一只神奇的鹦鹉读后感怎么写
今天，我读了一本《神奇的鹦鹉》。
这本书很有趣，讲的是：有一个贫穷的小孩，在玩儿的时候发现了一只神奇的鹦鹉，这只鹦鹉可以实现任何人的愿望。
于是，他把鹦鹉带回了家，并放进笼子里。
他的爸爸对鹦鹉说：“你能让我发财，我就放了你。
期限是一天，如果我不放了你，就杀了我。
”鹦鹉说：“你拔掉我身上的绿羽毛，这个羽毛能变成无数张钞票，让你去买金银财宝。
”他的爸爸听了又惊又喜，急忙跑到集市上买了许多值钱的东西，他兴高采烈的回到家。
他对妻子、儿子说：“你看，我带回了很多好东西。
”于是，他又来找鹦鹉对它说：“你要是再让我发一次财，这回我保证放了你。
”鹦鹉说：“一言为定；你拔掉我身上的黄羽毛，去悬崖旁摘灵芝，可以卖掉很多钱。
”他的爸爸说：“你不是明摆着是让我去送死吗。
那么高的悬崖掉下去，不得摔得粉身碎骨吗
”这只鹦鹉又说：“我这根黄羽毛能变成一个飞行器，让你去摘灵芝。
”他的爸爸急忙跑到悬崖边，看着陡峭的悬崖，有些不敢，但是最终也没放弃发财的念头。
他拿着黄羽毛，变成了一个飞行器。
他打开了飞行器，走到悬崖边，跳了下去，他看到了许多的灵芝，一一摘到了篮子里。
他又走到了集市上，把这些灵芝换成了许多衣饰给家人穿。
他回到家又情不自禁的找到那只鹦鹉，对它说：“你能让我再发次财吗
”回鹦鹉可没答应他，对他说：“你是一个不遵守诺言的人，我愿意宁肯呆到笼子里一辈子，也不会再实现你愿望
”最终他的爸爸还是放弃了。
过了半个月，他的家里又变的很贫穷。
他的爸爸想起了鹦鹉，帮助他实现了许多发财的愿望，就对那只鹦鹉说：“你能再帮我实现发财的愿望吗
”鹦鹉忘了以前的事情，帮助他实现了这个愿望。
有一天，这只鹦鹉发现脚下有一个刀片。
发现自己的羽毛已经所剩无几了，又怕主人再回来想做发财梦，就一不做二不休，趁主人不注意，杀了他。
通过我看了书，我知道不能贪得无厌，要遵守诺言，说到做到，不要得寸进尺。
看故事买鹦鹉写读后感怎么写
《鲁宾逊漂流记》一开始他与同伴们一起出航去南美洲探险时，遇上狂风暴雨，船沉没了，他只是孤身一人被冲上了无人小岛，一个人在这座荒无人烟、远离大陆的孤岛上，孤独的生活了二十多年，最后获救终于步入到文明社会的祖国——英国
在这种恶劣而又艰苦的生存环境下，能够坚持这样漫长的时间，我们想象一下，鲁宾逊要克服多大的困难，要有多大的生存勇气、意志力与毅力呀
没有房子，鲁宾逊走遍这座荒岛，最终在山坡上寻觅一块适合他的生存空间，有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫、还考虑了放野兽的区域，用木头和剩下的破船帆搭建了一座简陋的帐篷;想到粮食问题，没有吃的东西。
他就冥思苦想，想到去打猎，于是，他拿着枪，到森林里打猎，到海边打渔，把捕到的山羊养起来，后来在他的喂养下有了一批山羊，他可以吃到羊肉，喝到新鲜的羊奶；鲁宾逊还把留在破船上的剩余粮食留下的麦子，撒在自己的围墙里，他用这点麦种反复种收，不断循环利用，到了第四年，终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。
不仅如此，他还想尽手段对付这帮高大威猛的野人，鲁宾逊以自己的知识，采取了多种自救的方法，结果使自己在荒无人烟的孤岛上生存下来，这是多么巨大的勇气与智慧，让人敬佩呀
鹦鹉流浪汉读后感500字
写读后感的要诀读完一部作品或一篇文,自然会受到,产生许想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
谁能告诉我《木偶奇遇记》的目录
《海底两》内容简介 《海底两万里》1870年，这本名著尔纳叙述法国生物学家阿龙在海洋旅行的所见所闻
这事发生在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他（阿龙纳斯）接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人（康塞尔）掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。
后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。
这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。
最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。
他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船（鹦鹉螺号），他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。
他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。
在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。
其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部 第二十章 托里斯海峡：“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。
然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰却是一件好事。
因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2?~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊
然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。
最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。
下部 第三章 一颗价值千万法郎的珍珠：这一章叙述尼摩船长，啊龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德?兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德?兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。
在细节可以看出尼摩船长他，作为逃到海底的人类种族代表之一，而对人类表现出无私的奉献精神。
不管他平时嘴上怎么说，但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。
这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。
读书引人入胜，欲罢不能。
这的确是一本很值得一读的好书。
<<阿笨猫全传>>读后感
[<<阿笨猫全传>>读后感]<<阿笨猫全传>>读后感<<阿笨猫全传>>是一部经典的童话故事书，它讲述了主人公阿笨猫和它的外星球朋友巴拉巴做的24个生意的有趣故事，读后会让你回忆无穷哦
巴拉巴是阿法尔星球的生物，它长相奇怪，有3只触角，一双有4个指头的手，脑子又特别灵活，足智多谋；阿笨猫却老实巴交，每次生意总是它亏本，读后感。
我感到巴拉巴的确是一个“聪明人”，它有各种各样的赚钱法，还不重复，简直神了
我还觉得阿笨猫傻得可爱，每次总会被巴拉巴骗得团团转，成为受害者，还要被关和写检讨。
<<阿笨猫全传>>是本采于现实生活，用奇妙的幻想编织成的极为有趣的作品。
书中的外星小贩巴拉巴用各种各样的手段让阿笨猫不断地上当，上当，再上当。
虽然阿笨猫不是你也不是我，但是阿笨猫既可能是你，也可能是我，因为，阿笨猫的遭遇是我们每个人在日常生活中都有可能遇到的，所以在可怜的阿笨猫不断地上当受骗时，我都会一边忍俊不禁、哈哈大笑，一边摇头叹息、掩卷深思，同时在阅读中也获得很多生活启迪和人生启悟，读后感《读后感》。
比如在《兽语鹦鹉》中阿笨猫买的那只翻译鹦鹉说了一句：“为了准确起见，我得先翻翻词典，翻译可是一件严肃的事，不能出错
”的搞笑话语，不就是我们学习中真实写照吗
《驱蚊剂》中的雌性蛇剂和秃鹰剂会使阿笨猫害怕的缩头缩脑的样子，既让人忍俊不禁哈哈大笑，又让人明白了世界上是没有十全十美的物品。
每当巴拉巴做成一笔生意时，有时沉着，有时开心，还把它自己性格中幽默的那一面发挥的淋漓尽致，令人惊叹不已。
另外，书中既包含了快乐，机敏，诙谐，又充满了丰沛的想象力，就像阿法尔星球上的各种发明让我大开眼界，让人展开想象的翅膀飞向梦想的蓝天。
多么生动精彩的<<阿笨猫全传>>呀
很值得我们小学生一读哦
东东四年级 〔读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
大家帮帮忙吧，求读后感
御与被御——谁为关键 最近，读了一个很有意思的小故事：三只鹦鹉。
前两只因为分别掌握了两门和四门“语言”（很明显，这里是调侃——这是把鹦鹉学舌的生理技巧夸大了）而标价200元和400元，待价而沽。
然而，颇具戏剧性的是，正当一位买者为该买哪一只绞尽脑汁时，忽然发现旁边还有一只毛暗“色衰”的老鹦鹉，居然作价800元。
显然，买者也与看该故事者一样，按常理推测，此鹦鹉定会八国语言，出乎所有人预料的是，卖者的回答却是——“因为另外两只鹦鹉都叫这只鹦鹉老板”。
可以肯定的是，此故事除了能使人看完后哑然一笑后，还有更深层次的意义。
个人认为，那就是“御与被御——谁为关键”。
生活中，经常有这样一对关系存在，那就是御与被御，或者叫做，管理与被管理，统治与被统治，诸如此类。
然而，在这两者中，哪一边占主导地位呢
显然，如果让大家来选，肯定会有相当多的人选择御者。
道理也显而易见，御者占有支配地位，这是一种强势地位，在这一对关系中。
这样说，固然由其道理。
然而，如果没有被御者，或者，如果被御者是个“刺儿头”，显然，御者就出于尴尬或劣势地位了。
最后，还是要回到这样一种理性的看问题角度上，即——这是一对矛盾，既对立，又统一，两者互为依存，不可偏废。
或许，这才是撰写故事者所要给我们传达出的真意。
海底两万里和骆驼祥子的读后感
暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。
这本书是法国着名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。
凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。
他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇…… 看完这本书后，我的心久久不能平静。
阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊
康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。
“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。
尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。
《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。
同学们，开来看吧
