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李开复时间管理读后感

时间:2016-05-19 11:18

李开复自传读后感

前段时间,原微软副总裁李开复博士被Google公司任命为全球副总裁兼中国区总裁,引起了包括《纽约时报》、《参考消息》等全球上万家媒体的追逐报道。

如今,李开复博士极为关注中国教育的发展,曾亲自给中国大学生写了5封饱含关切之情的来信之后,引起了极大的反响。

以下为五封信的选摘。

  第一封信:从诚信谈起  我在苹果公司工作时,曾有一位刚被我提拔的经理,由于受到下属的批评,非常沮丧地要我再找一个人来接替他。

我问他:“你认为你的长处是什么

”他说,“我自信自己是一个非常正直的人。

”我告诉他:“当初我提拔你做经理,就是因为你是一个公正无私的人。

管理经验和沟通能力是可以在日后工作中学习的,但一颗正直的心是无价的。

”我支持他继续干下去,并在管理和沟通技巧方面给予他很多指点和帮助。

最终,他不负众望,成为一个出色的管理人才。

  与之相反,我曾面试过一位求职者。

他在技术、管理方面都相当的出色。

但是,在谈论之余,他表示,如果我录取他,他甚至可以把在原来公司工作时的一项发明带过来。

随后他似乎觉察到这样说有些不妥,特作声明:那些工作是他在下班之后做的,他的老板并不知道。

这一番谈话之后,不论他的能力和工作水平怎样,我都肯定不会录用他。

原因是他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德“诚实”和“讲信用”。

如果雇用这样的人,谁能保证他不会在这里工作一段时间后,把在这里的成果也当作所谓“业余之作”而变成向其他公司讨好的“贡品”呢

这说明:一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。

  最后想提的是一些喜欢贪小便宜的人。

他们用学校或公司的电话打私人长途、多报销出租车票。

也许有人认为,学生以成绩、事业为重,其他细节只是一些小事,随心所欲地做了,也没什么大不了的。

然而,就是那些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。

一些贪小便宜、耍小聪明的行为只会把自己定性为一个贪图小利、没有出息的人的形象,最终因小失大。

对于这些行为,一言以蔽之,就是“勿以恶小而为之”。

  第二封信:从优秀到卓越  一位企业的领导者在成功的基础上,要想进一步提高自己,使自己的企业保持持续增长,使自己的个人能力从优秀向卓越迈进,就必须努力培养自己在“谦虚”、“执著”和“勇气”这三个方面的品质。

  谦虚使人进步。

许多领导者在工作中唯我独尊,不能听取他人的规谏,不能容忍他人和自己意见相左,这些不懂得谦虚谨慎的领导者也许可以取得暂时的成功,但却无法在事业上不断进步,达到卓越的境界。

这是因为,一个人的力量终究有限,在瞬息万变的商业环境中,领导者必须不断学习,善于综合他人的意见,否则就将陷入一意孤行的泥潭,被市场所淘汰。

  执著是指我们坚持正确方向,矢志不移的决心和意志。

无论是公司也好,还是个人也好,一旦认明了工作的方向,就必须在该方向的指引下锲而不舍地努力工作。

在工作中轻言放弃或者朝三暮四的做法都不能取得真正的成功。

  成功者需要有足够的勇气来面对挑战。

任何事业上的成就都不是轻易就可以取得的。

一个人想要在工作中出类拔萃,就必须面对各种各样的艰难险阻,必须正视事业上的挫折和失败。

只有那些有勇气正视现实,有勇气迎接挑战的人才能真正实现超越自我的目标,达到卓越的境界。

正如马克·吐温所说:“勇气不是缺少恐惧心理,而是对恐惧心理的抵御和控制能力。

”  第三封信:成功、自信、快乐  美国作家威廉·福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。

你应该在乎的是,你要比现在的你强。

”  中国社会有个通病,就是希望每个人都照一个模式发展,衡量每个人是否“成功”采  用的也是一元化的标准:在学校看成绩,进入社会看名利。

尤其是在今天的中国,人们对一个人的成功的评价,更多地以个人财富为指标。

但是,有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗

有名利就一定能快乐吗

  真正的成功应是多元化的。

成功可能是你创造了新的财富或技术,可能是你为他人带来了快乐,可能是你在工作岗位上得到了别人的信任,也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。

每个人的成功都是独一无二的。

  第四封信:大学应这样过  就读大学时,你应当掌握七项学习,包括自修之道、基础知识、实践贯通、培养兴趣、积极主动、掌控时间、为人处世。

  经过大学四年,你会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从  计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中获取快乐,从追求中获得力量。

  离开大学时,只要做到了这些,你最大的收获将是“对什么都可以拥有的自信和渴望”。

你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的中国未来的主人翁。

  第五封信:做个积极主动的你  如果你想做一个积极主动、对自己负责的人,我建议你立即行动起来,按照以下几点严格要求自己:  ●以一整天时间,倾听自己以及四周人们的语言,注意是否有“但愿”“我办不到”  或“我不得不”等字眼出现。

  ●依据过去的经验,设想一下,自己近期内是否会遭遇一些令人退缩逃避的情况

这种情况处在你自己的影响范围之内吗

你应该如何本着积极主动的原则加以应对

请在脑海中一一模拟。

  ●从工作或日常生活中,找出一个令你备感挫折的事情。

想一想,它属于哪一类,是可以直接控制的事情,还是可以间接控制的事情,抑或根本无法控制的事情

然后在自己的影响范围内寻找解决方案并付诸行动。

  ●锻炼自己积极主动的意识。

在30天内,专注于自己影响范围内的事物,对自己许下承诺,并予以兑现;做一支照亮他人的蜡烛,而非评判对错的法官;以身作则,不要只顾批评;解决问题,不要制造问题;不必怪罪别人或为自己文过饰非,不怨天,不尤人;别活在父母、同事或社会的荫庇之下,善用天赋的独立意志,为自己的行为与幸福负责。

  只有积极主动的人才能在瞬息万变的竞争环境中赢得成功,只有善于展示自己的人才能在工作中获得真正的机会。

  最后,我将苹果公司总裁的一段话赠给中国的学生:  你们的时间有限,所以不要浪费时间活在别人的生活里。

  不要被信条所惑———盲从信条是活在别人的生活里。

  不要让任何人的意见淹没了你内在的心声。

  最重要的,拥有跟随内心和直觉的勇气。

  你的内心与直觉知道你真正想成为什么样的人。

  任何其他事物都是次要的。

急求读李开复给大学生的四封信有感,2000字左右,我们明天中午要交的

给中国学生的第一封信—诚信谈起 引 言 2000年在微软亚洲研究院工作时,一自名牌大学的同学问我:“博士,我希望自己能像您一样成功。

根据我的理解,成功就是管人,管人这件事很过瘾。

那么,我该怎么做才能走上管理者的岗位呢

” 很显然,这位同学误解了成功的真谛。

在与中国大学生的接触过程中,我发现这种对成功的误解竟是一个相当普遍的现象。

许多同学都会不自觉地在成功与“有财富”、“有地位”或是“做领导”、“做管理”之间划上等号。

归根结底,这种现象反映了中国学生在价值取向上的一种迷茫,他们在多元化社会和多种价值观的冲击下丧失了自己独立的判断力,并逐渐背离了正确的价值观。

看到这样的情形,我内心非常焦虑。

其实,真正的成功并不是简单地复制别人的成功之路,也不是盲目地追随某种社会风潮。

要想取得真正的成功,必须首先做一个诚信为先的好人,并需要付出足够多的努力,在不断学习和不断与人交流中找到真正属于自己的人生目标。

可是,我该如何把这些想法告诉数以千万计的中国学生呢

也许,我该拿起笔来,以自己对成功的思考和多年来积累的经验为基础,给广大中国学生写一封诚恳而热情的信——我觉得,这是我内心最真实的愿望,也是我作为一个有机会融会中西的华人学者所应尽的义务。

当时,我要给中国学生写信的想法遭到了身边许多人的反对,他们怕我因此而惹上麻烦,或者被人讥笑为“多管闲事”,甚至还有可能影响到公司的形象。

但最终,我还是决定以个人名义在媒体上发出这封公开信——当时使用的题目是《给中国学生的一封信》,因为还没有打算写后续的第二封信,第三封信…… 该文首先在《光明日报》刊载,随即便被全国各大媒体转载。

几乎在一夜之间,网络上各大论坛、各大社区都在迅速转载这封公开信,信的内容在无数所大学里口耳相传。

这样巨大的反响的确是我始料不及的,但它也恰好印证了我先前的想法:中国学生在走向成功的道路上需要更多的指引,而我自己有能力也有意愿为他们提供最有效的帮助。

今年5月23日,比尔•盖茨先生在《华尔街日报》上撰文,支持和敦促美国政府给予中国永久性正常贸易国待遇。

文中,他特别谈到了在清华大学与中国大学生那次对话的愉快经历以及因此而留下的深刻印象。

这篇文章令我不禁想到,在中国的这两年来,我工作中最大的享受也是到国内各高校与学生们进行交流。

这些访问和交流使得我有机会与成千上万的青年学生就他们所关心的事业、前途等问题进行面对面的沟通。

中国学生的聪明、好学和上进给我留下了非常深刻的印象。

在与这些青年学生的交流过程中,我发现有一些问题是大家都十分关心的。

那些已经获得国外大学奖学金的学生,大都希望我谈一谈应该如何度过自己在美国的学习生涯;那些决定留在国内发展的学生,非常关心如何确定一个正确的方向,并以最快的速度在科研和学业方面取得成功;还有那些刚刚踏进大学校门的学生,则希望我能讲给他们一些学习、做人的经验之谈。

最近,更有一些学生关心网络信息产业的发展,希望了解美国的大学生是如何创业和致富的。

看到这么多双渴求知识、充满希望的眼睛,我突然产生了一种冲动,那就是给中国的学生们写一封信,将我与同学们在交流过程中产生的一些想法以及我要对中国学生的一些忠告写出来,帮助他们在未来的留学、工作或者创业的过程中能够人格更完美、生活更顺利,事业更成功。

坚守诚信、正直的原则 我在苹果公司工作时,曾有一位刚被我提拔的经理,由于受到下属的批评,非常沮丧地要我再找一个人来接替他。

我问他:“你认为你的长处是什么

”他说,“我自信自己是一个非常正直的人。

”我告诉他:“当初我提拔你做经理,就是因为你是一个公正无私的人。

管理经验和沟通能力是可以在日后工作中学习的,但一颗正直的心是无价的。

”我支持他继续干下去,并在管理和沟通技巧方面给予他很多指点和帮助。

最终,他不负众望,成为一个出色的管理人才。

现在,他已经是一个颇为成功的公司的首席技术官。

与之相反,我曾面试过一位求职者。

他在技术、管理方面都相当的出色。

但是,在谈论之余,他表示,如果我录取他,他甚至可以把在原来公司工作时的一项发明带过来。

随后他似乎觉察到这样说有些不妥,特作声明:那些工作是他在下班之后做的,他的老板并不知道。

这一番谈话之后,对于我而言,不论他的能力和工作水平怎样,我都肯定不会录用他。

原因是他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德“诚实”和“讲信用”。

如果雇用这样的人,谁能保证他不会在这里工作一段时间后,把在这里的成果也当作所谓“业余之作”而变成向其它公司讨好的“贡品”呢

这说明:一个人品不完善的人是不可能成为一个真正有所作为的人的。

在美国,中国学生的勤奋和优秀是出了名的,曾经一度是美国各名校最欢迎的留学生群体。

而最近,却有一些学校和教授声称,他们再也不想招收中国学生了。

理由很简单,某些中国学生拿着读博士的奖学金到了美国,可是,一旦找到工作机会,他们就会马上申请离开学校,将自己曾经承诺要完成的学位和研究抛在一边。

这种言行不一的做法已经使得美国相当一部分教授对中国学生的诚信产生了怀疑。

应该指出,有这种行为的中国学生是少数,然而就是这样的“少数”,已经让中国学生的名誉受到了极大的损害。

另外,目前美国有很多教授不理会大多数中国学生的推荐信,因为他们知道这些推荐信根本就出自学生自己之手,已无参考性可言。

这也是诚信受到损害以后的必然结果。

我在微软研究院也曾碰到过类似的问题。

一位来这里实习的学生,有一次出乎意料地报告了一个非常好的研究结果。

但是,他做的研究结果别人却无法重复。

后来,他的老板才发现,这个学生对实验数据进行了挑选,只留下了那些合乎最佳结果的数据,而舍弃了那些“不太好”的数据。

我认为,这个学生永远不可能实现真正意义的学术突破,也不可能成为一名真正合格的研究人员。

最后想提的是一些喜欢贪小便宜的人。

他们用学校或公司的电话打私人长途、多报销出租车票。

也许有人认为,学生以成绩、事业为重,其它细节只是一些小事,随心所欲地做了,也没什么大不了的。

然而,就是那些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。

一些贪小便宜、耍小聪明的行为只会把自己定性为一个贪图小利、没有出息的人的形象,最终因小失大。

对于这些行为,一言以敝之,就是“勿以恶小而为之”。

生活在群体之中 与大多数美国学生比较而言,中国学生的表达能力、沟通能力和团队精神要相对欠缺一些。

这也许是由于文化背景和教育体制的不同而造成的。

今天,当我们面对一个正在走向高度全球化的社会时,生活在群体之中,做出更好的表现,得到更多的收获,是尤为重要的。

表达和沟通的能力是非常重要的。

不论你做出了怎样优秀的工作,不会表达,无法让更多的人去理解和分享,那就几乎等于白做。

所以,在学习阶段,你不可以只生活在一个人的世界中,而应当尽量学会与各阶层的人交往和沟通,主动表达自己对各种事物的看法和意见,甚至在公众集会时发表演讲,锻炼自己的表达能力。

表达能力绝不只是你的“口才”。

哈佛大学的Ambady教授最近做过一个非常有趣的实验,他让两组学生分别评估几位教授的授课质量。

他把这几位教授的讲课录像带先无声地放两秒钟给一组学生看,得出一套评估结果。

然后与那些已经听过这几位教授几个月讲课的学生的结果进行对比,两个小组的结论竟然惊人的相似。

这表明,在表达自己思想的过程中,非语言表达方式和语言同样重要,有时作用甚至更加明显。

这里所讲的非语言表达方式是指人的仪表、举止、语气、声调和表情等。

因为从这些方面,人们可以更直观、更形象地判断你为人、做事的能力,看出你的自信和热情,从而获得十分重要的“第一印象”。

对于一个集体、一个公司、甚至是一个国家,团队精神都是非常关键性的。

微软公司在美国以特殊的团队精神著称。

象Windows 2000这样产品的研发,微软公司有超过3000名开发工程师和测试人员参与,写出了5000万行代码。

没有高度统一的团队精神,没有全部参与者的默契与分工合作,这项工程是根本不可能完成的。

相对来说,以前我在别的公司时也曾见到这样的现象。

一项工程布置下来,大家明明知道无法完成,但都心照不宣,不告诉老板。

因为反正也做不完,大家索性也不努力去做事,却花更多的时间去算计怎么把这项工程的失败怪罪到别人身上去。

就是这些人和这样的工作作风几乎把这家公司拖垮。

为了培养团队精神,我建议同学们在读书之余积极参加各种社会团体的工作。

在与他人分工合作、分享成果、互助互惠的过程中,你们可以体会团队精神的重要性。

在学习过程中,你千万不要不愿意把好的思路、想法和结果与别人分享,担心别人走到你前面的想法是不健康的,也无助于你的成功。

有一句谚语说,“你付出的越多,你得到的越多”。

试想,如果你的行为让人觉得“你的是我的,我的还是我的”,当你需要帮忙时,你认为别人会来帮助你吗

反之,如果你时常慷慨地帮助别人,那你是不是会得到更多人的回报

在团队之中,要勇于承认他人的贡献。

如果借助了别人的智慧和成果,就应该声明。

如果得到了他人的帮助,就应该表示感谢。

这也是团队精神的基本体现。

做一个主动的人 三十年前,一个工程师梦寐以求的目标就是进入科技最领先的IBM。

那时IBM对人才的定义是一个有专业知识的、埋头苦干的人。

斗转星移,事物发展到今天,人们对人才的看法已逐步发生了变化。

现在,很多公司所渴求的人才是积极主动、充满热情、灵活自信的人。

作为当代中国的大学生,你应该不再只是被动地等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。

想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人

对待自己的学业和研究项目,你需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。

果真如此,便没有什么目标是不能达到的。

一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。

其实,这也是一种进取心的体现。

不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的进步。

比尔•盖茨曾经对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。

从客户的批评中,我们可以更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。

” 除了虚心接受别人的批评,你还应该努力寻找一位你特别尊敬的良师。

这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。

这位良师除了可以在学识上教导你之外,还可以在其它一些方面对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。

我以前在苹果公司负责一个研究部门时,就曾有幸找到这样一位良师。

当时,他是负责苹果公司全球运作和生产业务的高级副总裁,他在事业发展方面给我的许多教诲令我终身受益。

如果有这样的人给你帮助,那你成长的速度一定会比别人更快一些。

中国学生大多比较含蓄、害羞,不太习惯做自我推销。

但是,要想把握住转瞬即逝的机会,就必须学会说服他人、向别人推销自己或自己的观点。

在说服他人之前,要先说服自己。

你的激情加上才智往往折射出你的潜力,这就是人们常说的化学反应。

一般来说,一个好的自我推销策略可以令事情的发展锦上添花。

例如,有一次我收到了一份很特殊的求职申请书。

不同于已往大多数求职者,这位申请人的求职资料中包括了他的自我介绍、他对微软研究院的向往、以及他为什么认为自己是合适的人选,此外还有他已经发表的论文、老师的推荐信和他希望来微软作的课题等。

尽管他毕业的学校不是中国最有名的学校,但他的自我推销奏效了。

我从这些文件中看到了他的热情和认真。

在我面试他时,他又递交了一份更充分的个人资料。

最后,当我问他有没有问题要问我时,他反问我,:“你对我还有没有任何的保留

”当时,我的确对他能否进入新的研究领域有疑虑,于是就进一步问了他一些这方面的问题。

他举出了两个很有说服力的例子。

最后,我们雇用了这名应聘者。

他现在做得非常出色。

挑战自我、开发自身潜力 我在苹果公司工作的时候,有一天,老板突然问我什么时候可以接替他的工作

我非常吃惊,表示自己缺乏象他那样的管理经验和能力。

但是他却说,这些经验是可以培养和积累的,而且他希望我在两年之后就可以做到。

有了这样的提示和鼓励,我开始有意识地加强自己在这方面的学习和实践。

果然,我真的在两年之后接替了他的工作。

我个人认为:一个人的领导素质对于他将来的治学、经商或从政都是十分重要的。

在任何时候、任何环境里,我们都应该有意识地培养自己的领导才能。

同时, 我建议你给自己一些机会展示这方面的能力,或许象我一样,你会惊讶自己在这一方面的潜力远远超过了想象中那样。

给自己设定目标是一件十分重要的事情。

目标设定过高固然不切实际,但是目标千万不可定得太低。

在二十一世纪,竞争已经没有疆界,你应该放开思维,站在一个更高的起点,给自己设定一个更具挑战性的标准,才会有准确的努力方向和广阔的前景,切不可做“井底之蛙”。

另外,只在一所学校取得好成绩、好名次就认为自己已经功成名就是可笑的,要知道,山外有山,人上有人,而且,不同地方的衡量标准又不一样。

所以,在订立目标方面,千万不要有“宁为鸡首,不为牛后”的思想。

一个一流的人与一个一般的人在一般问题上的表现可能一样,但是在一流问题上的表现则会有天壤之别。

美国著名作家威廉•福克纳说过:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。

你更应该在乎的是:你要比现在的你更强。

”你应该永远给自己设立一些很具挑战性、但并非不可及的目标。

在确立将来事业的目标时,不要忘了扪心自问:“这是不是我最热爱的专业

我是否愿意全力投入

”我希望你们能够对自己选择所从事的工作充满激情和想象力,对前进途中可能出现的各种艰难险阻无所畏惧。

谈到对工作的热爱,我认识的一位微软的研究员曾经让我深有感触。

他经常周末开车出门说去见“女朋友”,后来,一次偶然机会我在办公室里看见他,问他“女朋友在哪里

”他笑着指着电脑说:“就是她呀。

”对于工作的热爱,比尔•盖茨也曾有过非常精彩的阐述,他说:“每天早晨醒来,一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化,我就会无比兴奋和激动。

” 几个月前,《北京青年报》上曾有一场探讨比尔•盖茨和保尔•柯察金谁更伟大的讨论。

由于从小在美国长大,我并不知道保尔和他的那些事迹。

但是,我非常赞同保尔的这段名言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。

人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”所以,选择一个你真心热爱的事业,不断地挑战自我、完善自我,让自己的一生过得精彩和充实。

客观、直接了当的沟通 有一次,一位中国的大学教授找到我,希望我帮他找一位国外的专家在他组织的会议上去作主题演讲,末了还特意加了一句,最好是一个洋人。

我很不以为然地对他说:“这个领域最具权威的人士就是在北京的一个中国人,为什么你一定要找一位洋人呢

”他表面上同意我的说法,但是他仍然请了一个美国人来作这个演讲,结果效果很差。

所以,我们不应该陷入盲目的崇洋情结。

我们应该用客观的眼光来判断事物,而不是以他的肤色或他的居住地来决定。

有一句话说,“真理总是掌握在少数人手中”。

我们理解这句话的意思,应该有自己的眼光,有独立思考的能力,不一定大多数人认可的,或某个权威说的,就是对的。

不论是作学问、搞研究还是经商,我们都不能盲从,要多想几个为什么。

有了客观的意见,你就应该直接了当地表达。

如果做任何事情都象“打太极拳”,会让人不知所云,也会造成很多误会。

有一次,在微软研究院工作的一位研究人员就自己所选择的研究方向来征求我的意见,我作了一番分析,认为这个方向有不少问题,我个人认为对学术界的贡献不大,但如果他坚持,我愿意支持他试着去做。

结果他认为我这句话的意思实际上就是不允许他去做,所以他就选择了其它的方向。

后来他要出差时,负责行政事务的人告诉他,你可以选择坐火车或者坐飞机。

他认为行政人员实际上是在暗示他坐火车,因为坐飞机太贵。

其实,他的猜测都是错误的。

因为我们的沟通方式是直接了当,而他却在“打太极拳”。

这之后,我们通过一系列的公司文化讲座,让员工们了解到:心里想什么就讲什么,不要把简单的问题复杂化。

现在,研究院里这类的误会少了很多。

拐弯抹角,言不由衷,结果浪费了大家的宝贵时间。

瞻前顾后,生怕说错话,结果是变成谨小慎微的懦夫。

更糟糕的是还有些人,当面不说,背后乱讲,这样对他人和自己都毫无益处,最后只能是破坏了集体的团结。

这样的人和作风既不能面对社会,也不可能在科学研究中走出新路,更不可能在激烈的商战中脱颖而出。

希望同学们能够做到开诚布公,敢于说“不”,这才是尊重自己思想意愿的表现。

当然,在表达你的意见时,无论反对和批评都应是建设性的,有高度诚意的,而不是为批评而批评,为辩论而批评。

我赞成的方式是提供建设性的正面的意见。

在开始讨论问题时,任何人先不要拒人千里之外,大家把想法都摆在桌面上,充分体现个人的观点,这样才会有一个容纳大部分人意见的结论。

当然,你也要学习用适当的方法和口气表达你的意见,比如说不要在很多人面前让别人难堪。

这样,你的批评才会奏效。

珍惜校园学习生活 几天前,报纸上登出一条消息,说有中学生辍学去开网络公司。

我认为这并不值得提倡。

对绝大多数学生来讲,在校生活是系统地学习基础理论知识,学习思考和解决问题方式的好机会。

这些知识将成为你未来发展过程中所需要的最基本的知识和技能。

就象建一栋高楼,如果不打好基础是经不起风吹雨打的。

在全球范围内,美国的研究水平无疑是世界一流的。

而除了美国之外,你会发现英国的研究水平也是相当突出的。

究其原因,其实就是语言问题。

英国人可以毫无阻碍地阅读美国乃至全球各种最新的英文研究报告和资料。

这对于他们把握研究方向,跟踪最新进展,发表研究成果都有很大的帮助。

因此,英语学习对于我们作研究的人来说,也是相当重要的。

只有加强这方面素质的培养,才能适应将来的发展。

我建议:学英语先学听说,再学读写,而且务必在大学阶段完全解决英语学习的问题。

等到年龄大了,要付出的代价相比就会大得多。

除了英语之外,数学、统计学对理工科学生也是很重要的基础课程,是不可忽视的。

数学是人类几千年的智慧结晶,你们一定要用心把它学好,不能敷衍了事。

我今天就很后悔自己当初没有花更多功夫把数学学得更好些。

另外,计算机应用、算法和编程也都是每一个工科学生应该熟悉和掌握的,它们是将来人人必须会用的工具。

科技的发展可谓日新月异。

在校学习的目的,其实就是掌握最基本的学习工具和方法。

将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。

比如:上课学会了C++, 能否自己学会Java? 上课学会了HTML, 能否自己学会XML? 与其说上大学是为了学一门专业,不如说是为了学会如何学习,让自己能够“无师自通”。

大学毕业后的前两年,同学们聚到一起,发现变化都还不算大。

五年后再聚到一起,变化就大多了。

一些人落伍了,因为他们不再学习,不再能够掌握新的东西,自然而然地落在了社会发展的后面。

如果我们要在这个竞争激烈的社会中永不落伍,那就得永远学习。

我的老板 - Rick Rashid博士是目前微软公司主管研究的高级副总裁,他已经功成名就,却始终保持着一颗学习和进取的心。

现在,他每年仍然编写大约50,000行程序。

他认为:用最新的技术编程可以使他保持对计算机最前沿技术的敏感,使自己能够不断进步。

今天,有些博士生带着低年级的本科生和硕士生做项目,就自满地认为自己已经没有必要再编程了。

其实,这样的做法是很不明智的。

每次到清华和其它学校访问,被问到最多的就是学生打工的问题。

我认为,打工从总体来说对学生是一件好事,是拓宽视野的一种方式。

例如:在研究机构打工,可以学到最新的科技;在产品部门打工,可以学到开发的技术和技能;在市场部门打工,可以理解商业的运作。

我认为每一个学生都应该有打工的经验,但不要打一些“没用的工”。

首先要明白打工只是学生生活中的一种补充,学习才是最重要的。

打工的目的是开阔眼界,不是提前上班。

如果你把翻译书本、录入数据库所花的时间投入学习,将来可以赚更多的钱。

那些钱将远远超出目前打工的收入。

此外,还有一些学生受到目前退学创业的鼓励,为成为中国的比尔•盖茨和迈克尔•戴尔而中途辍学。

以我的观点,除了十分特殊的情况,我不建议在校学生退学创业。

你所看到的那些退学创业的成功者实际上少之又少。

目前,大部分学生虽有创业的想法,但缺少创业的经验,所以失败的可能性非常大。

如果要成功,我建议你们先把书读好。

如果是要学习创业的经验,你完全可以利用假期的时间先去一间公司边打工边学。

比尔•盖茨也曾说过,“如果你正在考虑自己成立一家新公司,你应该首先明确地知道:创办公司需要巨大的精力投入,要冒巨大的风险。

我觉得你们不必象我,一开始就创办一家公司。

你应该考虑加盟其他公司并在这家公司中学习他们的工作、创业方法。

” 你想戴一顶什么样的博士帽 在我进入卡内基梅隆大学攻读计算机博士学位时,系主任曾对我讲,当你拿到你的博士学位时,你应该成为你所从事的研究领域里世界第一的专家。

这句话对于初出茅庐的我来说简直高不可攀,但也让我踌躇满志、跃跃欲试。

就这样,在经过五年寒窗、夜以继日的努力工作后,他所期待的结果就那么自然而然地出现了。

一个打算攻读博士学位的人,就应该给自己树立一个很高的目标。

如果没有雄心壮志,就千万不要自欺欺人,也许经商或从事其它工作,会有更大的成绩。

在目标确立之后,我建议你为自己设计一个三年的学习和科研计划。

首先,你需要彻底地了解在相关领域他人已有的工作和成绩。

然后再提出自己的想法和见解,做脚踏实地的工作。

另外,还要不断跟踪这个领域的最新研究进展。

只有这样,才可以把握好方向,避免重复性工作,把精力集中在最有价值的研究方向上。

在学术界,人们普遍认为“名师出高徒”。

可见导师在你的成长道路中作用是多么的大。

所以,你应该主动去寻找自己所研究的领域里最好的老师。

除了你的老师之外,你还应该去求教于周围所有的专家。

更不要忘了常去求教“最博学的老师”- Internet

现在,几乎所有的论文、研究结果、先进想法都可以在网上找到。

我还鼓励你直接发电子邮件去咨询一些世界公认的专家和教授。

以我的经验,对于这样的邮件,他们中的大部分都会很快给你回复。

我在攻读博士学位时,每周工作七天,每天工作16个小时,大量的统计结果和分析报告几乎让我崩溃。

那时,同领域其他研究人员采用的是与我不同的传统方法。

我的老师虽然支持我,但并不认可我的研究方向。

我也曾不止一次地怀疑自己的所作所为是否真的能够成功。

但终于有一天,在半夜三点时做出的一个结果让我感受到了成功的滋味。

后来,研究有了突飞猛进的进展,导师也开始采用我的研究方法。

我的博士论文使我的研究成为自然语言研究方面当时最有影响力的工作之一。

读博士不是一件轻松的事,切忌浮躁的情绪,而要一步一个脚印,扎扎实实地工作。

也不可受一些稍纵即逝的名利的诱惑,而要200%的投入。

也许你会疲劳,会懊悔,会迷失方向,但是要记住,你所期待的成功和突破也正孕育其中。

那种一切都很顺利,谁都可以得到的工作和结果,我相信研究价值一定不高。

从一定意义上讲,一个人如果打算一辈子从事研究工作,那么从他在读博士学位期间所形成的做事习惯、研究方法和思维方式基本上就可以判断出他未来工作的轮廓。

所以,你一定要做一个“有心人”,充分利用在校的时间,为自己的将来打好基础。

写在最后的话 上述一些观点,是我在与同学们交往过程中的一些感受。

我希望这些建议和想法能对正在未来之路上跋涉的你们有所启发,能对你们目前的学习有所帮助。

或许因为观点不同、人各有志,或许因为忠言逆耳,这封信可能无法为每一位同学所接受。

但是只要一百位阅读这封信的同学中有一位从中受益,这封信就已经比我所作的任何研究都更有价值。

我真诚地希望,在新的世纪,中国学生无论是在国内,还是国外;无论是做研究,还是经商,都显得更成熟一些,成功的机率更大一些。

参考资料:更多内容,请到开复学生网首页右边 的 专题讨论 开复给大学生的公开信

世界因你而不同读后感

这本书呢是广大少儿都应该看一看的书,书中是李开复他自己一生中用实践得到的经验,李开复是一个从入世的眼光看来非常成功的人。

把这本书看做一本入世的成功指南,还是很不错的。

我喜欢的一句是“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。

”其他的关于与人交往、时间管理的建议都非常不错。

  大众需要的还是一本入世的成功指南。

这样说来多元化成功并没有达到其提出的目的。

不过我觉得开复老师还是一个很不错的人,愿意花这么多时间去关心中国的下一代。

我突然觉悟到出世入世并不值得深究,因为我们活在当代,我们都希望成为一个像李开复那样有影响力的人,我们必然都是入世的。

出世的说法不过是让这本书不那么功利、看起来比较美国。

总之大家觉得看了有用就行。

  至于读后感,我想告诉你的是,读后感读后感,就是要读,如果我写给你,你什么也不知道,你还不如不写,就为了完成任务吗

自己写的,就算再烂,那也是自己写的,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水啊  -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  切勿抄袭,我有些是加的网上的,但里面也有我自己的看法。

看清原创

如何利用大学里充足的时间 李开复

您好,(转)楼主,你好!对于是将来是考研还是工作这个问题,谁也不能替你做决定的。

关键是你要能够自己进行全面分析,在权衡利与弊之后再做决定。

至于从哪方面来分析,我个人认为李开复先生说得非常好,你看看李开复是怎么说的吧:我认为考硕士正确的动机应该是:对某专业有兴趣,并且希望学得更深入透彻。

考博士正确的动机应该是:对某专业有更强烈的兴趣,并希望做最高深、创新性的研究。

但是,今天大部分学生考研的动机却是:希望增加自己在某热门专业所在领域中申请工作或进一步深造的实力。

1.如果你有意向去做研究工作,那就应该考研。

尽量报考一个比你现在所在学校更好的学校,选择一个你感兴趣的科目,找一个值得尊敬的导师。

一般来说,在理工科专业,我会建议你选择一个曾经出国读书、有足够经费、年龄较轻、目前仍在一线动手做研究的老师做导师。

当你读博士时,最好选择一个可以尽量少做与研究无关的纯粹经济项目的实验室,选择一个可以让你专心做研究课题的老师。

2.如果你只是为了进一个好公司工作而决定考研,那我建议你一定要报考一个比你现在所在学校更著名的学校,选择一个你感兴趣的科目,做一些以后工作中用得上的课题,挑一个热门又实际的论文题目,找一个有管理或商业经验的导师。

.在报考前,我建议大家先上网多查查与你的选择有关联的细节。

你应该全方位地考虑你的选择,比如:学校是否优秀?校方是否能帮助你下一步——例如出国、就业——的选择?你希望选择的老师是否曾得到学生的好评?他所做的课题你是否感兴趣?他是否有一定名望?他是否有很多经费可供科研?他目前是否依然亲自做研究工作?3.如果你觉得你不考研也能找到好工作,同时你也不想去读一个你完全没兴趣的专业,那你可以选择一个各方面因素都适合你的公司。

你需要考虑的因素包括:公司是否有很好的培训员工的计划,是否有爱护属下的老板,是否有具有挑战性的工作和学习的机会。

如果你进入的公司这几个方面的因素都与你的期望所吻合,我相信,当你的同学拿到硕士学位时,也许你比他们进步更多。

4.教你一个职业规划的方法,从下一步的下一步往回做计划。

做什么决定前都可以想想:我即将要做出的那一个决定会在多大程度上帮助我再下一步的计划。

例如,如果你的下一步是要出国读硕士,再下一步是想到美国Google工作,而又不想花家里太多的钱出国读书,这时,你可以去搜索信息:什么学校的硕士是较容易进、学费较低而且毕业后到Google的概率最大。

你会发现有一个加拿大的大学,滑铁卢大学(University of Waterloo),毕业的学生进入Google的概率是非常高的,但是它比许多美国名校容易申请,而且学费又低。

这些信息网上都有,但是要有耐心和搜索的技巧,还要多建人际关系网——也就是俗称的“人脉”,譬如你可以多认识高你两级的师兄,多和出国的朋友保持联系,或者直接问Google的员工哪些学校进入Google的概率最高。

另外,我得说对于楼主未雨绸缪的精神应该给予嘉奖,不过作为过来人我个人认为即使你准备将来考研,那么考研的战线也是不宜拉得太长的 ,不然人会很疲劳的。

而且,如果整个大学都在准备考研, 你会失去很多更珍贵的东西,大二还可以多参加些学校的活动,多认识一些人,学会做人做事,这对于你将来的工作和学习都是很重要。

目前,你可以多关注一下什么专业好就业,有时间不如出去到公司实习,这样能更明确未来考什么专业。

目前,你好好学英语和专业课,多拿奖学金才是关键,这些都是以后找工作的硬件,而且导师一般会更加偏爱那些各方面都很出色人才而不是只会死读书的书呆子。

如果你一定要把目前的学习和考研挂钩的话,那么我的建议是英语最好每天都要坚持看 ,因为很多人都是因为英语没过线而考研失利。

你目前可以在大一大二把四级六级都过了,如果还有余力的话再去考考BET或者中级口译,这些对于你将来考研都是会有帮助的。

专业课一般可以到大三再强化学习的 ,当然大一大二也要打基础。

如果你目前选定的未来考研的专业和你目前的专业无关的话,你也可以选择去旁听相关课程的。

或者,多旁听其他一些有助于提高你的个人综合素质修养的课程,这对你也是会有很大的帮助的。

个人愚见,仅供参考。

希望我的回答能对你有点帮助!。

欢迎向158教育在线知道提问

读后感——(谢园园)

[读后感——(谢园园)]《细节决定成败》读后感《细节决定成败》一书是由作者汪中求而写的,读后感——(谢园园)。

他以大量案例论述了细节在管理中的重要性。

这本书意在提示企业乃至社会各界:精细化管理时代已经到来。

芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,或者鸡毛蒜皮,但这的确就是工作,就是我们的生活,这也是成就大事的不可缺少的基础。

中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。

作者汪中求以独到的眼光论述了自己的观点,给芸芸众生以极大的启发,具有极强的感染力。

《细节决定成败》是一本有很强可读性,具有重大理论价值和实践价值的充满经营智慧与管理智慧的书。

这本书的整体创意、构思、立意、内容及表达都非常不错,用一系列的案例说话,使得全书具有很强的说服力和吸引力。

例如“一个烟头与一年戒烟”、“秘书工作与总经理工作成本代价”等细节管理故事,都能让人获益匪浅。

《细节决定成败》这本书的确真实的反映出企业或项目管理中一些弊病。

但是如何避免这些细节问题衍生为决定企业成败的重大问题,真的凡事都应该管理者亲自关注或是监督执行吗

显眼,在当今社会分工如此精细的前提下,一个企业或是项目的管理者事无巨细的主持工作是非常不合理不科学的。

那么,又应该如何平衡这两者的关系呢

我认为在管理工作中有两方面的细节问题是需要管理者亲自把握的。

一味的纸上谈兵或许很肤浅,企业真正要的是管理者的亲力亲为。

这个观点看似离我们大学生的生活比较远,其实我们可以用一种借鉴的眼光来学习。

通过阅读《细节决定成败》,让我明白到,原来细节,就是一个整体中极为细小的组成部分,或一个系统中平时极易被人们忽略的环节。

从某种意义上说,生活是由一个个细节组成的,我们常常为没有重视某些细节而付出惨重的代价,比如写错一个字,算错一个数。

我们也常常为一些细节而感动,比如一句暖人心的话,一个细微的举动。

细节的背后是人生,是情感,是事业。

因为成长环境的不同,一直在细节上还是比较注意,做副总,你的一举一动随时都在几百名员工的监督之下,为了时时处处保持自己的威信,随时随地给别人的风言风语一个回击,所以,自身首先要做到遵规重矩。

我想,在生活中,每个人都离不开细节,细节是成功的基础,或者说是成功的引导者。

现在,只要我们注意那些成功者的“经验袋”时,就会发现它们里面都藏有“细节决定成败”六个字。

什么叫“细节决定成败”呢?细节的特点首先在于“小”。

每个人做事不能好高骛远,不求实际,总想一步做大自己,这种空想式的做法不知耽误和毁害了多少人——他们过高地估计自己的才智,不从细小事情做起,往往把自己的人生大梦想搭建在一个没有根基的空中搂阁里,一旦风雨袭来,就会全面崩塌,因此,所谓“细节决定成败”其实就是从小做起、从小做人。

有时候我们早上起来,会感觉今天和以前的某一天有联系,然后就会起联想那时发什么了,当时的情感与情绪于是再现了。

听一首歌,会感觉会想起,第一次或常听那首歌时候的情景,于是情景再次的脑海里再现了,也许会记不清楚,也许只是感应了那一秒,但那时熟悉的心情,也够回味的了。

一个没去过的地方,竟然有熟悉的感觉,为什么

因为某些细节体现出的某种相似表现体的共鸣,于是相似的体现让感官达成了一致。

想起这些,不就是因为留意细节,才让我有这样的感觉。

可想而知,细节的力量是多么可怕啊

对于敬业者来说“凡事无小事,简单不等于容易”学会做好每一件小事,想好每一个细节,注重细节的连贯性,把细节做好,做细决定了我们是否能成功。

从战争的意义上说“空军”力量再强大,只能是从更高的层面控制城市,如果没有地面部队的深入,那绝不可能最终占领这座城市,当今无论是各各领域,所谓优秀的“陆军”是对工作熟悉,忠诚扎实,创新开拓,基础细节的掌握。

也是具有相当操作经验和执行力的团队。

天上的事“空军”都管了,我们的目标就在脚下,集中精力做好,做实,做细自己的工作,当好“陆军”。

选集中曾有两句话“实际工作者须随时去了解变化着的情况,这是任何国家的共产党也不能依靠别人预备的。

所以,一切实际工作者必须向下作调查。

对于只懂得理论不懂得实际情况的人,这种调查工作尤其必要,否则他们就不能将理论和实际联系。

”“下决心长期下去蹲点,就能听到群众的呼声,就能从实践中逐步地认识客观真理,变为主观真理”这也侧面的说明了,要多了解基础东西,注重细节的收集,把握关键,才能做出正确的判断,成就大事。

工作严格,加强管理手段,把握分寸之间,保持清晰头脑,遇事不乱,处事不惊,分清管理工作中的层次,延习与创新,稳定与团结,才能使其工作中稳中有升,提高质量高效率的完成。

经济指标的完成上我们要注重用气片的分析,气量细节的变化,合理分解气量指标。

把各类户数理顺,实质收费,才能完成好任务。

安全上注重从他人所忽略的小问题上去堵塞。

“千里之堤,溃已蚁穴”也说明了安全工作无小事,但往往是小事不注意,酿成大祸。

“安全第一,预防为主”也说明了,我们只要从小事做好,做细。

就可以预防安全上的大事。

重庆的井喷事故就为我们敲想了警钟。

把安全工作放在首位,注意用户安全使用燃气,多宣传多提醒,加强自身与用户的安全意识。

服务上注重社区的网络建设,多走访了解,加强与用户的联系,多说一句话,礼貌待用户,把用户当亲人,始终贯彻“为人民服务”的宗旨。

在我们日常工作中,各项工作是相辅相成的,如何把它们合理的理顺程序和相互联系起来,这就需要我们加强学习,提高素质,尽职尽责,把细节抓好,工作要头脑清晰,多思考,想办法,做好合理的计划,分解,布置,落实。

还要不断的进行检查和总结。

《细节决定成败》一书,自己顿觉,在芸芸众生迷茫彷徨之中找到了奋斗的方向。

书中表述,所谓细节处理,就是要从自身工作的每一个环节、每一道流程着手,通过抓好过程,导致好的结果;通过评价结果,不断改进过程,形成处理事务的良性循环。

想过之后颇多感慨,回看今天我们身边,大而化之、马马虎虎的毛病似乎仍然还是不绝于耳。

就在这些词汇一再使用的同时,核算上的差错,内控中的问题,服务上的投诉,履查履犯甚至违章犯纪不讲原则的事情也是屡禁不止。

而与“差不多”的观念相应的,是人们都想做大事,而不愿意或者不屑于做好小事。

汪中求先生在书中一下点中要害:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。

”随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真、精细,否则会影响整个社会体系的正常运转。

例如三株管理上的混乱和大肆铺张浪费,凯玛特高层管理者对小问题的熟视无睹和推诿扯皮,拥有百年基业的巴林银行对违规的账户事权划分的漠视,终于使他们在市场的汪洋大海中翻船落马,折戟沉沙

总之,《细节决定成败》一书使我们更加清楚的认识到,干好每一件事情的重要因素是什么-----细节。

把握细节,注重细节是我们成功的关键,让我们从小事做起,把细节做细。

《成长比成功更重要》读后感“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。

本书谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。

他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,所经历的教育制度和我们的也没有什么不同。

那么,他们凭什么变得和我们不一样了

30个“微软小子”的成长故事证明一个道理;所有天才都是教育出来的。

最重要的事情不是“打败别人”,而是“成为最好的你自己”。

每个学生都渴望自己能走向成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都期盼自己教出的学生早日取得喜人的成绩。

但是,成长的道路并非一帆风顺,有的人没能坚持到终点,有的人在挫折面前选择了软弱和妥协,也有的人用正确的方法和坚定的信念取得了令人瞩目的成功.本书谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。

从书中每一个真实的故事,每一段生动的点评,每一句诚恳的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯,可以让学生、家长和老师知道自己该怎样做才能不断成功.中国正在成为世界上最大的经济体,但中国是否能成为真正的科技强国,还要取决于我们能否在教育领域赶上西方。

美国之所以强盛,主要是因为它拥有最先进的教育体系。

美国的教育体系不仅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家长和老师头脑里的先进的教育理念,如鼓励孩子追寻爱好和理想,倡导合作、主动、创新等等,读后感《读后感——(谢园园)》。

中国的教育观念和教育体系需要不断发展、变革,中国的下一代需要在更好的环境下健康成长。

 《成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好的心灵驿站。

成功是目标,成长是到达目标的道路。

但这条曲折的道路并非一帆风顺,有时让我胸有成竹,有时让我垂头丧气,甚至迷失自己,在挫折面前选择最多的就是软弱和妥协。

读完《成长比成功更要》这本书,我茅塞顿开,书中质朴、平凡、意味深长的小故事,帮我理清了思索,让我悟出了如何做最好的“你自己”。

每个人都渴望知道自己该如何成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都盼望自己教出来的学生早日取得喜人的成绩。

但说起来容易做起来难呀!李开复所谈是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。

他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,那么他们凭什么变得和我们不一样,就凭着他们自身努力他们的自信,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人都饱受挫折,但他们站起来了,使自己更坚强,更“聪明”有句话说得好,“没有岩石阻挡,哪能激起美丽的浪花。

一、天才不是一出生就什么都知道的,而是由百分之九十九的汗水努力出来的。

其中有的天才是家长教育出来的,也有的天才是自学成才的。

他们的秘密是——不要小看自己。

天才有时也会遇到困难,但他们持之以恒。

二、一个人要有自信,自信就是力量,如果一个人没有自信,他的事就不会做好。

而且自己要相信自己一定是最棒的

三、独立是每个人都要做的事,有首歌唱得好,“在校不做书呆子,居家不当小皇上。

”在这句歌词里,小皇上代表什么事都不会做,什么时候都要别人服侍,这就不好。

“微软小子”没长到成人的时候就离开父母独立生活了。

四、父母必须信任孩子,孩子是需要父母的信任和鼓励的,其实赞美也很重要,孩子是因为赞美才聪明起来的。

五、养成良好的学习习惯很重要,学习要有信心和恒心,要管好自己,先做自己应该做的事,再做自己想做的事。

六、要开动大脑,学会怎样激活左右脑,学会怎样运用左右脑,不要让左脑吃掉右脑。

不要和别人比,要和自己比,做更好的自己。

《成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好的心灵驿站。

成功是目标,成长是到达目标的道路。

刚读这本书时候,就觉得,肯定又是很简单的励志书,可是等我往下看时,我觉得我被这本书中所讲的故事迷住了,深深地。

全书章节分别以“起跑线”、“相信你自己最聪明”、“我到底要什么”、“爸爸和妈妈”、“大脑的成长”、“学习是一种态度”、“情商时代”和“大师在哪里”为主题,铺陈展开,一一阐述,努力探寻30个“微软小子”成功背后的成长规律。

他们成长的故事告诉我们,他们并不一定拥有比常人更智慧的大脑,但他们都是顽强、自信、自知的高情商人士。

自知,让他们能清楚的认识自己,知道自己喜欢做什么,能做什么,找准努力的方向。

自信,则是向目标迈进的动力。

而顽强,则让他们战胜困难,在数次跃倒中又勇敢地爬起来。

书中所讲的E学生:ENJOY(快乐地学)、EQ(情商比智商更重要)、EXCELLENCE(卓越),是我们都想成为的那种学生。

书中的30个微软小子的成功,是我所向往的,他们有着独立的性格,自由的思想,大胆的实践,还有高情商,高智商,以及高人品。

人活在世上,重要的是人品,我们要学会关爱、尊重、宽容、廉耻等人品,在现代企业中,看的不是多高的智商,当然智商还是要有,在有智商的前提下,还要有高情商,高人品,因为在与同事相处,与客户交流过程中,体现出的不仅仅是你的仪表,更重要的是从你的仪表中可以体现出公司的高度。

《成长比成功更重要》以及《杜拉拉升职记》中一直提及的高情商,是我最近看书所学到的,高情商,高人品,甚至比高智商还要重要。

李开复、许峰雄、张亚勤、沈向洋、张宏江几人,分别是9、11、12岁时就离开父母,在外求学,比起在平果读书的我们,他们比我们更小,也就是在他们这个年纪,他们独立的想法,独立的行动铸就了他们以后的性格,以后的路。

也许是当时年代的影响,在*,以及重新恢复高考的背景下,他们的父母并没有太多的去管束他们的学习,给了他们极大的思想,极大的空间,极大的学习自由,让他们将自己兴趣,想法,发展成了最后的成功。

书中还介绍了他们在美国的生活,美国学习注重的不是死记硬背,而是更多的理解和自己的想法,考试的制度不会像中国一样,在学期期末,七八科一起考,考得学生头昏脑胀,考得学生分不清东南西北,美国的考试就是平时课上的提问和回答问题,老师按平时的表现评分,美国要的是自己的想法,而不是书中照搬

中国和美国的家长在教育方面的方式也有不同,而不同的方式也影响到孩子的心理,孩子的成长。

美国的家长是按照孩子的意愿,孩子的想法放手让孩子去实现,去做,而中国的家长完全是让孩子按照自己意愿去做事,并没有让孩子有自己的自由和看法,导致孩子很被动。

美国注重保护孩子的身心健康,成绩评定也只有A、B、C三个等级,85~95分都是A,这让孩子不必为了那么一分去争取,而让孩子有更多的时间去考虑别的问题,考试成绩从来不公开,也不让孩子的父母知道,为的是保护孩子的心理成长。

而中国的学校、老师、家长通常以一个人的成绩而断定这个孩子是好学生还是坏学生,中国的孩子从上学就知道:要好好学习,天天向上,要考上好大学

所谓好大学就是清华北大

每次考试完家长就问:考几分

这让孩子有很大的压力,就说我们广西宾阳一女生考上香港中文大学,可是不久前就自杀了,她留的遗书的内容就是因为学习。

谁也没想到,事情就这样发生了。

看完这本书,不仅仅只是觉得美国的教育比中国的教育好,而更多是明白了,面对生活中的挫折,不能再软弱,微软小子们的历程激励着我前进,我会更加坚强,更加自信,努力改变自己,不断超越自我,发现自己的价值在哪,我不需要成为“最好的”,但是我会经过我的努力而成为“最好的我自己”

微软中国研究院里有一批年轻而又极其优秀人才,比尔盖茨曾这样对他们进行概括“在微软中国研究院,我们拥有许多位世界一流的多媒体研究方面的专家”,比尔盖茨也习惯把强烈赞扬的词汇用在他们身上“绝妙”“完美无瑕”“杰出的人才”。

《成长比成功更重要》就是讲述了这批优秀人才形形色色的成长故事,他们外表看来平凡普通,成长过程也很平常,他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力,来自于学校与老师恰当的教育,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人也都饱受挫折,但是他们站起来了,使自己更坚强,更“聪明”。

他们的成长与优越的家庭背景没有任何正比的关系,事实正相反,与贫寒之家联系密切。

俗话说”穷人的孩子早当家”,是有一定的道理。

他们那一群人,并不拥有一个比我们更聪明的大脑,但他们却成功了。

在他们很平常的成长故事里,我们发现一些与众不同的东西,这些与众不同的东西透射出一种共性的东西,形成一种教育理念。

其实每个学生也都渴望自己成功,每位家长都希望自己的孩子成材,每个老师都期盼自己教出的学生取得喜人的成绩。

但是,作为一名教师,每天面对的是各种资质的学生,在中国的教育环境下,学生的成绩是评价一个学生好坏的标准,所以不管是谁都会过多的关注学生的学业成绩,个性的培养相对就少一些。

这样就导致那些成绩落后的孩子渐渐地失去自信,失去一段学习其他事物的宝贵时间。

针对学习成绩差的学生,凌志军先生在这本书中就介绍过这样一个人物:他家境贫寒,他也期望成功,可在高考时他栽了跟头,语文考了不及格,总分也很糟糕,连找份正式的工作都危险,可他不在乎人们对成功的定论,在成长中学习,一路摸滚打爬,成了令人羡慕的世界级科学家,他就是微软亚洲研究院院长沈向洋。

沈博士走上演讲台感慨万千,他也曾经做过碌碌终生的思想准备,但成绩仅仅是一组苍白的数字,他随着成长的步伐不断向新的高度挑战,相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位,及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位,他回顾成长的道路问心无愧,他说他没有达到事业的巅峰,但是他没有愧对成长,这就是成功。

人们常说:“兴趣是最好的老师。

”你能说每个学生都喜欢学习课本中的知识吗

答案肯定是——不能。

因为有些孩子喜欢音乐;有些孩子喜欢体育;有些则喜欢科学;有些喜欢动手操作等等。

如果能在学习基础知识的同时,巧妙地根据学生的兴趣发展他们的特长,那么就能使学生找到属于自己的位置,树立自信。

就像书中提到的,在微软公司里,研究人员的成功可能是发表了一篇重要的论文,测试人员的成功可能是找到隐蔽的臭虫,支持人员的成功可能是帮助客户及时解决了问题。

这些不同类型、不同资质的人才都能凭借自己的努力,获得他人的尊重和认可,从而在事业上获得成功。

感谢凌志军先生的《成长比成功更重要》,他教会了我在教师这个岗位上如何去教育学生。

教师应该相信每个孩子,相信每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,不能忽略课堂与日常言行中的细节,独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥,这将会对学生的成长产生深远的影响。

在学生成长的历程中,其实我们能做的,不仅仅是教给他们课本以内的知识,更重要的是教给他们课本以外的东西,那便是教会他们如何做人,去做一个有着健全人格的人,教会他们如何学习,教会他们朝哪个方向走去。

一寸光阴,一寸金,只有踏踏实实做好每一天的工作、完成好每一天的教学任务,才会有实在的收获,才能不愧对教师这一职业,才不至于让孩子虚度光阴。

一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人们打开一扇通往新世界的大门。

在这一点上,《成长比成功更重要》没有辜负我的期望,从书中体会到不仅作为教师如何教育学生,对自身也是一种思想与心灵的提升,在阅读过程中,我总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼与一次很好的自省。

首先要更清楚地认识自己,发现自己的不足之处,不断审视自己、规划自己,才能不留遗憾,乐观面对人生.拥有诚信的价值观,以积极的心态去面对工作,努力做到言行如一,言出必践,不辜负别人的期望和信任。

从实际出发,不急功近利,尔虞我诈,不惜一切手段去损人利己,而是有着明确的高尚的理想,展示一个独特而又有内涵的自己。

对自己力所能及的事情精益求精,从点滴做起,脚踏实地的一步一个脚印,走好自己的每一步。

成功不见得就必须有什么轰轰烈烈的成就,成为众人仰慕的对象,而是要立足本职工作,爱岗精业,不懈地努力。

认真的读他的著作,从中我找到了对生活的自信以及积极乐观的心态和勇于尝试的勇气。

积极的去尝试,虽说不一定会成功,但是放弃就等于失败。

在不断的努力和不断的尝试过程中,总会碰到一些意想不到的机遇,或许这时希望就出现了。

在工作和生活中,时时作好准备,时时保持上进的心态也是很重要的一环。

如果还未开始就放弃了努力,就等于失去了一切机会;失去机会等于失去了成功的希望,这样就与我们的最初目标背道而驰,这是极为不可取的。

在以后的工作中,我会努力创造机遇,勇于面对生活和工作中遇到的各种挑战,在未来的生活和工作开创出属于自己的一片天地。

谢园园,日语1012班1020311216  〔读后感——(谢园园)〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

求鲁豫有约-李开复的观后感.

提供参考: 看了《鲁豫有约之李开复精彩人生》,感受颇多…… 虽然之前就知道他是风云人物,是大学生们的导师,google的副总裁,但看了《鲁豫有约》,心中更多的是震撼。

第一个震撼是google的文化,就连他们的厨师也得会英文、还得懂得google的文化。

他们的管理很人性化,公司里每层休息区都有免费的零食、饮料、新鲜水果。

除此以外,他们的氛围环境还很轻松,员工们可以穿拖鞋,在办公室搭帐篷等等。

如此工作环境,让我毫无后后顾之忧,我想也只是在google了。

试想,有多少老板会去关心员工们的饮食

又有多少老板会去允许员工在公司穿拖鞋

如果置身于这样的工作环境,有几个人会不愿意努力工作呢

李开复还是我们大学生的导师、朋友,还为中国学生创办了我学网。

现在活跃在网站社区各版和学生交流的不仅有李开复、社区最有价值专家,还有很多热心的各界专家学者。

在网站论坛里,李开复长期坚持在网上和学生交流、回答学生的问题,正如他所说的:“我希望能以这个网站为平台,为中国的学生们提供多方面的帮助成长的资源,包括相关的教育文章和网站学习资源、各地高校学生们的经验介绍和心得交流,从而帮助中国学生的成长。

我也希望通过这个网站,和中国的学生们建立友谊,和大家一起交流成长的经历和心得、探讨人生规划和发展。

当你遇到挫折时,能以度量、勇气和智慧帮助你渡过难关。

” 还有就是,李开复在1988年的时候就开发了语音识别功能,也就是我们现在手机上的语音功能。

不禁感叹,天才就是天才,我们现在用的东西竟然在20年前就已经发明了,难怪李开复的IQ是158了

看完以后,心情很激动,决定以后使用了google搜索了

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