜜的梦，我愿永在这梦中，这梦中----。
又有甜蜜蜜的歌：----甜蜜蜜，你笑得多甜蜜，好像花儿开在春风里。
在哪里见过你，你的笑容这样熟悉，我一时想不起，啊
在梦里，梦里见过你。
-----。
再就是，你有时想好事，做不到，人家说：你在做梦。
因此梦界和仙境，离得那么近。
很多诗人都运用美妙的词句歌颂梦幻仙境，长恨歌里，唐明皇思念死去的杨贵妃，情深意长，其中有一段，叙述蓬莱仙境和梦中情人，缠绵悱恻的动人情节，感人至深。
由于世界充满未知数，人的思想从远古到现代，解决了无数个未知数。
创造了丰富的物质世界，美化人间。
人从简单劳动进化到复杂的高科技领域，已经经历了几千年，我们有幸生活在当今先进科技时代，享受现代文明。
从茹毛饮血到满汉全席；从赤脚到穿袜、穿鞋、穿名牌皮鞋；从穿树皮、兽皮到穿棉、麻、丝、毛织品；从披肩长发到结辫、到美发美容院的新奇发型；从发音喊话到言语、文字、音乐；从步行、快马、信鸽、鸿雁传递书信到电报、电话、电视，又到全球手机电视；从石块、长矛、大刀到枪炮、炸弹、坦克、导弹、核武器、生物武器、中子武器、激光武器；从简单草药治病到现代化医院；从跑步、骑马、马车、划行木船到汽车、火车、轮船、飞机、火箭、宇宙飞船；从占卜、祈求神灵、诸子百家争鸣到现代辩证唯物主义，思想大飞跃；从原始部落的小型争斗、春秋战国到民族战争、侵略战争、二次世界大战；------种种、种种的历史传统文明、文化的进步发展，有多少人类的仁人志士、有多少政治家、思想家、作家、科学家、音乐家、画家、----， 为世界文明做出了极大贡献，我们才能享受今天的幸福生活。
为此我向一切为人类做出过贡献的人们喝彩、致敬
我是属于地球的一份子，乐观派。
我爱思索、爱幻想。
尽管在人生道路上，为了思考思想问题，曾经苦闷、彷惶、游离、走弯路，甚至于走过回头路。
几十年的风风雨雨都经历过了，经历政治风暴的洗礼，劫后余生，痛定思痛，我也悟出一些人生的哲理，“太阳下山，明天依旧爬上来，”“缺了谁（那怕是皇帝老子）地球照样转，”“没有过不了的初一和十五，”“喜、怒、哀、乐、全在自己掌握，”“在社会里生活，就得人人为我，我为人人。
”“迷信－把自己的命运交给愚昧和无知。
科学－把无知、未知的大门用智慧的钥匙去打开它。
”“我爱科学。
”“知识就是力量。
”-----等等至理名言，时刻在我脑海里盘旋，影响我的思维。
我在青年时代，曾遇到过一位亲戚，他好思考、好探索、喜欢发明创造。
一谈起科学发明，他津津乐道，谈吐自如，对未来科学幻想，说得有板有眼。
由于他文化程度不高，大家暗下视为“狂想家”。
年份久了，他很多话我都记不清了。
可是有一件事却令我记忆犹新。
他说他要发明一种“无声手枪”。
当时我们都认为他在瞎琢磨，手枪是靠子弹内炸药爆炸，发出巨响，产生高速推力，将子弹发射出去，不可能无声。
但是现如今无声手枪，早已发明使用多年，因此他不是“瞎琢磨”的“狂想家”，而是一位理想的科学家。
我们到是目光浅近的庸人。
由此也引发我对科学幻想的一些启发和反思。
从小我爱瞎想，爱幻想，可那又不是做梦，那是科学现实的延伸。
我将我的一些科学预见，或有人称之为梦中幻想也好，写在下面，我深信在若干年后，在高科技飞速发展的条件下，科学幻想变成现实的可能，完全存在，寄语大家，拭目以待。
一、飞人－现代人发明有飞艇、飞机、宇宙飞船等飞行器，大大缩短了地域间的间距。
如果人类能像鸟类那样，不借助身外器物，在身上连接一个轻巧、不影响人正常生活的、类似鸟翼的器物，以达到自由飞翔的目的，想走就走、想飞就飞，岂非妙哉
此项发明关键需解决两个问题；首先是材料性能须轻且耐磨，其次动力为轻而微小，能量特大，（如核能等）再就是价廉、简易实用。
（预计2020年能实现。
） 二、冷热控温衣－我从小就想，一会儿穿衣，一会儿脱衣，真烦人。
如设想，有一件自由冷热控温衣该有多好，只要将开关一拨，就可以调到自己需要的温度，保持衣内，四季如春，暖烘烘的，穷知识分子再也不用称为“寒士”了。
三、催眠帽－一个人一生，睡眠时间占三分之一，睡好觉可以调整好自己体力，使第二天工作、生活精力充沛。
晚上睡不好覚，则是一件很难受，痛苦的事，古诗经关关睢鸠篇，就有寤寐难眠之句，很多人吃足失眠的苦头，虽然有人发明了安眠药，但药物有副作用，用久了，还不起作用，如果发明一种“催眠帽”，能让世界上一切男女老少，带上它，轻而易举的、甜蜜地进入梦乡，做她的美梦去吧，这该有多好。
四、人体“环卫”处理工程－人的一辈子，生活中与身体接触最密切的事，就是，吃、喝、拉、撒，新陈代谢。
人体的吃、喝是“投料生产”，拉、撒则是“废料排泄”。
那么吃、喝挺香，津津有味，美其名曰；饮食文化，美食家，而废料排泄则是“尿骚”、“屎臭”、“汗酸臭”、“臭脚气、臭屁熏天”、“臭皮囊”、“鼻涕、粘痰，令人恶心”，等等异味难闻，污染空气。
现代人一个个装扮得光彩夺目，艳丽照人，整洁清新，潇洒自如，一阵脂粉仕女过处，香风扑鼻，昏昏然令人陶醉。
岂不知此种优美华丽的人群是经过各自人体“环卫”处理，多少道工序以后，才有如此美好优雅的生活环境。
最近莫斯科有剧院发生恐怖分子劫持人质八百多人事件，当事过后，打开剧院大门，首当其冲是臭气熏天。
可见人一多，不及时“环卫”清洗处理，后果严重。
人通过洗脸、刷牙、理发、洗澡、洗衣、排便、排尿等一系列个人人体“环卫”工程，保持个人清洁，才体现人类的文明进步。
我的设想是将人体所有的排泄物，屎、尿、汗、血、痰等液汁和气体，在人体内经物理或化学前期处理，使污臭异味转变成芳香诱人的香料，或大自然的青草清新气味。
这样可以排斥恶臭，使人世间充满“香和爱”，达到“香”格里拉的境界，这该有多美好。
话说以上几项幻想已初步成型，还有不少朦朦胧胧的想法在脑海里盘旋，等以后有机会再慢慢说来。
常言道，日有所思，夜有所梦。
再说幻觉也是人想出来的，因此梦中幻想是现实而美丽的。
现实生活中的“灰姑娘”，多想想梦幻中的“白马王子”，幸福就在前面。
我的“异想”也许有一天会“天开”，请大家翘首以待，盼望那美好的时光，早日来到。
人类征服自然永无止境，将会在科学幻想中，走得更远更远。
妙点子的故事读后感200字
美德故事》读后感 前几天，我发现在我的书架上有一本《美德故事》，便津津有味地看了起来，我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。
这个故事介绍了孔子的好学精神。
孔子都60多岁了，还要拜师学琴。
他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。
可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。
这是为什么呢
原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者人的人品,个性，精神甚至外貌。
孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。
又一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。
这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出门了。
第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀
那天挨揍是少不了的。
今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待学习不能不懂装懂，碰到困难要虚心向会的人请教。
读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学，好学，不弄虚作假才能取得成功。
我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习长大后为祖国做出奉献。
树枝的妙用读后感怎么写
《好日子的理想含量》，带给了我一次不论是精神还是观念上的巨大洗礼。
作者给我们讲述了这样一个成长历程：她曾经是一个理想主义者。
她曾经刻苦学习过“女科学家修瑞娟”，励志努力要做一个像法拉奇那样采访美国总统英国首相的记者，但都失败了，她很沮丧。
直到有一天，她和一个领导谈话，领导告诉她，他年轻的时候想当一位侠客，现在还是没当成，但是他现在不还是好好的活着吗
她做了一个普通人，而且也生活得很快乐，很滋味。
以前，我一直认为从小就该定一个目标，不论大小，都要为之努力，总会有回报的。
现在，我说，我错了。
读了这篇文章，我知道，“好日子”不是拒绝理想，但是理想太多，给你带来过大的压力，过多的欲望，一旦追求不到，就会令你很沮丧，这样带来的就只会有痛苦；而理想太少，便会很庸俗，一个个简单的理想实现了，对你会有多大的帮助
让你整天无所事事，还会过上“传说中的好日子”吗
理想太少，庸俗；理想太多，痛苦。
文中的一段话使我深深折服了：我选择了生活，选择了过日子，并且努力把日子过好。
其实我还是有理想的，只不过以前我的生活完全被理想占满了，以至于没有时间过日子，享受生活的美好……现在的人们何尝不是这样
每天都想着怎样实现自己的理想，而忽视身边的家人、朋友等等，他忽视了身边的幸福。
好日子，只要你过得好，我过得好，大家都过得好,这不也叫好日子吗
把理想当做天边的月亮，在深夜里抬头的时候，能够看到她，感受她的美好。
月亮落下，太阳升起，不论你是谁，在太阳升起的时候，就该好好做自己该做的事，不要在艳阳高照的时候，为看不到月亮而痛苦。
我相信，这样的事在每个人身上都发生过，每个人都是最好的例子。
不要让你的生活完全被理想占满，好好去关心身边的人，平凡但却快乐的日子，也叫好日子。
理想，它只不过是我们人生道路上的一笔点缀，人必然要有理想，但是，生活在理想中的人们，永远生活在人生的黑夜里。
《还有什么比鼩鼱还小吗》的读后感
[学会阅读，充实自己——《如何做最好的老师》读后感]学会阅读，充实自己——《如何做最好的老师》读后感这个学期，我读了魏书生主编的《如何做最好的老师》，这本书是编者精心地从大教育家苏霍姆林斯基、巴班斯基、马卡连柯、陶行知等那些独具风格的理论和教诲中选择优中之优、重中之重，并对此生发一些感言后所编写而成的，学会阅读，充实自己——《如何做最好的老师》读后感。
这本书让我更直接地、更快捷地了解了大教育家们那些脍炙人口的妙言箴言、教育佳篇、系列教诲，也让我对教育工作有了更深的认识。
于是我又另外购买了苏霍姆林斯基的《育人三部曲》和法国卢梭的教育专著《爱弥儿》，作为扩展阅读。
读了这本书，我对苏霍姆林斯基关于阅读的论述印象最为深刻。
“学生的智力生活的一般境界和性质，在很大程度上取决于教师的精神修养和兴趣，取决于他的知识渊博和眼界广阔的程度，还取决于：教师到学生这里来的时候带了多少东西，教给学生多少东西，以及他还剩下多少东西。
对一个教师来说，最大的危险就是自己在智力上的空虚，没有精神财富的储备。
”苏霍姆林斯基说优秀教师教学技巧的提高，皆是因为持之以恒的阅读，依靠读书来不断补充自己的知识之海。
苏霍姆林斯基特别注重阅读与教学之间的关系。
他认为唯有阅读才能不断丰富我们的知识底蕴，提高我们的教学水平。
阅读是“一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河”。
“如果你想有更多的空闲时间，想使备课不成为单调乏味的坐着看教科书，那就请读科学作品，要使你所教得那门科学原理课的教科书成为你看来是最浅显的课本。
要使教科书成为你的科学知识海洋中的一滴水，而你教给学生的只是这门知识的基本原理。
备课就无须花几小时了。
”记得针对这条名言，有位成功的历史教师曾说过：“对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。
不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。
”这就是为什么有的教师能在课堂上得心应手、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的教师上课时尽管精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言贫乏，缺乏感染力的原因。
我们常说“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
没有不断的学习就没有扎实的知识和开阔的思维，在信息飞速发展的今天，孩子们的视野越来越宽阔，知识面越来越丰富，求知欲也越来越强烈，不学习只能是“坐吃山空”，仅仅靠课前准备几个小时已经不足以自如地驾驭课堂，读后感《学会阅读，充实自己——《如何做最好的老师》读后感》。
教材中的内容只是常识，教师还要广泛涉猎知识，既源于教科书又要高于教科书，将难以消化的理论与现实生活相联系，只有当教师的知识视野比教材宽广得多的时候，才有可能深入浅出的应对所教的内容，将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。
苏霍姆林斯基自己的叙述：“我私人的图书馆里，在几间房子和走廊里，从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万册图书……我每天不读上几页，有时不读上几行，我是无法活下去的……”我们或许做不到如苏氏般伟大，但是我们至少也可以实践“要天天看书，终生与书籍为友。
” 对于学生，阅读都同样重要。
“对于学生，尤其是对后进生，最有效的手段就是扩大他们的阅读范围。
为孩子提供阅读的书籍，让孩子读到能使他感到惊奇与赞叹的东西。
阅读能教给他们思考，而思考能变成一种激发智力的刺激，书籍和由书籍激发起来的活的思想，是防止死记硬背的最强有力的手段。
”“学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
一个能够在阅读的同时进行思考的学生，比起不掌握这种乍看起来很简单的迅速阅读能力的学生来，就显得能够更迅速、更顺利地应付任何作业。
在他的脑力劳动中就没有死记硬背。
他阅读教科书或别的书籍时，比起那种不会同时阅读和思考的学生来，情形就完全不同。
”“能够在阅读的同时进行思考和在思考的同时进行阅读的学生，就不会在学业上落后，而没有学业落后的现象，教师的工作就容易了。
实践证明，如果阅读对于学生成为通往知识世界的一个最重要的窗口，那就没有必要花费许多时间给学生补课了。
”“自学有一个必备的条件，这就是个人要积累一些藏书。
我们学校的每一个学生，到小学毕业时拥有200-250本个人藏书，个别学生有400-500本书。
”要知道这只是乡村的一所学校呀。
然而我国的阅读形势不容乐观。
2006年，中国出版社协会做一项调查：我国有45%的家庭无一本藏书、无一个书柜；韩国有96、8%的家庭均有500本以上的藏书……我国每年出版图书不下30万种，但是每一户家庭的消费图书数量不到1.75本，人均阅读量小得可怜。
有专家指出阅读太重要了，阅读能力高低直接关系到一个国家和民族的未来。
但我们国家的阅读力长期以来一直走低，导致国民素质降低。
而阅读习惯的培养，最需要的是我们这些老师们的努力。
因为教师的读书风气能影响和带动学生的爱好和社会的风尚。
“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着，如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，阅读就会成为你的学生的精神需要。
”作为一名教师，对于教学必须全身心的投入，必须不断学习，不断读书，读书不是为了应付明天的课，而是发自内心的需要和对知识的渴求，我们只有自己拥有了广博的知识，创新的思维，然后才能教出具有广博知识，能力突出的学生来，青出于蓝而胜于蓝。
关于教育，至今还未曾读通一点皮毛，那就让我再一次次走进，从那里去寻找灵感，寻找智慧，寻找胸襟，寻找精神吧
〔学会阅读，充实自己——《如何做最好的老师》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
