淘气包马小跳之白雪公主小剧场读后感
我读了一本新书，书名叫《之白雪公主小剧团》。
读了这本书让我深受感悟。
戏剧节要开幕啦，马小跳他们班讨论了一节课，决定要在戏剧节上表演。
马小跳是一个很天真的小孩子，他成立了一个白雪公王小剧团”他还是团长呢
有很多人都支持马小跳。
马小跳剧团里表演的有路曼曼，、毛超，唐飞好多好多的小朋友，演的时候，他居然不结巴了，这让我格外惊奇。
在比赛的前一天，丁文涛突然说他不当王子了，面对这个突如其来的消息，大家顿时慌了镇脚，在，还是马小跳挺身而出，由他来代替丁文涛演王子。
这本书，围绕了白雪公主小剧团排练节目，寻找道具的一系列活动，让我知道了创造力，想象力是对我们成长很重要的。
淘气包马小跳小英雄和芭蕾公主读后感怎么写
最近，我读了《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》这本书，读后使我感慨万千。
这本书主要讲的是：地动山摇，望龙山区突发8.0级大地震，马小跳一时间心急如焚，爷爷奶奶不就住在望龙山区吗
他们还好吗
过了好几天了，住在乡下的爷爷奶奶还查无音信。
一天，报纸上报道一位望龙山区小学生在大地震中勇救同学的感人事迹，马小跳惊奇地发现，这个名叫马天宝的小英雄，居然是自己在乡下爷爷奶奶家里见过的小伙伴“小非洲”。
又过了几天，爷爷奶奶都有了消息，奶奶的身体都很健康，奶奶和大黄狗还救了21个人哩!但是“小非洲”却失去了父母。
马小跳要把被截去右手的“小非洲”接到家里来住，还请求班主任秦老师让他们俩同桌。
还有那个被锯掉了一条腿，喜欢跳芭蕾的小女孩，她能实现和芭蕾王子跳舞的梦想吗
我读完这本书之后，发现小英雄和芭蕾公主都有一个值得我们去学习的地方，那就是乐观面对一切困难。
比如说芭蕾公主，她已经被锯掉了一条腿，居然还想着实现她的芭蕾梦想。
那是多么的乐观，懂芭蕾的人应该知道，锯掉一条腿，意味着她不可能再跳芭蕾了，但她还有芭蕾梦想，还那么坚强，所以她非常乐观。
再看看“小非洲”，他不仅失去了右手，还失去了自己的父母。
我们都知道，失去了父母，等于失去了依靠，失去右手，就等于失去了自理能力，但他并不悲痛欲绝，他还用左手练习毛笔字，他还是坚强地生活下去，继续上学，所以“小非洲”具有这种乐观的精神，令我在心灵上再一次被震撼、被感动。
我曾经遇到过一件事，这件事让我印象深刻。
五年级上学期，因为我的学习不太好，爸爸妈妈给我买了一大堆课外作业，这让我很烦恼，从星期一到星期五，只要我把老师布置的课内作业写完，就要写爸爸妈妈布置的课外作业，我看着三本厚厚的作业本和三叠非常多的试卷，我的心情很不好，双休日除了上课外班就要写课外作业，二姑看见我这个样子，就教我要心平气和的、乐观的对待作业，二姑说，你可以把作业当成你的“问题朋友”，它有很多问题要问你，只不过不是通过嘴来说，而是用文字来表达，二姑的这番话，让我豁达开朗，我利用这个方法，去尝试跟问题交朋友，果真，我真的克服了这个困难，乐观的去面对了。
这让原来暴躁的我，学会了做任何烦心的事，都要学会心平气和的、乐观的去面对。
这就像《小英雄和芭蕾公主》中所说的一样，乐观面对
我们也要学习这个乐观的精神，遇到麻烦的事，不要在那儿哭哭啼啼，要乐观、积极地想办法，去解决这件事。
总而言之，我读完这本书以后，我自己最大的改变就是：遇到任何困难，总是乐观的面对，所以我学会了坚强。
家长感言：作为父母，我们带着昂然的兴趣，几乎和孩子同时阅读完了《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》这本书，在读这本书的过程中，我们一起投入、一起快乐、一起感动、一起深思、一起感悟，在享受阅读快感的同时，充分感受到这本书的魅力之所在。
在本书中，作为“第一届全国未成年人思想道德建设先进工作者”、中国作家协会会员的作者杨红樱，以一颗天真烂漫的童心，以轻松活泼的笔调，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，深入探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通在让孩子拥有健康、和谐、完美的童年的同时，也让为人父，为人母的我们回到了如梦如幻的童年，更加懂得了在新的形势下，如何与孩子携手共度金色的童年，如何引领孩子健康成长。
《我是马小跳》读后感
[《我是马小跳》读后感]《我是马小跳》读后感曹妍暑假里，我看了《我是马小跳》这本书，喜欢上了调皮又勇敢的马小跳，《我是马小跳》读后感。
我喜欢调皮的马小跳。
班里开了个积善银行，大家都往积善银行里存入自己做的好事。
没有做过好事的马小跳也想存好事。
下课了，他把卫生间的水龙头打开了，又把丁文涛找来，拉到卫生间看他关水龙头，读后感《《我是马小跳》读后感》。
结果“好事”没有存入积善银行，还被校长批评一顿。
我更喜欢勇敢的马小跳。
他在植物园被坏人抓住。
当三个铁哥们来救他，帮他解开绳子时，马小跳并没有马上逃跑，而是勇敢地向坏人扔石子，和伙伴们一起把坏人制服，交给保安叔叔。
这就是调皮又勇敢的马小跳，我喜欢。
〔《我是马小跳》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
几篇文章的读书笔记
我与书的故事_300字 书籍是全世界的营养品。
生活里没有了书记就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就像小鸟没有了翅膀；如果没有了书籍，生活就没有了乐趣。
记得有一次，我在家里看书，看着看着，我就进入了书的世界，午饭的时间到了，我还沉浸在书里。
书里的人物的悲惨故事让我泪落入珠，后来美好的结局又让我兴奋不已，我看得如醉如痴，津津有味。
仿佛我也变成了书里的一个人物。
妈妈见我还没有出来吃饭，便叫弟弟叫我出去吃饭。
弟弟无论怎样叫我都无法将我从书中拉回来，最后他没办法，只好把我的书拿走，我才依依不舍的从书里走出来。
弟弟因为我害他喊得喉咙痛得很，罚我一整天也不准看书，我哪“承受”得起一整天不看书的惩罚呀，只得苦苦哀求弟弟取消这个惩罚。
书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，交给了我许多深刻的道理，也为我的人生的航程指明了方向。
再美的花儿也会有凋零的时候，在绚丽的彩虹也会有消失的时候，只有把书本将它们珍藏在其中，便会成为永恒的美丽
广东江门蓬江区棠下镇桐井学校六关于读书的作文：我的读书故事_300字 我的读书故事有很多，如同天上的白云，每一件都是那么的有趣儿。
读书是一件乐事，可读书竟然我尝到了一点儿苦头。
一个周末，我从书店里“扫荡”了一大堆书回家。
刚回到家，我就拿起一本津津有味地看了起来，没多久，“哎呀
肚子疼……”我急匆匆的拿起书，风驰电掣的冲向了厕所。
在里面，我可没有闲着，而是拿起书，如同品茗般阅览起来。
手指在书页上轻轻翻动，嘴角漾起丝丝抹不掉的微笑。
不知不觉中，时间在悄悄地溜走，可我哪里晓得呢
书林中诗词般的语言，令我着迷。
我与主人公一同欢笑，一同抽泣，同悲同喜。
此刻，妈妈早已“三顾茅庐”了。
她不耐烦的问：“你是不是掉茅坑里啦
”“行了行了，再等一下吧
”我嘴上虽然这么应着，可心还离不开这臭气熏天的“茅屋”呢
当我合上书，站起来时，啊
蹲的时间太久，腿都麻了
读书就像喝药，虽然苦，却也有一种别有风味的药香，沁人心脾。
我与书的故事_300字 杜甫曾说：读书破万卷，下笔如有神。
没错，只有多看书、读书，作文才能写得更好，更棒。
我的藏书角有很多书，有、、等等，还有好多科普读物，我在书海里遨游。
我比较喜欢看小说书，比如：、、等等，这些都是我的最爱。
我喜欢在课间，还有写完作业时静静的看书。
中午我会看搞笑的漫画书。
平时，我必须在睡觉前看几十页书才睡，不然睡不着，记得有一次晚上，我正在看书，看着看着却睡着了，书就盖在我的脸上。
后来，妈妈才帮我把书拿走了。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。
“书是人类进步的阶梯。
”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这些名言不都是书中学到的吗
所以我们要多看书，从书中学到我们许多不懂的知识。
在这里，我要对书籍说：“书籍，谢谢你带给我知识和快乐。
”我与书的故事_300字 我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。
早在幼儿园大班的时候，每天晚上，妈妈都会陪伴着我看书，有时看待有趣的地方，我也会被它逗得哈哈大笑。
看书给我的生活带来了乐趣。
就这样，我慢慢地爱上了看书，也养成了爱看书的好习惯。
妈妈知道我喜欢看书后，给我买了好几套书，什么马小跳，什么作文集……妈妈又把书分成几大类，作文、童话、漫画、科普等等，这些书是妈妈精心挑选的成果，因为妈妈对每本书都要在网上浏览，看看别人的评价，四处打听。
要找到一本好书可真不容易的。
这几天比较忙，一直没空看书，晚上躺在床上想：“不看书怎么行
”想着想着，就是睡不着觉。
于是，我偷偷地看了看妈妈的房间，看到他们已经关灯睡觉了，便轻手轻脚地打开小台灯，津津有味的看起漫画书，看着看着，不知不觉便进入了梦乡。
终于有一天，被妈妈发现了，把书收了起来，说：“以后只许看作文，其他书一律不能看。
” 唉
没想到爱看书都有这样一个下场，可惜呀
我与书的故事_300字 我与书有不解之缘，一天不读书，就不舒服。
可暑假正赶上姑姑来，每天热热闹闹，想找个安静的地方读书都有困难。
今天我发现了一个读书的好去处，你肯定猜不到会是我家的卫生间。
不要笑哦，打开排气扇，把门关上，有清新的空气，倒也适合读书。
我把一本书带到里面，拿张凳子坐在上面，还挺舒服的。
页数还不少，可我已经看了一大半了，越看越有滋味。
但要休息一下，所以哼起了小曲，把书搁在旁边，还把地给拖干净了。
休息完，继续看，可刚看了两页，发现页数少了一张，我急得只喊：你给我出来，快
可是就是找不到，我把全厕所都找了一遍，就是找不到那页，我急得哭了。
又准备出去找，正准备开门，发现书下面又多了一层“面”，一看，原来是缺少的那一页，哈哈
我终于看完了，一开门，发现爸妈和弟弟都在门外，：“我看个书，没必要迎接我吧
”我说。
“什么
迎接你，给我走开
”弟叫道，爸妈也说了我，看了一下表，进去的时是一点，出来的时是三点，两个小时
怪不得。
我的零食都没了，但他们也“付出”了“代价”。
我与书的故事_300字 我和我的书之间的趣事那是堆积如山，差不多生活中的每件事都会让我联想到书。
我与书发生供一次争吵。
我有一次单元考试没有达到妈妈规定的范围内，妈妈就怒气冲冲对我大吼大叫：都是闲书惹得祸，你天天看这些闲书能有什么用
我跑回屋里，我好似看到丑陋的恶魔一样，望着乱七八糟的堆积在那里，我沉默了一会儿，决定把这些书封闭了，又过了几天，我们迎来了第二次考试，我平时积累的那些词句好像被某人抽走了，我又想到了我封闭的那些书，我把那里的词句都牢牢的记住的，后来我的作文只扣了几分。
我回到家里像对大人撒娇似的向那些书本说了声对不起 记得有一次妈妈接我回家，在回家的路上遇到了一只凶猛的大狗，看着它那模样好似一口就要把我吞掉，想到这里我的腿就开始发软了，我想起了有一本书说：无论遇到什么困难都要前进不能退缩，我就鼓起勇气对妈妈说：咱们继续走吧，结果什么事情都没有发生，我感激书帮我克服了心里的恐惧。
我与书的缘分是旁人不可估计的，我爱我的书伙伴们，书就是我的生命，书就是我生活，书就是我的故乡。
我和书的故事_300字 书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。
书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……” 那时我读小学三年级，我的成绩一直不好，那时我就因为习作而烦恼。
我又对书“恨之入骨”，当老师发给我们各种各样的书籍时候，大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。
只有我不肯投入“书网”，听老师和同学们说书中有美好的东西，或许我也应该去看看。
记得有一次，我妈妈听别人说有一本书很好，妈妈就立即去书店买了一本。
妈妈回到家里，我认真地看了一会儿，就觉得很好看。
我从早上一直看到下午，我如醉如痴地看原来老师说的话没错，书中的确有美好的东西。
从那以后，我爱不释手地看，百看不厌，享受着回味无穷的读书乐趣。
这时的我，博览群书，文章几乎都是在全班之冠。
朋友，拿起书来吧，享受回味无穷的滋味吧
霞山区市一小五我的读书故事_300字 说过：“书籍是全世界的营养品。
生活里没有了书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
” 我很爱读书，手中一有书的话，我就可以忘了吃忘了睡。
书籍是思想感情的营养品，为什么这样说呢
因为粮食是哺育身体的，而书籍是哺育灵魂的，一个人要想健康成长，就要充满智慧和知识。
我最爱看这本书，她让我懂得了要珍惜爱，因为很多人都失去了爱，很可怜。
说过：“书籍是进步的阶梯。
这句话，虽然很短，但他说得非常对。
因为看书可以积累一些好词好句，有时还可以积累一些关于学习的名人名言。
数能提高观察能力，增长记忆力。
十分爱读书，她越是喜欢读书，就会觉得人生可爱又美妙，就会使她在生活中充满勇气和乐趣。
我热爱读书，我也希望全世界的人都热爱读书。
因为一个爱读书的人，他毕竟不至于少了一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个温情的安慰者。
金本中心小学五我与书的故事_300字 “书是人类进步的阶梯。
”的这句话，震撼了全世界。
可是，我要说：书不是钢筋水泥制造的阶梯，而是一个有血有肉的良师益友。
哪一本书不像一个老师，默默地向我们奉献着他的知识呢
哪一本书不像一个朋友，与我们一同成长、快乐呢
书不是一页一页的白纸，而是有灵魂、有感情的
因此，我还与书籍结下了不解的情缘呢
我喜欢看书，我看书的速度极快，一本厚厚的书，我1个小时就看完了。
因此，家里的书早就被我看过几十遍了，你随便说一个题目，我都可以把整个故事大概的内容讲给你听。
有时家里没书看了，我就会到学校里向一些比较要好的同学借书看。
每当一放学回家我便会如痴如醉的看了起来。
我会忘记了时间，忘记了自我，直到我把那本书看完。
看完了书，我才发觉妈妈已经叫我很久了，我急匆匆地跑到妈妈那里，才发觉现在已经快到了晚上了，该吃晚饭了
原来是我刚才看书看得太入迷了，就没听见妈妈在叫我吃饭了
书是一位智者，也是陪伴我成长的好友
我与书的故事_300字 说起书来，有的同学可以滔滔不绝地说出一大串，但是，真正读完一本书的却不多。
我不像有些同学，知道那么多的书，读过那么多的书。
我只知道几本书的名字，读过的也不多。
但我也有致爱的书，令我最无法忘记的是四大名着中的。
最初知道这部书是源于在电脑上玩的一个游戏，这才激发我看这本书。
自从我开始看这本书，我就把2／3的休息时间用来通读了。
但是后来我慢慢地，好像上了瘾似的，又是不知不觉，就会看到深夜。
无法克制自己，时间一场后就会以方学就跑回家看，有时不做作业就开始看。
有次，我把书带进了校园，课间时，同学门便围过来看，上课时，我仍不住偷偷的看，第一节没被发现，可第二节就没那么幸运了，被老师“抄了家”还好放学后还给了我。
于是我一气跑回家。
也正好，晚上妈妈，爸爸都没回家，我也只开了灯，书包没脱，鞋也没脱，10：00时，爸妈回来了，见我这种阵势，大叫：“你的作业做了吗
就在这里看
”“啊
”我手忙脚乱地跑进房间做作业。
我与书的故事_300字 “书籍是人类进步的阶梯”这句话是苏联作家说的，我觉得这句话特别亲切。
我与书的故事要从我4岁时说起。
我4岁时妈妈不知从哪儿买来了两本崭新的看图识字。
我一见到有这么个新鲜玩意儿，立马就扑上去，把书拿到手。
可是我一点都不明白怎么打开书。
妈妈把书一翻，书就打开了，里面的一幅幅图画，一个个汉字让我爱不释手。
慢慢地，看图识字已经不能使我满足了。
后来妈妈又从书店里买来了几本童话书，有《白雪公主》、《格林通话》、《一千零一夜》等。
这些书是我最心爱的书。
甚至睡觉时没有他们都睡不着。
就这样，我在童话的世界里居住了几个年头。
现在我又迷上了看那些古今中外的名着。
在每个周末我都会让妈妈带我去图书馆。
在平时没有时间去图书馆，我就在家看电子书。
在此盗版一句名言：“书籍是人类进步的阶梯，电子书是人类进步的电梯。
” 是的，我爱读书。
在我高兴时是书和我一起分享；在我生气时，是书让我冷静；在我忧伤时是书让我快乐……【小学生怎样写好日记】 一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题： （1）内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢
一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。
题目不能太长，几个字就能提挈全文。
观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点： （1）观察目的要明确。
观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。
就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。
全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成，需要反复进行。
这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。
日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法 1、仔细观察 自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。
比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。
日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。
因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材 生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。
这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴 将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好 每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录 如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得 把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。
另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。
希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。
因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。
不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。
要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。
所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。
给我一份信任，还您一个奇迹
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。
很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。
下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点： （1）重点要写“感”。
随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。
因此重点应该放在“感”字上。
至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。
有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。
人家看了很别扭，显得不真实。
其实“感”不在高，而在“真”。
有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。
于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
淘气包马小跳电视剧，有一集是马小跳的爸爸半夜起来打沙包，发泄，是哪集
第三集采纳哦
我喜欢的书中人物马小跳作文200~400字
第一篇写的晴雯很好啊 一、 读完红楼梦，给我的感觉就是人物关系的复杂与情节的惊心，而给我印象最深的人物并不是出身不凡，聪明灵秀的贾宝玉，不是既端庄又矫情的薛宝钗，也不是有着娇美姿容林黛玉，或者精明能干的王熙凤。
那个并不引起人们关注的小丫鬟晴雯，她的聪明伶俐，貌美如花，让我久久不能忘怀。
心比天高命比纸薄。
这是红楼梦作者对她的评价。
性格决定命运真的一点都不错，她性情刚毅，正直，她向往自由与平等，身为一个丫头，她的言行便与那整个时代不符，最终导致了含冤而亡的结局。
可以说她是红楼梦中最敢于表露自己内心真实想法的人，她敢说敢笑敢想敢做。
可惜的是她身不逢时。
我对她不仅仅是惋惜怜悯，更多的是敬佩。
从第五回，是说贾宝玉在秦可卿的卧室睡觉，有四位丫鬟服侍他，其中有晴雯，这一个轻描淡写的出场之后，我就开始期待晴雯的出现，每当她上场，立即给人带来一股清新的感觉。
记得书中有一回这样写道：宝玉醉酒回到怡红院，来到自己的卧室，看见案上的笔墨。
晴雯先接出来，笑道：“好，好，要我研了那些墨，早起高兴，只写了三个字，丢下笔就走了，哄的我们等了一日。
快来与我写完这些墨才罢
”这时宝玉也想起了早起的事来，因说道：“我写的那三个字在哪里呢
”晴雯笑道：“这个人可醉了。
你头里过那府里去，就嘱咐我贴在这门上，这会又这么问。
我生怕别人贴坏了，我亲自爬高上梯的贴上，这会子还冻得手僵冷的呢。
”晴雯的这一出现，马上给人一种干练、麻利、直言快语的感受。
虽然在主子面前，却毫不低声下气，这就使她在众多的婢女中脱颖而出，初露锋芒。
晴雯之所以具有独特的魅力。
因为她洒脱泼辣，无所顾忌，总是天真、善良、坦荡，刚强而又浑身是刺。
用宝玉的话“金玉不足喻其贵，冰雪不足喻其洁，星日不足喻其精，花月不足喻其色”来形容这位惊世骇俗的姑娘实在不为过。
二： 我从小到大，非常喜欢看书，自然的也知道了书中许多的人物，他们有的有趣，有的可爱，有的耍酷•••••书中每个人物我都是那么的熟悉，在这之中，也有我最喜欢的人物。
他是一个勇敢，机灵，好奇，乐于探险的小男孩，他就是——皮皮鲁
他给我的印象我就是；长着小小的鼻子，往后梳着的碎发，宽宽的额头，还有一双大大的眼睛，从外表看上去，就知道他是一个活泼可爱的小男孩。
他身边所发生的有趣的故事，都描写了皮皮鲁的机智，勇敢，果断，故事中的情节扣人心弦。
其中就有一个故事“309暗室之谜”讲述皮皮鲁在他家的柜子里，发现了有四个暗室，分别是金门、银门、铜门、铁门。
皮皮鲁和鲁西西为了探寻其中的秘密，决定去冒一次险，此时的鲁西西有些胆怯，最终在皮皮鲁的鼓励下，他们还是进入了暗室，并发现了其中的奥秘。
每当我读完这个故事，我就情不自禁地佩服他的勇气和胆量，他的每个故事，以及一举一动吸引了我。
皮皮鲁在别人眼里可能是一个普普通通的人物，但他在我的眼里，他是那么特别，就像我身边的一个好伙伴，好朋友。
他的每一个故事，好像就发生在我身边一样，给我带来了快乐，同时也伴随着我度过了一段童年时光。
三： 从小到大,我从书中认识了许多人物。
其中，我最喜欢的就是《淘气包马小跳》系列丛书中的夏林果。
夏林果从五岁便开始练芭蕾舞，她走路时眼睛永远平视前方，腰板永远挺得笔直，走路永远是外八字……如果把夏林果藏在人群中，你一眼就能把她找出来，因为，她实在是太突出了。
夏林果在班里是个乖乖女，在作业方面总是排在前三名。
夏林果还是一名管理学校的“官”。
这一点引起了路曼曼的忌妒，因为路曼曼只管班里的事，而夏林果是管学校的事。
路曼曼表面跟夏林果是好朋友，其实，在她的内心深处，已经恨死了夏林果，但夏林果却浑然不知。
我喜欢她有上万个理由。
其中，排在第一位的就是她的舞姿。
“六一”前，夏林果的班主任老师宣布这次六一班的节目是夏林果跳的芭蕾舞：天鹅湖。
那天夏林果走上台，只见她身穿雪白的芭蕾舞裙，长长的头发被盘成了两个大“包包”，乌黑乌黑的，脚上穿着一双芭蕾舞鞋，好不漂亮呀
音乐响起，夏林果随着音乐随心所欲地跳起了高雅的芭蕾舞，那舞姿既优美又动人。
顿时，学校大礼堂里闪光灯的咔嚓声响成一片，夏林果跳得更卖力了。
此时，大礼堂里鸦雀无声，原来，夏林果跳出了高难度动作，那动作似仙女飞天，大家都被她的舞姿吸引了。
从此，夏林果成了学校里的小“名人”。
夏林果还有一颗善良的心。
一天，她在路边捡了一只小猫，可她妈妈不让她养，她只好把小猫先送到别人家去寄养，经过一番商议，夏林果不计前嫌地把猫寄养在马小跳家里，两人也因为这件事，成了要好的朋友，每天，他们都一起去超市为小猫买吃的。
下课经常跟马小跳聊一些有关猫的话题…… 夏林果，一个可爱的女孩，她的可爱无处不在。
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有位同学随手把香蕉皮扔到了地上,你应该怎么对他说?
你好同学，你这样做是不对的。
万一别人踩上香蕉皮滑倒了怎么办
