日本的幼儿园教育学知识嘛
我在日本的幼儿园做过一星期交流，陪小孩们玩。
日本的幼儿园的精神，核心就是一句话，让小孩子们健健康康地玩
不会教任何正式的科目，英语数学都别想了。
中国幼儿园的孩子都会写一大堆汉字了，他们连自己名字的汉字都写不出来。
礼仪教育，也确实是从幼儿园就开始贯彻的，领饭、去洗澡全都要排着队。
虽然咱们都赞其文明程度之高不假，但有些问题是再好的制度都解决不了的，日本人这个民族的集团性也是从幼儿园就体现出来了，大家做的事都要一样，遵守一样的社会规范，一旦有容不进来的个体就会被排挤甚至欺辱，最近的高中生、初中生自杀新闻就接连不断。
5篇读后感
鲁滨逊漂流记 读后感时间:2009-05-06 13:06作者: 点击:4166次 这个假期我读了这本书，获益匪浅。
一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。
他流落到了孤岛上。
凭着他惊人的毅力与勇气，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊·克罗索。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊
多么惊人的一个数字
可见鲁滨逊是何等的勇敢。
初到孤岛的他是绝望的，他说：我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼......但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子......就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。
鲁滨逊还是坚毅的人。
他曾经这样说道：我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的，我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下......他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。
连做一块木版都要四十二天。
他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。
辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较豪华的住所...... 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。
读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天
一天
两天
我又能干些什么
会劈柴
会打猎做饭
我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢
再说了，没有一个人讲话，多孤单呀
我准会憋死的
可见鲁滨逊是多么乐观向上
我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃
我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富 读有感时间:2009-05-06 13:06作者: 点击:2678次 这本书中的主要人物保尔?柯察金，是前苏联乌克兰人。
他，平凡而伟大，打过工，参加过红军，还担任过共青团委书记。
在一次攻克敌人暗堡的战斗中，年轻的保尔负了重伤，左眼失明。
但他仍坚持工作，就这样日复一日，年复一年，直至双目失明，下身瘫痪。
可保尔未被病魔所吓倒，他克服了难以想象的困难，靠口述，请亲友笔记，创作了这部长篇小说，实现了重返战斗岗位的理想。
保尔那种为人类进步和解放而无私奉献的精神；那种崇高理想和每一个具体行动结合起来，脚踏实地，埋头苦干的精神；那种不畏任何艰险百折不挠，艰苦创业的精神；那种比钢铁还要坚强的意志，不正是现代化建设所提倡的精神吗
保尔的崇高精神使我联想到了自己，自己却是常向困难低头屈服的人。
记得一次体育课上，老师叫我们男同学跑一千米。
我一开始还跑得很带劲，可跑了一半，我就累得气喘吁吁，于是，我便不跑了。
现在看来，我错了
有毅力的表现是在学习生活的事事处处，而不是单方面的。
作者尼古拉?奥斯特洛夫斯基这样说过：人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次，人的一生应当怎样度过。
“回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。
临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争’。
”这段话，激励了一代代的青少年，也给我增添了战胜困难的勇气和信心 世界未来》读后感时间:2009-05-06 13:06作者: 点击:827次 在寒假里，我看了一本名叫的课外书。
书里告诉我们，未来的人类面临两种选择：一种是和平、友谊、科学发达的美好未来；一种是战争、死亡、面临毁灭的未来。
我被这本书深深地吸引住了。
特别是书里描绘的战争场面太可怕了
合上书，我的眼前好像出现了一幅幅枪林弹雨、战火纷飞的战争场面，一想起来我就感到害怕。
人类历史上，已经经历了两次世界大战。
中使用了步枪、机关枪，死亡了 1000多万人。
规模更大，几十个国家，十几亿人们被卷入战争，战火纷飞，血流成河，死亡了5000多万人。
在日本鬼子的刺刀下，中国人牺牲了近2000万人。
结束前，美国在日本的两个城市投下了原子弹，一瞬间，城市变成了废墟，十几万人成了受害者。
战争给人们带来了多么大的灾难啊
那么未来的战争将是什么样呢
现在科学越来越发达，战争武器也越来越先进，有导弹、火箭、原子弹、氢弹、化学武器、激光武器、……想到这，顿时在我的脑海里出现许多悲惨、可怕的景象：人们在互相残杀，许多人在血与火中搏斗，在枪林弹雨下生活，我们少年儿童不能上学，无家可归，人们的尸骨到处可见。
我越想越感到浑身发抖、手脚冰凉，就好像导弹、火箭正在我的头顶上呼啸飞过，原子弹的蘑菇云笼罩在地球上空，一下天空暗淡了，绿树烧焦了，鲜花枯萎了，动物死亡了。
这时，我感到自己的整个躯体也僵直了…… 战争真可怕，我们要制止战争，消灭战争。
现在我们生活在和平环境下，清晨我们高兴地背着书包上学，假日我们和爸爸、妈妈去公园游览，过着无忧无虑的幸福生活。
我多么希望世界永无战争，人们永久过着和平幸福的生活。
我想：这不仅仅是我一个少年的愿望，也是全世界少年儿童的心愿。
愿全世界少年儿童团结在一起，反对战争，保卫世界和平。
读有感时间:2009-05-06 13:06作者: 点击:695次 童话是一个美妙而又神奇的世界，它里面有着许许多多美好的幻想。
大家一定读过安徒生爷爷写的童话吧
他写的故事是那样的扣人心弦，扑朔迷离，离奇有趣。
那你们知道安徒生是这样创造出这些令人惊叹的杰作吗
安徒生的童年是不幸的，他的爸爸谢世后，他与妈妈相依为命。
但是悲惨的命运并没有使他倒下。
他有着远大的理想与目标，他决心实现自己的梦想。
虽然他经历过无数次的坎坷与失败，可他从来没有放弃过，从来没有自卑过。
他凭着澎湃的热情，百折不挠的精神，终于成为了一名童话大师。
我们有着幸福的童年生活，甚至有的孩子一出生他的人生就铺满了鲜花与掌声。
在家里，我们是爸爸妈妈们的小皇帝，小公主，什么都依赖父母。
可安徒生不一样，他不仅要拼命追求自己的梦想，还要承担一切的家务和劳动。
我们就像是温室里的花朵，不知道什么是挫折，什么是失败。
因为我们的生活是幸福的，可是还有孩子没有过上我们这样的生活，他们有的连学的上不了，饭都吃不饱啊
安徒生的故事告诉我，要珍惜我应有的一切，好好学习，努力拼搏，不辜负家长的期望。
人生就是这样，只有经历了无数的磨难与打击才能走向人生光辉的顶点。
只有经历过失败后，才能体会到成功的艰辛。
安徒生的童话就像是一朵成功的花，人们只看到它光鲜的一面，却不知道他是经过了浴血奋斗才换来的。
努力吧
人生将有更多的荆棘等待着我们去挑战。
读有感时间:2009-05-06 13:06作者: 点击:520次 今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起语文书看了起来,不一会儿,把我深深地吸引住了。
这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程，通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。
从中赞扬了邱少云自自觉遵守纪律，舍己为人高尚品格。
是的，邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。
邱少云从天还没亮就开始潜伏，在这几个钟头里，他一动也不动趴在草里，就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过，这样需要多大毅力啊
一直到火烧在身上，如果是别人，早已保住自己的性命逃之夭夭了。
但我们的志愿军叔叔邱少云却没有这样做，他为了整个班，整个潜伏部队，自觉遵守纪律。
烈火在他身上整整折磨了半个钟头，他也没有挪动过一寸地方，发出一声呻呤。
看着邱少云，想想我自己和邱少云是天渊之别啊。
顿时，我感到脸上一阵发热，心狂跳着。
这不是惭愧的表现吗?是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩.有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。
有时，我在学校里常和同学开玩笑，记得五年级时，在课堂上，旁边的同学说出一些笑话，我不禁地哈哈大笑，不一会儿，我发现老师的目光落在我的身上，吓得我直冒冷汗，顿时面红耳赤。
读了，我知道一位在战场上英勇献身的战士——邱少云的事迹。
同时，我也觉察到自己和战士的差别。
邱少云，这位伟大的战士是我们小学生的榜样。
我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律的精神。
读有感时间:2009-08-23 17:07作者:奥特曼 点击:581次 爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的
自从学了这篇课文，我才真正了解到父爱的无私、伟大。
文章记述了1994年美国洛杉矶大地震后，一位年轻的父亲不顾各种随时可能发生的危险，在人们认为几乎不存在希望的情况下，执著地从瓦砾堆中营救儿子的动人事迹。
没有这种无私而伟大的父爱，谁也不可能坚持这样长时间的、希望渺茫而危机四伏的挖掘，儿子也许便因为人们的放弃而葬身于瓦砾堆中。
我读后心潮澎湃。
这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同学，让他们先脱离危险。
这真是一对了不起的父与子啊
如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子
”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了；如果人人都能像这对了不起父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。
也许，我们的爸爸平常对我们的关爱不像妈妈那样无微不至，但我们仍然能时时感到父爱的温暖。
记得有一次，闫老师对我们说，区里要进行古诗背诵比赛，让我们把背过的诗打印。
其他人都不屑一顾，我却牢记在心，一回到家，就急忙告诉了爸爸，爸爸一听，立刻给我忙活起来。
晚上，我甜蜜的进入了梦乡，可谁知爸爸努力抵抗着“睡魔”的干扰，依然给我打印着，生怕我完不成老师交给的任务。
第二天，我一起床，发现爸爸的眼睛变成了“熊猫眼”，妈妈把事情的“来龙去脉”告诉了我，我感动极了。
还记得我小时候，只知道让大人给我买自己心爱的玩具、零食，而不顾大人的重重困难，大人们有时也无可奈何，只好给我买。
自我读了后，我绝不会在像小时候那样做了。
也许，爸爸的爱不是生病时的陪伴和呵护；不是考试前的千叮咛万嘱咐；不是睡觉时给我们盖被子的身影。
但是，父爱，同样是伟大的。
《地震中的父与子》这篇文章使我更加认识到父爱的深厚。
读后感 朱自清 —— 现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。
文章一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。
”他想借游荷塘排解苦闷，于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。
“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。
从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。
朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。
他为排遣心中的郁闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，什么都可以不想。
他觉得自己是个自由的人，这一切都是自己的，白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理。
并深情地发出了内心的声音：“这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。
” “走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。
夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。
我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了…… 看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。
《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，虽然我很难体会作者当时的无奈和彷徨，但我的心仿佛也随作者回到了起初的不宁静…… 我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。
可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。
作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。
而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。
《水浒传》读后感 四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理. 不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动. 我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了. 我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情. 我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门. 现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.这就像《礼记》里说的:今大道即隐,天下为家.各亲其亲,各子其子,货力为己. 我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华. 《钢铁是怎样炼成的》读后感 这是一个感人肺腑的故事，文中写了一个重病缠身的母亲，为了儿子能坚强地生活下去，隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌，无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子，最后母亲猝然去世，连最后一面“我”也没有见到，只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念…… 母爱是包容的。
“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿，脾气变得异常暴躁，“望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
”但是“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
”看到这，使我想起了我的母亲----一位同样有着海量的包容的母亲。
那时我只有八岁,读一年级,中午放学回家,妈妈正在喂猪,见了我回来,笑眯眯地对我说：“耀仔，粥在锅里，自己盛来吃吧，我待会才吃。
”我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念头：“ 妈妈，我想吃饭，吃菜椒。
”我知道母亲种了菜椒，前天炒了给我吃，很可口。
母亲迟疑了一下，说：“现在我还没有空，明天再做给你吃，好吗
”我就是不依，母亲没有法子，只好将猪潲放下，向菜地走去……当我吃着可口的菜椒的时候，却没有发现母亲走路一颠一颠的…… 后来我才知道，母亲去摘菜的时候，因走得急，不小心让一块石头绊倒了，膝盖给划开了一道口子，但她却不告诉儿子。
她对姐姐说：“我没能买肉给耀吃，他想吃菜椒，我不想让他失望。
”啊,母亲，可爱的母亲，如果我知道你为了我而受伤，我宁愿不吃菜椒
不再淘气
母爱又是无私的。
作者的母亲无私到自己“到了那步田地”的肝病也不告诉儿子，为的就是不想给儿子增添痛苦。
我的母亲又何尝不是如此。
太阳火辣辣地炙烤着大地，妈妈将只有五岁的我安置在田边林子里，然后去插秧了。
淘气的我在林子里乱走乱窜，将那些小树摇得东荡西晃。
突然，“嗡”的一声，一群状似蜜蜂的东西向我袭过来，我只觉得手臂上像被针狠力地刺了一下、两下……我“哇”的大声哭了出来，向母亲的方向跑去，那群东西跟在我身后乱窜。
母亲正弯着腰在插秧,一见这情形,脸色大变,对着我大声喊：“趴低
别动
”我痛得要命，还以为母亲不管我了呢，跑得更加快了……母亲见我这样，疯了一般向我冲过来，用帽子将周围的黄蜂（后来才知道是黄蜂）拍开，用身体把我罩在怀里，嘴里说：“耀，别怕，别怕……” 那次，母亲被黄蜂蜇得满身红肿，神智不清，发冷发热，但她的嘴里还在迷迷糊糊地喊着：“耀，别怕，别怕……”啊,母亲，可爱的母亲，为了儿子而不惜用自己的身躯去驱赶黄蜂! 啊，包容的母亲,无私的母亲! 史铁生的母亲猝然地去世了,我的母亲还健在,我知道我自己以后该怎样去报答母亲… 《堂吉诃德》读后感 《堂吉诃德》的小说主人公原名叫阿伦索·吉哈达，是一个乡坤，他读当时风靡社会的骑士小说入了迷，自己也想仿效骑士出外游侠。
他从家传的古物中，找出一付破烂不全的盔甲，自己取名堂吉诃德·德·拉曼恰，又物色了一位仆人桑丘和邻村一个挤奶姑娘，取名杜尔西尼娅，作为自己终生为之效劳的意中人。
然后骑上一匹瘦马，离家出走。
堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事，把风车看作巨人，把羊群当做敌军，把苦役犯当作受害的骑士，把酒囊当作巨人头，不分青红皂白，乱砍乱杀，闹出许多荒唐可笑的事情，他的行动不但与人无益，自己也挨打受苦。
他最后一次到家后即卧床不起，临终才明白过来。
他立下遗嘱，唯一的继承人侄女如嫁给骑士，就取消其继承权。
初看《堂吉诃德》，我认为它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神经质的“勇敢精神”在书中表现得淋漓尽致，让人越发看不起他。
但是细细品味，又觉得书中蕴涵了一种道理。
人们的最基本的本质就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。
在实现的过程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁杆儿似的游侠骑士，那位奇想联翩的绅士，时刻体现出他正直、善良的本性，这是人类最崇高的精神，因为太单纯了，才闹出许多笑话。
塞万提斯写《堂吉诃德》时，为的是打击、讽刺胡编乱造、情节离奇的骑士小说及其在人们中造成的恶劣影响。
本打算写成几个短篇故事，后来写着写着，他把自己的生活经历和人生理想都写进去了，思想内容越来越丰富，人物形象越来越现实，直至描绘了西班牙社会给人民带来的灾难，成为我们了解和研究西班牙当时社会政治、经济、文化和风俗习惯的一部百科全书。
塞万提斯在《堂吉诃德》中一方面针砭时弊，揭露批判社会的丑恶现象，一方面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品德，歌颂了黄金世纪式的社会理想目标。
所有这些，都是人类共同的感情，它可以穿越时空，对每个时代，每个民族，都具有现实感。
相隔四个世纪之后，仍感动着每一个读者。
《堂吉诃德》中出现了近700个人物，描写的生活画面十分广阔，真实而全面的反映了16世纪末到17世纪初西班牙的封建社会现实，揭露了正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾，谴责了贵族阶级的无耻，对人民的疾苦表示了深切的同情。
我想：正是这个原因促使这部作品被世界54个国家和地区的一百名作家推选成为最优秀的经典文学名著。
简爱读后感 《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。
至今已152年的历史了。
它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。
在译序中，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。
从中我了解到了作者夏洛蒂．勃郎特的许多事。
她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭；居住在一个远离尘器的穷乡僻壤；生活在革命势头正健，国家由农民向工业国过渡，新兴资产阶级日益壮大的时代，这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。
有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。
这些才华横溢的儿女，都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。
惜乎，勃郎特姐妹
《简爱》这本小说，主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
简.爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。
从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打......然而，她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦.所带来的种种不幸的一切，相反,换回的却是简.爱的无限信心，却是简.爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量. 不幸,在学习生活中,简.爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众.使她在全校师生面前丢尽了脸.但简.爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解. 不久,简.爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不逊色,对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对. 同样, 在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直,高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。
使得罗切斯特感到自惭性秽，同时对她肃然起敬，并深深地爱上了她。
他的真心,让她感动,她接受了他.后来,简.爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩. 最后,简.爱得知,罗切斯特为了拯救在活中的妻子不幸双目失明.躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁.简.爱全身心的爱再次投入了他的怀抱...... 从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神
日本人的等级观念
由于日本人的等级观念根深蒂固，所以他们和中国人的思想反差巨大。
虽然日本有着浓厚的等级意识，可是并没有妨碍日本成为一个有效的民主国家，“惧上”、“欺下”虽然是日本人的特点，可是没有人和自己的集团作对，更没有人和自己的上级作对，但是他们却敢反驳政府，敢怒骂总理大臣。
日本人强烈的等级意识并不是只在上下级之间有所表现，在日本人的其他方面也同样能够发现。
对于资历欠缺的年轻人，日本人是很少会委以重任，因为他们不但质疑年轻人的经验和能力，同时还要顾及等级观念的存在。
如果年轻人想要成为经理，就必须按照等级秩序一步一步的努力，在日本基本没有一步登天的美事。
日本的每一种职业都是按照年资定级定薪的，年资不同的人自然就会分成不同的等级，日本人的升职也是要排资论辈的，并不是全按照个人的能力。
如果只对个别人例外提升，那么严谨的等级观念就会受到破坏。
日本人这种做法自然会导致很多人才被埋没，可是他们自己却认为，这样对日本的社会稳定十分有利。
由于等级观念的影响，日本人对出色的人才并不十分喜欢，他们希望等级内能够平等。
很多日本艺术家面对这样的情况苦不堪言，因为在日本不论一个人做出了多么惊天动地的事情，也没有人崇拜他，只会认为这是破坏社会和平的行为。
等级秩序在日本是永远不会改变的，走路的时候，年长的人或是地位高的人一定是在前面，而落座的时候也是有等级排列的，职位高的、财产多的和年长的人，总是被安排在上席或是上座。
在和日本人交际的时候，如果不重视等级制度，那就会引起日本人的厌恶。
美国有一家公司，曾经派了一个由若干二三十岁的“神童”组成的代表团去日本公司谈生意，在这个代表团里还有一位女性成员。
代表团在日本却受到了冷遇，只好无功而返。
之后美国方面找到了日本学的专家咨询这次的失败原因，该专家告诉他们，一定要在代表团中安排一位有25年工作经验，职位至少要在副总经理级别的人才可以。
美国方面采纳了专家的意见，再次组织了一个代表团前往日本，日本人见到代表团之后态度大变。
日本人之所以不愿意和年轻人谈判无疑是其强烈的等级观念所致。
年长者在日本人心里代表的就是强者。
在一定的程度上，年龄的长幼和地位的高低都是相互联系的。
日本十分尊老，所以父亲在家庭中拥有绝对的权威，而长子在其他兄弟之中也是最权威的，因为他是法定的继承人。
虽然，现在日本的这种传统也出现了一些变化，但是其影响力还是不容忽视的。
在日本的等级观念中，也有性别之分。
战前的时候，日本的妇女必须走在丈夫的身后，表示她们的地位低丈夫一等。
也有些穿西服的女性会和丈夫并肩行走，或是在进出门的时候走在前面，但是换上了和服，就必须走在丈夫身后。
日本女性在男人身后亦步亦趋的态度，说明了日本女性的地位十分低下。
当然，这样的情况在如今的社会中已经不存在了，女性也不在对丈夫唯命是从，而且还可以外出工作，现在很多行业和部门都有职业妇女的存在。
不过，由于日本人思想中根深蒂固的性别歧视，日本的女性依然处于比男性低一级的地位。
因为性别的歧视，女性在公司的待遇和提升的机会也比男性少很多。
很多日本人觉得，女性就是为男性服务的，女性的最大责任就是在家中相夫教子。
日本著名的演员山口百惠在结婚之后，宣布会结束其演义生涯，专心在家相夫教子，就是日本女性心态的典型代表。
日本人从小就开始培养等级意识，父母会教小孩子各种各样的礼仪，这些礼仪都是因人而异的，而礼仪就是等级制度的产物。
当小孩子学会了礼仪之后，自然也就会区分不同等级的人。
日本人见面时喜欢互相鞠躬，鞠躬看似简单其实有很多讲究在其中。
根据对象的不同，鞠躬的深度、时间长短也有不同。
如果日本人在幼时不能学会这些礼仪，就无法和其他人正常交往。
在日本的学校中，学生之间也有等级之分，高年级的同学欺负低年级的学生是经常会发生的事情。
低年级的同学受到欺负只能默默忍受，下次见到高年级学生的时候，还要尊称对方为前辈。
不只在学生之间如此，就连老师之间也有等级分别。
现在的人都追求自由、平等，过去的等级制度早已经不再有人重视，而且还被认为是影响社会进步的制度，而事实上并不是这样。
社会是不可能摆脱自古以来的传统的，就像一个人不能轻易忘记自己的信仰。
日本人的等级意识历史悠久，如果有一天忽然消失了反而让人无法适应。
如今日本人的等级意识和古代有所不同，人们在法律上都是平等的，早就没有了等级分别，古时那种严谨的等级制度也已经不存在了。
如今日本人的等级只是形式上的，天皇就是最好的例子，宪法规定了天皇是国家的象征，天皇的权力就都是象征性的。
不过，也有真实存在的，例如上级和下级的关系，不过虽然他们之间存在着界限，可是他们的关系却十分融洽。
上级不仅象征着巨大的权威，同时还代表着巨大的责任。
如果他的公司出现了严重的事故，上级就要引咎辞职。
而下级对上级的绝对服从，也可以说是对上级的一种关怀以及报答上级给予下级保护的一种行为。
一些表面上欺负下级的上级，其实是对下属十分关心的。
日本的社会由于等级意识和对权威的崇拜，具有很大的凝聚力。
日本人对出色的人才十分排斥，所以日本人都是共同进退的。
他们没有 “宁为鸡头，不为牛后”的想法，更没有为了表现自己而“内耗”、“窝里斗”的习性。
有句话说“一个中国人能够抵得十个日本人，但十个中国人抵不过一个日本人。
”虽然这样说有些夸张，但是这句话也有一定的道理存在。
日本人比较安分守己，他们的这种特点就是权威意识造成的。
当美国战胜了日本之后，日本就把美国当作了霸主，甘愿臣服于美国。
虽然上世纪90年代之后，日本人也开始对美国说“不”，但是他们把美国视为权威的观点却依然没有改变。
日本人一直认为，这个世界就是一个等级世界。
日本人由战前的傲慢转变为战后的绝对服从，是十分自然的转变，因为他们的等级观念一直在起着作用，所以面对权威就应该服从，既然是弱者就要服从强者，这是理所应当的事情。
比如，日本人承认美国的霸权地位，因为他们觉得，想要维持世界的和平除了依靠帝国的力量之外，就需要依靠势力的均衡。
目前看来，想要依靠势力的均衡这个办法是不行的，所以只有依靠帝国力量。
从核武器方面来说，美国现在是最强大的，美国的核武器可以抑制世界各国的核武器，这是就是帝国的力量。
由此可见，为什么日本人认可美国拥有核武器，而希望其他国家最好不要拥有，这就是日本的立场。
事实上，日本人在臣服于美国的同时，他们自己也在发展军事势力，等待时机夺回世界霸权。
日本人对于如今的地位并不满足，可见日本人的等级观念并不是不能改变，而日本人对权威的崇拜，也并不是不需要回报的。
日本动漫
对日本的解释和评价楼主已经说得很清楚，这里我就不说了吧再来谈谈中国动漫，不可否认，中国动漫的确落后太多，但这没办法，中国的动漫只对应12岁以童，而日本动漫却少儿、青年甚至中年都可以看，这就是不同，这就是差距还有两点也至关重要：第一，似乎有关部门规定不作暴力、稍微带点情色的动漫第二，日本动漫的发展很全面，不但漫画书可以卖钱，在电视上播放的动画广告费、改编网游、电影、玩具各方面发展。
而中国动漫么
哪个商家会花大价钱制作一个亏本的动漫
当然，现在也有个别优秀的国产动漫出来了，相信不需要20年时间就可以追平个人强烈推荐国产动漫时明月》，全3D制作，谱曲，故事很吸引人，美女很多不足是打斗太过僵硬不过，呵呵，我觉得这部优秀的国产动漫最后还是亏本了
一年级学生适合看什么儿童读物，求书名
时间过的真快，孩子们在学校已经快一个月了，有的孩子很快适应一年级的学习但也有部分学上在各方面表现比较落后。
如何让父母在家指导孩子，帮助孩子养成良好的习惯，请您阅读一下，您一定有所悟。
1、关注孩子的情绪（喜、怒、哀、乐） 进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，也是最不稳定的一个月，一些习惯的培养，最佳时期就在这一个月。
也是最容易形成差异的一个阶段。
这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读，作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好，最喜欢那位老师，）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。
这时的引导对他们的一生有极大的影响。
如果这时我们家长放弃了这个机会，或把这种责任委托他人，那将是一种遗憾。
2、关注孩子第一月的学习（特别是在家的学习安排） 良好的开端是成功的一半。
“必须重视新生开学的第一星期，让孩子确立这样的观念：现在是小学生了，每天除了学校学习外，回家还得自己学习，养成按时完成回家作业的习惯，否则一旦孩子养成到家后先玩，置学习于不顾，那到了中高年级，孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。
小学一年级作业写得不多，读的作业、背的作业不少。
但是，现在的学习更多地强调活动、学生的参与，依据教学进程，可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品，有些孩子则需读一读拼音，练一练口算，这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。
3、注意你对孩子的评价（评价是一种导向，评价不能急功近利） 现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识、技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。
因而，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，更不应该片面到孩子的考试分数。
请一年级家长注意，不要太看重分数，要给孩子科学的评价。
因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
一年新新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异，当家长的要注意，没有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。
事实上，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除。
这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话。
早学未必一定优秀。
4、关注孩子的行为习惯：关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质（家庭教育与学校教育要达成目标要一致。
）①养成“不乱扔垃圾”好习惯：他是振兴中华民族具体表现，也是爱国主义教育的最好内容。
下面讲两则故事：废纸的启示故事之一：“没有一张废纸”——展示一个民族的力量第十二届日本广岛亚运会结束的时候，十多万人的会场上竟然没有一张废纸，世界上好多报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族!”。
就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。
让全世界看到了一个民族的力量。
故事之二：好习惯改变人的一生大家知道：美国有个“福特公司”福特是一个人，他大学毕业后去一家公司应聘，和他同时应聘的三四个人都比他的学历高，当前面的人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。
但既来之，则安之，他敲门走进了董事长的办公室，一进去，他发现进门的地有一张纸，他弯腰捡起来，发现是一张废纸，便顺手扔进了废纸篓里，然后来到董事长面前说：“我是来应聘的福特。
”董事长却没向他提任何问题，当即宣布他已被录用，福特就这样进了公司，后来通过自身的努力，发展得很好，不久便名扬天下。
后来福特把这个公司改名为“福特公司”，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业在世界独占鳌头。
从这则故事中懂得一个道理：好习惯改变人的一生、改变了美国国民经济、改变了美国汽车产业。
这也是废纸的力量。
在校学校会有常规要求，在校外要求家长配合。
例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。
一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人，当离开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行为代表学校，丢的是学校的脸。
再看远一点，离开国门一步，肩负国家荣辱。
一张废纸扔在中国是小事，一张废纸扔在外国，你就丢了十几亿中国人的脸。
为此，从进学校的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。
②学会整理书包：教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。
整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有哪些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。
当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。
一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。
（文具购买，整理）③学会自己吃饭：饭一定要让孩子自己吃，进入小学后，一个人不会吃饭不要紧，一代人不会吃饭，就很可怕，千万不能喂。
在学校吃饭的同学带好餐巾纸。
④学会简单的劳动本领：扫地，洗手帕。
⑤注意几个姿势：坐，立，行，读书，写字。
⑥学会应急：放学接送的衔接，当家长有事不能准时来接或不能来接，孩子应该知道怎么办
这也需要提前训练。
习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，只要做个有心人，要有耐心、有方法，最后一定会如意的。
这里，我还要提醒各位家长：当您的孩子和同学发生摩擦的时候，您可以来学校和班主任老师联系，以避免家长之间产生误会和矛盾，也不必家长亲自去找其他孩子解决。
各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，路很长。
我相信：通过我们的共同合作，孩子的明天会更灿烂。
最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：一、教育孩子要言传身教。
孩子是家长的镜子。
没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。
二、细节决定教育的成败。
教育孩子要从细节做起。
谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。
祝各位家长心想事成，祝所有的学生健康成长。
谢谢大家
什么是早教中心
早教中心就是在宝宝5岁一下的时候用外界的一些辅助手段帮助孩子智力的开发，现在我过已经准备把儿童早教列入义务教育，但是具体政策并没有出台。
你还可以去哈培育婴早教去了解一下，我前几天去看了一下，介绍的还是挺全面的。
想要做一个关于动漫利弊的访谈，请从事动漫有关行业的专业人士进，急急急
中国动漫行现阶段发展和弊端(1) (2006-11-06 01:00:49)转载▼分类 东抄西摘2004年，全球数字动漫产业的产值2228亿美元，与动漫产业相关的周边衍生产品产值则在5000亿美元以上，英国数字娱乐产业年产值占GDP的7.9%，成为该国第一大产业。
美国网络游戏业已连续4年超过好莱坞电影业，成为全美最大娱乐产业。
日本游戏市场每年创造2万亿日元市值规模，动画产品出口值远远高于钢铁出口值。
韩国动漫业产值占全球的30%，已成为韩国国民经济的六大支柱产业之一。
从全球及主要国家来看，动漫产业已经成为一个庞大的产业与其他国家相比，我国虽然是最早开发动画片的国家之一，一度也是动画大国之一。
然而近年来，动画市场却急遽萎缩，几年才出产一部影院片，国产动画片年产量仅为日本的1％左右。
仅仅和日本相比，日本现人均拥有国产动画5－8分钟，而我国只有区区0.0012秒。
与此同时，外国动画趁虚而入，《狮子王》、《千与千寻》、猫和老鼠系列几乎成了喜爱动画的家庭必备；音像市场里的洋卡通占到80％以上；印刷市场里，热销的卡通读物大多是舶来品或其翻版；文具、玩具、儿童服装等衍生产品市场，以及漫画书吧、卡通吧、电玩及娱乐网络市场，到处都是洋品牌的踪迹。
在青少年最喜爱的动漫作品中，日本、韩国动漫占60％，欧美动漫占29％，中国内地和港台地区原创动漫的比例仅有11％，明显落后于国外动漫产业的发展步伐，整个中国的动漫产业仅处于初级发展阶段。
我国巨大的卡通市场潜力正被外商大力挖掘，每年造成直接损失数十亿之多。
一个以悠久文明和古老文化而著称的国家随着外来文化的入侵，仅在动画这个市场上是节节败退。
其实我们的动画行业在五十和七十年代曾经有过非常辉煌的过去，那时候长大的孩子还对《大闹天宫》、《三个和尚》、《小蝌蚪找妈妈》仍然记忆犹新。
曾几何时，我们的动画片也在国际比赛上获过大奖，《牧笛》的水墨效果曾经让外国人惊叹，《哪咤闹海》的中国风格也得到过国际同行的认同。
然而，俱往矣，过去曾经的辉煌只能对比在的困窘，分外的刺痛内心。
国产动画在国外动画的强大冲击下，几乎全面崩溃，虽然有国家广电局的政策扶植，甚至是对外国动画的封杀令，仍然在短时间内难以崛起，前途殊不乐观。
在存在着历史的、社会的原因同时，市场运作的原因也是重要的、不可忽视的问题。
之所以把漫画和动画放在一起来说，是因为这两个行业其实存在着密不可分的联系，也就是说，好的动漫作品完全可以做为好的动画产品的脚本，甚至可以拍成优秀的电影，香港的《风云》、美国的《超人》、《蜘蛛侠》都是这样的成功范例；而好的动画作品又可以改编成漫画，进而带动周边产品的热卖。
美国和日本等产业发达的国家都是这样进行商业运作的，在中国虽然成功的例子不多，可是也有蓝猫这样非常成功的动漫系列产品。
众所周知，中国是世界上最大的市场，而现在青少年文化这个市场却几乎被日韩、欧美文化所垄断，这种情况恐怕是谁也不愿意看到的，可是仔细研究起来，又有许多原因不容忽视，下面来简单分析一下。
1．历史原因在70年——90年的20年间，动漫这个词似乎被中国所遗忘。
也正是在此20年间，日本及欧美动漫疯狂发展，占领了几乎全球的动漫市场。
毛主席教育我们：落后就要挨打。
新生代的动漫生产者由于阅历不足（日本漫画家平均年龄40岁以上，且多与流行小说作家合作；欧美动漫皆以公司为单位，经营者也均为成年人；而国内漫画家普遍生于70年代末、80年代初，且各自为政。
），很难写出好剧本；极少写出好剧本的，却又可能因为画功、机遇等原因无法将好剧本变成漫画；即便画成了漫画，也可能因为种种原因而无法拍成动画。
相对于国内这些初出茅庐的毛头小子漫画家们，国外的动漫大师们在中国可算是如鱼得水，毫不费力的就成功占领了中国的动漫市场。
之所以说中国动漫行业还在起步阶段，不仅仅是指行业起步晚，漫画家本身的资历就远远无法与国外相比。
而动画行业更是不容乐观，在投资、剧本、制作、原画这些高端方面都由外国公司全盘控制的情况下，我国的动画企业完全沦落成别人的机械画手、加工工厂，拿最低的加工费，写上外国公司的大名，回头再卖给中国电视台、电影院，由我们花大钱买来看。
2．思想原因如果说欧美动漫胜于诙谐幽默的话，精彩绝伦的情节则是日本动漫的取胜之道。
日本动漫种类繁多，天文地理、三教九流，简直无所不包，读者更是从刚识字的小孩到高龄老人。
而日本动漫的最大亮点就在于漫画家们千奇百怪的故事、人物、情节紧紧把读者吸进了动漫中去，让人欲罢不能。
当然，很多人都认为日本动漫中充斥的大量的血腥、暴力以及色情成分, 但日本动漫有明确的分级制度的。
有以上特征的漫画大多属于少年漫画（程度比较严重的属于青年漫画），而商家也不会将此类产品贩卖给小学生的。
而国产动漫却只能用两个词来形容，那就是“幼稚”和“寓教于乐”，前有大脸猫后有蓝皮鼠，乍一看国产动漫就是一个动物园。
也许这些东西给学龄前儿童看确实很好，但是孩子总要长大的，对与已经有善恶是非分辨能力的少年及青年观众们来说，题材和故事不生动不贴近生活，内容幼稚没有吸引力，说教的意味太浓，这就足以把所有的大孩子赶跑。
而青少年的成长阶段显然比幼儿长，他们的消费能力也更高，动漫文化对他们的影响里也更强，放任这样的市场流失显然是愚蠢的。
3．经济与市场原因说到动漫产业链的差距，就不得不抛开热情，谈一谈那些现实的东西。
画王时代的诸多漫画家们如今都已改行，离开了他们曾经为之疯狂的漫画事业。
原因不必说，虽然并不一定是因为钱，但多少也会与钱有些关系。
梦想固然重要，但现实却是如此的残酷
在中国，当漫画家确实是赚不到什么大钱。
迫于生计，漫画家们只得转行，渐渐淡出了读者们的心灵。
可是欧美、日本的动漫都搞的很火，日本的知名漫画家仅缴税就有上亿。
为什么只有一海之隔的国内漫画家会如此窘迫，甚至为了生计而放弃对动漫的热情呢
其实问题很简单，中国的漫画家只有一种收入，那就是稿酬。
而中国的原创杂志能给出多少稿酬呢
而对于大洋彼端的同行们，稿酬仅是其收入的极小部分而已。
在日本，当漫画家把漫画画出来后，稿酬自然不用多说，动画公司会给你把漫画制作成动画的版权费，动画热播后的周边产品、游戏衍生物以及剧场版、OVA、DVD、珍藏版等等，每一样东西都会为漫画家带来对于国内漫画家来说是天文数字的金钱。
而欧美的公司制运营方式则更加成熟，动画大卖后的周边衍生物独家贩售，续集的制作，各国放映版权等等，我们国家的动漫作者想都不敢想。
其实说起来，市场并不是不能模仿，而是产业及产业链还不成熟。
首先，作为动漫的最初生产者漫画家们拿不出让全国读者买帐的好作品，何谈再做动画
即便做成了动画，国内的玩具公司是否有能力有信心接下周边产品的制作任务
毕竟周边产品不是一般的玩具（起码价格上远远高于一般的玩具），作品是否经的起市场的考验还是个问题。
国内制作周边且成功大卖的只有蓝猫系列一例。
尽管存在许多不能成功的原因，却也不是完全悲观，毕竟我们有让世界许多国家羡慕的诺大市场，我们的市场同时也培养了无数的热切希望投身于这个行业的动漫迷，只要我们有宽松的、利于发展的政策，前途也不是完全灰暗。
但是，仍然有许多问题需要解决。
1. 剧本——动漫产业的灵魂动漫的剧本，通常包括卡通角色、故事剧本、道具、场景设置等方面的内容及设计。
对于自主知识产权的动漫业来说，剧本可谓动漫行业的“灵魂”。
优秀的剧本是动画产业核心中的核心。
在思想内涵上要有人性化，在艺术创作上要有生命力，在人物造型上要有个性化。
总之，应该结合中国人的口味，提供良好的精神粮食。
成功的剧本，除了要求剧本创作的素材、故事编排在创新上有所突破之外，最重要的一点是要得到市场的认可，这要求在人物语言上、行为上、动作上、表情上等,要更贴近现实生活。
目前国内大多数动漫生产企业的产品在选题创意、形象造型、故事内容、技术手段等方面与世界先进水平仍有相当差距，普遍存在观念陈旧、制作粗糙、手法单一、幼稚说教的问题。
2．衍生产品——赢利模式的创新动漫的赢利模式往往需要依靠产品的附加价值，即需要依靠动漫的衍生产品如玩具、挂饰、T恤、笔记本、杯子、电话卡、抱枕等物品的销售来赢利，在开发之初，首先要考虑动漫形象，剧本是否能服务于相关玩具的销售，在这方面《西游记》有漫画周边产品，而蓝猫更是一个把产品当做品牌来做大的成功模式。
3．人才系统——行业的生命线目前业界动漫人才奇缺，大多数动漫公司在招聘人才的时候通常只能招到相关的技术人才，非常难招聘到具有原创能力的人才，人才的贮备及培训对公司未来的发展的影响非常大。
在这种形势下，动漫公司自己建立一套人才系统便显得非常重要。
4．.移动网络——产品的新兴渠道动漫产品的推广渠道目前来说还是主要依靠电视、光碟传播，所以这要求一个企业除了具备开发能力之外，还要有一定的流通渠道，因为“好酒也怕巷子深”。
近几年，网络的飞速发展正在逐渐改变传统动漫品牌的推广方式。
在网络上，尽管存在一定版权风险，但好东西总是流传得非常快，这将给实力一般但具有一定开发能力的企业提供契机，让影响力，知名度得到很快提高。
即将到来的IPTV、数字电视、 3G等技术的应用及普既将为动漫企业迎来更大的商，,动漫企业如果市场定位明确、设计出适合各年龄层的动漫的话，那么企业将可在未来发展壮大也是可以期待的。
