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六年级读后感上册第二单元

时间:2013-07-13 08:33

六年级上册语文第二单元习作读后感 今天要 急急

向着梦想扬帆远航——读《钢铁是怎样炼成的》有感故事的主人公—保尔·柯察金是俄罗斯某镇一个贫苦人家的儿子。

他的父亲死得早,母亲则以替人洗衣而养家糊口。

小学时他因往那位暴戾恣睢的神父的面团里撒烟末而被开除,后在车站食堂里过了一段浑浑噩噩的生活。

十月革命爆发后,俄罗斯鱼游沸鼎,在朱赫来的教导下,保尔拥有了强烈的革命热情,将自己投入到了革命事业之中。

一次又一次的战争,使得保尔身心俱惫,他终于病倒在车站。

经检查,他患了大叶性肺炎和伤寒,从此终日躺在医院的病床上。

1972年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。

他曾一度灰心丧气,并产生了自杀的念头,但顽强的革命信念又是他走出了低谷。

在极端困难艰苦的条件下,保尔开始了创作。

1934年,他的自传体长篇小说—《暴风雨所诞生的》出版了

这也使得保尔恢复了对生活的勇气和信心。

从此,他又有了新的革命武器—写作

读书时,我的心与保尔出生入死,在穷苦中挣扎,在困难前拼搏。

保尔的一生都在挑战,每一刻都在迎接新的坎坷,甚至在临死前,他都在和病魔作斗争。

从小到大,保尔都生活在社会的最底层,受屈辱和压迫。

但是,正是因为他倔强坚毅的性格,让他敢于向卑贱低微的社会地位挑战。

可以说:保尔是无私的,他为了广大人民能过上安定的生活,为了国家能和平安宁,在战场上浴血杀敌,哪怕牺牲,也是值得的。

希望同学们以保尔为榜样:当自己失败时,鼓起勇气,重新开始。

当自己成功时,谦虚沉稳,继续努力。

小学六年级语文上册第二单元习作的读后感,怎么写

求范文

阳光一缕缕地照射着万物。

天上飘着白云,大自然像一个举世闻名的画家,在一望无际的天空上画出一道五彩缤纷的色彩,使人感到轻松。

但我躺在暖和的被窝里,心潮起伏,久久不能平静。

因为我看了《狼牙山五壮士》这篇令人感动的文章。

   这篇文章主要讲了五壮士为了祖国——母亲不再被人欺负,为了中华人民不再被受尽欺凌,他们坚强不屈地跟日本鬼子作斗争。

五壮士带着他们不屈不挠的决心,带着所有中国人民对日本鬼子深深的仇恨,向敌人攻击,子弹用完了,举起石头向敌人砸。

最后,战士们昂首挺胸,带着对祖国的热爱,相继从悬崖往下跳,山谷中,响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁

”   五位壮士像花园里的开得最灿烂,最美丽的鲜花,在它们临枯萎时,把自己的美丽给予人民,花粉和花香,随风飘到中国的每一个角落。

他们是那样临危不惧,那样地勇敢,他们教会了我们一个道理:在生活的路上,如果你遇到了阻挡你前进的坎坷荆棘,不要放弃。

你应该勇敢地去面对,要向命运挑战。

困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

只要我们克服了困难,就可以走向希望之路。

   我们作为一个少先队员,就应该学习五壮士的这种精神,不要遇到一点点的困难,就放弃。

这让我想起我自己的一次经历。

有一次,我正在专心致志地写字时,突然被一道题目给难住了。

当我的准备喊出妈的名字时,猛地想起妈和爸都不在家。

我脑海里想起妈常对我说的话:“遇到不懂的问题时,先自己认真地思考。

”于是,我自己躲在房子里,认真地思考。

最后,皇天不负有心人,终于被我解决了。

没错的,无论在学习上还是在生活上,我们需要的就是这种精神。

   五壮士就像一个伟大的里程碑,向我们做出了一个好榜样。

如今,我们要努力学习,长大后也要为祖国的建设奉献自己的力量,要做祖国的栋梁。

六年级上册语文第二单元习作:读后感咋写急急急急急急要与众不同

谢谢了了

读《只有一个地球》有感 前几天,我在学校里认认真真地读了《只有一个地球》这篇课文,使我受到深刻的教育。

这篇课文主要告诉我们地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,人们将别无去处,所以我们一定要精心保护地球。

是呀

我们只有一个地球,如果它破碎了,我们确实无处可供栖身。

但是现在还有一些人没领会到这一点,仍然不顾后果地乱砍滥伐,来损坏地球。

在我国,破坏环境的行为随处可见。

就拿我国素有“八百里洞庭”之称的洞庭湖来说吧

原来的洞庭湖接受着长江许多支流的来水,洞庭湖很美。

但是20世纪以来,长江两岸森林资源遭到严重破坏,水土流失严重,因而洞庭湖河床上升,加上20世纪50年代至80年代,人们大量填湖造田,使素有“八百里洞庭”之称的洞庭湖已分成了许多小湖泊,容量也退居第二。

现在的人们已不见洞庭湖往日的美貌风采。

1998年的特大洪水,洞庭湖许多地方决口,淹没了面积为32万公顷的土地,耕地为20万顷,波及200多万人,参加抗洪救灾的人近700万人。

抗灾投资巨大

洞庭湖的抗洪抗灾事件让我国的人们知道了生态环境是不可以破坏的,否则后果不堪设想。

然而人们并没有从中警醒,破坏环境的行为依然没有得以制止。

当我看到最近我的家乡寨中一些村民为了钱,不顾后果地砍伐成片成片的树林。

不管是他们是为了今天的填饱肚子,还是为了明天过上富裕的生活,我的心里面都酸酸的。

如果继续这样下去,必定导致树林遭受破坏,然后紧跟着就是水土流失,接下去就是改变全村的生态环境呀

那个风景秀丽的寨中将不复存在

所以,在这里我呼吁那些砍伐树林的人们放下斧头,让那些花草树木尽情、茂盛地成长吧

全世界的人们一起行动,让我们以保护地球为目标,把我们的家园建设得更加美好吧

六年级上册语文第二单元作文《詹天佑》读后感

詹天佑读后感今天,我在语文书上读了一篇文章,题目就是《詹天佑》。

相信所有的中华儿女都对“詹天佑”着一名字并不陌生。

他是我国著名的爱国工程师,被周恩来总理称为“中国人的光荣”。

我国第一条靠自己的力量修筑成功的京张铁路,就是在他的主持下全线竣工的。

课文讲述的就是着样一个故事。

在清朝末年,帝国主义列强欺辱、压迫我国,还企图把我国铁路干线--“京张铁路”的修筑权弄到手。

我国清政府任命詹天佑为总工程师,让他主持修筑京张铁路。

詹天佑不怕困难和嘲笑,开凿了“居庸关隧道”和“八达岭隧道”,还设计了“人字形线路图”,使京张铁路不满四年就全线竣工了。

对于帝国主义者藐视中国人民的一段文字,我的印象最深。

由于当时的清政府腐败无能,在列强争夺的面前,束手无策,只得把一条条铁路的修筑权,拱手送给别人。

外国人认为这是一个天大的笑话,因为“能在南口以北修筑铁路的工程师还没出世呢

”外国人之所以会说这样的话,是因为那时的中国在世界各国没任何的地位。

不过现在,中国这头沉睡的东方雄师已经雄起,向人们展示它威武的一面。

詹天佑不怕困难,不畏艰险的精神深深打动了我。

我跟他相比,就显得渺小多了。

在生活中,我是一个害怕困难的人,缺乏战胜困难的勇气。

每次做作业时,一遇到“半路杀出的程咬金”,便走不下去了。

读了这篇文章,我懂得了一个道理:遇到困难不能退缩,要开动脑筋,寻找出路。

只有勇往直前,才能看见胜利的曙光。

六年级上册语文第二单元习作读后感有什么

学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。

这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达10年的留学生涯,在多年的求学过程中,他远离故乡,远离祖国母亲。

对母亲的思念,对故土的眷恋,对祖国的期盼,一直伴随他走过在异国的孤独岁月。

这篇文章就是在这样的背景下诞生的。

文章主要讲了,作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。

从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。

从对房东太太的描述中可以体会到'古今中外的母亲都是一样的。

'这时我不禁想起自己小时候的往事:假期,爸爸妈妈因为工作的原因,而暂时让我住在姑姑家。

日子一天天过去了,看到姑姑细心呵护表妹时,心里总是酸酸的,不由得想起疼爱我的父母,泪水就悄悄的从我脸上滑落,真想念妈妈那双温暖的手啊

'慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

'我一定好好学习,报答父母对我的养育之恩。

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