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烈女传读后感600字

时间:2016-04-12 10:01

水浒传里的好句2000字, 另加读后感600字

好句:撞倒路行人,脚快有如临阵马。

  禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人;  笑挥禅杖,战天下英雄好汉,怒掣戒刀,砍世上逆子谗臣。

  八方共域,异姓一家。

  天地显罡煞之精,人境合杰灵之美。

  千里面朝夕相见,一寸心死生可同。

  相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义并无差。

  其人则有帝子神孙,富豪将吏,并三教九流,乃至猎户渔人,屠儿刽子,都一般儿哥弟称呼,不分贵贱;且又有同胞手足,捉对夫妻,与叔侄郎舅,以及跟随主仆,争冤仇,皆一样的酒筵欢乐,无问亲疏。

  或精灵,或粗卤,或村朴,或风流,何尝相碍,果然识性同居;或笔舌,或刀枪,或奔驰,或偷骗,各有偏长,真是随才器使。

可恨的是假文墨,没奈何著一个“圣手书生”,聊存风雅;最恼的是大头巾,幸喜得先杀却“白衣秀士”,洗尽酸悭。

  地方四五百里,英雄一百八人。

  昔时常说江湖上闻名,似古楼钟声声传播;今日始知星辰中列姓,如念珠子个个连牵。

  在晁盖恐托胆称王,归天及早;惟宋江肯呼群保义,把寨为头。

休言啸聚山林,早愿瞻依廊庙。

  万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。

  胸中藏战将,腹内隐雄兵。

  谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊。

名称吴学究,人号智多星。

  起自花村刀笔吏,英灵上应天星。

疏财仗义更多能。

事亲行孝敬,待士有声名。

济弱扶倾心慷慨,高名冰月双清。

及时甘雨四方称。

山东呼保义,豪杰宋公明。

  堂悬敕额金牌,家有誓书铁卷.  只好刺枪使棒,最是踢得好脚气球.  这人吹弹歌舞,刺枪使棒,相扑顽耍,颇能诗书词赋  瓦罐不离井上破,将军难免阵中亡  踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫  原来但凡世上妇人哭有三样哭:有泪有声谓之哭;有泪无声谓之泣;无泪无声谓之号。

  一切诸烦恼,皆从不忍生。

见机而耐性,妙悟生光明。

  祸福无门,惟人自招。

  心安茅屋稳,性定菜羹香。

世味薄方好,人情淡最长。

  广施恩惠,人生何处不相逢;多结冤仇,路窄狭时难回避  无千日好,花无百园红  送君千里,终须一别  人无刚骨,安身不牢  表壮不如里壮  篱牢犬不入  拳头上立得人,胳膊上走得马,人面上行得人  骏马却驮痴汉走,美妻常伴拙夫眠  柔软是立身之本,刚强是惹祸之胎  好事不出门,恶事传千里  欲求生快活,须下死工夫  诛求膏血庆生辰,不顾民生与死邻。

  始信从来招劫盗,亏心必定有缘因。

  眉横翠岫,眼露秋波。

樱桃口浅晕微红,春笋手轻舒嫩玉。

冠儿小明铺鱼?,掩映乌云;衫袖窄巧染榴花,薄笼瑞雪。

金钗插凤,宝钏围龙。

尽教崔护去寻浆,疑是文君重卖酒。

  千古幽扃一旦开,天罡地煞出泉台。

  自来无事多生事,本为禳灾却惹灾。

  社稷从今云扰扰,兵戈到处闹垓垓。

  高俅奸佞虽堪恨,洪信从今酿祸胎。

  用人之人,人始为用。

  恃己自用,人为人送。

  彼处得贤,此间失重。

  若驱若引,可惜可痛。

  道服裁棕叶,云冠剪鹿皮。

  脸红双眼俊,面白细髯垂。

  阵法方诸葛,阴谋胜范蠡。

  华山谁第一,朱武号神机。

  力健声雄性粗卤,丈二长枪撒如雨。

  邺中豪杰霸华阴,陈达人称跳涧虎。

  腰长臂瘦力堪夸,到处刀锋乱撒花。

  鼎立华山真好汉,江湖名播白花蛇。

  一来一往,一上一下。

一来一往,有如深水戏珠龙;一上一下,却似半岩争食  虎。

九纹龙忿怒,三尖刀只望顶门飞;跳涧虎生嗔,丈八矛不离心坎刺。

好手中间逞好手,红心里面夺红心。

  姓名各异死生同,慷慨偏多计较空。

  只为衣冠无义侠,遂令草泽见奇雄。

  风拂烟笼锦旆扬,太平时节日初长。

  能添壮士英雄胆,善解佳人愁闷肠。

  三尺晓垂杨柳外,一竿斜插杏花旁。

  男儿未遂平生志,且乐高歌入醉乡。

  金钗斜插,掩映乌云;翠袖巧裁,轻笼瑞雪。

樱桃口浅晕微红,春笋手半舒嫩  玉。

纤腰袅娜,绿罗裙微露金莲;素体轻盈,红绣袄偏宜玉体。

脸堆三月娇花,眉扫初春嫩柳。

香肌扑簌瑶台月,翠鬓笼松楚岫云。

  从来过恶皆归酒,我有一言为世剖。

  地水火风合成人,面曲米水和醇酎。

  酒在瓶中寂不波,人未酣时若无口。

  谁说孩提即醉翁,未闻食糯颠如狗。

  如何三杯放手倾,遂令四大不自有!  几人涓滴不能尝,几人一饮三百斗。

  亦有醒眼是狂徒,亦有醉酒神不谬。

  酒中贤圣得人传,人负邦家因酒覆。

  解嘲破惑有常言,“酒不醉人人醉酒。

”  傍村酒肆已多年,斜插桑麻古道边。

  白板凳铺宾客坐,须篱笆用棘荆编。

  破瓮榨成黄米酒,柴门挑出布青帘。

  更有一般堪笑处,牛屎泥墙尽酒仙。

  禅林辞去入禅林,知己相逢义断金。

  且把威风惊贼胆,漫将妙理悦禅心。

  绰名久唤花和尚,道号亲名鲁智深。

  俗愿了时终证果,眼前争奈没知音。

  虬枝错落,盘数千条赤脚老龙;怪影参差,立几万道红鳞巨蟒。

远观却似判官  须,近看宛如魔鬼发。

谁将鲜血洒林梢,疑是朱砂铺树顶。

  千门万户,纷纷朱翠交辉;三市六街,济济衣冠聚集。

凤阁列九重金玉,龙楼  显一派玻璃。

花街柳陌,众多娇艳名姬;楚馆秦楼,无限风流歌妓。

豪门富户呼卢会,公子王孙买笑来。

  萍踪浪迹入东京,行尽山林数十程。

  古刹今番经劫火,中原从此动刀兵。

  相国寺中重挂搭,种蔬园内且经营。

  自古白云无去住,几多变化任纵横。

  脸前花现丑难亲,心里花开爱妇人。

  撞着年庚不顺利,方知太岁是凶神。

  清光夺目,冷气侵人。

远看如玉沼春冰,近看似琼台瑞雪。

花纹密布,如丰城狱内飞来;紫气横空,似楚昭梦中收得。

太阿巨阙应难比,莫邪干将亦等闲。

  绯罗缴壁,紫绶卓围。

当头额挂朱红,四下帘垂斑竹。

官僚守正,戒石上刻御  制四行;令史谨严,漆牌中书低声二字。

提辖官能掌机密,客帐司专管牌单。

吏兵沉重,节级严威。

执藤条祗候立阶前,持大杖离班分左右。

户婚词讼,断时有似玉衡明;斗殴是非,判处恰如金镜照。

虽然一郡宰臣官,果是四方民父母。

直使囚从冰上立,尽教人向镜中行。

说不尽许多威仪,似塑就一堂神道。

  火轮低坠,玉镜将悬。

遥观野炊俱生,近睹柴门半掩。

僧投古寺,云林时见鸦  归;渔傍阴涯,风树犹闻蝉噪。

急急牛羊来热坂,劳劳驴马息蒸途。

  枯蔓层层如雨脚,乔枝郁郁似云头。

  不知天日何年照,惟有冤魂不断愁。

  前临驿路,后接溪村。

数株桃柳绿阴浓,几处葵榴红影乱。

门外森森麻麦,窗  前猗猗荷花。

轻轻酒旆舞薰风,短短芦帘遮酷日。

壁边瓦瓮,白冷冷满贮村醪;架上磁瓶,香喷喷新开社酝。

白发田翁亲涤器,红颜村女笑当垆。

  人人俊丽,个个英雄。

数十匹骏马嘶风,两三面绣旗弄日。

粉青毡笠,似倒翻  荷叶高擎;绛色红缨,如烂熳莲花乱插。

飞鱼袋内,高插着装金雀画细轻弓;狮子壶中,整攒着点翠雕翎端正箭。

牵几只赶獐细犬,擎数对拿兔苍鹰。

穿云俊鹘顿绒绦,脱帽锦雕寻护指。

?风利,就鞍边微露寒光;画鼓团?马上时闻响震。

鞍边拴系,无非天外飞禽;马上擎抬,尽是山中走兽。

好似晋王临紫塞,浑如汉武到长杨  欺人意气总难堪,冷眼旁观也不甘。

  请看受伤并折利,方知骄傲是羞惭。

  谋人动念震天门,悄语低言号六军。

  岂独隔墙原有耳,满前神鬼尽知闻。

  凛凛严凝雾气昏,空中祥瑞降纷纷。

须臾四野难分路,顷刻千山不见痕。

银世  界,玉乾坤,望中隐隐接昆仑。

若还下到三更后,仿佛填平玉帝门。

  天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。

  若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。

  自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。

  最怜万死逃生地,真是魁奇伟丈夫。

  豪杰蹉跎运未通,行藏随处被牢笼。

  不因柴进修书荐,焉得驰名水浒中。

  山排巨浪,水接遥天。

乱芦攒万队刀枪,怪树列千层剑戟。

濠边鹿角,俱将骸  骨攒成;寨内碗瓢,尽使骷髅做就。

剥下人皮蒙战鼓,截来头发做缰绳。

阻当官军,有无限断头港陌;遮拦盗贼,是许多绝径林峦。

鹅卵石迭迭如山,苦竹枪森森似雨。

断金亭上愁云起,聚义厅前杀气生。

  盔顶朱缨飘一颗,猩猩袍上花千朵。

  狮蛮带束紫玉团,狻猊甲露黄金锁。

  狼牙木棍铁钉排,龙驹遍体胭脂裹。

  红旗招展半天霞,正按南方丙丁火。

  蓝靛包巾光满目,翡翠征袍花一簇。

  铠甲穿连兽吐环,宝刀闪烁龙吞玉。

  青骢遍体粉团花,战袄护身鹦鹉绿。

  碧云旗动远山明,正按东方甲乙木。

  漠漠寒云护太阴,梨花万朵迭层琛。

  素色罗袍光闪闪,烂银铠甲冷森森。

  赛霜骏马骑狮子,出白长枪?绿沉。

  一簇旗?飘雪练,正按西方庚辛金。

  堂堂卷地乌云起,铁骑强弓势莫比。

  皂罗袍穿龙虎躯,乌油甲挂豺狼体。

  鞭似乌龙?两条,马如泼墨行千里。

  七星旗动玄武摇,正按北方壬癸水。

  擐甲披袍出战场,手中拈着两条枪。

  雕弓鸾凤壶中插,宝剑沙鱼鞘内藏。

  束雾衣飘黄锦带,腾空马顿紫丝缰。

  青旗红焰龙蛇动,独据东南守巽方。

  当先涌出英雄将,凛凛威风添气象。

  鱼鳞铁甲紧遮身,凤翅金盔拴护项。

  冲波战马似龙形,开山大斧如弓样。

  红旗白甲火云飞,正据西南坤位上。

  虎坐雕鞍胆气昂,弯弓插箭鬼神慌。

  朱缨银盖遮刀面,绒缕金铃贴马旁。

  盔顶穰花红错落,甲穿柳叶翠遮藏。

  皂旗青甲烟尘内,东北天山守艮方。

  雕鞍玉勒马嘶风,介胄棱层黑雾蒙。

  豹尾壶中银镞箭,飞鱼袋内铁胎弓。

  甲边翠缕穿双凤,刀面金花嵌小龙。

  一簇白旗飘黑甲,天门西北是乾宫。

  熟铜锣间花腔鼓,簇簇攒攒分队伍。

  戗金铠甲赭黄袍,剪绒战袄葵花舞。

  垓心两骑马如龙,阵内一双人似虎。

  周围绕定杏黄旗,正按中央戊己土。

  冠簪鱼尾圈金线,甲皱龙鳞护锦衣。

  凛凛身躯长一丈,中军守定杏黄旗。

  铠甲斜拴海兽皮,绛罗巾帻插花枝。

  冲天杀气人难犯,守定中军帅字旗。

  踞鞍立马天风里,铠甲辉煌光焰起。

  麒麟束带称狼腰,獬豸吞胸当虎体。

  冠上明珠嵌晓星,鞘中宝剑藏秋水。

  方天画戟雪霜寒,风动金钱豹子尾。

  三叉宝冠珠灿烂,两条雉尾锦?斑。

  柿红战袄遮银镜,柳绿征裙压绣鞍。

  束带双跨鱼獭尾,护心甲挂小连环。

  手持画杆方天戟,飘动金钱五色?。

  虎皮磕脑豹皮?,衬甲衣笼细织金。

  手内钢叉光闪闪,腰间利剑冷森森。

  一个皮主腰干红簇就,一个罗踢串彩色装成。

一个双环扑兽创金明,一个头巾畔花枝掩映。

一个白纱衫遮笼锦体,一个皂秃袖半露鸦青。

一个将漏尘斩鬼法擎,一个把水火棍手中提定。

  锦鞍骏马紫丝缰,金翠花枝压鬓旁。

  雀画弓悬一弯月,龙泉剑挂九秋霜。

  绣袍巧制鹦哥绿,战服轻裁柳叶黄。

  顶上缨花红灿烂,手拈铁杆缕金枪。

  蜀锦鞍鞯宝镫光,五明骏马玉玎?。

  虎筋弦扣雕弓硬,燕尾梢攒箭羽长。

  绿锦袍明金孔雀,红?带束紫鸳鸯。

  参差半露黄金甲,手执银丝铁杆枪。

  头巾侧一根雉尾,束腰下四颗铜铃。

黄罗衫子晃金明,飘带绣裙相称。

兜小袜麻鞋嫩白,压腿?护膝深青。

旗标令字号神行,百里登时取应。

  褐衲袄满身锦衬,青包巾遍体金销。

鬓边插朵翠花娇,??玉环光耀。

红串绣裙裹肚,白裆素练围腰。

落生弩子捧头挑,百万军中偏俏。

  如意冠玉簪翠笔,绛绡衣鹤舞金霞。

火神珠履映桃花,环?玎?斜挂。

背上雌雄宝剑,匣中微喷光华。

青罗伞盖拥高牙,紫骝马雕鞍稳跨。

  白道服皂罗沿?,紫丝绦碧玉钩环。

手中羽扇动天关,头上纶巾微岸。

贴里暗穿银甲,垓心稳坐雕鞍。

一双铜链挂腰间,文武双全师范。

  读后感:一:去年春节期间,中央一套上演了电视连续剧《水浒传》。

为了更多的了解《水浒传》,我特别到书店买来了原著,并且对其反复研读了多遍。

  小说描写的是北宋时期宋江领导的一支起义军形成、壮大至失败的全过程。

小说以太尉高俅为中心,刻画出了各个地区大大小小的贪官、污吏和恶霸。

比如:镇关西、蒋门神、西门庆等等……。

他们一个个面目狰狞,使整个社会暗无天日,民不聊生。

所谓“官逼民反,民不得不反”的事实,在小说中得到了充分的反映。

小说中以大量的笔墨塑造了林冲、鲁智深、武松等一大群梁山英雄的形象。

小说中智取生晨纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳等一系列故事情节都描写得绘声绘色,引人入胜。

  在梁山的108将中,我觉得最不完美的要数宋江了。

他接受招安,虽然处于好意,一来为兄弟们找个归宿,二来可以名正言顺地去精忠报国,铲除奸臣。

可是皇帝却还是把宋江一伙人视为草寇看待,招安只不过是皇帝想利用宋江等108将为工具,去扑灭各地区大大小小的农民起义。

其中在攻打方腊时,梁山众人损兵折将。

两头蛇解珍、中箭虎丁得孙等正偏59员将领战死沙场。

船火儿张横、青面兽杨志等正偏10员将领半路病亡。

燕青、武松2人不愿要什么封赏,各自奔东西去了

最后只有27人如期返朝。

而宋江、卢俊义等5员头领又先后被四大奸臣所害死,上演了一出遗恨千古的悲剧

  读完这本《水浒传》后,我的感想很深。

如果宋江不去谋什么招安,而是去联合江南人马一起反抗昏帝,那么我相信,最后的结果一定是天下的百姓都过上了幸福的日子。

在方腊与儿子方天定入刑场时,有一位诗人不仅发出了感叹:“宋江重赏升官日,方腊当刑受剐时。

善恶到头总有报,只争来早与来迟”。

但我却觉得宋江的“善”并不是真“善”,与此相反,方腊的“恶”也不是真“恶”,而是为了打击昏庸无能的皇帝,为天下的老百姓造福

不知大家可有同感

  二:《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁  山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人  谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两  个字:忠,义.  忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭  力.宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,  这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的  凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠.在当今这个社会中,  相信很多人都能做到一个忠字,但是,却很少有人能够做到  一个义字.  一个义字,包括了太多的内容.《水浒传》中一百零  八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个义  字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个义字.由此可见  ,一个义字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写.在  现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中  却不是谁都可以做到的.因为它需要有相当的勇气,甚至是一命  换一命的决心.  义,可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人,就是一  个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义.难道是他  们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的  正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去  奋斗的.一个没有正义感的人,是不会理解这些的.因为他的正义  感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社  会中一些丑恶的东西同化了.  我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性  鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案.  但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风  丧胆.在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但义  字却渗透着我们的生活.对朋友讲义气,是小义.对素不相识的人  或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义.我们  中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈  士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国.董  存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是  炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉.  一个人,可以不相信神,却不可以不相信神圣.当前,我们青  少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛.因此,这  也是我们民族大义的根本所在.让我们相信这一份神圣,用自己的  双手去维护这一份神圣.

《麻崔雀是动物界最后的烈女》读后感

看到这个题目,你可能会满腹狐疑,动物界的烈女应该是哪一种动物呢

凶猛的

勇敢的

无畏的

勇于牺牲的

  无论哪国哪地,无论大街小巷,也无论山川田野,似乎都可以遇到几只悠闲散步地的小麻雀。

没人打搅的时候便三五成群,四处觅食。

远远眺望,就像一只只跳动着的音符,非常可爱,也非常普通。

这便是麻雀,也是动物界的最后烈女。

  麻雀是属鸟纲,文鸟科,成年体长约14厘米的小动物,在人类经济活动的地方几乎都可以看到它那一蹦一跳的身影,它把巢穴建在人类居住的房檐下。

因此我们可以说它是对人类依赖性最强的鸟类,但它同样也是唯一一种不向人类屈服的鸟类。

没有人可以养活麻雀,麻雀是十分顽强的,对人类送到嘴边的美食视而不见,置之不理,唯一的答案便是——绝食。

麻雀绝食的顽强使人类折服,这视尊严比什么都重要的鸟儿只属于天空,在人类的笼牢根本无法看到它可爱的身影。

  读了这篇文章,我被麻雀的尊严所折服——它只不过是一只随处可见的小鸟,并不是什么珍贵的保护动物。

不幸被人类捕捉到了,完全可以向他们屈服,而麻雀选择的却是以死相抗,坚决不认输,它不以任何利诱而背叛自己的尊严。

想到这里,我的脑海中又立刻冒出另一种鸟儿——鹰,被称为“鸟中之王”的鹰。

现在竟过着帮人类捕获猎物的生活,慢慢地变成了“鱼鹰”的时候,是不是令人很惋惜

如果它不向人类服输,得到的绝对不止是一条向主人苦苦乞求过来的小鱼。

这可怜的“天之骄子”,去展翅在属于你的天空去,去寻找属于你的尊严去吧

  我们可以背叛与失去一切,但绝不可以背叛与失去尊严

<<诗经>>读后感 600字 急

谢谢

我们真的应该庆幸我们拥有了这么一部古老的诗集,在岁月长河中穿行的过程中,周围的空气和他摩擦,已经形成了巨大的电光雷火。

四字的组合,就是中国文化的方阵,四声铿锵,掷地有声;赋比兴的成熟,拓展想象,催生情感,我们的脑海一朵朵思维浪花耀眼生光;淑女形象,古典情节,凝聚成一块块富有意味的礁石,屹立成林,璀璨生花。

  可是,现在,我们的河流面临着断流的困境。

汉字在电脑文化面前大有退缩为只有语言符号功能的砖头,齐整规一,用来堆砌同一种类的高楼大厦,诗意被用来嘲笑不懂事故的疯子。

那位伊人在哪里

还有没有蒹葭之岸

那种蕴藉绵长的情致哪里去了

我们的生命除了钞票还剩神么

  这也是一条母亲河,发源于两千多年前的中国先民的心灵中,经风雨,历磨难,成为中华名族生命皈依的文化、情感、审美的大河。

我们是这条河里的一条鱼,因为宿命的连接,我们无法超越水源而存活。

不少鱼认为,自己已经成为了一只鹰,天空是自己的家乡和归宿。

但是,他们忘了,作为我们不能长出翅膀,这是我们生存于天空的劣势却是生存于大河的优势。

回到大河,我们快乐无比。

一条鱼的生命灵魂里只能有一条大河,其他的水源都是暂时的栖身繁衍之地。

  《诗经》是我们文化、情感、审美的“圣经”,是一种生命基因,一种灵魂酵母,《诗经》是我们的另一条母亲河。

我们彼此的区别仅仅在于,君住大河头,我住大河尾,我们共饮一河水。

  长江已经被我们转化用做照明了,因为我们的黑夜太漫长了;而我们现在的心情越来越浮躁,我们的情怀越来越失去古典意味,我们因为进步而越来越不快乐。

  《诗经》之河断流之日,中国文化被截断之时

求发一篇《姥姥的剪纸》读后感,不少于600字

读了《姥姥的剪纸》这篇课文,使我感受 颇深,这篇课文讲述了姥姥剪纸的高超以及作者与姥姥在一起时的快乐和回忆,表明了 姥姥的心灵手巧,勤劳善良和对作者的浓浓亲情,流露出作者对姥姥的深情思念。

而且,姥姥剪纸的传情永远地牵着作者的心,让祖孙两人都有太多的回忆和快乐.姥姥还日夜不停的劳作,与外孙相濡以沫,有着浓得化不开的亲情。

姥姥的心灵手巧,技艺高超。

慈祥,广结善缘,乐于助人,有求必应, 她的剪纸生动逼真,非常优秀,让人挑不出毛病。

姥姥几乎时时刻刻再剪,除了干活便是剪纸。

显然,在她手里剪出的人物,动物,植物,器物......栩栩如生,活灵活现。

剪刀也已成为姥姥生活中的一部分。

姥姥剪纸显然已经不是一两天的事了,所以她使用剪刀越发灵活,可以随心所欲的使用剪刀剪出美丽的图案。

这篇课文也使我认识到,姥姥的剪纸技术达到了炉火纯青的地步,她的手巧来自她日复一日,年复一年的坚持不懈。

在我们的生活中有何尝不是呢

只要我们肯下功夫,并且掌握正确的方法,那么做任何事都会很成功

观察中国读后感600字

武则天是中国唯一的女皇帝。

杰出的,有绝顶的才能和超人的智慧,心狠手辣。

在她再位间任用酷吏以的手段统治她的王朝。

取李唐江山而代之,她的王朝号(周)。

武则天,本名武照,称帝后改为武曌。

祖籍初唐并州文水(今山西文水县),四川省广元市人(在广元皇泽寺有1955年出土的后蜀主孟昶“广政碑”(公元959年),它是考证武则天出生于广元的重要依据。

)。

她诞生于唐高祖武德七年(624年)正月,卒于中宗神龙元年(705年)十一月。

生母是武士的续妻,陇右大士族、隋朝宰相、遂宁公杨达之女。

武则天,出生在[唐初]新贵显宦之家,显赫的权势,豪奢的生活,滋养了她无限量的权力欲。

然而,初唐极重士族的门阀之风盛行,而武氏庶族的门第,低微的出身,又使她饱受流俗的轻视,而不甘埋没。

这一特殊的境遇与遭际,强烈地刺激着青年时代的武则天,陶冶了她狂妄地去追逐和攫取最高权力,以达唯我是从的欲望,和以冷酷而不择手段地去报复一切的心理。

这一点在她以后从政乃至于“南面称孤”的一系列政治斗争中,表现的尤为突出,成为她一生功过参差的修养。

品德、性格和心理根源。

则天自幼聪慧敏俐,极善表达,胆识超人。

父亲深感她是可造人才,遂教她读书识字,使她通晓世理。

史载,则天十三、四岁时,已是博览群书,博闻强记,诗词歌赋也都奠定了一定基础,而且长于书法,字态卓荦不群。

贞观十一年(637年),14岁的则天以长相俊美,入选宫中,受封“才人”。

入宫之后,则天行事干练,善解人意,再加上姿色娇艳,颇得太宗欢心,遂赐号“媚娘”。

时日既久,太宗又发现则天学识尚好,且懂礼仪,便把她从侍穿衣着的行列,调人御书房侍候文墨。

这一变故使武则天开始接触皇家公文,了解了一些宫廷大事,并能读到许多不易得见的书籍典章,眼界顿阔,日渐通晓官场政治和权术。

贞观二十三年(649年),太宗死去,则天与所有嫔妃,发送长安感业寺削发为尼。

太宗九子李治唐高宗即位后,因早先与则天暗通款曲,对她极有兴趣,遂经常往来于感业寺,并于两三年后重召则天入官,晋封为“昭仪”,进号宸妃,与王皇后、萧淑妃争宠,互相谗毁。

永徽六年(655年),极受高宗宠幸的武则天,在内宫的斗争中稳操胜券,并日促高宗立己为后。

然而,在封建社会中,皇后的废立乃国之大事,须与重臣们商定。

当高宗把废皇后王氏,立则天为皇后的打算向诸遂良、长孙无忌等元老重臣说明后,立即遭到强烈的反对。

他们认为武氏出身卑微,不宜为后。

但是,高宗的主张也得到武则天的同谋许敬忠以及李义府、徐世等一些朝中要员的支持。

在他们的帮助下,高宗终于在这年的十月断然颁诏,废皇后王氏,正式册立则天为皇后。

自此,皇家内宫大权,全部落人武氏之手。

则天登上皇后宝座后,机智精明,“通文史,多权谋”的长处,得到长足的发挥和发展,使高宗对她宠爱之余,另眼相看。

她亦利用皇后的身份,皇上对己的宠爱,积极参与朝政,“百司奏事,时时令后决之”。

从永徽六年(655年)到显庆四年(659年)的五年时间里,她设法清除政敌,贬尚书右仆射诸遂良,使其郁闷而死;黜同中书门下长孙无忌,逼其自缢;罢免朝中诸遂良、长孙元忌的支持者,巩固和扩大了自己的影响和权力,扫除了她参政道路上的障碍。

显庆五年(66O年),高宗李治因患凤眩,目不能视,遂下诏委托武后协理政事。

自此,则天从参政步人执政,“黜陟生杀,决于其口,天子拱手而已”,人虽在幕后,却遥控了朝廷实权。

后来,高宗后悔,图谋收回大权,并密令中书侍郎上官仪草诏废后。

岂知机事不密,“谋泄不果”,武后手辣心狠,先下手为强,立将上官仪处死。

高宗之举,功亏一篑,反使武后更为警觉。

由于则天武后处理政务有章有法,不似高宗久诿不决,甚为群臣敬服。

高宗虽厌其独行独断,许多国家大事又不能不倚重她。

这样,就使武后逐渐从幕后走向前台,竟与高宗同临紫殿,一起接受群臣朝拜。

上元元年(674年),高宗号天皇,皇后号天后,天下人谓之“二圣”。

自此,高宗形同虚设,[唐代]权柄,尽在武后则天掌握之中。

从上元元年(674年),则天以“天后”之尊开始执政,至天授元年(690年)正式称帝的16年中,武氏为当皇帝做了大量的长时间的准备,采取了多种有力有效的措施。

首先,在王位的继承上,高宗想禅位于长子李弘。

武后则不念母子之情,将李弘毒死,立次子李贤为太子。

李贤被高宗委以临国之任,处理政务颇为精干,武后则废李贤为庶人,立三子李显为太子。

弘道天年(683年),高宗卒,中宗李显刚刚继位,武后则以皇太后名义临朝称制。

一年后便废掉中宗,改封庐陵王,立四子李旦为帝,是睿宗。

李显、李旦都是昏庸无能之辈,在皇帝位上也是傀儡,处处受制于武后。

其次,是修改《贞观氏族志》为《姓氏录》,从传统上和舆论上打击和削弱一贯反对自己的士族官僚集团,扶植和依靠新兴的庶族地主阶级。

这样使士族官僚不再有人仕做官的优越条件,也不能因出身高贵而为所欲为。

而对庶族出身的官员,也不再因门第贫贱而受耻受辱于人。

修成的《姓氏录》再也看不到士族贵族的特权,原来连《氏族志》都不能列入的武氏,在《姓氏录》中,却定为姓氏的第一等。

再次,是变更官名,改东都洛阳为神都,为自己登位称帝,建立新秩序,迈出重要的一步。

向举国表示自己大位一统至高无上的权力。

武后的这些新政措施,很快遭到皇族李氏和许多士族官僚的反对。

柳州刺史,[唐初]元勋徐世之后徐敬业,召十数万兵马率先于扬州发难,名著一时的《讨武曌檄》,遍撒域中。

宗室琅玡王李冲在博州,越王李贞在豫州也相继反武,举兵讨伐。

则天武后对此毫不手软,坚决镇压,在她的直接指挥下,这些叛乱很快平息,徐敬业、李冲、李贞等主要发难者,或死于战场,或被捕杀,无一幸免。

恐怖的斩杀,广泛的株连,充分地暴露出武后的冷酷果断。

公元69O年,武则天认为亲临帝位的条件成熟,先借佛僧法明之口,广造舆论:“武后为弥勒佛转生,当代唐为天子。

”接着又一手导演了,以唐睿宗为首的六万臣民上表劝进,请改国号的壮举。

至此,水到渠成,则天武后在“上尊天示”、“顺从众议”的“万岁”声中,登临大宝,实现了梦寐以求的夙愿,改唐为“周”,自己当了皇帝,此时她已经是67岁的高龄。

如果说,武则天在称帝前三十余年参政执政的政治生涯中,已显示出惊人的政治谋略和手段。

那么,在称帝之后的十余年中,则更充分地显示了她在用人、处事、治国等各个方面杰出的政治才能和政治家的气魄。

则天称帝后,更重视人才的选拔和使用。

她认为“九域之广,岂一人之强化,必伫才能,共成羽翼”。

凡能“安邦国”、“定边疆”的人才,她不计门第,不拘资格,一律量才使用。

为了广揽人才,她发展和完善了隋以来的科举制度,放手招贤,允许自举为官、试官,并设立员外官。

此外,她还首创了殿试和武举制度,为更多更广地发现人才,搜罗人才创造了有利的条件。

比如,中唐名将郭子仪,就是“自武举异等出”。

对于农业生产,则天也非常重视。

她说:“建国之本,必在务农”,“务农则田垦,田垦则粟多,粟多则人富”。

她规定,能使“田畴垦辟,家有余粮”的地方官升任;“为政苛滥,户口流移”的“轻者贬官,甚至非时解替”。

这样,在她执政的年代里,农业和手工业都得到较大的发展。

人口不断增加。

据当时统计,永徽时全国户数为38O万户,到则天临终的神龙元年,渐增为6i5万户,几乎增长一倍。

仅此一点即可看出这一时期的农业经济发展情况。

高宗在位时,武则天曾上疏建言12事,其中有劝农桑、薄赋敛、息干戈、禁淫巧、省力役等进步的主张,高宗皆略施行之。

在武则天执政的半个世纪中,由于隋末农民起义的作用及唐太宗贞观之治奠定的基础,也由于武则天沉重打击了旧士族和大贵族、大官僚集团,执行了一些具有进步性的政策,所以社会经济呈现出发展的趋势。

武周政权建立后,她感到整个西域过于阔远,不易管辖,遂于长安二年(702)把天山以北地区从安西都护府划出来,另置北庭都护府,治庭州(今新疆吉木萨尔北破城子)。

安西四镇(即碎叶、龟兹、于阗、疏勒)自垂拱二年(686)起为吐蕃所占。

武则天不甘心失土,乃于长寿元年(692)遣王孝杰等大破吐蕃,恢复了四镇。

武则天还非常重视著述,召学士先后撰成《玄览》、《古今内范》、《青宫纪要》、《少阳政范》、《维城典训》、《紫枢要录》、《凤楼新诫》、《孝子传》、《列女传》、《内范要略》、《乐书要录》、《百寮新诫》、《兆人本业》、《臣轨》等书。

她另有《垂拱集》、《金轮集》等著述。

在抗击外来人侵,保护边境安宁,改善相邻各国的关系方面,则天施政时期也做了很多努力。

对吐蕃贵族的入侵和骚扰,则天给予坚决的抵御和反击。

长寿二年(692年)她派大将王孝杰击败吐蕃,收复安西四镇,复置安西都护府于龟兹。

之后,又在庭州设置北庭都护府,巩固西北边防,打通了一度中断的通向中亚地区的“丝绸之路”。

在她施政的年代里,坚持边军屯田的政策。

天授年间,娄师德检校丰州都督“屯田积谷数百万,兵以饶给”。

大足元年(701年),郭元振任凉州都督,坚持屯田五年,“军粮可支数十年”。

武氏的这种大范围的长期屯田。

对边区开发、减轻人民转输之劳,以及巩固边防都有着积极的作用。

当然,在武则天掌权近半个世纪的较长时期内,也有很多过失。

执政后多疑臣民不忠于己,遂任用索元礼、周兴及来俊臣等酷吏,广事罗织,严酷逼供,奖励告密,虽然消灭了一些政敌,但也滥杀无辜。

使不少污吏横行一时。

他们刑讯逼供,滥杀无辜,诬陷于人,使不少文臣武将蒙受不白之冤。

到武周政权正式建立以后,斗争趋向缓和,此风才有所收敛。

虽然对武周政权的巩固起过一些作用,但是,搞的统治集团内部矛盾激化,人人自危,必然影响国家的治理和生产的发展。

她放手选官,使官僚集团急剧增大,官僚机构膨胀,必然要加重人民的负担。

她崇佛教、建寺院、筑明堂、造天枢、铸九鼎,浪费了大量的人力物力。

她晚年好大喜功,生活奢靡,耗费大量财资和劳力。

宠爱男妾张昌宗、张易之兄弟,二人狐假虎威,作威作福。

武则天重用武氏宗室武承嗣、武三思、武攸绪及武攸宁等人,并大封武氏宗人为王。

大臣吉顼等人深以嗣君之选为虑,武则天也感到作为女子,死后只能入李家宗庙享子孙祭祀,所以接受臣下建议,于圣历元年(698)迎还庐陵王李显,复立为太子。

武氏晚年神龙元年(705)正月,张柬之、桓彦范、崔玄、敬晖等人联合右羽林大将军李多祚发动政变,诛杀二张,逼则天退位,迎中宗复位。

中宗上尊号为则天大圣帝,后人因称她为“武则天”。

同年十一月去世。

不过,这些错误和过失,毕竟是武则天政治生涯中的支流。

她作为中国历史上唯一的女皇帝,能够排除万难,在统治长达半个世纪的年代,形成强有力的中央集权,社会安定,经济发展,上承“贞观之治”,下启“开元盛世”,革除时弊,发展生产,完善科举,破除门阀观念,不拘一格任用贤才,顺应历史潮流,大刀阔斧改革的历史功绩相比,难以同日而语。

历史功绩,昭昭于世。

诚如宋庆龄对她的诚恳评价:武则天是“封建时代杰出的女政治家”。

她的历史功过,恰如她给自己立下的那块“无字碑”一样,只能由历史去作出评论和判断。

15篇名著读书心得

翻译:小的时候,有一次放学回家,他的母正在织布,见他回来便问道:“学习怎么样了。

”漫不经心地回答说:“跟过去一样。

”见他无所谓的样子,十分恼火,就用剪刀把织好的布剪断。

见状害怕极了,就问母“为什么要发这样大的火。

”。

说:“你荒废学业,如同我剪断这布一样。

有德行的人学习是为了树立名声,问才能增长知识。

所以平时能平安无事,做起事来就可以避开祸害。

如果现在荒废了学业,就不免于做下贱的劳役,且难于避免祸患。

”孟子听后吓了一跳,自此,从早到晚勤学不止,把子思当做老师终,于成了天下有名的大儒.德行的人认为懂得做母的法则。

原文:孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣。

”孟子曰:“自若也。

”孟母以刀断其织。

孟子惧而问其故。

孟母曰:“子之废学,若我断斯织也。

夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害。

今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也。

何以异于织绩而食,中道废而不为吗,宁能衣其夫子而长不乏粮食哉。

女则废其所食,男则堕于修德,不为窃盗,则为虏役矣。

”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。

君子谓孟母知为人母之道矣.

以“说思”为话题写一篇议论文,800字以上

且思且行两千年前的教育家孔子曾这样说过:“学而不思则罔。

”意思就是说,一个人在学习中,倘若只知死记硬背,而不知加以思考、消化,那他就将毫无收获。

孔子的话是很有道理的。

一个人从接受知识到运用知识的过程,实际上就是一个记与识、学与思的过程。

学是思的基础,思是学的补充,这二者是紧扣的两环,缺一不可。

正如人体对事物的消化过程那样,只学不思,那是不加咀嚼,囫囵吞枣;举一而不能反三,那是未经消化、吸收,所学知识无法化为“己有”。

只有学而思之,才能将所学的知识融会贯通、举一反三。

学与思相结合,是掌握知识过程中是必由之路,古今中外成功者的事例无不证明了这一点。

在马列主义传播到中国大地是时候,以、周恩来等为领导的共产主义者,在汲取马列主义精髓的同时,结合中国实情,走“农村包围城市”的革命战争道路,最终缔造了社会主义新中国。

试想,革命先辈们如果不是学而思、思而再实践,而是一味生搬硬套,教条主义,那么中国革命岂不是要断送在王明之流的左倾教条主义者手中

文艺复兴时期的大科学家伽利略,倘若不是在学习中独立思考,“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生吗

人类能够及早挣脱亚里士多德的错误理论的束缚吗

学而思,思而学,正是这些伟人成功的经验,同样也是人类进步的动力之源。

今天正是“知识激增”的时代,知识的领域在不到一个世纪的时间内,不知扩大了多少倍。

“吾生也有涯,而知也无涯”,面对如此浩瀚的知识海洋,光靠死记硬背是不可能到达光明的彼岸的。

因此美国教育界正在努力改革原有教育体制,力求培养学生的思考能力和创造能力,以适应明天的科学;欧洲、日本纷纷步其后尘,我们中国的教育体制改革也已经迫在眉睫、势在必行。

明天的创造型人才,正是要从今天学生中培养起来。

所以我们更应该做到,在学习中思考,在思考中提出独到的见解,培养自己的思考能力,来等候明天的选择。

在学习中独立思考,是学者、大师们成功的经验,是人类进步的动力源泉,而培养学生这一能力,是今天的中国在明天得以崛起的希望。

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