《一句话和两个人》读后感
今天，我看了一则故事——《加了一句话》。
这个故事主要讲的是：有一天，一位诗人遇到一位双目失明的老妇人正在街上乞讨，她举着一块木牌，上面写着“我什么都看不见”。
但是没有人给她钱。
这位诗人很可怜她，给了她一些钱，然后又悄悄地在木牌上添了四个字——春天到了。
到了晚上，又有许多人经过这条街。
然而，当他们看见这块木牌的时候，不论是谁，都会掏出硬币给老人。
“春天到了，我什么也看不见
”诗人只是加了四个字，竟然产生了这么大的效果。
我觉得文字实在是太神奇了，仅仅加了一句话而已
一句话
只有四个字
文字实在是太美妙了，竟可以牵动人的丰富情感，使人笑，使人哭，使人忧，使人喜。
反正，我认为，人的喜怒哀乐肯定都是由语言、文字控制的。
难怪人们能够互相交流，这都是文字的功劳呀
故事中的诗人是那么善良，如果世上每个人都像他一样善良，那么和平将会充满整个地球。
地球也将会成为一个美丽、和谐、充满爱的星球
看完两个人的梦想秀读后感
1 讲一些比较哲理的话2 写一写他们对你的好 一些小事 一真情实感打动人3 他们离开了（最好写在梦中梦到的事） 你怎么样了4 总结全文 点明中心
两片海，两种人，读后感
巴勒斯坦有两片海，一片是活水，鱼儿在水里游。
贪玩的水花点缀着海岸。
海边树木枝繁叶茂，饥渴的树根伸进海里，吸吮滋润的海水。
约旦河用山间亮晶晶的溪流造就了这片海。
于是海水在阳光下允欢歌。
人们在海边建房，鸟儿在海边建巢，所有的生命都因为海的存在过着更加幸福的生活，约旦海继续南流，流进另一片海。
这里没有游动的鱼儿，没有飘舞的树叶，没有鸟儿的鸣啭，没有孩子们的欢笑。
行人改走别的路，除非事情紧迫。
水上空气凝重，不管是人还是走兽飞禽都不喝这里的水。
两片海相距不远，为什么差别竟如此大
不能怪约旦河，注入到海里的约旦河水是一样的；也不能怪海水所在的土壤，或者海边的乡村。
区别在这儿：加利利海接纳约旦河水但并不守着河水一滴不放。
约旦河每流进一滴水，加利利海就流出一滴水。
接受和付出以同样的速度在进行。
另一片海则更为精明，小气的把水存起来。
无论你怎么利诱，它没有那种慷慨的冲动，滴水不放。
加利利海懂得付出，所以能活下来。
另一片海丝毫不肯付出，人们称之为“死海”。
这个世界上有两种人，巴勒斯坦有两片海。
两个豌豆人读后感
读《两个豌豆人》有感( 读一本好书，就像与一群高尚的人谈话。
歌德说的太对了。
书能带我们走进知识的海洋，带我们领略读书的乐趣。
这本书的主人公是阿裙和乔细。
总爱睡懒觉的阿裙被姥姥揪着耳朵起了个大早，所以鬼使神差地和乔细成了好朋友，乔细其实就是个女妖。
她在教室里隐身，只有阿裙可以看见她，因为阿裙是全校第一个到校的人，阿裙得到了乔细的特别嘉奖，还得到了一支魔钢笔。
还捉弄了童彼央，让流浪橡皮孩饱餐了一顿。
小淋淋姐还带着她们去看了菲菲的秘密演唱会，没想到大门紧闭，门口嚷嚷着好多没进去的人，原来本来是对号入座，可是有人制造了假门票，真假难辨，好多来晚的人都被拒之门外。
小淋淋姐打算到消费者投诉处去投诉，乔细说：“等我们投诉完之后演唱会就该结束了，还是想办法听菲菲的歌吧。
”小淋淋姐问：“你能把大门叫开吗
”，乔细带着大家向一扇封闭的石头门走去，她说：“门开吧”，门就“吱呀”一声开了，她们走进布满蜘蛛网和尘土的隧道，很快走到了舞台的后场。
小淋淋姐被误认为是歌星菲菲，好算有乔细的魔法支持，演唱会非常成功。
事后，小淋淋姐得到了满满一箱子钱，阿裙嫉妒得长出了皱纹，而且后来钱也变成了毛毛虫，小淋淋姐找到演唱会的主办者，重新办了一场演唱会，观众们却喝起了倒彩，假歌星的消息写满了报纸，这时才知道乔细不见了，原来乔细是被抓回了小妖镇。
在妖怪旅游节，小淋淋姐和阿裙一起坐着“010101”路公交车到了小妖镇，经过千辛万苦，阿裙的皱纹不见了，小淋淋姐也甩掉了假名星的坏名声。
阿裙通过这次经历，从学习不努力而转变成三好生，老师的评语也从“再努力一些啊”而变成了“不凡的经历使你与众不同；勤奋孜孜不倦带你走向出类拔萃————优秀女孩当属阿裙
” 通过看这本书我明白了一个道理，那就是有魔法也不一定能统治世界，能统治世界的是勇敢和团结。
人《我有两个我》读后感500字左\\\\右!!!!!!!!!!急急急
《两个人的小屋》不长，主要是介下大头儿子和小头爸爸。
还大头儿子的一个故事，说点把硬币吞进肚子里了。
小头爸爸看到大头儿子做这么危险的事，就打他的手心了。
看到这的时候，我告诉熙熙以后一定要多注意。
不能把什么都放进嘴里去，这样是非常危险的。
在一座普普通通的小屋里,住着大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈。
在他们普普通通的生活中,总是响起充满欢乐的...塑造了三个栩栩如生的形象，大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩，小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心，围裙妈妈是一个三口之家，而这三个形象的深刻寓意在于揭示了在中国当代家庭中爸爸、妈妈和孩子所处的真实地位和他们各自代表的特定的文化内涵。
孩子居首（大头），妈妈居中，爸爸最末（小头）；爸爸主外，妈妈主内（围裙），他们是中国现代家庭教育典型的缩影。
这是最适合孩子观看的动画。
爱是孩子最有营养的食物。
在孩子的成长过程中，优越的物质关爱是必要的，但不是最主要的。
他们最最需要的是一个小头爸爸和一个围裙妈妈，如德国著名作家埃里希凯斯特纳所揭示的“草帽”一样，父母应该给他们创造足够多的回忆资本，因为爱是一生都不能忘怀的东西。
但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的，因为它是由强烈的现实性与浓郁的幻想性所构成的。
该书塑造了三个栩栩如生的形象。
孩子是孤独的，而且也是早熟的，这几乎是所有家长们的共识。
但是大头儿子却犹如一株自然生长的植物，快乐而又健康地生长着。
因为他有一个幸福而美满的家庭。
小头爸爸是个称职的父亲，他能陪孩子玩所有的游戏，是孩子忠实的小伙伴。
小头爸爸的耐心和细心是罕见的，他能和儿子钻进一个特大的纸壳子里，玩两座小房子的游戏。
在孩子的想象世界里，它们像绿太阳、蓝星星一样真实有趣。
妙趣横生的故事层出不穷，但值得称道的是它们都来自于日常生活的琐碎小事世界，零乱、破碎、机械、单调的日常生活在这里被涂上了富丽的色彩，我们惊叹在每一件几乎是重复的琐事里还蕴藏着如此丰富的营养。
