《学问和智慧》读后感
起初德尔实验并不是有意为探索遗传规律而进行的。
他的初衷是希望获得优良品种，只是在试验的过程中，逐步把重点转向了探索遗传规律了豌豆以外，孟德尔还对其他植物作了大量的类似研究，其中包括玉米、紫罗兰和紫茉莉等，以期证明他发现的遗传规律对大多数植物都是适用的。
从生物的整体和行为中很难观察并发现遗传规律，而从个别性状中却容易观察，这也是科学界长期困惑的原因。
孟德尔不仅考察生物的整体，更着眼于生物的个别性状，这是前辈生物学家的重要区别之一。
1.孟德尔选择的实验材料也是非常科学的。
因为豌豆属于具有稳定品种的自花授粉植物，容易栽种，容易逐一分离，这对于他发现遗传规律提供了有利的条件。
2.孟德尔进行杂交实验的初始目的并不是为了证明性状是可遗传的。
孟德尔在豌豆杂交实验中设计了测交实验，其根本目的是为了验证（ ）A．当时孟德尔假设的遗传因子的传
1、豌豆严格进行和，在花未开之前就已经完成了授粉，故野生豌豆都是纯种2、豌豆有易于区分的性状，便于进行观察和统计3、豌豆的花较大，进行去雄等工作更为方便
孟德尔遗传定律是什么内容
尔遗传定律指孟德尔遗传规律 孟德尔定律由奥地利遗家格里哥·孟德尔在1865年发表并催生了遗传学诞生的著名定律。
他揭示出遗传学的两个基本定律——分离定律和自由组合定律，统称为孟德尔遗传规律。
分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代的现象叫做孟德尔分离定律。
自由组合规律(law of independent assortment)是现代生物遗传学三大基本定律之一 。
当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。
其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。
因此也称为独立分配律。
