读《中国屈辱和辉煌》有感
今天，我读了《中国的屈辱历史》这篇文章。
本文讲了许多在新中国成立前的中国屈辱历史，比如：鸦片战争、火烧圆明园、八国联军侵华、甲午中日战争、南京大屠杀、“九·一八”事变…… 这些屈辱历史与其说是句号，不如说是叹号，甚至是省略号。
中国的屈辱历史总是说不完，道不尽。
我们生活在和平的二十一世纪，一代又一代炎黄子孙用双手创造了灿烂的东方文明，我们的日子过得一天比一天好，可大家却不曾知道，在旧社会，我们自己的地盘不能自己做主，中华儿女被扣上了“东亚病夫”的帽子小学生作文 作文人网 你也可以投稿，那令人生气的“华人与狗不得入内”的公园门口前的牌子，那腐败的清政府给洋人撑腰。
让我感触最深的是南京大屠杀。
主犯是是日本人。
他们把我们中国人“五马分尸”，埋进“万人坑”。
最可恶的是，他们举行杀人比赛，看谁杀的多。
场上的对手还要在对方无力站起来时扶他起来，而日本人对我们毫不客气地上演了一场“人咬人”的悲剧。
日本人简直猪狗不如
我想到了一部电视剧：《李小龙传奇》。
主人公李小龙生活在被洋人抢去的香港，当时华人很受欺负。
李小龙不愿戴上“东亚病夫”的帽子，于是苦练中国功夫与拳击。
在一次拳击比赛上，打倒了连获三届“金腰带”的洋人，胜利后大喊“我是中国人
”给中国夺回了荣誉。
这个故事时刻警示我们中华儿女勿忘国耻，振兴中华
大家不要因为生活在和平年代，就“好了伤疤忘了痛”，我们要向李大钊所期望的那样：“让中华人民五千年的正气在青春的火焰中再现
让华夏神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中再生
”
读金一南教授《心胜》有感2500字
读金一南教授《心胜》有感2500字近期，读到国防大学战略研究所所长金一南教授所著的《心胜》一书，令我眼睛一亮、耳目一新、为之震撼。
该书继金一南教授所著《苦难辉煌》一书在社会引起巨大反响后，再创新理念，分为Ⅰ、Ⅱ册，共47万字。
文中描述了一个个不为大多数人所知的历史细节，从一个侧面诠释为什么中国共产党能带领中国人民完成新民主革命胜利；作者以个人访美的亲自经历，从一个角度解答了中国军人为什么在外军眼中受人尊重；文中以一个一个生动的事例，向读者解答了当前我国在全面建设小康社会进程中出现的一些问题。
作者对中国共产党党史、中国人民解放军军史、我国的战略方向等问题的研究，有很深的造诣，是一本不可多得的好书。
读罢这本书，我的体会如下。
一、心胜则兴、心败则衰说过，人是要有点精神的。
人活着，必须要有精神。
精神是什么
是内心的力量，内心的光明。
内心有力量，精神才能有定力。
内心有光明，力量才有指引。
面对当今这个高速发展、充满梦想、充满激荡、充满变化、充满不确定的因素的社会里，几乎人人都充满着力量期待。
国家政要期待GDP发展到某日，国家拥有了何等财富，一切头痛问题便可迎刃而解；军队期待先进武器装备发展至某日，所有的国防问题便可所向披靡；企业期待做大做强到某个规模，便可冲出亚洲，走向国际市场；老百姓期待手中钱到某一个程度，便可进入上流社会。
这些期待并非没有道理，却怕永远难以实现。
一个人、一支队伍，如果内心缺乏
《强军之路》观后感怎么写
乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。
其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。
长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。
小资料: 承长征精神 兴中华大业 [编辑本段] 红军不怕远征难，。
金沙水拍云崖暖，。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
公元1934年10月，中国工农红军开始离开江西瑞金进行战略大转移，至1936年10月止，红军走过了赣、闽、粤、湘等十一个省，经过了五岭山脉、湘江、乌江、金沙江、大渡河以及雪山草地等万水千山，行程达两万五千里。
这就是举世闻名的二万五千里长征。
长征，在上前所未有，极其伟大。
它创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命诗篇。
它是中国革命史上的奇迹，世界军事史上的伟大壮举。
它在世界人民的心中，早已成为一部不朽的英雄史诗。
“红军不怕长征难，”。
万里长征不仅给我们留下了渡湘江乌江、、、过草地、翻雪山等一副副鲜活的历史画卷，更为我们留下了不朽的长征精神。
4.什么是长征精神
长征是中华民族不屈不挠精神的典范。
纵观整个长征的过程：河，；，……每一个战略方向的改变，每一项战略任务的确定，每一次战斗胜利的取得，都无不体现出中国红军将士“大无畏”，不怕艰难困苦，永久坚持的精神。
长征是上的楷模。
长征途中，红军将士面对的是一条条波涛汹涌的大河，一座座巍然耸立的雪山，一片片茫无涯际的草地，前有敌军，后有追兵，可就是在这“敌军围困万千重”的逆境中，红军转战两万五千里，终于从100万的敌人中杀出了一条生路。
谱写出一曲曲动人的“永久奋斗”的革命乐章。
长征是充满着无私奉献精神的史诗。
无论是难以自拔的沼泽，还是茫茫无际的草地；无论是皑皑白雪，还是飞机大炮；无论是酷暑严寒，还饥饿干渴……红军将士都抱定全心全意为人民服务的宗旨，以坚忍不拔的毅力，与穷凶极恶的敌人展开殊死搏斗，将生的希望让给别人，死的威胁留给自己。
一个国家，一个民族，乃至一个团体，只要有艰苦奋斗的精神，实事求是，无私奉献，就能够成就事业，创造辉煌。
70年前的长征是这样，70年后的今天也是这样。
我们进行的，是新的长征。
走在，我们应继承和发扬当年红军长征的精神，把长征这份宝贵的精神财富变成推动我们各项事业前进的巨大力量。
红军长征的路是艰苦的、漫长的；新长征的路会更艰苦、更漫长。
因此，我们回忆长征、纪念长征，就是要更好地继承和弘扬红军长征精神，把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代一代传下去，万众一心、艰苦奋斗，争取社会主义现代化建设“新长征”的胜利。
艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们党领导和团结人民进行革命、建设和改革的强大精神动力。
然而，有些党员认为现在生活水平提高了，没必要讲艰苦奋斗了，因此贪图安逸、追求享乐，讲排扬、摆阔气，生活高标准、工作低要求，特别是有少数党员领导干部过着纸醉金迷的奢侈腐朽生活，甚至坠入了违法犯罪的深渊，如果这种现象任其不断扩大和蔓延，势必严重侵蚀党的肌体，破坏党群关系。
所以，在新的形势下，要保持共产党员先进性，艰苦奋斗作风不能丢。
保持和发扬艰苦奋斗的作风，才能进一步坚定理想信念。
共产主义理想和社会主义信念，是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱。
在革命战争年代，革命前辈在井冈山如果不发扬以门板当床、稻草做被的艰苦奋斗作风，就难以点燃革命的星星之火；在长征路上如果不发扬爬雪山过草地、嚼草根吃树皮的艰苦奋斗作风，就难以使中国革命转危为安；在延安如果不发扬自力更生、奋发图强的艰苦奋斗作风，就难以取得抗战胜利；当年如果我们共产党人没有艰苦奋斗、勇于胜利的精神，就难以实现推翻三座大山、建立社会主义新中国的革命理想。
同样，在改革开放的今天，我们仍然要靠艰苦奋斗精神战胜前进道路上的各种困难，并不断丰富艰苦奋斗的内涵，将崇高理想与现实工作统一起来，使之不断地与时俱进。
开放和现代化建设是人民群众的事业，也只有人民群众的广泛参与才能取得成功。
大力推进各项创新，就要不折不扣地走群众路线，真正做到“执政为民”。
要尊重群众的首创精神，将人民群众中蕴藏的积极性、主动性和创造性保护好、发挥好。
实现这种结合，就要弘扬“永久奋斗”的精神，把我们的事业不断推向前进。
“永久奋斗”，是同志1939年5月30日，在延安庆贺模范青年大会上讲话的标题。
他号召全体共产党员、模范青年要把革命干到底，要有不达目的誓不罢休的气概。
今天，在历史的机遇和挑战面前，我们更加需要这种“永久奋斗”的精神。
机遇是什么
机遇从来都是对挑战的胜利。
战胜挑战，就是机遇；被挑战所压倒，就是失败。
我们要战胜各种挑战，在世界范围内综合国力的激烈较量中，不掉队，并迎头赶上，需要我们“永久奋斗”，绝不可半途而废。
振兴中华是一个伟大的历史过程。
今天我们所做的一切，只是万里长征的第一步。
“永久奋斗”，就是要求共产党人成为一个彻底的唯物主义者。
“永久奋斗”的精神和忧患意识是相辅相成的。
缺乏忧患意识，就没有远见卓识，在困难和挫折面前就会惊慌失措、陷入被动，甚至导致事业的失败。
对于一个政党、国家和民族来说，忧患意识是成熟的表现。
生于忧患，死于安乐，这是被历史反复证明的真理。
我们相信，在新的历史时期，同时代精神结合起来的长征精神，将激励中华民族实现伟大的振兴
《木兰赋》的原文是什么
朱德 彭 刘伯承 林彪 贺龙 陈毅 罗荣桓 徐向前 聂荣臻 详细介绍：1、元帅——朱德（1886-1976川仪陇县人朱德，无论从哪个方面思考，第一把元帅交椅非他莫属。
由于在党史军史上的地位极为特殊，今天人们对他的误解也最多。
朱德字玉阶，1886年生于四川仪陇县一个农家。
少年下田劳作并读过私塾，20岁时到成都考取了高等师范，毕业后回县城当了体育教员。
看到社会黑暗和时局动荡，他徒步跋涉三个月到昆明，考入由留学日本成为“士官三杰”之一的蔡锷所主办的云南讲武堂。
在讲武堂中，朱德参加了反清革命的同盟会，参加了辛亥革命。
朱德毕业后，在滇军中由少尉排长干起，在讨袁和军阀混战中一直升至少将旅长，名震川滇。
当时他与别的将领不同，对黩武争权深感厌倦，喜好音乐，在家中广泛接纳青年军官及学生，并读过《新青年》等杂志。
1921年，朱德主动离开月收入大洋数以千计的军界，外出学习。
翌年，朱德到上海见到孙中山，提出革命不能靠与军阀结盟。
他又见到陈独秀，提出加入中国***。
一个旧军队的将军想入党，这使当时的中共中央领导人大感惊讶，尽管鼓励朱德追求进步，却未同意。
1922年秋，朱德乘船赴欧，到德国学习战术，并研究社会主义理论。
在那里，他见到了周恩来。
翌年，经周恩来介绍加入了***。
1925年，朱德又入莫斯科共产主义劳动大学，并在军训班学习。
在那里，他提出回国后如打不赢就上山，令苏军的教官惊讶。
1926年朱德回国后，利用旧关系到川军、滇军中动员北伐，并秘密做***的工作。
1927年南昌起义时，朱德率领滇军教育团一部参加，任第九军副军长。
起义军南征潮汕失败时，他在危境中率领“铁军”余部近千人进入粤北、湘南，于1928年4月走上井冈山与会合，建立了红四军并任军长，成为全国第一支主力红军的最高军事指挥员。
1930年，朱德成为红一方面军总司令，翌年成为中国工农红军总司令。
此后几十年间，“总司令”在党内成为朱德的代称。
在红军长征时，他有时也担负具体作战指挥。
抗战初期，他率八路军总部前往太行山前线。
1940年回延安后，因年纪已大，主要协助指挥全局，不过1947年攻克石家庄时他曾亲临前线指挥。
建国后，朱德先后任国家和党的副主席、人大委员长，1955年授十大元帅时为第一名。
1959年庐山会议上，他不同意给彭德怀那样定性，被有人说成年老糊涂。
“文革”初定林彪为接班人时，他不表赞成，1975年又率先揭发江青，可见心底如明镜。
1976年7月，朱德以90岁高龄去世。
曾称他是“红司令”，并说，“朱毛，朱毛，我是你身上的毛啊
”2、元帅——彭德怀（1898-1974）湖南省湘潭县人彭德怀，在军史上的地位仅次于朱德，授衔时是军委工作的主持人，又是第一野战军的代表。
尽管他军事业绩上有胜有败，但从平江暴动到朝鲜停战，一直在第一线从事战斗指挥，这一点全军无人可比。
他的军事造诣并不出色，但二十多年身经百战的资历足以使他傲视群雄，位列元帅第二理所当然。
3、元帅——林彪（1906-1971）湖北黄岗县人林彪，第四野战军的代表，十大元帅中他的战绩和指挥能力都堪称第一。
但他在十人中的资历倒数第二，位列第三是由于当时他是十人中除朱德外唯一的政治局常委。
林彪原名林育蓉。
湖北省黄冈县人。
一九二三年加入中国社会主义青年团。
一九二五年考入黄埔军校，同年加入中国***。
一九二七年在国民革命军叶挺独立团任排长、连长。
参加了南昌起义和湘南起义。
土地革命战争时期，曾任中国工农红军第四军营长、团长，第一纵队司令员，红四军军长，红一军团军团长，红军大学校长。
参加了红军长征。
抗日战争时期，任八路军一一五师师长。
解放战争时期，任东北***联军总司令，东北军区司令员兼政治委员，东北野战军司令员，第四野战军司令员，指挥了辽沈、平津等重大战役。
中华人民共和国成立后，任中南军区司令员，人民革命军事委员会副主席，国务院副总理兼国防部部长，中共中央军委副主席。
一九五五年被授予中华人民共和国元帅军衔。
是第一、二、三届国防委员会副主席，中国***第七届中央委员，第七、八届中央政治局委员、中央副主席，第九届中央副主席。
“文化大革命”中与陈伯达、黄永胜、吴法宪、叶群、李作鹏、邱会作等结成反革命集团，同江青反革命集团互相勾结，有预谋地诬陷迫害党和国家领导人，阴谋夺取党和国家的最高权力。
阴谋败露后，于一九七一年九月十三日乘飞机外逃，在蒙古温都尔汗地区坠机身亡。
一九七三年中共中央决定开除其党籍。
一九八一年被中华人民共和国最高人民法院确认为反革命集团案主犯。
4、元帅——刘伯承（1892-1986）四川开县人刘伯承，第二野战军的代表，军事生涯仅次于朱德。
他在军事指挥和学术上都有很高的成就，对中国军队正规化的影响最大。
白崇禧称他是“共军第一号悍将”，而对他则别有看法。
授衔时刘伯承在党内军内已无实权，位列第四的原因一是因他的资历，二是他在军中人望甚高，三是不会将他对刘的看法公开化。
5、元帅——贺龙（1896-1969）湖南桑植县人贺龙，借助南昌暴动总指挥和红二方面军总指挥的资历成为元帅。
他未受过正规的军事教育，军事造诣和战绩没有任何出色之处。
他创建红二军团时有很强的封建宗族色彩，在十年间洪湖苏区仅能自保，谈不上发展。
后人往往将此归罪于夏曦洪湖肃反，其实鄂豫皖苏区的肃反比洪湖苏区更为严重。
抗战时一二零师是八路军的三个师中力量最弱、战绩最小的，长期担任预备队的角色。
贺龙解放战争时仅任晋绥军区司令这一兵团级的职务，建国后任体委主任。
但如仅就表象认为贺龙一无是处也不客观，授衔时他在军委中位置仅次于彭德怀和林彪，庐山会议后他更担任了军委第二副主席，成为牵制林彪的首要人物，六五年取消军衔制就出自他的手笔。
6、元帅——陈毅（1901-1972）四川乐至县人陈毅，一身代表着南方三年游击战、新四军、第三野战军三个派系。
他是半路出家从军的文人，军事造诣有限。
抗战以来他指挥的较大战役在相当大的程度上都要依赖粟裕。
但他在军中的资历和地位，以及他与、周恩来、朱德等人的历史渊源，而使得这三个派系的代表人物只能是他，不可能是粟裕。
7、元帅——罗荣桓（1902-1963）湖南衡山县人罗荣桓，众所周知他是政工元帅，代表着政工在军中的地位，意味着中国军队所特有的中国特色。
在十大元帅中他的资历最浅，二七年入党，从未担任过战略方面的最高职。
同时他又是十人中学历最高的，上过大学。
8、元帅——徐向前（1901-1990）山西五台县人徐向前，同贺龙类似，借助红四方面军总指挥的身分成为元帅。
他的资历仅高于林彪和罗荣桓，在黄埔一期毕业生中原是不被看好的人物。
他的军事业绩最显著之处是曾指挥过一度是红军中最强的红四方面军。
但自从指挥西路军在河西走廊全军覆没后，再不曾有过值得一提的战绩。
解放战争时他仅任兵团司令，在大局已定的情况下攻克了太原。
由于红四方面军这一派系人数众多，必须在元帅中有代表人物，曾为总指挥的徐向前就是最佳人选了。
9、元帅——聂荣臻（1899-1992）四川江津县人聂荣臻，华北野战军的代表。
尽管他曾在黄埔军校任职，但实际也没有受过系统的军事教育。
他指挥华北野战军同傅作义对峙三年，没有出色的战绩。
他一生的军事业绩中，凡辉煌之处往往与林彪有关：红军时期他是红一军团政委；抗战开始时他担任一一五师副师长；平津战役又是东野与华野联合作战，以至于北京军事博物馆的一位创作员曾经说过：“要想写好《聂传》，先得搞好《林传》。
” 10、元帅——叶剑英（1897-1986）广东梅县人叶剑英，没有派系背景，没有实际战绩。
由于在十人中名列最后，容易诱发人们揣测。
实际上，因上述几个因素的制约，除他之外找不出别人能平衡这个位置了。
确定叶剑英为元帅在于他的特殊地位和资历，从北伐直到建国，他一直充当着“中共军方在政坛上的代表”这一角色，除他之外党内军内再无他人有这种特殊地位了。
而在资历方面，他的军事生涯仅次于朱德和刘伯承。
自云南讲武堂毕业后，他在粤军中长期担任高级幕僚的职务，当他协助老蒋率黄埔学生军第一次东征时，林彪还没进黄埔的大门呢；长征中他一度接替刘伯承任红军总参谋长；解放战争三年，他又任总参谋长直至建国。
在重大历史事件中，他两度扮演了微妙的角色。
二七年七月他向贺龙、叶挺通报朱培德的动态而直接引发了南昌暴动；三五年过草地时他的作为又导致了红军的公开分裂。
且不说他在以后的岁月中，对粉碎“四人帮”和华、邓之争所起的微妙作用了。
至于他本人军事造诣与指挥能力如何，历史没给他机会证明 从十大元帅的各人背景看，哪一个都动不得，十大将换谁上来都会引发新的不平衡。
再看看十大将的人选，派系平衡的因素减弱了，而当时职务的因素加强了。
中国近代史的历史顺序表
严格的军史貌似没有哪个主角你可以看一些二三十年代的军史书我是科幻小说《平机王》作者卡通习练者读者朋友们都来支持卡通习练者的小说，以及后续连环画创作愿我们中国大陆地区的原创动漫事业，明天更辉煌
你愿意和卡通习练者一起支撑起中国大陆动漫的未来吗
给我精神动力，让我们一起给力
闭门读书与谁有关,是什么时代,讲了一个什么故事
读书名故事： 闻醉书 闻读书瘾看醉结婚洞房张灯结彩热闹非凡清早亲朋友都登门贺喜直迎亲花轿快家处找新郎中国家东寻西找结书房找仍穿着旧袍手捧着本书迷怪家说能看书看要醉 华罗庚猜书 著名数家华罗庚读书与众同拿本书翻至尾读着书思考闭目静思猜想书谋篇布局斟酌完毕再打书作者思路与自猜想致再读华罗庚种猜读仅节省读书间已培养自思维力想象力至于使自沦书奴隶 侯宝林抄书 相声语言师侯宝林三由于勤奋使艺术水平达炉火纯青程度名语言专家买自想买部明代笑书《谑浪》跑遍北京城所旧书摊未能愿知北京图书馆部书决定书抄适值冬顶着狂风冒着雪连十八都跑图书馆抄书部十万字书终于抄录手 张广厚吃书 数家张广厚看篇关于亏值论文觉自研究工作用处遍遍反复阅读篇论文共二0页反反复复念半经反复翻摸洁白书页留条明显黑印妻玩笑说哪叫念书啊简直吃书 高尔基救书 世界文豪高尔基书情独深书命房间失火首先抱起书籍其任何东西都考虑抢救书籍险些烧死说：书籍面启示着我智慧灵面帮助我片烂泥塘站起书籍我沉没片泥塘我要愚蠢流淹死 鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先认真习少江南水师堂读书第期绩优异校奖给枚金质奖章立即拿南京鼓楼街卖掉买几本书买串红辣椒每晚寒冷夜读难耐便摘颗辣椒放嘴嚼着直辣额冒汗用种办驱寒坚持读书由于苦读书终于我著名文家 董仲舒三窥园 董仲舒专攻读孜孜倦书房虽花园专致志读书习三间没进园观赏眼董仲舒专致志钻研问使西汉著名思想家 匡衡凿壁偷光 西汉期特别问叫匡衡匡衡候家境贫寒读书凿通邻居文识家墙借着偷缕烛光读书终于邻居文识家帮助匡衡所汉元帝候由司马、车骑军史高推荐匡衡封郎迁博士 车胤囊萤夜读 车胤字武晋代南平（今湖北省公安市）家贫洗读书却非用功家贫油夏月则练囊盛数十萤火照书夜继焉车胤囊萤照读故事历史传美谈激励着世代代读书 陈平忍辱苦读书 陈平西汉名相少家贫与哥哥相依命秉承父命光耀门庭事产闭门读书却嫂所容消弭兄嫂矛盾面再羞辱隐忍发随着嫂变本加厉终于忍忍走离家欲浪迹涯哥哥追计前嫌阻兄休嫂传美谈终着慕名前免费收徒授课辅佐刘邦番霸业 万斯同闭门苦读 清朝初期著名者、史家万斯同参与编撰我重要史书《二十四史》万斯同候顽皮孩万斯同由于贪玩宾客面前丢面遭宾客批评万斯同恼怒掀翻宾客桌父亲关书屋万斯同气、厌恶读书闭门思并《茶经》受启发始用读书转眼万斯同书屋读书父亲原谅万斯同明白父亲良苦用万斯同经期勤苦读终于位通晓历史遍览群书著名者并参与《二十四史》《明史》编修工作 屈原洞苦读 屈原侯顾辈反论刮风雨寒冻躲山洞偷读《诗经》经整整三熟读《诗经》三05篇些民歌民谣吸收丰富营养终于位伟诗 范仲淹断齑划粥 范仲淹家境贫寒读书省吃俭用终于勤奋寺院送南都舍习范仲淹依坚持简朴习惯接受富家弟馈赠磨砺自意志经刻苦攻读终于伟文家 玄奘苦佛 玄奖唐代位高僧求取佛经原文玄奘贞观三八月离安万跋涉西行取经终于达印度历十七著《唐西域记》佛教类进步、世界文明作伟贡献. 李晟练神箭手 李晟父亲员威武李晟希望父亲父亲却总说纪能习武李晟甘偷偷习射箭终于练百发百神箭手让父亲刮目相看 欧阳修借阅典籍 北宋文家欧阳修自幼资由于家境贫寒家钱买纸买笔欧阳修母亲郑氏让习文练字想巧妙办用荻草代替毛笔教欧阳修写字欧阳修勤奋刻苦练手字远近闻名神童种刻苦精神影响伙伴李尧辅李尧辅带路 蒲松龄草亭路问 清代文家蒲松龄路边搭建茅草凉亭记录路行所讲故事经几十辛勤搜集加自废寝忘食创作终于完古代文史划代辉煌巨著《聊斋志异》 宋濂冒雪访师 明朝著名散文家、者宋濂自幼仅识渊博且写手文章明太祖朱元璋赞誉文臣首宋濂读书遇明白总要刨根问底宋濂搞清楚问题冒雪行走数十请教已经收梦吉师师并家宋濂并气馁几再拜访师师并没接见冷宋濂同伴都冻够呛宋濂脚趾都冻伤宋濂第三独自拜访候掉入雪坑幸救起宋濂几乎晕倒师家门口候师诚所耐解答宋濂问题宋濂求更问畏艰辛困苦拜访师 ：汉朝叫孙敬勤奋每晚深夜避免发困用绳拴柱发拴房梁战名叫苏秦想干番事业便刻苦读书每深夜读书总打盹于自打盹候用锥往腿刺提精神孙敬苏秦故事 用悬梁刺股表示刻苦习精
