凯蒂的午餐读后感
这个故事主要讲的是柯莱蒂的父亲，今天出门办事，母亲生病了，家里的活他全包了下来。
现在他正在搬运木材，他一边干活儿一边复习语法，口中念念有词，什么动词的语态变化，什么复数人称变化等等。
卸完一车木材后，他让我进了他的家，喘着气说他忙死了，功课经常被打断，退累的几乎站不住了，手也肿了。
他又将我介绍给他的母亲。
不一会，一辆装满木材的车又停在他家每口了。
他遗憾地说不能陪我了。
他的工作和学习又开始了，他动作灵巧，敏捷。
真是个勤劳懂事的好孩子
读《凯蒂的午餐》感想
第一张翻译:凯蒂星期六早上吃早餐。
然后，她又马上回她的房间看她的马的书。
“至少我拥有了整个周末，她想，有她的敲门声。
”你知道你有一场足球比赛在半小时
“爸爸问。
”哦，不
“凯蒂哭着，她赶紧把她的制服，并抓住她的第二本书要读的车“。
第二张: 凯蒂没有享受游戏的乐趣。
她很担心整理她的书。
她甚至试图在中场休息时阅读，但它是很难集中精力。
“谁想出去冰淇淋吗
”问教练在比赛结束后。
“我们DOL”喊大家，但凯蒂。
“我希望可以，”凯蒂说。
“但我有一个读书报告的事情。
” “这太BADL说：”教练。
“我们会想念你”第三张: 凯蒂读星期六的休息，她刚刚开始最后一章的时候，手机响了。
这是帕姆“我们走出去的比萨饼和电影。
帕姆说，”你能来吗
“”我不能。
“凯蒂呻吟着”我还有工作，我的读书报告。
我希望idstarted它前面，像你'凯蒂终于tinirihed herboekSaturday夜。
她想到什么都会做一天10 finth她按时报告。
她不得不写报告，而她也有海报做。
“我什至不知道我是否有广告纸，”凯蒂担心。
“为什么等到分钟做这个第四张: 凯蒂开始写在星期天早上和午餐时间，她过完herbook报告。
那天下午，凯蒂leeeed的广告纸，但她也没有。
她录音两块横格纸一起，并提请她照出老crapons。
这看起来太可怕了，“凯蒂抱怨她的妈妈。
”我不想把它进来。
“我觉得这个项目已经告诉你一个重要的教训她说，妈妈在周一本书份额，凯蒂NED一些关于teresting事实，软管，她回答了几个questiens了。
在Hayts先生的最后提醒公顷的学生，“你的描述性段落是由于上周五吉帕姆走回家。
凯蒂伤心，“让我们我的房子和werken我们的段落，RM不会留下任何东西，直到最后一分钟以后再
鲍雷伊五年级时写了一篇什么读书心得
2、鲍雷伊用他爸爸给的20元钱买了（）。
A打字机B 防盗报警器的零件C 零食3、鲍雷伊给汉修先生写第一封信是（）年级。
A二B三C四4、鲍雷伊最大的烦恼是（）。
A有人偷他的午餐B 小狗不见了C 爸爸妈妈离婚5、鲍雷伊二年级时就读了汉修先生写的（）这本书。
A《麋鹿吐司面包》B《狗儿快乐秘诀》C《谁知道》6、鲍雷伊五年级时写了一篇关于（）的读书心得报告，同学们都很喜欢。
A《麋鹿土司面包》B《乞丐熊》C《狗儿快乐秘诀》7、鲍雷伊是一个（）的男孩。
A有超常能力B 很普通C有特殊才艺8、鲍雷伊全家以前住在贝克镇郊外的一间（）里。
A拖车屋B大篷车屋C 庭院小屋9、鲍雷伊的妈妈现在在（）打工。
A凯蒂餐饮服务中心B 医院C学校10、图书馆员递给鲍雷伊汉修先生的一本新书是（），还说他是学校里的的第一个读者。
A《狗儿快乐秘诀》B《麋鹿土司面包》C《乞丐熊》五年级必读书目《亲爱的汉修先生》阅读试题（2）一、填空（共40分）1、学校和其他的小学要联合印一本年度小作家文集,老师认为鲍雪伊应该写一则故事去参加比赛，奖品是和一位知名的作家( )。
2、在爸爸妈妈离婚后跟着爸爸的（）在一次大雪中走丢了。
3、鲍雪伊终于放弃了《十尺蜡人》的故事,而打算写一首关于( )的诗去参加征文比赛。
4、为了使自己的午餐不再丢失,鲍雪伊成功地自己动手做了一个( )。
5、鲍雪伊在房间里做午餐报警器的时候，做的第一件事是在自己的房门上贴出一张“告示”：“（）我指的就是您!”6、鲍雪伊发明了防盗警报器成功了，却担心这样一个问题:三明治会不会干扰到电铃?妈妈建议他在盒盖下粘一块( )用来放三明治。
7、第一次带装有警报器的午餐到学校,让鲍雪伊很不专心,一直都在等（）响起以便能冲到教室后面当场抓住小偷。
