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麻花辫读后感

时间:2018-05-04 07:26

《非常小男生和 小女生》读后感

[《非常小男生和 小女生》读后感]有一本非常有趣的书,写的是发生在小朋友们身上各种趣事,《非常小男生和 小女生》读后感。

你知道是哪本书吗

猜对了,那就是《非常小男生和小女生》()。

书中的男主人公就是非常小男生杜歌飞,女主人公就是非常小女生金贝贝。

主要讲的是发生在他们两个身上有趣的事。

杜歌飞是一个淘气包,学习成绩不太好,但非常勇敢。

开学第一天,就闯祸了。

老师让几个力气大的男生帮忙搬新书,杜歌飞也去了,他搬的是语文书,最高最厚的一摞,因为早上刚下过雨,路上有很多泥水,所以很不方便。

杜歌飞一遍搬东西一边想老师会怎样表扬他。

走着走着一不小心噗通一声就摔倒了,几十本书都脏了。

老师问是谁弄脏了书,金贝贝却把手举的高高的,全班同学也都跟着举手,读后感《《非常小男生和 小女生》读后感》。

老师没说什么,脏书事件就这样过去了。

金贝贝是一个扎着两个麻花辫的小女生,酷爱上高中姐姐的衣服:白色的灯笼袖衬衫,套一件红色的小背心,下面是一条细格子花的百褶短裙。

每次贝贝回到家都要找到姐姐的衣服试试,可是在家里找来找去还是缺一双白色长筒袜。

当然这可难不倒金贝贝,没有她找到妈妈的白纱布,缠了一圈又一圈,就这样去上学了,自己还美滋滋的呢

杜歌飞见了边跑边喊:“金贝贝受伤了,金贝贝受伤了。

”听了我的读后感,相信你也一定喜欢上我的“《非常小男生和小女生》()”了吧

赶快来读一读吧

赵珂慧  〔《非常小男生和 小女生》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

老树精婆婆的七彩头发读后感怎么写

到你心里躲一躲鬼牙齿鬼的年给枣子打麻花辫她就在我的书架上烟•囱童话木疙瘩山的岩穿茉莉花风衣的鬼来了最后一个魔鬼在花雕木床下镯子,娉娉婷婷变成一颗南瓜子别去五厘米之外妖精的丰厚酬谢凌晨四点的蔷薇花老树精婆婆的七彩头发袖•绿哪怕是只丑丑猪暖暖莲六十楼的土土土天子是条鱼小耳有秘密一只小鸡去天国守着十八个鸡蛋等你住着叹息的青花瓷瓶和大很大的,很大很大的胡萝卜腾红藤绿小说抱抱火腿肠19+1只是偶尔哭笨菲儿还在洞里八楼窗外有柿子其实我也喜欢你有没有收到明信片朱霏霏,在11:40-13:32门后有鬼长篇来自鬼庄园的九九流萤谷睡尘湖凌晨四点的蔷薇花

求《哈姆雷特》观后感 2000字左右 急用

谢谢了

[《窗边的小豆豆》读后感三班韩文霞]拿到《窗边的小豆豆》这本书并没有感到新奇,因为早在几年前家中就买到过这本书,只是没有来得及看就送给了别人,起初买这本书是只是觉得这本书的名字很可爱---窗边的小豆豆,也听说过这本书好像是写一个淘气的学生的故事,因此在翻开书时并没有从头阅读,而是很随意的翻看了几个小故事,没想到看之后便迫不及待的从头开始读了起来,《窗边的小豆豆》读后感三班韩文霞。

第一个看到的故事名字《小辫子》,讲述了小豆豆向往很久才得以实现的愿望编一个三股的麻花辫上学后却早到了同学大荣君的戏弄(拉着小辫子拽来拽去当吊环玩),小豆子大哭着去找校长告状,校长像平时一样弯下腰问:怎么啦?然后让小豆豆坐下,当看到小豆豆先检查自己的小辫子是不是完好如初之后才告状,第一句话是:不要哭呀,你的辫子漂亮极了。

只一句话,小豆豆的眼泪就一下停下来,高兴的说:如果大荣君再这么哎呦地拉它,我也不会哭了。

然后便和大家一起去玩了。

正当她已忘记了这件事情的时候,大荣君跑过来道歉了:校长先生教训过我了,他说一定要尊重女孩,爱护女孩。

这是大荣君在校期间第一次也是最后一次被校长教训的经历。

从这个故事中我看到了一位慈祥、细心、公正的校长,他对孩子们身上发生的问题能用其温和而有效的教育方式方法来解决。

除此之外还有很多事情都证明了这一点,如《放回原处》《真是一个好孩子》《健康树皮》等。

这些小事却真正体现了小林校长的教育方针:无论哪个孩子,但他出世的时候都具有优良品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。

所以我们要早早的发现这些优良的品质,并让它们发扬广大,把孩子们培养成富有个性的人。

这些和我们平时所倡导的发现孩子身上的闪光点并无限放大无疑是一致的,关键是我们要有像校长一样足够的耐心(他初次与小豆豆见面时竟然听小豆豆滔滔不绝的说了4个小时)去观察、去倾听、去理解孩子们的行为,并时不时的给孩子正面的评价:你真是一个好孩子呀

如果小豆豆没有进入巴学园,没有见到小林先生,恐怕无论她做什么,都会被贴上坏孩子的标签,被自卑心理所包围,不知道该怎样做才好了,读后感《《窗边的小豆豆》读后感三班韩文霞》。

通读全文后终于知道了《窗边的小豆豆》名字的真正由来,小豆豆出生之前所有的人都以为会是男孩子,因此父母起名为彻,但是出生后却是女孩子,父母非常喜欢起好的名字,于是就在后面加了一个子,小豆豆的本名叫彻子,因日语发音同淘淘,所以从小人们叫她小淘淘,但她总以为别人叫她小豆豆,到后来所有人都叫她小豆豆了,而窗边更是有寓意的。

因为她转学前的一年级只要上课总是站在窗边,有时是自己非要去,有时罚站,更可笑的是她站在窗边不是安安静静的听讲,而是不断的向窗外的过往行人打招呼,有时还要求过路的艺人为她表演节目,严重的影响了课堂秩序,这也是她被老师强烈要求转学的只要原因之一。

再加上作者开始写作时正流行窗边族这个说法。

这个词给人一种被排除在外围,而非处于主体地位的感觉。

当时我总是站在窗边等着宣传艺人路过。

而在第一所学校中,实际上,作者隐隐约约的总有一种排斥感。

所以选择了这样的书名。

巴学园的教育给我最深印象的是满足孩子的愿望和好奇心,尊重孩子的选择和决定。

放开手,平等地和孩子对话和交流,孩子处理问题的实际能力、创造力、思考问题的方式也在这一次次的理解和尊重中成熟。

培养孩子的情商,不是一次次的说教,不是一条条的守则,而是每一次的实践和潜移默化。

怎样将学园变乐园?为此,我们必须寓教于乐。

教师作为乐园的开拓者,用我们的爱心、智慧、毅力来支撑。

在现实工作中将每一堂课变得活泼和生动需要教育的宗旨:所有的教育都是为孩子服务,要让孩子在快乐、自由中享受教育,没有什么事比孩子的事更大;教育应该来源于生活,并生长于生活中。

将每一堂课变得活泼和生动更需要我们的智慧,我们也需要毅力和决心将每一个活动落到实处,巴学园是一个乐园,巴学园的故事不是一篇童话,一段传说,读完《窗边的小豆豆》,我们需要的是思考、行动和实践,做个有情、有心、有志的人,哺育我们美丽的砂子塘,我们可爱的小豆豆们

  〔《窗边的小豆豆》读后感三班韩文霞〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

《哈姆雷特在城堡中复活》读后感

《哈姆雷特》,印象不深刻。

后来看了电影,不知为何只对美丽的奥菲利亚感兴趣。

她有一头金色的长发,从鬓角两侧向上分别搅成两个麻花辫,垂在耳后,她长的美如天仙,有着一张最纯洁的脸,和最灿烂善良的笑容。

在之后的很多年里,年轻的逃跑一直都是把长长的头发,在耳侧搅成两个麻花辫。

给母亲梳头发 作者是林文月 读后感六百字

1:“我就是小时候贪玩也没念成,后悔也及了。

我兄那可是个好学生,年年考第一志气。

他说,他长大毕了业,还要飘洋过海去念书。

我的天老爷,就凭我这没出息的哥哥,什么能耐也没有,哪儿供得起呀

奔窝头,我们娘儿仨,还常常吃了上顿没下顿呢

”他叹了口气,“走到这一步上,也是事非得已。

小妹妹,明白我的话吗

”赏析:这一段那个厚嘴唇男人说的话,真是~~~~~~~字字句句都表现着他的无奈。

对于自己现在的错误做法,自己也是后悔至极的,但是,这生活所迫也是没有办法的。

所以也可以看出当时的社会环境也是十分不良好的,让人被迫走上偷窃的道路。

2:我就分不清天空和大海。

金红的太阳,是从蓝色的大海升上来的呢

还是从蓝色的天空升上来的呢

但是我很喜欢念这课书,我一遍一遍地念,好像躺在船上,又像睡在云上。

我现在已经能够背下来了,妈妈常对爸爸、对宋妈夸我用功,书念得好。

我喜欢念的,当然就念得好,像上学期的“人手足刀尺狗牛羊一身二手……”那几课,我希望赶快忘掉它们

赏析:从这一段中,我们不仅看出“我”对这篇文章的喜爱,而且还可以隐约感受到“我”的那份对大海,蓝天和火红的太阳的希望,对这些东西的强烈期望,我们可以看出小英子的可爱和乖巧

3:我心里想着,便走开了。

我不由得走向对面去,站在空草地的破砖墙前面,看方德成和刘平他们俩会不会叫我也参加踢球。

球滚到我脚边来了,我赶快捡起来扔给他们。

又滚到更远一点儿的墙边去了,我也跑过去替他们捡起来。

这一次刘平一脚把球踢得老高老高的,他自己还夸嘴说:“瞧老子踢得多棒

”但是这回球从高处落到那片高草地里了。

“英子,你不是爱捡球吗

现在去给我们捡吧

”刘平一头汗地说。

赏析:一句:“你不是爱捡球吗

”将事情轻松推给英子,多么巧的方法。

而且,联系上下文,可以知道那房子闹鬼,想必刘平一定是心中胆怯了吧,又不用自己去捡叫英子,捡后,球照样是自己的,看来还是算得停好的

4:‘’爸爸的花儿落了,我也不再是小孩。

‘’赏析:爸爸去世了,我是家中的老大,要担起家中的重任,做个大孩子。

5:我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。

我看得呆了,自己的牙齿也动起来。

赏析:这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。

我好像真的看到了一只骆驼弓着身子,吃着草,牙齿磨来磨去,发出“嗞嗞”的声音。

磨着磨着,一些白泡泡就出来了,挂在骆驼的嘴上,别有一番乐趣。

我从“我看得呆了,自己的牙齿也动起来”体会到,林海音对骆驼十分感兴趣,并且非常之喜爱,深深地被骆驼吸引住了;也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼,眼睛直直的,牙齿有节奏地磨着。

再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句,也充分说明了作者对骆驼的喜爱,如果她不喜欢骆驼,她会观察那么仔细吗

这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”,却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。

6:惠安馆的疯子我看见过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子

”我们就擦着墙边走过去,我如果回头再张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。

其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样

她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。

赏析:这一段让我体会到了作者的善良。

她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子,有点瞧不起疯子的意味。

而作者呢

从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句,我读出了作者并非把她当疯子看,就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐,思想非常之纯真。

又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好,她不是对疯子可怜,而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢

7:于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。

……问君此去几时来,来时莫徘徊

天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……”我哭了,我们毕业生都哭了。

我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢

当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师

你们要永远拿我们当个孩子呀

赏析:这一段描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。

从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。

又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话,体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激,希望老师一直教育她,更希望自己永远是老师的学生。

这段话没有华丽的词语和长篇大论,却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。

8:爸和妈正在院子里,妈妈抱着小妹妹,爸爸在剪花草,他说夹竹桃叶子太多了,花就开得少,该去掉一些叶子。

他又用细绳儿把枝子捆扎一下,那几棵夹竹桃,就不那么散散落落的了。

他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子,钉在围墙高处,早晨的太阳照在这堵墙上,喇叭花红紫黄蓝的全开开了,但现在不是早晨,几朵喇叭花已经萎了。

赏析:从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”,对花爱护得这么好,对园艺也懂这么多。

而且,“爸爸”这么爱花,脾气应该非常好,也非常有气质。

于是,一幅夕阳西下图展开了:“妈妈”抱着“妹妹”,注视着花朵,“爸爸”呢

他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。

时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。

真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。

同时,这也是一个过渡段,段的末尾写“喇叭花已经萎了”,我们读出了一种悲悲切切、凄凄凉凉,才引出了下面的文章……9:昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀着,声音是低哑的。

我告诉爸,行毕业典礼的时候,我代表全体同学领毕业证书,并且致谢词。

我问爸,能不能起来,参加我的毕业典礼

六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时,曾经要我好好用功,六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。

今天,“六年后”到了,我真的被选做这件事。

爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说: “我怎么能够去

” 但是我说:“爸爸,你不去,我很害怕,你在台底下,我上台说话就不发慌了。

”赏析:一晃,六年过去了,在那如水悄然逝去的岁月里,英子度过了美好的童年,度过了六年的快乐时光。

岁月如水悄然逝去,生命如歌娓娓动听。

影子的金色童年就在那六年,美好童年就在那六年,六年前,是童年的开端,六年后,是快乐的结束。

老师,虽然我们长大了,但你们一定仍然要把我们当孩子看哪

年龄长大了,但天真的心,稚嫩的心,向往童年的心,期盼童年的心,回忆童年的心,永不变。

大了,明理了,也更容易痛了。

10:摘抄:宋妈临回她的老家的时候说: “英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴

他还小。

” 兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说: “英子,你大了,可不能招你妈妈生气了

” 蹲在草地里的那个人说: “等到你小学毕业了,长大了,我们看海去。

” 虽然,这些人都随着我的长大没有了影子了。

是跟着我失去的童年一起失去了吗

爸爸也不拿我当孩子了,他说: “英子,去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。

” “爸爸

”赏析:宋妈的孩子没影了,兰姨娘的心被勾走了,草地里的男人被逮捕了,爸爸,也悄悄地走了,妈妈,也离英子越来越远……英子的家庭是富有的,能雇得起佣人能养得起孩子,但,随着爸爸的病痛,这个家庭,逐渐败落了。

《红楼梦》中贾王史薛四大家随着老祖宗的死去、朝廷的迂腐而逐渐没落,英子的童年随着家中顶梁柱的倒塌、花儿的凋零而沉沦。

家沉沦,心意沉沦。

11:进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。

赏析:弟弟妹妹们在玩土,英子不能跟着玩。

弟弟妹妹们采下一朵朵鲜艳的花儿,英子不能跟着干。

弟弟妹妹们爬到妈妈的腿上撒娇,英子不能也那样做。

长大了,好像走进了一个动物园,四处是牢笼,铁栏隔离了动物与人,隔离了童年与现实。

四处的栏杆让逐渐长大的孩子没有了自由,从原先满世界的跑,变成了三点一线、两点一线、一点没线,原先的狂奔,变成了跑着、走着、原地踏步。

没有了父亲,没有了生活的保障,没有了安稳的幸福。

没有了,没有了,花也谢了。

12:我醒了,还躺在床上,看拿到太阳光里飞舞着许多小小的、小小的尘埃。

宋妈过来掸窗台,随着鸡毛掸子的舞动,那道阳光里的尘埃加多了,飞舞的更加热闹了,我赶忙拉起背来蒙住脸,是怕灰尘把我呛得咳嗽。

赏析:林海音写书有一个特点,就是十分注重细节的描写,尘埃那么小,他也将其写的惟妙惟肖,给予了他生命。

只有这样无微不至的笔法,写出文章之后才会扣人心悬,读后回味无穷。

宋妈的动作那么简单,扬扬手臂,帅帅鸡毛掸子,灰尘的动作也那么简单,在空中乱舞,可林海音却把这一切看在眼里,将宋妈的动作传神的写,将灰尘更加细致的描写了出来,真是厉害。

13:远远的有一辆洋车过来了,车旁暗黄的小灯照着秀贞和妞儿的影子,她俩不顾我还在往前跑。

秀贞听我喊,回过头来说:“英子,回家吧,我们到了就给你来信,回家吧

回家吧……” 声音越细越小越远了,洋车过去,那一大一小的影儿又蒙在黑夜里。

赏析:这一段文字通过洋车的昏暗小车灯、秀贞呢妞儿的影子、小英子自己的语言来写出了英子对这两个最好的朋友的不舍,看着她们的身影渐渐的离去,看着天空中的雨哗哗的落下来,无情的洒在她们的身上,眼中不禁浮现出了冬日下红鼻头、红脸蛋和那双亮晶晶的、直愣愣的眼睛,忘不了那痴痴地等候和苦苦的守望——忘不了秀贞。

忘不了一滴滴粉莹莹的眼泪滴落在粉莹莹的小鸡身上,忘不了胳膊上、腿、肩膀上红肿着的伤疤——忘不了妞儿。

她们逐渐远去,成为英子永久的记忆和终身的怀念。

14:妞儿只有一条辫子,又黄又短,像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。

第二次看见妞儿,是我在井窝子旁边看打水,她过来了,一声不响的站在我身边,我们俩相对笑了笑,不知道说什么好,等一会儿,我就忍不住去摸她那条小黄辫子了,她又向我笑了笑,指着后面,低低的声音说:“你就住在那条胡同里

”赏析:林海音学骆驼的吃相,学金鱼喝水,与金鱼顶牛……这些只有最为天真无邪的孩子才能做得出来。

林海音的童年时多姿多彩的,最重要的是,她的想象力十分的丰富。

妞儿只有一条小辫子,又黄又短,好像妈妈给我买的小狗的尾巴。

小狗的尾巴摇来摇去,妞儿的辫子也摇来摇去。

小狗的尾巴又短又黄,妞儿的辫子也又短又黄。

林海音的丰富想象力成就了美好童年的开始,北京黄金生活的起点。

15:咬不动烧饼,实在是我每天吃早点的一件痛苦的事。

我的大牙都被虫蛀了,前面的又掉了两个,新的还没长出来,所以我就没法把烧饼麻花痛痛快快的吃下去。

为了慢慢得吃早点,我迟到了;为了吃时碰到了虫牙我疼得哭了。

那么我就宁可什么也不吃,饿着肚子上学去。

赏析:小孩子的天性就是贪吃,一天好像蚕一般,总是吃不饱。

只要给蚕多少桑叶,只要给鱼多少食料,只要给英子多少零食,他们都能够迅速的吃光。

孩子为了吃东西,宁愿牺牲一切的代价,食物把虫牙碰了,哭了,哭完了又开吃。

吃得慢,迟到了,迟到了后又迟到,仍然吃。

空肚子

不可能

16:小妹妹这时从妈妈的身上挣脱下来,她刚刚会走路,就喜欢我留着它。

我用跳舞的步子带着她走,小妹妹高兴死啦

咯咯地笑,我嘴里又念着:“我们看海去“,念一句,跳一步舞,就这样跳到了门口。

宋妈抱起小妹妹走出了街门,对妹妹说:”俺们逛街去喽

俺们逛街街去喽

”宋妈逛大街的瘾头很大,回来后就有许多的新鲜事告诉妈妈,什么神药贼怪,骡马驴牛。

赏析:林海音小时候,林海音的妹妹小时候,都是可爱的。

林海音才六岁,妹妹才一岁多,加起来不过七岁,七岁的思考是什么

林海音那时的思考的东西不过是怎样玩足球,怎样混过老师的作业检查。

而妹妹的思考是什么

不过是怎么吃到更多的饼干,怎么让姐姐领自己跳舞。

这样天真的想法,这样可爱的行为,真是孩子才能做出来的

17:有什么不可以,我立刻就转身迈进破砖墙,叫他在比我还高的草堆里。

我用量首播开槽才想起来,求掉到哪里了呢

怎么能一下子就找到

不又得回头看他们,他们已经跑到打糖锣的挑子前,仰着脖子喝那三大枚一瓶的汽水。

赏析:这两个孩子真是的,他们把自己的球踢进了那齐人高的草堆里,里面又是狗屎又是人尿,恶心爆了,他们自己不但不捡,不但不关心,反而让英子去捡,自己逍遥自在的喝口汽水,晒晒光浴,却苦了英子。

童心永远都是纯洁无暇的,他不会考虑自己的利益和自己的损失,只为了别人。

18:黄板儿牙拍了一下驴屁股,小驴儿朝前走,在厚厚雪地上印下了一个个清楚的蹄印儿。

黄板儿牙在后面跟着驴跑,嘴里喊着:“得、得、得、得。

”驴脖子上套了一串小铃铛,在雪后的清新空气里,响得真好听。

赏析:内容主要是,宋妈的小栓子死了,小丫头子不见了,宋妈很伤心,宋妈和英子在找小丫头子歇息的时候,看见有人买一种叫:“驴打滚儿”的吃的,那是把黄米面煮熟了,里面包黑糖,再在绿豆粉里滚一滚,很香;找不到小丫头子了,宋妈就骑着驴走了。

它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己。

那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。

哈姆雷特的读后感

大概内容:《哈姆雷特》写于文艺复兴时期,是威廉莎士比亚的四大悲剧之一,很显然的是,莎士比亚想通过他所描述的作品来向人们宣传着理想。

哈姆雷特是一位丹麦的王子,他的父亲在不久前去世,可是他的妈妈却和他的叔叔结婚了,这种乱伦的行为让哈姆雷特觉得可耻

在晚上他父亲的灵魂出现,告诉他了他叔叔丑陋了嘴脸,使得哈姆雷特对他的叔叔更加深恶痛绝,装疯卖傻,通过一个话剧社来证实了阴谋。

哈姆雷特被迫远走他乡,母亲的乱伦、朋友的背叛、父亲的去世、奥菲利亚的死给他千疮百孔的心又一重重的一击。

最后他是报了仇却也永远的倒在了血泊之中。

读后感:哈姆雷特是一个伟大的人,他知道真相后所做的一切足已体现,他有智慧有勇气,不畏权威不惧恶势力,配得上个王子国王更合适,只是结局不那么尽人意啊。

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