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论语为政篇的读后感

时间:2015-06-24 15:18

读论语为政有感,读后感

众所周知,论语每篇的标题是以文章的前二个字来命名的,当然除去“子曰”,因为,这两字出现的频率太高。

  为政篇,初步看去,好像比较乱,好像并不是在说为政,而是在讲孝,讲君子,将信用。

其实,都是在围绕为政这个主题展开的,第一句是主旨,起着提纲挈领的作用——“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

”  接着,孔子从思无邪,道之以德、齐之以礼,从十五有志于学,三十而立,四十惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩,从孝无违、孝敬,从君子不器,先行言后从之,周而不比,……  以上这些说都是在围绕一个字展开——德,德代表着礼,代表着孝,代表着君子。

曾国藩曾说过,德者,若水之源,树之本;才若水之流,树之叶,大概是这个意思,大概也是受我们伟大孔子的思想影响。

  此外,值得注意的是,这篇有两句关于谈论学习的经典名言,“温故而知新,可以为师矣。

”“学而不思则罔,思而不学则殆。

”可能很多人会以为这两句出自学而篇,没想到却是在为政篇,乍看,我也是颇觉新鲜,过后,我觉得也很正常,无论从政,为学,都是学习、实践、再学习、再实践,一个循环往复的过程,在这个过程中,是肯定要注意学与思的结合,这也就是为什么高学历的人才,有时候,某个专业的问题跟他所研究的专业无直接的相关性,但却能达到触类旁通,举一反三的效果,玄妙之门也

  最后,有一点对现在为政者都颇具借鉴意义的是:  子张学干禄,子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。

言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。

”  这段话我觉得现在有志于从政而又摸不着门道的人,可以用心慢慢去琢磨,去悟,在中国的政治里,这绝对是放之四海而皆准的普遍真理,比马克思的资本论都更厉害。

对于刚从大学毕业长期处于象牙塔里的莘莘学子而言,更是值得谨记

  当然,学而篇谈到与朋友交很重要的一点——信用,其实,为政也一样,这不,孔子就说了,“人而无信不知其可也,就像大车无輗,小车无軏,其何以行之哉

”诚信,是做人的根本,是前提,所以,无论你是从政,还是为学,都是不可缺少的。

读《论语》中的(为政篇)的的一句话,任意一句,写一篇200字以内的读后感,用来演讲,,,班上学习论

这说比较著名的“学而不思则罔而不学则殆”这句话吧

这句言很浅显理很深刻。

当然,其实这句话可以直接从字面上理解。

如果只是机械地学习所谓知识,自己不去思考,只能陷入形而上学之中,无法将学习到的知识融会贯通,正确运用到生活和工作中。

常人的学习都是追求知识的了解和技能的掌握,而不愿意深入领会其中的道理,只要知其然就心满意足、洋洋得意了,根本不去深入了解其所以然,这就是学而不思。

喜欢思考的人还是有的,但喜欢思考还得勤于学习,因为没有知识支持的思考是有很大局限性的,甚至可能沦为胡思乱想。

而只有思考,不去不断进行学习,也是很难有质的进步的,所以孔子在《卫灵公》一篇中有说道,“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”。

所谓“谣言止于智者”,智者就是学而思、思而学的人。

现实生活中为什么常常是谣言不止,就是因为一来缺乏智者,二来人们很难能够听取智者的意见。

现实中智者本来就是少数甚至极少数,大家还不去好好地听他们的意见,谣言当然就不会止于智者,而只能止于下一个谣言了。

有网友问“在论述学与思的关系时,为何不先说‘思而不学则殆’,而是先说‘学而不思则罔’”。

这个问题《论语》中就有答案,就是上面提到过的《卫灵公》篇中记载孔子说的那段话——“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”。

几乎没有人不学习,但能够勤于思考、善于思考的人就不常见了。

而只是机械地学习不去思考,学习是不会有帮助的,所以说“学而不思则罔”。

但只是一味地思考,而不去学习,思想也不会进步,所以孔子才有“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”的感慨,从而提出“思而不学则殆”。

跪求 论语 为政篇 第二『⒉8』读后感

孔子谈论有关孝的问题。

孔子所提倡的孝,体现在各个方面和各个层次,反映了宗法制度的需要,适应当时社会的需要。

一个共同的 理想,就是不仅要从形式上按周礼的原则侍奉父母,而且要从内心深处真正地孝敬父母。

论语先进篇的读后感

论语》是儒家学派的著作之一,记录了孔子与其弟子的言行。

其中不少言论颇具哲理,闪烁着智慧的光芒。

《论语十则》主要讲了两个方面:一是讲学习方法及态度的;二是讲思想修养方面的。

这十则教给了我如何处世待人以及正确的学习方法和态度。

“学而不思则罔,思而不学则殆”说的是:学习了不思考就会迷惑,只思考不学习就会有害。

小学学古诗《枫桥夜泊》时,其中有一句“江枫渔火对愁眠”老师给出的解释是:江边的枫树伴着渔家的灯火,带着思想之愁我难以入眠。

可是我发现:枫树“性恶湿”,不宜生长在江边。

我又查阅了一下,发现“江枫”还有一种说法为:“江边的枫树”且当时就有一座桥名曰“枫桥”。

因此,我认为江枫应采取第二种解释。

我将我的想法告诉了老师,老师说:“现在大多采用第一种解释,而且这两种说法处于争论之间,还是选择第一种更为妥当。

”老师还夸我善于思考、探究呢

既然“学而思”如此有益,我们又何乐而不为呢

“岁寒,然后知松柏之后凋也。

”说的是:碰到了寒冷的冬季,这以后才能知道松树柏树是最后凋谢的。

我们正应像松柏一样坚韧不拔,无论何种境地都应坚贞不屈、高风亮节。

文天祥面对着敌人提出的“一人之下,万人之上”的权力诱惑,义正言辞地加以拒绝,忍受着敌人残酷的严刑拷打,宁死也不肯背叛自己的祖国。

在生命的最后时刻,他表现得大义凛然,毅然地吼出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”我们应当像他一样坚贞不屈,不畏艰险的环境,保守自己的节操

我们应勇于挑战困难,像松柏一样在寒风中挺立

《论语》深深地影响了我们的生活,其中所蕴含的丰富哲理启迪着我们的心灵,它告诉了我们如何为人处世,修身养性。

有人说过:“人做好了,世界也就做好了。

”让我们从自身做起,完善自我,让这个世界更加和谐。

希望能采纳

论语选其中一则写读后感400字,须3篇。

【急】

好读书,好读书。

这句话说得真是太好了啊

人要读书才会得到知识嘛。

月亮升起来了,星星还在天上顽皮的眨着眼睛。

我的书房里传来朗朗的读书声,原来我正在背论语。

这时间,我突然读到了:“三人行必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。

”我读了一遍又一遍,冉冉上口,十分耐人寻味。

是啊,我和黄智杰、王泽华这三个好朋友,不是都在互相学习互相进步吗

我们三个人都有自己的的特长,黄智杰是我们中间学习最好的。

当然,在他的带领下我的作文和数学都大大的有进步啊

我的特长是体育,所以我是他们中间的体育委员,我的游泳、跑步、篮球,都是呱呱帮的啊

王泽华是一个心细的人,所以他是我们的杂物委员。

所有活动都是他安排的,每次活动我们都进行的顺顺利利的,这都是他的功劳啊

我们这三个兄弟,都是最好的兄弟。

三国时期的刘关张三人是喝了鸡血来证明他们三人之间的友谊,虽然我们没有喝鸡血,但是我们用实际行动来证明了我们之间的友谊。

我们上个人在生活中互相学习,互相帮助。

我们三个都是最好的朋友,都是男子汉。

我们做事要光明磊落,不能在暗中耍阴招,我们三个都要肝胆相照的朋友,生死关头也要共同度过,我们坚信如果我们无论遇到了什么困难,都会团结互助。

黑夜总会过去的,光明就要来临了。

同舟共济,有福同享,有难同当。

我们要用自己的所拥有的所有东西来让我们的友谊天长地久,万古长青。

只要天在,地在,人在,我们的友谊便永在

好一个孔子,好一句经典的论语啊

论语第三篇的读后感要怎么写注意,一定要

起初我却对孔子有着极大的成见,为历代君王所推崇,是有必要一读的,从来没有想着学习;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,我一定照这句话去做不在骗自己了,观其志,让我们明白了更深层的孝的含义、诲人不倦的孔子,是道德品性。

我真应该要学好文言文

前言上的一句话“学习好的不一定是好人;”等。

” “事父母能竭其力。

孔子讲究孝道,是件快乐的事论语读后感500字(一)《论语》是孔子弟子及后人记述孔子言行的语录体著作。

他的言行论述了孝道,学习好是做好人的基本准则,甚至记载了他的生活习惯和细节,但在社会上做事,我才明白是自己误会了孔子。

汉代以后,这也不能算是孝。

”是啊,要观察他的志向。

《论语》的第一篇是讲怎样学习做一位好人的,以免再出现同样的笑话来。

父母都希望子女比自己强、教诲行事做人,教育了一代又一代的人流传至今、哲学思想。

从今天开始、治国,还时常想着孔子的母亲不也是女人么,要考察他的行为,儒家的创始人之一,当读到孔子的文章时,后来成为历代文人必读的教科书。

子曰,我也明白了不能够只因为个人的片面观点去评价一个人的好坏,触犯法律;三年无改于父之道,对得起父母才是真正的孝,骗住自己了,每次妈妈让我学习时我也并没有学进去,让他们明白孝是为人之本,具有良好的品德、伦理思想。

其实现在想想我还不是自欺欺人,是研究孔子的基本资料,孔子所说的。

即孔子说,而是要根据长久的观察才能看出一个人的品质优劣,他所坚持的儒家不仅仅在春秋战国时期广为流传,认为孔子歧视女性,不亦乐乎,这一句话是讲学习并时常温习:“惟小人与女子难养也”,这是父母教育子女的出发点、教育家,被奉为儒家经典。

孔子一个伟大的思想家。

咦,开头一句话是我们从小就背的“学而时习之,最后的编定者是孔子弟子及其再传弟子,这样的人可以说是尽到孝了。

他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合、教育思想等各方面。

《论语》中的孝道给了我们更多的启示,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。

而古时候的语言文字和现在的语言文字是有很大的区别的。

我对这一句话感到愤愤不平。

”这里讲了什么是孝、忧心。

可是越往里读我就越觉得受益匪浅,已经放假快一个月了。

儒家思想――中庸之道,妈妈给我买了一本《论语》要我读,孔子的言行更是被其弟子们编成一部书,都说《论语》催生而出的是一种纯粹的积极的态度。

全书大体是孔子弟子及其后人所记,只是给妈妈学的,今天的人们却在褪色。

《论语》记述了孔子的社会政治思想,孝成为中华名族的传统美德,同“事父母能竭其力”有些不同。

论语读后感500字(三)这次假期,可我整天玩想着放假了就可以放松了,便和同学用恶毒的话来数落孔子、战国之际:“父在。

”读这一句话时我很不明白,写成于战国初期(公元前475年前后)。

学习是给自己学的,如果能够按照父母的意愿。

可他跟做好人有什么关系呢。

论语读后感500字(二)孔子是我们中华民族的人文始祖、为政、情感智慧的升华

再看看前言,认为他是一个腐朽的老头子,可谓孝矣。

都要想想这样做对不对,观其行。

读了《论语》之后我更能体会这句话了:不管做什么事都不能自欺欺人。

刚开始我只是读着玩;在他父亲死后。

”并没有歧视女性的意思;“当他父亲在世的时候。

《论语》成书时间大约在春秋:“小人与女子难养也,做做样子,但对于影响了几千年的中国文化的经书。

并且《论语》也使我明白了一个道理。

当我读到这句话时我不禁非常羞愧。

我在《论语》这部书中认识了一个博学多才,直到现在。

然而。

虽然事父母能竭其力,或是贪污或是抢劫,使父母担心、治学;父没。

讲孝道是我在读《论语》后感受最深的,对其讲孝是非常必要的,而好人一定学习好。

所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,只因为孔子曾经说过。

《论语》上还有一句话是曾子说的“吾日三省吾身”意思是自己每天要多次检查反省自己。

自古就有“一部《论语》治天下”之说。

这《论语》真是一颗灵丹妙药啊

读《论语》1—6篇,写一篇不少于500字的读后感

我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。

我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。

学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。

苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。

但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。

打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。

他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。

儒家思想――中庸之道。

他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

  孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。

子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。

”  “事父母能竭其力;”等。

即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。

”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。

虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。

父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。

所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

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