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联邦人文集读后感

时间:2017-10-12 16:32

《联邦党人文集》读后感是什么

读《麦琪的礼物》有感 《麦琪的礼物》是欧·亨利写的一篇有趣的文章。

它主要讲述了圣诞节的前一天,住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜,可是她只有一元八角七,她知道这点钱根本不够买什么好的礼物,于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发剪下来,卖了,换来了20美元。

找遍了各家商店,德拉花去21美元,终于买到一条朴素的白金表链,这可以配上吉姆的那块金表。

而吉姆也想给老婆一个惊喜,他同样卖掉了引以自豪的金表,买了德拉羡慕渴望已久的全套漂亮的梳子作圣诞礼物。

从这篇文章里,虽然表面上看他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家各自最宝贵的东西,但我深深地感到,他们彼此深爱着对方。

他们能牺牲自己最贵重的物品,为的是给对方买来最好的礼物。

可是双方卖掉了自己贵重的物品,那么对方的礼物已经不适合自己了,而他们做这些事的时候,都是为了对方着想,根本没有考虑自己。

正是因为他们互相爱着,而且是深深地爱着对方,才会有这样有趣的结局。

读完这篇文章,我懂得了我们要去关爱别人,这样别人才会爱我们,正是有了爱,人与人之间才会相互理解,人与人之间才有温情。

人与动物之间也是因为有了爱,动物才会信任人类,不伤害人类,与人类和平相处。

爱的力量真的是很伟大的,有一首歌里面就唱到了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

在去年印度洋海啸发生的时候,就有全世界各国的人民伸出援助之手,捐款捐物帮助受难的灾民重建家园,使失散的亲人团聚,从这件事中,我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。

我相信:只要我们心中充满爱,我们的世界会有更加美好的明天 最后一片叶子》读后感 因这我想看到最后一片叶子掉下来,我等得不耐烦了,也想得不耐烦了,我想摆脱一切飘下去,飘下去,像一片可怜的,疲倦了的叶子那样。

——引自《最后一片叶子》 其实,我想对你们说,别再这样无聊下去了,学点吧,至少让你们觉得并非无事可做。

我想对你们说,抓住青春吧,别让它从你身边飘走。

初中三年,应该是残酷的三年,因为它只来一次,而它来的时候,我们还不懂得人生,还没有做好迎接它的准备。

我不想你们在走出这个大门后,回首的瞬间,有着太多的失落、后悔与心酸。

或许因为一次次地失败,你们对学习失去了信心,你们认为这一切太难太难。

但即使如此,我们就可以放弃吗

不,为什么要放弃

一直以来,我就以为自己的命运就得自己来主宰;一直以来,我就认为这世上的每一个生命都有权力活出自己的精彩;一直以来,我就把自己当作一个勇士,任何的惊险,我都要去尝试;一直以来,在每一次失落、失败后,我命令自己勇敢地站起来

对自己的未来负责,你们想过吗

不需要别人来画上那一片叶子,让我们自己对自己说:永远都不放弃,在任何时刻

选择:给我自己 贝尔门,一个伟大的画家。

虽然他的大半生都穷困潦倒,走得是一条失败之路。

但他始终有个响亮的目标——画一幅“伟大的杰作”。

四十年,他都没有因自己的失败而放弃作画,他一直等待着时机。

与把自己的生命寄托于一片飘摇的叶子琼西相比,贝尔门更像一个失败的英雄。

面对他,和他用生命画成的“杰作”,我们任何人都不得不肃然起敬。

然而,如果冷静地思考一下,像贝尔门这样几乎盲目的执着却并非可取。

若没有最后的偶然,他将是一个彻头彻尾的可怜虫。

在这个世界上,物竞天择,适者生存,既然他在画画方面没有什么天赋,不可能有更大的发展,那就应该明智些,在活下来的前提下,更换一种新的生存方式 ,努力使自己活得更出色,而不必拘泥于那没有发展的绘画。

学习,就像一棵树——或许生活也是。

我们不可能将每片叶子、每件事都做得很好。

就像我,不可能完全地参加所有竞赛,不可能把我曾经喜爱的笛子、二胡练得样样精通,也不可能和每一个同学交成好朋友。

于是,我选择放弃,我放弃了许多的叶子,放弃了二胡、笛子,放弃了我不能取得成功的数学竞赛,但我不放弃自己。

放弃一些叶子,只是为了让有限的水分和养料开出我想要的花,结出我想要的果,只是为了让自己的根枝长得更粗壮,让自己有一个更有发展余地的未来。

于是,我放弃我应该放弃的,但绝不放弃自己。

《警察与赞美诗》读后感 当人们真正想要努力去做了,上帝偏偏又开始吝啬了,反悔了,赖皮了。

不可否认,机遇是不等人的,它不是被动的,不会等着你去分析这,分析那,考虑这,考虑那等一系列琐碎的事件后,再决定去做。

或许它本身就是个稍纵即逝的“精灵”,它考验的是我们的勇气与胆量,智慧与灵魂。

但也不是说,所有的事都不应该经过深思熟虑,周密安妥的进行,如果是这样,那么我们与远古时代又有何分别

当然机遇也是需要珍惜的,需要好好利用的,碰到机遇已经是很“困难”的,要充分地彻底地去利用,却是“难上加难”。

怎样去更好地“完善”它,是个重点。

那位警察,不是已经给了索比多次机会吗

而索比并没有为此去认识到什么,只是一味地无休止地不停地为着他心中所谓的“目标”继续扮演着生命的“小丑”,乐此不疲。

而幸运的他,总在“舞台”上有写“失足”,但终究被当作“笑料”,一笑置之。

一场“戏剧”的结束,意味着另一场“戏剧”的开演。

对警察而言,只是去例行公事;对读者而言,只是将近结尾;对生活而言,只是个小插曲;对编剧而言,是个不错的情节;对观众而言,只是对得起一张票;对索比而言,是对生命的新想法地靠近,是为他先前的“无知”付出的代价,是为他不懂的珍惜从他手中逃脱,也许可以扭转他命运的“机遇”而对其藐视所得到的教训的最终结果。

如果他会怪任何人,那么证明他的确活该;如果他只怪自己,那么他就能大声地对自己说:“三个月,也不算太久,我会珍惜并且把握住每一天的光阴。

幸福,其实并没走远,只是我忽略了。

等着吧……” 幸福,其实并没走远。

没错,主宰幸福的有很多,机遇是其中的一个。

不要等到上帝不耐烦了,毕竟他也有喜怒哀乐,给你个下马威,到那时,就好象太没“人情味”了。

受苦的可是自己。

珍惜周遭的人或物,它们每天都在改变,只是我们太忙,没看见。

机遇,就好比是遇到的机会,是件好事。

好好把握,将它的好处发挥至极,则是一件“美”事。

一个人的生命中会有形形色色的状况,每一个状况所具有的意义却是截然不同,大相径庭。

选择不同的状况,就会有不同的人生,不同的命运,不同的变化……所以,我们要将机遇“透明化”,完全看清,这样,才不会误入歧途啦。

倘若相反,结局就会如同索比:惊恐地醒悟到自己已经坠入了深渊,堕落的岁月,可耻的欲念,悲观失望,才穷智竭,动机卑鄙。

机遇遇到却不把握,是蠢材;不遇机遇却懂得把握,是人才;既遇机遇又懂得把握,是天才。

《我的叔叔于勒》是莫泊桑的经典短篇小说之一,描写了一个破落家族寄希望于远走美国的“于勒叔叔”能够衣锦还乡带来财富,然而却在一次郊游中偶然发现,这位亲戚已经成了一名在游船上卖牡蛎的流浪汉,从而梦幻破灭的故事。

莫泊桑以娴熟的讽刺笔法,描摹了19世纪法国社会的市井百态,文字精炼而又颇为传神。

《两位感恩节的绅士》故事讲了两位美国绅士——其中一人根本不能称之为绅士,他只能说是一个常年受饥饿折磨的穷人。

在他们之间有个奇怪的约定——每年感恩节,穷人便会坐在联邦广场喷水池对面人行道旁边东入口右面的第三条长凳上,等待着老绅士的到来。

老绅士来了之后,会带这位饥肠辘辘的穷人饱餐一顿。

这就是他们之间神圣的约定。

对老绅士而言,一顿饭钱简直微不足道,但是,他却从其中找到了助人的乐趣。

而穷人的目的也并不完全是在于那顿丰盛的饭菜,更重要的是能使一位老人如自己所愿。

这个传统延续了九年之久,第十年的感恩节,穷人照惯例走在去约会地点的路上。

可出乎意料的事发生了。

半路上,穷人被一幢住宅的管家请进了门,并可以享受一顿丰盛的大餐。

原来住宅的主人——两位老太太,也有一个奇怪的传统——在正午把第一个饥饿的路人请进门,让他大吃大喝,饱餐一顿。

饥饿的穷人抵挡不住事物的诱惑,畅开肚子,吃了起来。

当他心满意足地走出住宅时,才想起了和老绅士的约定。

但他还是如约与老绅士碰了面。

老绅士将他带到了一处餐厅,穷人为了不扫老绅士的兴,只能装作饥饿难奈地狼吞虎咽起来。

尽管穷人那时只剩下挪动身子和呼吸的确力气了。

穷人吃完后,老绅士付了帐,两人便道了别。

故事的结局是——两人在回家的路上都晕了过去,被送进了医院。

穷人是因为吃得太撑,几乎撑破了胃,而老绅士,一位在前些日子还家财万贯的富翁则是因为三天三夜没有吃东西,身体脱虚,而在路上倒了下来。

读这篇文章就好像是在嚼一只橄榄,甜味中带了一丝酸涩,让人在漠然一笑之后,思索良久。

文中的主人公,充其量不过是两个“小人物”,然而反映初等推己及人,相濡以沫的人性魅力却是那些“大人物”,“权贵们”所无法匹敌的。

那位老绅士在身上只剩下一点钱的情况下,完全可以不去赴约,但是他看重的不是金钱,而是诚信,他宁可饿死也不愿意食言。

相比如今社会上一些只要自己利益受到损害就不择手段的人来说,老绅士的人性魅力显露无遗。

再看那个穷人,尽管吃不饱穿不暖,没有受什么教育,但是他比任何受过良好教育的“权贵”都充满魅力 ——那是人性的魅力,他可以对老绅士说自己已经饱了,可他为了圆老绅士的心愿,咬紧牙关,把饭菜吃得干干净净。

也许这很可笑,可是却是不是多么伟大,多么令人钦佩

读了这篇文章,我知道了人性的伟大力量,我也立志要像那两个绅士一样,不求活得轰轰烈烈,但求真真实实,充满意义,有所追求

欧.亨利短篇小说选读后感

欧·亨利短篇小说选》是美国短篇小说大师欧·亨利作品的选集。

书中,社会上那些巧取豪夺,坑蒙拐骗,利欲熏心,尔虞我诈的“上流人物”,“得意之徒”们的丑恶行径,被揭露无遗。

通过他们的种种表现,形象逼真,不拘一格地向读者展现了“文明社会”的黑暗与滑稽本质,弱肉强食与天良丧尽的现实,并喻示在金钱万能,唯利是图的生存环境中,人性的异化和畸变。

  然而在众多对丑恶人性的描写之中,也不乏许多使人肃然起敬的“小人物”,让人对荒诞,滑稽的故事漠然一笑之后,感慨万千。

留给我印象最深的是《两位感恩节的绅士》这篇文章,它让我真正领略到了人性的魅力。

  然而在众多对丑恶人性的描写之中,也不乏许多使人肃然起敬的“小人物”,让人对荒诞,滑稽的故事漠然一笑之后,感慨万千。

留给我印象最深的是《两位感恩节的绅士》这篇文章,它让我真正领略到了人性的魅力。

  故事讲了两位美国绅士——其中一人根本不能称之为绅士,他只能说是一个常年受饥饿折磨的穷人。

在他们之间有个奇怪的约定——每年感恩节,穷人便会坐在联邦广场喷水池对面人行道旁边东入口右面的第三条长凳上,等待着老绅士的到来。

老绅士来了之后,会带这位饥肠辘辘的穷人饱餐一顿。

这就是他们之间神圣的约定。

对老绅士而言,一顿饭钱简直微不足道,但是,他却从其中找到了助人的乐趣。

而穷人的目的也并不完全是在于那顿丰盛的饭菜,更重要的是能使一位老人如自己所愿。

  这个传统延续了九年之久,第十年的感恩节,穷人照惯例走在去约会地点的路上。

可出乎意料的事发生了。

半路上,穷人被一幢住宅的管家请进了门,并可以享受一顿丰盛的大餐。

原来住宅的主人——两位老太太,也有一个奇怪的传统——在正午把第一个饥饿的路人请进门,让他大吃大喝,饱餐一顿。

饥饿的穷人抵挡不住事物的诱惑,畅开肚子,吃了起来。

当他心满意足地走出住宅时,才想起了和老绅士的约定。

但他还是如约与老绅士碰了面。

老绅士将他带到了一处餐厅,穷人为了不扫老绅士的兴,只能装作饥饿难奈地狼吞虎咽起来。

尽管穷人那时只剩下挪动身子和呼吸的确力气了。

穷人吃完后,老绅士付了帐,两人便道了别。

《 联邦党人与反联邦党人 》的电子版 求

内容概要  联邦党人与反联邦党人的辩论文字,卷帙浩繁,蕴义深远,《联邦党人与反联邦党人:在宪法批准中的辩论(1787-1788)》收入的篇目,遴选于双方在大辩论中的一些代表性的文字。

各篇文章围绕七个问题展开:宪法和共和政府的性质、分权制衡、众议院、参议院、总统、司法权以及权利法案。

  两百多年来,无数政治家和法官都从《联邦党人文集》里寻求对宪法的原初理解。

20世纪中期以后,随着思想史研究的不断深入,也部分地由于克服宪法实践面临的….此困境的需要,联邦党人的思想更加得到重视,人们期望通过对建国者思想的研究获得新的思想启示。

  在反联邦党人看来,共和国里最重要的不是政党,而是公民,共和国的生命不在于“野心对抗野心”,而在于公民具有美德,乐意让个人权利服从于公共福祉,而当代包括美国在内的宪政民主体制所面临的困境,部分原因就是缺少这种久违的公民精神。

反联邦党人所推崇的古典共和主义传统,推动人们重新发现公民美德的价值,公民个体同精英代表…样,在协商民主政治中占有重要的地位,因为只有公民自己才是公共活力的源泉。

  赫伯特·斯托林在1981年他编辑出版的七卷本《反联邦党人全集》导论部分,亦即后来单行出版的《反联邦党人赞成什么——宪法反对者的政治思想》中提醒人们:“尽管不无悖谬之处,反联邦党人合当厕身于建国之父的行列,……无论如何,我们需要时时记起,反联邦党人对我们必有以教之。

作者简介姜峰,北京大学法学博士,山东大学法学院副教授。

毕竞悦,北京航空航天大学法学博士,《改革内参》执行主编。

书籍目录导论第一章 新政府的性质 导读 反联邦党人 布鲁图第1篇 共和国应限于狭小范围 伽图第3篇 共和国应限于狭小范围 老辉格党人第4篇 新宪法将使各州联盟变成单一的大共和国 联邦党人 联邦党人文集第9篇 联邦是抵制内部分裂和叛乱的保障 联邦党人文集第10篇 联邦有助于抑制党争 联邦党人文集第15篇 联邦的权威应及于个人 联邦党人文集第39篇 新政府的双重性质第二章 分权 导读 反联邦党人 辛蒂尼尔 新宪法不能保证各部门的平衡 莱奥尼达斯 没有各部门的分立就没有责任 联邦农夫第3篇 权力分立 联邦党人 联邦党人文集第47篇 分权原则的含义 联邦党人文集第48篇 仅靠书面分权是不够的 联邦党人文集第51篇 以野心对抗野心第三章 众议院 导读 反联邦党人 帕崔克·亨利 在弗吉尼亚州宪法批准大会上的演讲 路德·马丁 实情通报 乔治·梅森 在弗吉尼亚宪法批准大会上的演讲 联邦党人 联邦党人文集第52篇 众议员的资格与任期 联邦党人文集第53篇 续论众议员的任期 联邦党人文集第55篇 众议院的规模 联邦党人文集第56篇 续众议院的规模第四章 参议院 导读 反联邦党人 布鲁图第16篇 参议院的组成和权力 辛辛那图斯第4篇 关于参议院的组成和权力的贵族制倾向 联邦农夫第3篇 参议院的寡头制倾向 联邦党人 一个美国公民第2篇 参议院的组成和权力 ……第五章 总统第六章 司法第七章 权利法案附录章节摘录版权页: 欧洲的强国,像法国和大不列颠,难道不总是虎视眈眈,想找个合众国总统做他们的盟友吗

相比谁当波兰国王,难道他们不更关心谁会当选美国总统吗

波兰人民确实有权更换他们的国王,但他们用过这项权力吗

从来没有。

普鲁士和俄国,还有其他欧洲强国,也绝不会受这项权力的束缚。

新宪法的这一条款,将打开一扇门,它将通向波兰人民经历过的那种危险和不幸。

欧洲列强将会横加干预,使我国陷入内战当中,我们将不得不屈从于一个选举的君主制,它带给我们的将是恐惧和灾难。

正是那位行政长官,根据国会的同意,从欧洲主子那里得到一笔佣金。

这在美国也并非奇论怪谈。

不久之前,或者说从革命那时起,某外国势力就暗地里向我们的某些官员支薪付酬。

而且,我们很难知道,未来的总统是否也会从外国收受佣金。

选举人在各州集会投票选总统,很容易受到影响。

为了阻止一些因选举一位新总统而带来的害处,就有必要让原来那位总统重新当选。

改变这一状况的惟一方式,是让他在任职满一定年限后丧失担任总统的资格,这样,外国势力就不会同一个最终将丧失资格的人保持联系。

如果让共和政府得以保存,最重要的莫过于官员的定期轮换。

这种方式,最能激励一个人将增进选民的利益视为他回报人民大众的必由之路,他将知道自己从何而来,以及承担何种责任。

参议院的一个巨大缺陷是,议员在6年期满时仍保有当选资格。

每两年更换其议员的三分之一,恐怕也于事无补,因为他们可以重新当选。

应该确定一个时间,总统任职达到这一时间后,就应回归其私人事务。

我的看法是,他当选后可以任职8年;即使他是在任职12或16年后再任职8年,我认为也未尝不可。

但是,现在的规定是总统可以终身任职,或者换言之,总统将成为一个选出来的君主。

爱德蒙•伦道夫: 主席先生,刚才那位先生说,我没有提到我所反对的部分。

在此之前,我已经坦率地提出了我的反对意见。

但是,先生,危险的局势告诉我们,即使那些部分的缺陷还要严重,我们还是有必要批准它们。

我发现,如果反对意见把委员会导向一边,它们却在声东击西。

每一位将思想转向政治科学并思考了共和政府最佳模式的先生都会同意,我们最大的困难在于行政机构——即总统当选任职的时间、选举的方式以及权力的大小,等等。

我想说的是,在这一问题上,我同意那位尊敬的先生提出的看法,让总统有资格反复当选,是不恰当的。

但我要说的是,如果对这一问题做深入考虑,并注意到其他人对这一问题的看法的话,还是不对总统的任职资格做改动的好。

如果我们考虑到这一资格对我们的好处,还是不要反对它。

我反对限制任职资格的理由是:这样能使他在其职位上更加独立,并促使他更有热情为选民牟利,因为如果不能使他有权再次当选,他可能就不再关心选民的利益,而是总盘算着怎么为自己多捞些好处。

在这一问题上,仁者见仁、智者见智,但是,如果进行冷静而审慎的考虑,我相信,比起任何别的方式来,现在的方案更好一些,反对它的理由也更少些。

新宪法规定的总统选举方式,能够避免党争,而党争是敌意和混乱的产物,波兰的教训就说明了这一点。

这种选举方式,会使外国势力望而却步。

选举人将由最广大民众选出,如果要重新当选,总统必须将其影响力扩展至整个大陆。

选举人之间是没办法勾结起来的,他们在选举总统时,是在同一时间,并在各州分别进行。

情况既然如此,外国的影响或里外私通怎么能实现呢

从我们各州的经验来看,没有理由认为总统能反复当选。

一些例子表明,有些地方官长虽然有再次当选的资格,但也经常更换。

马萨诸塞州的情况就是这样,新罕布什尔州也没什么不同。

民众情感和观点的变化,通常会带来人事的更替,即使官长品行优良,情况也是这样。

编辑推荐《联邦党人与反联邦党人:在宪法批准中的辩论(1787-1788)》收入的篇目,就是双方在大辩论中的一些较有代表性的文字,各篇文章围绕七个问题展开:宪法和共和政府的性质、分权制衡、众议院、参议院、总统、司法权以及权利法案。

当然,这些问题在理论上并不是截然分开的,区分也是为了编辑和阅读的方便。

读完四年级上.下册整本语文书写两篇读后感

读四年级下语文书有感 今天是开学的的一天。

不久就可以拿到新书了,所以同学们都显得特别高兴,有的还催老师快点发给他新的教科书。

当上第二节课的时候,曹老师让我等几个同学去拿教科书。

拿到了书后,朱老师让我们回家好好读读,写出一篇好的读后感。

回到家里,我认认真真地读了一遍,发现书里一共有32篇正文和8篇选读课文,而在正文中,却有16篇略读课文和16篇要老师讲的课文,正好一半。

我还发现几乎每个单元都有两篇略读课文和它们不同的意思。

第一单元是写祖国的山山水水,第二单元是写朋友的真诚,第三单元是写大自然给人类的启示。

第四单元是写我们这些小孩子怎样保卫自己的村庄家园,第五单元是写生命是顽强的,第六单元是写乡村农民的生活,第七单元是写成功是要不懈追求的,而第八单元是写神话故事的

我还发现这本语文书大多课文都是写人的内心,就是要告诉我们做人不可以只取外表,不看别人的“深处”

万年牢里的“父亲”是一个诚实的人,他做冰糖葫芦时,不仅要挑上好的材料,还要选最好的糖,不弄小把戏,也半点儿不掺假,在小店里也不例外。

还有石油大王哈默和第二世界大战里的一个普普通通的父亲,他们都是一些诚实可靠的人。

除此外,还有勇敢的小英雄雨来、为人类造福的普罗米修斯、认真绘画的聋哑青年人和不听劝告的蔡桓公等等。

其中,我最喜欢11课《蝙蝠和雷达》,因为这篇课文告诉我灵敏的蝙蝠和飞机上的雷达所微妙的关系。

语文书的精彩故事,我一定会跟着你一课一课的成长,读熟背熟,长大后做国家的栋梁之才。

四年级语文下册第19课《生命 生命》读后感今天,我们学习了杏林子的文章《生命 生命》这一篇文章。

这篇文章写的是杏林子见到了我们不常见到得有意义的事情。

这一篇文章让我感到震惊、震撼

我知道,杏林子是一个残疾人,因为得了类风湿性关节炎而导致头不能转,全身都不能动。

只有手指能够动弹,其他地方根本不能动弹一下。

杏林子的这篇文章《生命 生命》一共举了三个句子,让杏林子感到十分震惊。

在第二段讲诉的是杏林子,在写稿子的时候捉住了那只在台灯下面的飞蛾的是作书时的事情。

一只小飞娥在打扰着杏林子的创作,杏林子把那只小飞娥给捉住了。

小飞娥极力的挣扎着,想人虎口逃生,杏林子却把这只飞蛾给放了。

杏林子这样的人有很多很多,像雷锋、张海迪......我也要好好学习,长大当一个有用的人民作家! 《小学语文》四年级上册读后感前几天小学开学了。

整个假期中,妻子只领着女儿去了一趟丽江,旅游期间及之后的几天,女儿很开心,其他时间妻子不是让她学这就是学那,还让她写了二十篇日记。

在开学前几天,女儿强烈要求跟爷爷奶奶住两天,看看电视,玩一玩,她说这个假期太累了,她还没怎么玩呢,又要开学了。

开学那天女儿发到新课本后,我陪着她买了些彩纸,回家后帮着她一起把新书包上书壳。

想起我们以前学过的课本,如今一本也找不到了,根本记不得学过些什么。

时光总是这样无情,过去的一切,只剩下些模糊的记忆。

时光又是那么美好,未来的一切,都将是新的。

我们的孩子,她们以后将面对怎样的一个世界,没有人能知道,就象当初没有人能知道我们现在正面对的这个世界一样。

随便翻了翻语文四年级上册课本,课文基本上都是新的,但都没有多少新意,很普通,很无聊,有点不想写这个什么读后感了,但又想,既然开了一个头,还是继续写下去吧,世界会怎么变化,随它去吧,我们百姓该读书还是要读书,该补课还是要补课,古人说得好,万般皆下品,唯有读书高,劳心者治人,劳力者治于人。

第一课是《老师,你好》。

老师确实很好,我今天会写的这些字几乎都是以前的老师教的。

但有时想,或许每个老师都很好,但如果他们自己也是被欺骗或被愚弄的人们,那教出来的学生再多再好又有什么用呢,都去当汉奸洋奴钱奴权奴

还是去当资本家、黑老大,或者,象前几天一个6岁小姑娘说的,“长大后我要当贪官,可以收很多东西

”,况且,并不是每个老师都很好,我们已经看到了很多鼓吹私有制、资本主义甚至封建主义制度优越性的专家、学者,他们就是老师,且不是普通中小学老师,而是大学教授,博士生导师,院长等等,正所谓知识越多越反动。

第五课是《天安门广场》,看图作文。

开头是一张天安门照片,近几年拍的。

第二段写门前有金水沟、沟上有桥、桥旁有华表,不知是有意还是无意,作者没提门上有主席像,也没提墙上有标语。

我来补充几句。

门左边的标语是中华人民共和国万岁,但听说有人想搞中华联邦共和国,右边的标语是世界人民大团结万岁,感觉现在有些人正在和资本主义世界人民搞大团结。

第三段写广场上有纪念碑,广场南有纪念堂、东西有博物馆与大会堂。

听说这些年大会堂代表们开会时,纪念堂常关闭,真是怪事,代表们怕见毛主席么

还是代表们怕群众来见毛主席

第四段写开国大典,配了幅图,黑白的照片,记得以前开国大典那张著名的画是彩色的,斯诺1936年照的那张著名的照片也是彩色的。

网络媒体喜欢把三十年前的照片全弄成黑白,好像从去世后中国才有了彩色照片,显然这绝对不可能。

这也好,前后对比很鲜明,但不能只比照片。

课文接着说,人民领袖宣告:中华人民共和国中央人民政府成立了

这倒应该是真的,但总觉得说的应该是:中国人民从此站起来了

翻了翻选集第五卷,见第一篇的标题就是:中国人民站起来了(1949\\\/9\\\/21,中国人民政协第一届全体会议开幕词),读了读,摘抄几句如下:“我们的工作将写在人类的历史上,它将表明,占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。

……我们已经站起来了。

……让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢,中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。

”斯人已去,内外反动派这些年又骑到中国人民头上来了,他们不再发抖,他们大胆地公开地说那个时代的中国这也不行那也不行,但国内的反动派内心可能还是有点害怕,不然不会把老婆孩子都送到国外。

结尾一段写广场上节日时有一个个大花坛。

没说有喷泉。

这样看来,世界上最大的广场,即使挤满了人,也不会有以前多了,因为花坛和喷泉占了不少的面积。

第七课是《虎门销烟》。

林则徐虽然只是一个一百多年前的封建社会里的大官,但和今天那些大官们比起来,他仍是民族英雄。

新中国成立后毒品被禁绝了几十年,最近几十年黄赌毒又全回来了。

《说勤奋》与《诚实与信任》两课,没什么好说的,中国人民很勤奋,农民更勤奋,大多数的中国人也是很诚实很值得信任的,但他们都过得不太好,没有美国人好,也没有朝鲜古巴人好。

最后一课是那首古诗:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

这让人想起晚年的孤独,有多少人能理解文化革命的目的和意义呢

即使到了现在,经过了三十多年

也让人想起那些仍在坚持思想及社会主义理想的人们,他们也很孤独。

本册读完了。

或许明年春天再接着读吧。

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