就这两页，读后感是什么
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
熊夫人幼稚园读后感能写两页读书笔记
《熊夫幼稚园》读后感金色小学五（3）班陈张芮今天我读了《人》中的一个小《熊夫人的幼稚园》，讲得是熊夫人在学校中问同学们想从我这里得到什么
自己可以帮助他们实现。
虎儿想学习祖先们“茹毛饮血”的生活。
鸡儿则想摆脱被吃掉的命运，改变弱肉强食的状态。
猪儿想要像祖先野猪一样自力更生，变得一样强大。
麒麟要过高贵休闲的生活。
猴儿竟要熊夫人教他学习祖先孙悟空上天入地、去王母娘娘的蟠桃园偷吃蟠桃的本领，把熊夫气得说不出来了。
熊夫人是诚实的，她不知道应该听哪个，不应该听哪个。
把孩子送走后的第二天，熊夫人便把幼稚园给关，幼稚园的牌子也被摘了下来。
在读完这篇故事之后，我想：当过老师的人，一定会欣赏熊夫人的做法。
这样的做法是多么的诚实而不会误人子弟。
先贤孔子，就曾说过要因材施教，针不对不同的应该用不同的方法。
可是，在现实生活中，还是有一些父母，不顾孩子的感受，强迫孩子学这个，学那个。
不仅这样，还有更恶劣的行为：一些所谓的兴趣班、培训机构不务正业，为了赚钱，在一些家长面前尽力的夸耀自己，实际上只一个空壳。
这就使得孩子在强迫、虚伪的沼泽里越陷越深，最终无法自拨，自取灭亡。
读了这篇童话，使我想起世间所有不合理而丑恶的状态。
我相信我们一定另有一个十全的世界。
在那世界中，熊夫人的幼稚园会非常的发达。
两篇读后感
什么文章
读后感要多长呢
知识童话的读后感两页
童话读后感200字 《格林童话》共二百多篇，是由格林兄弟从民间收集修改而来的。
不但在德国，就是在全世界都家喻户晓、妇孺皆知，深受广大儿童喜爱。
我就有几本，非常喜欢，没事的时候总是一遍又一遍的看。
读了里面的《青蛙王子》的故事，其中国王对公主说的一句话：“他在困难时帮助过你，你不应当轻视他。
”，使我懂得了做人一定要讲信用。
读了《小红帽》，大灰狼用各种手段欺骗单纯可爱的小红帽，我知道了有的人很狡猾，所以对任何人都不能轻信。
读了《金鹅》，蠢儿分给叫花子一半饼的事情，使我懂得了任何东西都要和别人一起分享。
读了《灰姑娘》这篇故事，灰姑娘的善良终于换来了幸福的生活，我懂得了好人有好报，坏人总会受到惩罚——只是时间的问题。
读了《渔夫和他的妻子》，妻子的贪婪，让他们从教皇又回到了小渔舍，我知道了人不能太贪心了，否则将会一无所有。
格林童话是一本好书，就像一轮太阳，照亮我们前进的方向，同时传授给我们很多真理、道理，所以，我觉得多读书总是没有坏处的。
两篇读后感作文500字
星期天我读了《窗边的小豆豆》（作者小时候的真实故事）这本书之后，对我的感触非常深。
书中讲的是调皮的小豆豆是一个名副其实的“坏学生”，而且还被学校开除。
原因是她上课老是注意力不集中，还影响别的同学。
在她上课的时候不是上下拉抽屉，就是跟窗外的宣传艺人说话，还要和小燕子打招呼，搞得老师不能正常上课。
在这种情况下，***妈把她领到了“巴学园”去读书，但是小豆豆的妈妈并没有把她转校的原因告诉小豆豆，因为妈妈怕伤了小豆豆的自尊心和自信心。
我觉得***妈真是一个天底下最理解我们小孩的妈妈。
如果换是我不被我妈妈骂死才怪呢
她就像爱迪生的妈妈一样，老师说爱迪生是弱智儿童，是个笨得没法教的孩子，***妈也把他领回到家里自己培养他，最后让他成为了世界上有名的科学家。
当调皮的小豆豆来到了巴学园以后，又碰到了一位对教育有独到见解的小林宗作校长。
第一次见面，他就很有耐心地听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠不插嘴，直至调皮的小豆豆说完话为止，还规定可以在吃中饭时唱歌，这可是我连做梦也想的事啊。
呵呵。
从而让小豆豆喜欢上了小林宗作校长。
以后的日子里，她在学校里帮助同学，而且也变得非常地懂事。
直到最后巴学园被烧，小豆豆也不想离开老师。
最终还盼望着什么时候能再和老师见面。
我非常钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长，因为他们很了解我们内心的想法，大人和我们小孩之间就是要相互尊重。
我觉得我们现在的学习方法太枯橾乏味
除了做作业还是做作业。
在这里，我非常赞同小林校长说的一句话“过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧
世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。
”。
我在这里想对老师和妈妈说：“请给我一点自由吧
” 读了朱自清写的《匆匆》后，我受益匪浅，它是我知道许许多多的道理，它使我终身受益。
从中，我知道了时间是一去不复返的，它不会说为谁而停下前进的脚步，也不会说因一些事而时光倒流。
时间犹如钟般发出一阵阵清脆的声音，“滴答滴答”声经常回荡在我的耳边，我知道，这是时间正一秒一秒地减少。
然而，我们的生命的时间也一秒秒地减少。
时间流逝得飞快，已是二零一一年了，我们还是无所作为，作为十一二岁的我们，有什么作为呢
只有玩罢了，只有浪费时间罢了。
我觉得我们应该把玩的时间用来学习知识，把喝咖啡的时间用来看书，这样岂不更好
曰：“光阴似箭，日月如梭。
”对呀
时间真的过得很快。
左眼一眨，右眼还没来得急眨，就已过了十几年了。
这十几年来，我们学过什么
可能真的不记得了。
我们只知道，时间来的匆匆，去也匆匆。
曰：“岁月不待人”。
时间就是趁我们懒惰的时候，从我们身边不知不觉地溜走了。
它走时，不跟我们打一声招呼，也不跟我们说个再见，甚至连头也不回便匆匆地走了。
孔子曾曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”是呀
一去不复返的时光如河水，日夜不停。
我想，世界上什么是最宝贵的
金钱吗
不。
时间是最宝贵的。
我们看不到时间，也摸不着时间，既然如此，为什么时间是最宝贵的呢
富兰克林曾说：“你热爱生命吗
那么别浪费时间，因为时间是组成生的的材料。
”正是如此，时间是组成生命的材料，也是世界上独一无二的材料。
即使你有亿万财产，但到你死的时候，你除了时间，什么也带不走。
所以，时间是最宝贵的。
郭茂倩的“少壮不努力，老大徒伤悲。
”岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切。
”等等。
一想到这些诗句，我就想到朱自清写的《匆匆》。
《匆匆》这片文章让我懂得了要珍惜时间，要珍惜好每一分每一秒。
要在有限的时间内做无限的奉献。
