白杨读后感
《白杨礼赞》读后感 最近，我读了茅盾的一篇《白杨礼赞》的文章，描写的是白杨树， 一种极其普通的树，然而却是一种绝不平凡的树。
因为作者眼中的白杨树 是生长在西北黄土高原上， 有着笔直的干和枝， 虽然在北方风雪的压迫下， 却仍保持着倔强挺立的姿态，哪怕只有碗口粗细的树，还是力争上游，不 折不挠，对抗着西北风雪。
作者在文章最后通过白杨树的精神，写出了广 大西北农民坚强不屈、团结抗战的精神和意志。
文章里让我印象最深刻的 一句话是：它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天，我们民族解放斗 争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
通过这句话，让那些看不 起北方农民的民众，从心底里感到惭愧。
在实际生活中，我们都要有像白杨树这种坚强不屈、积极向上 的精神。
作为学生，在学习上无论碰到多大困难，都要努力克服，从小要 有坚忍不拔的精神，努力学习，天天向上。
《白杨》读后感 今天，我读了《白杨》这篇课文，让我很有启发。
课文是说一位在 新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。
在返回新疆的火车上， 向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，借树表达自己扎根边疆的志向。
同 时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生 根、发芽、成长。
读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀， 非常伟大。
那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，相信 通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成美丽的地方，自己默默的 奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。
读完这篇课文，我想到了我的妈 妈。
我的妈妈也是个默默奉献的人，她不仅很关心我，也很关心自己的学 生。
有一次妈妈在家两眼瞪着电视，但却一副心不在焉的样子。
我问：“妈 妈，什么事情。
”妈妈说：“我在想我的那些学生的英语成绩为什么提高不 上去呢
”她又说：“你帮我问一问你的英语老师吧
”“我才不问，要问你 自己去问。
”我说。
接着，随着一声“吃饭了”，我们的谈话结束了。
由此可 见，妈妈是非常关心自己的学生的，希望天下的学生们能够体谅老师，好 好学习，天天向上
《白杨》读后感
小白杨哨所 一棵呀小白杨，长在哨所旁； 根儿深，干儿壮，守望着北疆； 小白杨，小白杨，它长我也长； 同我一起守边防。
这首人们熟悉的《小白杨》歌曲，就是诞生在小白杨哨所，今天我终于有机会到这里来参观。
小白杨哨所，位于新疆塔城巴尔鲁克山西部的边防线上，建于1962年8月，因歌曲《小白杨》而得名。
从妈妈所在的部队到小白杨哨所约有20多公里，当汽车行驶在美丽的草原上时，蓝蓝的天上飘着白云，不时有牛羊从身边跑过，当绕过一个山道时，就远远看到高高的山梁上一座迷彩的哨所拔地而起，妈妈说那就是小白杨哨所，走近哨所，看到哨所约有10米高，上下共两层，一面鲜艳的国旗高高飘扬在哨所上方，英武的解放军战士手拿钢枪在站岗。
走下哨所，就看见在一面石子墙上写着几个大字：牢记我军职责，不辱戍边使命。
这是解放军叔叔的誓言。
带我们参观的连长叔叔给我们讲了小白杨哨所得名的来历：哨所以前非常艰苦，边防官兵发挥艰苦奋斗，爱国奉献的精神，积极同自然环境作斗争，把昔日的隔壁荒郊变成了美丽的家园。
1983年，一个边防战士的母亲为了儿子安心边防，忠诚守哨，特意让儿子带了10棵小白杨种在哨所旁，陪战士们共同戍边，当时前哨战士们吃水十分困难，在这样的情况下，他们用省下的水来浇灌小白杨，在战士们的精心呵护下，10棵小白杨终于成活了一棵，日夜伴随着哨所的官兵站岗放哨。
后来，总政歌舞团的老师知道了这件事后，深受感动，谱写了《小白杨》这首歌曲，从此，一曲《小白杨》唱响大江南北。
听了叔叔的介绍，我深深地感动了。
