
小溪流读后感
我随手翻翻小学课本,无意间看到了《小溪流的歌》这篇课文,于是我想难道小溪流真的会唱歌?他唱什么歌呀?温故而知新,我迫不及待地看了起来.这时,我的脑海里展现出一幅画面:小溪流不分日夜向前奔流,他的歌声叮叮咚咚,他的眼睛清清亮亮.唉呀!不好,一块巨大的石块挡住了他的去路,我真为小溪流担心.可小溪流才不怕呢.你看他像一个机灵的小孩轻轻跳跃两下,一股劲儿冲了下去,什么也阻止不了他的奔流.这时他的歌声更加响亮,更加清脆.一路上,年老的枯树桩,让小溪流歇会儿,枯黄的小草让他在那儿待下来.可小溪流却依然唱着歌,不知疲倦地继续向前奔流.我的心也跟着小溪流不停地流呀流,小溪流终于长大了,长成了一条小河.他能推送木排,能托起沉重的木船向前航行了.我真为小溪流感到高兴.我忽然明白了在我们的生活中,不也有像小溪流一样不怕困难,不断向前奔流的人吗?多少山区孩子,贪困就像一块在石头挡在他们前进的道路上,可他们没有向贫困屈服,他们说:“只要立志,就一定能改变命运!”于是他们节衣缩食发愤图强,像小溪流一样跳跃着,克服了前进路上一个又一个困难.清华大学的切菜工张立勇就是他们中的一个,他因贫困辍学,一边打工,一边自学,终于创造了托福考试630分的奇迹.想到这儿,我的脸红了,不是吗?上星期的一天,雨下得太大了,妈妈问我去不去上兴趣班,这时,弟弟说了一声:“这么大的雨,去干嘛?”弟弟的话正说到了我的心窝里,我顺水推舟说:“妈妈,我不去了,你给我请个假吧!”唉!我还不如一条小溪流呢.小溪流继续向前奔流,他变得十分强壮,成了一条大江,他能举起庞大的轮船了,后来他又汇入了巨大的海洋.这里,我的眼前又出现了一幅激动人心的画面,奥运赛场上男子体操队的腾海滨在预赛中从单杠上掉了下来,可他不消沉不气馁,终于以优美的动作夺得鞍马最高分,雄壮的国歌声在奥运赛场上为他奏响,对呀!他们的目标和小溪流一样非常明确,是大江,是大海.现在我终于明白了,小溪流唱的是一首不怕困难的歌,是一首不屈不挠的歌,是一首永往直前的歌.我长大后该当什么样的人?小溪流的歌给了我明确的答案.
中学生悦文小溪流读后感
1.《老人与海》 我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
2.《童年》 这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。
阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。
他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。
这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。
我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
3.《海底两万里》 这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。
其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。
他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么惊心动魄的一刻啊
想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。
那我呢
我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。
而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神
《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事
模仿一年级说话的那个比如说小溪流说话哗哗
因为小朋友可能需要我们去更多的表示一些语气词语,所以表示的话一定要多多的理解,不然的话这样说话肯定是不可以的,所以当然去努力一下
我爱看小蜜蜂小溪流小学生学习报等课外书。
修改病句
小溪水,清清的,绿绿的。
小兔往小溪里扔纸屑;小猴往小溪里丢果皮;小猪往小溪里倒垃圾…… 过了些日子,小溪变了。
溪水黑黑的,臭臭的。
小动物们急了:小溪生病了,快去请医生。
小鸟说:“你们自己就是医生。
”大家听了,仔细想想,都不好意思了。
小兔不往小溪里扔纸屑了,小猴不往小溪里丢果皮了,小猪也不往小溪里倒垃圾了…… 又过了些日子,小溪病好了。
小溪水,清清的,绿绿的。
他边跑边笑,笑出了串串酒窝窝……
写做文,小溪叮咚,叮咚。
当小溪跑过山坡、田野…的时候,会怎么样?先说一说,再
“叮咚,叮咚”,我是一条快乐的小溪,清澈见底而又甘甜。
我哼着欢快的歌儿,蜿蜒着,扭着柔曼的腰肢,潺潺顺流而下,一直流进人们的心田。
早晨,云雾迷蒙像一层面纱,好似轻轻一拉就会破碎,我也显得若隐若现,但我清脆的歌声却永不停歇。
你听,“叮咚,叮咚”,它又唱起了欢快的歌儿了。
几棵小柳树听见了,不禁甩起绿辫子为我伴舞呢!中午烈日炎炎,我也成了孩子们欢乐世界,孩子们争先恐后地跳进我的怀中,随着“扑通,扑通”的声音,溪面溅起了一颗颗水珠,在阳光下就像一颗颗耀眼的珍珠。
我流得更欢快了!孩子们在水中玩耍嬉戏,最有趣的就是摸鱼了。
一条大鱼一跃而出,他们都希望把大鱼揽在自己怀中。
大鱼被一个孩子抱住了,可能是因为太高兴了,也可能是鱼儿太调皮了,只听“啪啪”两声,他们一回头便大笑起来,鱼儿不仅跑了,还 给他洗了个脸。
玩累了,大家伙一起躺在被太阳晒的暖暖的草地上,说着各自的秘密。
傍晚的余辉把小溪染成了一片金色,真是“半江瑟瑟,半江红”。
小鱼儿伏在溪里静静地欣赏着这幅别有生趣的画面。



