空竹比赛读后感四年级350字
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.读后感的格式（简单的说）：第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. 第二段 选择一个比较重要，阐述自己的看法。
游北京市少年宫抖空竹的读后感400字
“明天上午咱们去市少年宫上一堂课，中午回学校吃饭，只上下午半天课。
”“耶
”老师话音刚落，底下的同学就发出小声的惊呼：终于又可以去听没怎么接触过的课了。
第二天一大早，我们就坐车出发了。
路上的景色好美呀：微波荡漾的湖水、笔直的小树、建筑形式别致的高楼大厦、悠哉游哉的人和宠物……都为美丽的北京增添了一笔笔艳丽的笔画。
到达了目的地，同学们就不住的赞叹，市少年宫足足比门头沟区的少年宫大三倍
同学们看得有些目瞪口呆。
少年宫的外形很奇特，里面很空旷，但内容可不少。
我们班上的声乐课，一开始觉得这堂课会很无聊，可这堂课却带给了我欢乐和知识。
教我们课的是位五十来岁的男老师，他很有意思，总能逗我们笑。
他给我们讲了每个人都有合适自己的“乐器”，只有找准了自己的“乐器”，才能唱好歌，办好事。
老师教我们如何唱每首歌的第一句，告诉了我们一句口诀：起始音，要当心，两船驶入一中心。
就是要将第一句唱平稳、圆滑。
老师还教我们唱歌要用最大的脑力、最巧的气力、最富有感情和弹性的投入。
老师让我们用手把嘴捏住，看一口气能说几个1至10这几个数，十个算优秀，我一口气说了14个，就有些得意忘形了，可老师说他一口气能说30个，一盆冷水仿佛从头到脚浇了我一遍，心里一点点小得意就灰飞烟灭了。
老师又从声乐讲到了雷锋精神：认清自己、维护周边、回报社会，对视情要观察观察再观察，对比对比再对比，思考思考再思考才能办好每一件事。
这真是一堂有意思的课
有关空竹传统文化的介绍
南山实验学校76周年校庆观后感在寒假其中一天，我带着一颗激动的心，观看了“爱的诉说”（南山实验学校七十六周年校庆大型文艺晚会）。
其中最令我难忘的，还是一个关于叫做八岁儿童能读会写的节目，大概就是随意说出一个题目，让一些同学当场辩论。
辩论的主题是：曹操是否奸雄
话音刚落，后面坐的端端正正的学生们突然忙活开了，手指头在键盘上翻飞，如同蝴蝶翩翩起舞，让人目不暇接，真可谓文思泉涌，运指如飞。
突然一方迅速站起来，陈述观点，在他（她）刚坐下的时候，另一方就立马站起来反驳，这样子来了好几个回合，双方引经据典，“唾沫子纷飞”，就在另一方稍显马脚之时，另一方就要马上以“火山爆发”之势反驳之时，突然老师喊了停止。
唉，真可惜，不过两方这一番唇枪舌剑的战斗，倒是很值得我们钦佩：思路如此地迅捷，知识面又特别的广，难道这不是我们“八岁儿童能读会写实验”所培养出来的硕果吗
好了，辩论会结束了，后面写作文的也差不多了，老师挑了一名同学念了念。
在短时间内，这位同学的作文却依然感觉非常的妙，将自己的观点等通过文字表达出来，真不错，我不禁伸出了大拇指。
其次，就是课间十分钟了，一位小歌手走到台上，一句清亮的“下课啦
”，后台的演员齐刷刷的冲上去，快速站好队形。
紧接着，表演开始了：空竹演员们跟着音乐节拍，一脸轻松的在抖动着空竹。
空竹在他们的操控下，玩出一个又一个花样：什么望月啊，上竿啊，射日等等。
这时，其他的表演者也不甘落后，玩遥控飞机、跳皮筋、跳绳等，有板有眼，非常认真，表情十分入戏，可以说，他们都做得不错。
这时，最精彩的，还是其他空竹表演的同学停下抖动空竹，聚在一块，目不转睛的看着在他们中间的两名同学：那两个同学牵着长长的绳子，让空竹在上面滚来滚去，玩起了长绳空竹。
动作看起来娴熟的很，可我却在这时为他们捏了一把汗：要是失误了，那岂不是……但是情况却很出人意料：空竹稳稳当当左右滚动着。
后面的同学不时发出惊叹声。
表演渐渐驶入高潮，一直到那两个同学收起了空竹，后面的人群中顿时爆发出欢呼声。
这时，小歌手对着同学们喊：“上课了
”，他们就不慌不忙的撤向后台。
哎呀，真精彩，太妙了，这时，我的眼前莫名其妙的浮现出了每一次临近放学时期，体育老师通过广播通知课间十分钟的同学下去练习的场景；浮现出了每次同学们都已经离开校园，可他们还在努力练习，出了一头大汗的场景，是啊，俗话说得好：台上十分钟，台下十年功啊
我们麒麟学子为了这台上短而又精彩的演出，他们付出了多少啊
时间一分一秒的过去，我还依然在坚持着看，一直到11点钟，我才躺在床上，想着我们的同学为了这台上的表演所付出的以及我们南山实验学校所经历的沧桑……再次祝愿母校生日快乐，原南山实验学校以后越办越好
悠悠球分为几种
现在YO-YO的主流玩法有5种，以下将会一一介绍 这5种本别是： A 2A 3A 4A 5A A —— 这种玩法占有最多的玩家，是用单手去玩线上花式，变法万千，相对比较容易上手。
2A —— 这种玩法是需要双手去玩，主要以回转花式为主。
普遍认为2A的观赏性最高，但难度系数高，招式有限。
3A —— 这种玩法也是需要双手，但不同的是3A是双手线上花式，难道系数高，招式相对丰富。
4A —— 离绳玩法，怎么离绳呢
绳头不绑在轴承上，就这样缠绕 YO-YO先脱离绳子再回到线上，再作出不同的花式，有点类似空竹，4A也可以叫Offstring。
5A —— 以前叫做Freehand，创自YO-YO Master:Steve Brown，把一个重物（重物大概与YO-YO重量比为1:7）栓在绳子末端，而不用绑在系在手上，手并没受到束缚，也以线上花式为主，变化也很多，现在把Freehand改成叫Counter Weight
中华传统文化手抄报: 空竹
坐拥书城铸内秀，腹有诗书气自华。
我们不可能总是过热热闹闹的生活，会有大部分时间是独处。
人一来要耐得住寂寞，二来要提升自己的能力。
下苦功夫，立下十年计划，去读书吧。
十年之后会有一个全新的你出现在世人面前，别人对你会刮目相看。
