向着梦想飞翔读后感
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.
带着梦想飞翔作文
带着梦想去“” —班化作文实验随感 威海高峰西小 赵艳 小孩子越小就越有梦想，在对梦想的不断追求中，孩子就逐渐长大了。
比尔·盖茨的成功就来源于中学时的梦想。
所以人类需要梦想，梦想让这个世界变得丰富多彩。
我们的教师更应该有梦想，有梦想我们的工作才会更精彩，有梦想我们的教育就会有希望。
在刚接手一批新学生的时候，我总是习惯对他们的写作情况进行摸底，结果都是大致相同的，孩子的写作水平很一般，在近五十篇文章中想找出一篇还不错的文章是有一定难度的，并且以他们现有的水平，在相当长的时间内想有学生发表文章也是不现实的。
但我总坚信：我的学生每个人都是“璞玉”，因未经雕琢，所以外表的石头遮蔽了其内在宝玉原本的光芒。
我就先从树立学生的信心开始，每天都鼓励孩子，每天都发掘孩子的潜力，引导孩子寻找当作家的梦想。
我喜欢把古希腊的大哲学家苏格拉底的教育故事讲给学生听：苏格拉底曾经对学生们说：“今天咱们只学一件最简单的事，即把你手臂尽量往前甩，再尽量往后甩。
”然后自己示范了一遍，“从现在开始，每天甩臂300下，大家能做到吗
”学生们可能感到这个问题可笑，这么简单的事怎么能做不到呢
都齐刷刷地回答：“能
”过了一个月，苏格拉底问道：“每天甩臂300下，哪些同学坚持了
”有90%以上的学生骄傲地举起了手。
两个月后，当他再次提到这个问题时，坚持下来的学生只有80%。
一年后，苏格拉底再次问道：“请你们告诉我，最简单的甩臂运动，还有哪些同学坚持每天做? ”这时候只有一个学生举起了手，这个学生叫柏拉图，后来成了古希腊的另一位大哲学家。
这个故事给我们的启示是，成功在于有坚定的信念和执着的毅力。
我同样喜欢把之前所教过的学生的情况介绍给现在的学生听。
告诉他们我原先的学生与他们的写作现状都差不多，但经过一段时间的努力，最后有一部分学生会成为“有名气”的小作家。
我在所教的学生中，有个叫云鹏的学生，这就一个典型的成功案例。
云鹏是一个典型的“蜗牛式”的孩子，原本几个小时也写不出一篇文章，但经过一年的培养，他经常在《威海晚报》和省级《创新作文》上发表文章，被我誉为“千里马”作家。
晚报的记者了解了他的写作故事后很感兴趣，还对他进行了采访和报道。
这说明:只要努力，每个人都会成功。
我在接触学生的时候，还要告诉学生我的写作方面取得的成绩，告诉学生我的博客，让他们去浏览我的文章，去了解他们的语文老师。
我的文章都来自生活，以抒发真挚情感见长，学生读了往往被感动，他们在不经意中，走进了老师丰富的情感世界。
对老师亲近起来，敬佩起来，所以他们觉得老师很了不起。
她们喜欢了语文老师，就会喜欢你的语文课，就喜欢跟随你去写作文，这是良好的心理作用。
我觉得，学生对老师的信任也是对你所教学科的信任，于是他们对写好作文有了很大的自信，这就是我们常说的：亲其师而信其道。
在对学生的作文训练中，要找到突破点，找这个点很关键。
原先我培养学生，用的是写“同题作文”和“你撰文，我配画”等形式，但我不喜欢没有创意的工作，我对自己的教学往往提出挑战性，并且根据学生的不同特点，采取不同的方法。
有时也要根据不同的情况，采取不同的措施，但所用方法一定不要让学生觉得疲倦，要让他们觉得新鲜，这样才能激发学生的兴趣。
在几个月的时间里经历了游戏作文、小组PK作文、师生同写作文的训练过程后，我们班级中，就有一部分人才就脱颖而出了。
现在，让我带领您走进我的学生们中间，去感受我们师生带着梦想“飞翔”的美好体验。
张衡、何家乐、尹冠男三位小男生，被我称为班上的“激情三兄弟”。
长兄张衡，是苏格拉底的成功弟子“柏拉图”式的人物，他是一个有坚定的信念和执着的毅力的学生。
开始注意张衡是因为在第一次游戏作文课后，他就爱上了写作，课间的时间都用在了写作上，并且他利用一天的课间时间，能写两到三篇文章要求给我帮助修改，我总是被这个小家伙指挥着走，从不能懈怠。
他督促你修改文章可及时了，见面就询问。
于是我在班级中表扬张衡的机会也很多，并且经常把他的作文读给同学们听。
在第一轮划分PK小组时，我在班级中选择了八个对写作最感兴趣的学生做小组长，张衡自然就走马上任了。
为了小组的PK成功，小组长的角色很重要，每天要负责指导和批改小组成员的作文。
张衡现在不但要自己认真写作，还要负责批改学生的作文，在他的帮助下，组员何家乐也很快进入了角色，作文水平提高迅速，并且他也利用课间的时间写作。
在课间我经常看到张衡和何家乐在一起探讨写作文的事。
两周后的小组PK总结上，张衡组获得了冠军。
因为何家乐的出色表现，我又把何家乐调到另一小组担当小组长。
结果一公布，就遭到了张衡与何家乐的一致反对，因为他们在共同的写作过程中建立了深厚的友谊，在团结协作中品尝到了成功的喜悦。
我商量孩子，以班级的大局为重，希望他们在各自的小组中也能带领自己的小组成员共同进步，孩子就接受了分组。
由最佳合作伙伴变成了竞争对手后，这两个孩子为了各自小组的荣誉，在写作方面就更加努力了。
按照规定，我每天对每个小组的一篇PK作文进行评价，但有的学生一个晚上完成两篇文章，我在表扬后，就都进行了评价打分，这样写得多的小组，总分就较高了。
谁知道，这样以来，就更加激发了张衡和何家乐的斗志，他们商量同一天“PK”，为了自己小组的荣誉，何家乐晚上写了26篇作文，张衡写了25篇作文。
他俩一晚上几乎用了一个作文本。
第二天，我在他俩的督促下，批改了整整一天的时间，终于在放学前完成了批改任务。
这成为了我班作文“PK”历上最大的壮举，他们的行动感染了很多学生，连多次不主动写作文的崔栋扬同学，一晚上也写了13篇作文。
不久，张衡的文章《重女轻男的老师》在省级《创新作文》上发表，他有了自己建立作文专辑的行动，我还是每天不厌其烦地给他修改。
之后，张衡和何家乐又共同买了一个本子，建立了合作专辑，我整天被他们俩督促着修改文章。
现在，他们又找到了第三个合作伙伴尹冠男，因为尹冠男家里有电脑，并且尹冠男的多篇文章发表，所以他们写的文章尹冠男可以帮助修改，并用电脑打出来，这样他们文章发表的机会先对就多了。
半年来，这激情三兄弟，似小雏鹰一样，快乐地在写作的天空中自由翱翔，不停歇地追求着他们的作家梦想，坚持成了他们身上最令人感动的美好品质。
我的学生身上闪光的品质同样激励着作为教师的我。
我们在生活中相互感动着前行。
我们知道，再简单的事情坚持不下去，终将功亏一篑；再难的事情，只要坚持不懈，就会品尝到成功的喜悦。
我相信有激情，有毅力的学生一定会成功
学生王凯，也是在写作训练中升起的一颗小明星，被我誉为继云鹏之后的又一个“千里马”作家。
刚教这个孩子，我就发现他的作文从没有按时上交过，是写作方面最棘手的学生之一。
看着总是迟到的半页作文，还前言不搭后语，我很着急。
后来我了解王凯家中有电脑，他还是个游戏迷，经常痴迷游戏，家长都拿他没办法，所以导致学习兴趣不足。
我根据学生的情况，要求他用电脑打作文发送给我，结果开学一个周的作业，他都没有上交给我，后来经过调查，他原来是不会发电子邮件，弄得我苦笑不得。
这样，他积累了真实的写作素材，我指导他写出了《都是“电子邮件”惹得祸》一文，后来文章在《创新作文》上发表了。
这篇文章的发表给王凯的妈妈和爸爸极大的鼓励和振奋，从不关心孩子的父母的积极性也被调动起来了，写作成了全家人关注的事情，真可谓全家总动员。
我经常与王凯的妈妈通电话，交流写作方面的事情。
因为电脑的便利条件，晚上王凯写完作文后，通过电子邮箱把作文发送给我，无论多晚，我总要给他改文章，所以，王凯的作文水平提高很快，他妈妈通过我们的互动交流也成长起来了，成为了孩子有力的学习伙伴。
一天，村里停电，王凯晚上没有按时把文章发给我，第二天早晨四点来电后，他爸爸就叫醒熟睡的孩子，孩子把文章发送给我，这样全家人才松了一口气。
像这样执着的故事，在王凯家人的身上还发生过，我被孩子和他的家长同时感动着。
假期王凯在“承诺会”上承诺自己每天坚持写作，做电子专辑，我就打电话给他妈妈。
他妈妈就督促孩子每天写作，结果寒假中孩子完成了拥有三十篇文章的电子专辑“牛年我最牛”。
孩子在作文中写道：我被妈妈忽悠了，一天写了三篇作文。
因为爱上了写作，孩子早就对电子游戏没了兴趣，现在孩子的作文经常发表，写作成了孩子的兴趣，他已经养成了勤动笔的好习惯。
我觉得，想得到才有做得到的可能。
我们老师，每天都应该鼓励孩子，每天都应该发掘孩子的潜力，引导孩子寻找梦想，点燃学生的梦想，并使教师的梦想与学生的梦想相连，那么师生的梦想都会实现。
我们带领学生去努力追求梦想，这是教育成功的首要条件。
我们教师总会对好学生抱有更大的希望，其实梦想人人都有，教师要为每一个学生点燃心中的梦想。
峰是班级中的智障孩子，刚教他，发现孩子不回答问题，行动迟缓，连正常的交流都很困难。
一次看到他爸爸替他写的作文，心中很是酸楚，我想帮助孩子开口说话，更真诚地希望孩子将来到社会上能做个正常的人，自信的人。
我就与家长沟通，让他爸爸一句一句地教他写话。
在班级中，我为他找到了合作伙伴，也这样做。
我每天都认真地给他批改作文，给他评价。
经过半年的训练，现在孩子的说话能力提高很大，上课积极发言，虽然很多时候，他总说不到点子上，但已不见了之前的恐惧，从他的脸上我读到了自信。
之前那傻傻的表现已消失的无影无踪了。
看他的写作本，文章虽简短，但进步是很明显的。
从峰的身上我读懂了，梦想跟智商没有关系，人人都有追求梦想的权利。
我们教师要平等地对待每一个学生，因为生命本身没有贵贱之分。
…… 带着梦想，我和我的学生们一起走在追求梦想的路上，一路风雨一路欢歌，我们体验更多的是充实和快乐。
对于我们每天都是一个新的开始，而生活是充满阳光的，只要我们心中拥有梦想，梦想就会给我们带来无尽的力量。
只要教师引导学生带着梦想去“飞翔”，我们的“飞翔”就不再是梦，我们的教育就会创造奇迹
放飞梦想做上轮椅去飞翔读后感征文稿
暑假里，我读了《轮椅上飞翔的女孩》这篇文章。
读完文章后，我深有感触：每个人都有梦想，但当梦想没有希望时就需要一个转折，可以去寻找另一个梦想，并不断努力去完成梦想。
文章的主人公是一个13岁的女孩。
她有一双大长腿，因此，她很热爱跑步。
但是，在一次车祸中，由于她的双腿受伤太重，被截掉了。
女孩永远地坐在了轮椅上，她永远不能跑步了。
原本爱和别人交流的她，一下子变得沉默不语。
一次，母亲陪她时她竟要求母亲杀了她，不再拖累家人。
后来，朋友送了她一台电脑，想帮她走出困境。
女孩查阅着电脑，忽然，她看到了一段轮椅舞，跳舞的人动作优美，像一只小鸟在飞翔。
于是，她开始练习轮椅舞。
刚练的时候，她常常摔倒，但她不肯放弃，一直练习。
天长日久，她似乎变成了在轮椅上飞翔的小鸟。
不久，朋友们给她找到了舞伴。
在练习的过程中，他们遇到了很多困难，但他们一次次克服，因而变得默契。
功夫不负有心人，多年后，他们在日本比赛，获得了不可思议的第一名。
这个故事让我明白：失去梦想并不可怕，可怕的是对自己没信心，对梦想没信心，对一切没信心。
如果这个梦想破灭了，不要想着发愁，不要想着伤心，更不要想着放弃，可以去向另一个方向、目标努力。
或许另一个梦想更适合自己，或许另一个梦想更值得自己去努力。
我们要学习文中的女孩，坚持不懈，敢于尝试，永不放弃。
我相信，坚持就是成功，坚持就是胜利。
文中只有13岁的女孩，凭着自己的信心，创下了好的成绩，她是我们学习的榜样。
飞翔的七色鱼读后感作文440个字
《飞翔的七色鱼》读后感 书中主人公河北女孩郭晖，小时候聪明又漂亮，健康且活泼，父亲是浙江大学毕业的大学教师，母亲是大学图书馆管理员。
作为父母唯一的宝贝女儿。
她有着许多许多的爱好，当然也有着许多许多的梦想。
但命运在她1岁那一年陡然转折：因为一次轻微的挫伤，由于几家医院的错误治疗，她竟然成了高位截瘫的人。
她先后做了两次开胸大手术，死里逃生，受尽了大痛苦，但最终也只是保住了生命。
所以，从小学五年级开始，她就辍学了，她只能仰躺在床上，连翻身的能力也没有。
但她没有放弃自己，她仰躺在床上，先后自学了小学、初中、高中课程，而后又在父母的帮助下，参加国家自学考试，学习了专科、本科课程。
2002年，她以优异成绩获得山东大学硕士学位。
所以，这本书不仅是对广大青少年儿童进行励志教育的难得教材，而且也是一个欣赏文学、感悟文学的良好读本，是滋润少男少女心灵的一壶甘美的文学琼浆。
放飞青春梦想读后感400字
我有一个梦想伴我成长，带着它我不曾放弃过。
我不知道世界它是否会因为我的到来发生改变，但我知道我的梦不曾停过。
它给我翅膀飞遍世界各地。
它是……仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，而给了我们无限的遐想。
那不染纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想。
飞上星星的人知道，那里像地球一样，也有灰尘和石渣，于是他们失去了幻想的自由和权利。
我们不能一味沉溺于自己的幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借醉酒逃避现实。
他的一生一直在逃避、逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。
嵇康则完全生活在现实之中，不肯向生活做出任何妥协，最终一曲《广陵散》成为绝响。
其实人生由阮籍的醉酒向前一步便是嵇康的《广陵散》，人生由嵇康的《广陵散》向后退一步便是阮籍的醉酒，殊途同归的境遇竟是如此迥异。
若是两人各向中间迈出一步，将幻想与现实稍加中和，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的怅惘。
我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢
在那个人人埋怨的时代，沈从文先生目睹现实的残酷却依然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源。
现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。
他没有沉醉于自己的幻想亦没有让现实麻木自己的心灵。
川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”瞬间感动了多少心灵。
这是梦和现实完美的结合，让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。
正视现实，但不委身于现实；保持幻想，但不沉溺于幻想。
让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧
它一直伴我飞。
我要两篇关于梦想和读后感的作文六百字左右。
树叶是世界上再平凡不过的事物了，但叶子的心里却跟我们人类是一样的。
虽然它只是一片毫不起眼的小叶子，但是，它有自己的梦想——像蓝天上的鸟儿一样，自由地飞翔。
它的一生或许只是我们人的半年，但是，树叶却没有埋怨自己生命的短暂，而是用自己的一生去追逐自己的梦想。
树叶本身会随着秋天的到来，慢慢变黄，然后，随着微风飘落，生命也会随之而去。
但在这一瞬间，它还是坚持自己的梦想，随着风在空中飘舞……每当看到这样的景象，我就会对叶子发出这样的疑问：”叶子呀
叶子
你明知道，你是不可能实现像鸟儿一样在空中飞翔的愿望，为什么还要耗费一生来追逐这一个不可能实现的梦想呢
”这时，我仿佛听见叶子用激动但又显得平静的声音说道：”是的，人，我当然知道。
可是，我认为只要有梦想，生命就会变得美好而精彩。
”“其实，”叶子继续说：”结果什么的，并不重要，重要的是这个追逐梦想的过程。
如果只注重结果，对一些事情早早地下了结论，你就永远体会不到追梦过程中的酸、甜、苦、辣。
所以说，没结果的梦想固然可惜，但只有结果，却没有过程，这却是可悲的
”听了叶子的话，我非常赞同。
因为在生活中，也有一大群像叶子这样，勇敢向前，不畏艰难的追梦人。
其中有青年、中年，甚至老年人在追逐着他们的梦想
就像我的哥哥一样，他也在追逐梦想的道路上。
当一名漫画家是他的梦想，他从小就酷爱画画，而且在成长中，接触了漫画后，迷恋上二元次的幻想、缤纷的世界，并且坚持每天都画几幅漫画。
尽管，在其间他会遇到一些困难，但他却跟叶子一样，坚持自己的信念，更加确定自己的梦想。
虽然他还在追梦的过程中，但我相信，他一定会成功
即使不能，他也会象叶子那样，体会到其中的追梦滋味
叶子，它是那么微不足道，却又那么坚持地追梦。
尽管也许结果已定，却还是要用一生去追逐自己的梦想……
梦飞翔在云端400字作文
梦想，梦想，一起成长，一起飞翔
我和所有女孩一样充满阳光，妈妈说我是一只快乐的小鸟
只要放学回家，家里就立刻处处生机盎然，连爸爸妈妈的每一个神经都快乐起来
我是跨时代的女孩，心里满是美好的梦想。
老师说我是祖国的花朵，只要放飞心灵梦想，努力学习向上
就能实现报答祖国的梦想
今天的祖国给了我无数希望，我是新女孩，我有新梦想
我梦想着当一名画家，画下祖国母亲美丽而伟大的变化历程
小时候，我就跟着爷爷学画梅兰竹菊，家乡的牡丹，盛夏的荷花，碧绿的田野，朴实的小屋。
从朴素的铅笔线条变成缤纷的色彩，在纸上尽情飞翔，一间间朴实瓦房变成了一栋栋精致的高楼大厦，小小木船变成了乘风破浪的航舰……每当一张更比一张好的画展现在我面前时，我知道那是用我辛劳的汗水换来的
我在一天天长大，祖国母亲也在不断变化
我要用我执着的画笔描绘她
我相信一份付出一份收获，在我不断的努力中，我的画也在升华
一笔一笔，我要记录祖国母亲美丽的变化，也要设计新的，让祖国母亲变的更美丽
梦想，梦想，一起成长，一起飞翔
这就是我，一个新女孩的梦想
