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九牛一毛的读后感

时间:2015-04-15 03:14

九牛一毛的读后感300

【成语】: 九牛一毛【拼音】: jiǔ niú yī máo【解释】: 九条牛身上的一根毛。

比喻极大数量中极微小的数量,微不足道。

【成语故事】:西汉时代有个很有名的大将军名叫李陵,他奉汉武帝的命令,率领军队去攻打匈奴。

后来,因为兵力不足而战败投降。

武帝听到这件事以后非常生气,他觉得李陵不但不能立下大功,反而轻易对敌人投降,其它的大臣们也纷纷指责李陵的不忠。

只有太史令司马迁为李陵打抱不平,他仗义直言说道:李陵将军孤军夺战,每一次出兵攻打敌方都有很好的成绩。

而这一次,他没有得到李广利(担任正面主攻任务的将军)的协助,五千人的步兵虽然被八万匈奴兵团团围住,但是仍然冒死对抗,而且连续打了十几天的仗,还杀伤敌兵一万多人,直到粮草都用尽了,才不得不假装投降,这样的战绩大概没有几个人能做得到,李陵实在是个了不起的将领啊

至少他的功劳能够抵他的罪过吧

汉武帝听到司马迁不但为李陵辩解,而且还讽刺他的亲戚李广利,顿时火冒三丈,立即下令把司马迁打入死牢,接着又判了司马迁当时最残酷、最耻辱的宫刑。

司马迁遭受到如此大的打击,受到这种侮辱,好几次都想自杀一死了之,可是他想到自已这种情形即使死了,在大家眼中也不过就像是九牛之一毛,不但得不到任何人的一丝同情,还会受到大家的嘲笑。

于是,他下定决心、勇敢的活下去,最后终于完成《史记》这部名流千古的史学钜着。

感受:学会审时度势,讲究交流语言

钢铁是怎样炼成的读书笔记300字左右

《钢铁是怎样炼成的读后感》300字暑假里,我阅读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书,它对我的影响很大,书中主人公保尔。

柯察金给我留下了深刻的印象,这本书也教给了我许多人生道理。

《钢铁是怎样炼成的》这本书塑造了保尔的光辉形象,作者以内心独白、书信、格言警句的形式展现了保尔艰辛的成长过程。

书中保尔坚强的意志,乐观的精神以及开朗的性格鼓舞了我。

保尔是个英雄,他不怕困难,独自承受了多少

又经历了多少

他从一个无知的孩子变成了一个吃苦耐劳为人着想的英雄。

他是一名共产党,可后来即使被病魔缠身也依旧不放弃,依旧忘我的工作,是什么使他这样坚持的呢,是毅力

是他那种锲而不舍的毅力。

我喜欢保尔,他那种顽强的精神在我脑海中挥之不去,让人敬佩,让人赞扬。

我也明白了一个道理:无论遇到什么困难,都要坚持,不能轻易放弃

二、《钢铁是怎样炼成的读后感》400字《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔柯察金经历艰难,依然顽强不屈地从一个沙皇统治时代的懵懂少年成长为苏维埃政权中一个优秀青年的历程。

保尔出身贫寒,生活在社会最黑暗的底层,却无时不向往着光明美好的生活,自强不息,坚持信念,为了美好的生活他顽强的奋斗,最终双目失明,四肢瘫痪,但英雄不会倒下,他将永远屹立,保尔就是一个英雄,他执着地投身写作,完成了《暴风雨所诞生的》一本小说。

回望保尔地一生,似乎所有不幸都降临在他身上,但他坚持不懈,向命运挑战,最后依靠顽强的意念,冲破铁环,拿起笔战斗在生命的岗位。

保尔的人生是我们生活中悲剧的放大,我们一定经历过不幸,但保尔却承受着重千万倍的打击,也许我们会选择放弃,但保尔一定不会,他会千方百计的反抗,坚持。

读了《钢铁是怎样炼成的》我联想起小时候,第一次学跳舞的经历。

第一天练完,全身的肌肉酸痛无比,只能躺着,稍稍用力,必如针扎。

我心里就开始打“退堂鼓”,后来老师的多番劝导,我才坚持下去。

现在和保尔比较,我的痛苦只如九牛一毛,沧海一粟,微不足道。

我们由于温室里的花朵,不经历风雨怎能见彩虹,没有不幸的铺垫何尝成功的甜蜜。

他深深地打动了我作文开头。

(我写的是苦儿流浪记中的雷米,内容我以写好)急急急

可以从自己的不足下手,再引出这本书,如这样写法:我是一名普通的初中生,可能你不认识我,我记得我以前是懦弱,怕事的人,对事总是有保留,写作业最怕遇到难题,因为一碰到难题,我就放弃,根本就不会研究下去,更不会像别人一题多解,但读了《读苦儿流浪记》这一本书,对我冲击很大,彻底让我有一个大的脱变~~~~~~~~~~~~~~~~

朱光潜的《谈美书简》读后感。

高一水平,800左右。

读《谈美》有感什么是美

这个很基本的问题,但毫无意,我们大多数不知道它的确切答案。

其实从另一个方面来说,美并没有一个具体的标准,每个人对于美都有不同的定义。

在《谈美书简》中,朱光潜先生给了我们一个答案,虽然这个答案不一定正确,但至少比毫无头绪要高明许多。

许多人都认为,看过去舒服的就是美的,也许更深一层,会说心灵美也是一种美。

但所有的这些都比较浅显的,而深入研究,又是望尘莫及的事了。

通常我们对于美、美感、美的规律、美的范畴等等这些问题感到很深奥,也研究甚少,关于这些问题,朱光潜先生在此书中都一并回复了,而且回复的很详尽,对于思想,文学,方法,理论等等也有详细的陈述。

对于美,我们看到的都是片面的,也可以说成的表面的,而看完这本书,我对于美则有了全新的看法,这也是读此书的收获吧。

这本书是以信件的方式组成的,大多都是给读者的回信。

(这一点,书中也有提到过)因此也就比较浅显易懂。

在“知识链接”一栏中,编者提到了许多有关学术方面的美的知识。

这让我们也提前了解了一些有关美的知识。

虽然此书不是一本完整的美学著作,却也从一些很重要很关键的角度对美学的入门者的问题进行了解答,而且在很多方面都很有帮助。

例如在《典型环境中的典型人物》一文中,作者比较具体、完整地讲解了在文学与戏剧作品中人物与环境的关系。

他首先回顾了这一理论产生与发展的历史,进而指出,典型人物是能够体现社会历史发展的某些规律并且具有鲜明个性特点的人物形象,而典型环境则是典型人物所处的能够反映社会历史发展现状和趋势的具体情景和背景。

典型人物应生活在典型环境中,而不能与环境相脱节。

在这里,共性是通过个性来表现的,是在特殊中显示一般。

文学之所以能在偶然性中见出必然性,是与再现“典型环境中的典型人物”这一理论分不开的。

(此段有些摘录于原文)类似这样的例子还有许多,在此也就不一一详谈了。

朱光潜先生信奉“三此主义”,即此身,此时,此地:“此身应该做而且能够做的事,就得由此身担当起,不推委给旁人。

”“此时应该做而且能够做的事,就该在此时做,不拖延到未来。

”“此地(我的地位、我的环境)应该做而且能够做的事,就得在此地做,不推委到想象中另一地位去做。

”这是朱光潜先生不尚空谈,脚踏实地的治学精神的体现。

这很值得我们青少年去学习。

——————————————————————————————————————一天的光阴转瞬即逝,而在这一天,我却度过了一个有意义的时光:我用一天的时间读完了13封信,而这13封信让我对美学有了一个基本的认识,这就是朱光潜先生在83岁高龄写给青年的美学入门读物《谈美书简》。

朱光潜先生是中国现代美学的代表人物,是开拓者和创新者,在美学领域是全国的权威,他主张美是主观性与客观性的统一。

他运用马克思主义的观点来阐明了美和美感的规律、美范畴等一系列问题。

在前言中,朱光潜告诉我们怎样学美学,但我认为更重要的在于,他对我们人生观的引导,如在前言中朱光潜写到“正路并不一定是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免误入歧途。

哪个重要的科学实验一次就能成功呢

“失败者成功之母”。

失败的教训一般比成功的经验更有益”……这些都呈现出一种积极的人生态度。

通篇读来,其中具有开创性的观点比比皆是,现在简要归纳辑录如下:一人是审美的主体,人在改造客观世界时也改造了人本身,人在审美中具有最高的意义,美离不开人。

二学习美学的方法应是:在应运用马克思主义观点的同时,应多结合其他流派的观点考察美学。

三艺术也是一种生产劳动,在审美中,人有意识的依据美的规律来创造美和发现美,所以,美也是一种生产劳动。

四美是有阶级性的,但同时,美更本质的性质是人性,阶级性是人性中的一部分。

这及时的更正了人们关于美的错误意识。

五美与生理状态的内在联系,并认为美的文艺作品中应有思想性的渗透,但不是直接,而是间接从作品中表现出来。

六现实主义从客观出发,而浪漫主义从主观出发,并据此认为我们不能容忍一个人因一点小过错而失败,从而产生出悲剧感,惊恐和哀怜是悲剧的情感基础,悲剧更为本质,好的喜剧作品中一定有悲剧性。

七崇高是我们由压抑而产生的,它是由恐惧转为振奋的,并在其中体会到一种自尊或愉悦。

崇高侧重于对立和冲突,而秀美侧重于平衡和和谐。

13封信,行云流水,读来浑然天成,却使我对美学有了第一次有了明晰的认识。

每一封信都是那么亲切自然,知识在这种脉脉温情的态度中传达出来,其间没有美学中那种概念的堆砌,却使人们对美有了更深刻的认识。

最美丽的人生一定有美的人生态度,所以,每个人多应读一读这13封信。

二选一,挑吧~

《读苦儿流浪记》有感作文600字

[《读苦儿流浪记》有感作文600字]  俗话说:困难就像弹簧,你强它弱,你弱它就强,《读苦儿流浪记》有感作文600字。

  在课下,我读了很多书,笛福借《鲁滨逊漂流记》让我懂的了什么是开拓进取,也获得了挑战自然的信心,海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》则教会我要懂得珍惜生命,懂得珍惜生命,懂得自强不息。

而《苦儿流浪记》则告诉我要面对困难,并战胜困难。

  这本书讲述了一个叫雷米的小男孩,因养父受伤而被租给了一个卖艺人,从此开始了他的流浪生涯。

在流浪途中,他经历了常人无法想象到的困难,但他抱着坚定的信念、凭借顽强、坚韧的意志,一次又一次的克服了困难,最后他找到了亲生母亲、兄弟,还有妻子和好朋友,从此过上了幸福的生活,读后感《《读苦儿流浪记》有感作文600字》。

我读完这本书,我被雷米不怕困难的精神深深地感动了,同雷米的困难,自己平常遇到的的困难简直是九牛一毛,遇到的困难真是太小了,并且自己面对困难的勇气以及克服困难的决心都无法同雷米相比。

  我记得,我刚学骑车的时候,老怕自己摔倒,但是看别人悠闲的骑着车在我面前经过,又是心足力不足,已经下定要学了,可是连车都不敢上,我爸爸鼓励我说:男子汉大丈夫,摔一下有什么,太娇气了

我有骑上车,可是车刚动就撞到墙上了,我心里觉得永远学不会骑车了。

后来爸爸手把手的教我骑车时,反反复复练习3天后,终于学会了。

?我可是摔了18次才学会了?骑车时,我总会想起当时怕摔倒,就学不成了,所以一定要克服困难。

  我觉得我们应该向雷米学习,勇于向前,克服困难的精神

如果都克服了困难,难道还有什么是会办不成吗

五年级:时间如飞翔

向中国人学习创新这篇文章哪找

第1篇:在学习中创新以前,photoshop对我来说是个陌生的名词,但当妈妈的同事将一幅幅普通的图片用photoshop转变成精美的图片时,我的好奇心油然而生,暑假中的每一天都急迫的想去见见阿姨,让她传授给我她的经验。

这一天终于来到了。

当我坐在阿姨的电脑前,听她对我叙述着每一个步骤时,我才觉得做photoshop可不是一件简单的事情。

阿姨一步步认真地操作、讲解,我一步步仔细地边听边记,生怕遗漏了细节。

不久,阿姨停止了操作,让我来练习。

真是看起来容易,做起来难啊

但我是不会半途而废的。

功夫不负有心人,经过努力,我将一幅呆板的小人图片制成了一个会眨眼睛的动感小人图片。

好的开始是成功的一半。

在剩下的几天中,我在家中不断练习,不断探索,技术也在逐渐提高。

不久,我已经熟悉了photoshop中各种工具的用途,开始独立创作。

当每幅作品出现在我的眼前时,我的脸上就会荡漾出欣慰的笑容。

学习不只是学习别人告诉我们的东西,还要在学习中创新,主动地去学习。

学习知识无论怎样学都学不到尽头,但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。

我们要先学习书本上的内容,再多多开阔视野。

当然,我们应多观察,多思考,哪怕一句话,一个字,也都不能忽略。

无论他人是否告诉我们,我们都不能放弃任何知识,不只是学习他人告诉自己的知识,还要在学习中增加自己的想法,在学习中不断创新。

--550字第2篇:我的学习计划在我小的时候理想就已经烙在了我的脑海里,如同天上的繁星一样多。

盼望已久的新学期终于来临了,为了实现我的梦想,使我又有了新的学习计划。

当然,认真听课是首当其冲的。

我得要认真听讲,理解课文的内容,以致每个“角落”,遇到不会的地方,及时请教老师,还要做到不耻下问。

课后积累课里课外的的好词好句,以后学习写作之时可以用到,正所谓“养兵千日,用兵一时”嘛。

说道积累好词好句,就不得不说读书了。

我要每天早晚坚持读书2小时,多读一些名着,增加自己的知识面。

我还要做到“不动笔墨不读书”,然后写出自己的读后感,提高自己的创作能力。

我还要天天坚持练硬笔书法五百个字……总之,对我而言,以上的每一个项目都是我每天要做到的,而整个学习计划的项目却是无穷无尽的,数不胜数的,我举的这些例子只是九牛一毛。

我会认真地、仔细的做好每一个已知的项目,它还能充实我的生活。

它们就像是我最贴心的朋友,每一天都会带我到一个地方,这个地方如水一样滋润着我,它就是——知识的海洋。

我相信,在新学期里我必须得做到,绝不能怕吃苦,而且还要做到持之以恒。

我坚信成绩一定更会直线上升的

我的梦离我不远了

六年级:邓天宇--500字第3篇:从生活中学习我始终相信,知识不仅仅局限于书本,生活中的知识更值得学习,不是吗

生活是多彩的,也是复杂的,他有很多东西值得我们学习,那是书本上所学不到的,不知道你有没有在现实生活中发现,如果一个人,他的知识仅来自于书本,他永远也成长不了,因为,他不懂得生活,也不明白生活的含义。

或许你会问道,怎样从生活中学习

生活有什么东西值得学习

孰不然,如果我们能够看到生活中的忍耐,我们就可以学会耐心,如果我们能够发现生活中的认可,我们便可以学会自爱,如果我们能够发现生活中的分享,我们便可以学会分享。

记得看过一本书,篇名已经不记得了,主人公历尽生活的疾苦,却在疾苦中懂得了坚强,比常人更懂得如何式始自己快乐。

人类一向认为自己是自然的统治者,却不知,生活也许比我们更为伟大,他懂得我们所不懂的,明白我们所不明白的,他看的透世间万物,却从不曾被世间万物所看透,甚至有时,我都会好羡慕小小的蜗牛,它懂得放慢脚步去品位生活,在生活中学习。

其实生活有许多东西供以我们学习,学会从生活中学习,学会去学习生活,品位生活,你就会发现了。

当你开始从生活中学习,一切则又是新的开始,打开视野,看看生活中的智慧,你就会感受到那不曾感受过的奇妙。

--500字第4篇:学习中苦与乐快乐似花,痛苦如草。

有花没有草,显不出花的美。

有草没花显不出草的绿。

学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。

没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄惨可悲。

像我,整天忙忙碌碌的学习,学习。

真不知什么时候是个头,总是默默地苦想。

什么时候可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿,但我仍坚持自由的一天。

作业像泰山压顶一样让人透不过气。

只有在我自己黑暗的小屋里怀念一下童年的乐趣,但情景不长黑暗的小屋中就会刮来一阵寒冷刺骨的风。

把我童年的梦吹散了烂了远了。

“一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜”。

我总是对自己说:“学习会变成快乐的话来安慰自己。

这却是一种自我安慰的好方法。

“满目山河空念远,不如怜取眼前人”说的是呀

不如怜取“眼前人”我们正值花季少年,是学习的好时期。

“少壮不努力,老大徒伤悲”呀

但学习需要与快乐结合“有了快乐学习不再紧张,有了快乐学习不在单调无味。

有了快乐,学习不再……抱着快乐的学习态度学习。

一定会事半功倍。

学习苦与乐同行,人生才会更充实有意义。

支河中心校七年级:张庆--500字第5篇:学习中的苦与乐那天,我们班上举行了一场辩论会,话题是“学习中苦多还是乐多

”这场辩论会上有主持人,有参加的选手,参加选手分为正负两方。

正方辩的是学习是乐,自然而然,反方便是学习是苦。

辩论会刚开始时,双方各派一人说了自身所在团队的观点。

随后班上的同学越来越吵,而双方的辩论也越来越激烈。

更好玩的是,参加的同学竟也参与其中同辩论成员一块玩了起来。

正方论的是乐,反方是苦。

但我觉得,学习中既有苦也有乐,但乐往往比苦多。

孔子先生说过两句话:1是“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”2是“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”这两句名言证明了:人生若能从学习、职业中找出乐趣,生活才有价值。

学习是苦,但苦中有乐。

不苦怎学出现在所拥有的知识,但在苦中作乐,不是更好么

这学期我们也学了篇课文《敬业与乐业》里面说了许多,其实就如我们学生一样敬学与乐学。

其实,学习苦没关系,怕的还是你不苦,若不苦就不会有今天出息的你。

虽然今天辩论的结果是学习苦多,但我明白也相信,其实,班里的同学都知道学习乐多。

再苦再难也不怕,只要心里勤于学习、乐于学习,努力学习,就不会认为学习是一件苦事,反而是一件很有趣的事。

海南省海口市农垦中学初二:520hetingting--500字第6篇:学习中的苦与乐说起学习,既有苦恼,又有乐趣在漫长的五年学习生涯中,我深深的体会到了这苦与乐。

别看我才十二岁,可我受的苦可比八十岁的老人还多。

我一天上七节课,等我回到家里,我就“趴”下了。

要是上课没有完成老师布置的作业,老师百分之百会把你留下(至少我们老师是这样)直到写完作业,才可以回家,要是加上家庭作业多,那你就完了,最少十点写完(至少我是这样)。

平时这样我也就忍了,可是,让我最不可以容忍的是就连星期六和星期日也不让我清闲,就像我,星期六上午补课,下午学作文和奥数,星期日早上继续补课,下午学书法,只有中午和晚上那么一点点的时间写作业,最近,我老爸老妈还说让我星期日下午六点去学架子鼓,这真是要折磨死人啊

但是,我也明白,爸妈也是为了我好,希望我考上大学,所以,我必须好好学习。

学习中不止有苦,乐也是有的。

比如,你的期末考试拿了一百分,迎来的将是老师和家长的一片赞扬;如果你的作文参加比赛获了奖,大家便会夸你,赞扬你;当你奥数比赛拿了第一,家长和同学们便会看得起你……这全是学习中的乐,看着自己成功了,心里也算有了安慰。

所以,学习中既有苦恼,又有乐趣,大家一定要好好学习,成为对国家,对社会有用的人。

--500字第7篇:学习中的苦与乐快乐似花,痛苦如草。

有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。

学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。

没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。

想我,每日忙忙碌碌的学习学习……真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。

但我仍坚持自由的一天。

作业像泰山压顶一般,让人透不过气。

只有在自己“黑暗的小屋”怀想一下童年的乐趣,但好景不长。

“黑暗的小屋”中就会刮来一阵寒冷刺骨的风,把我童年的梦吹散了;远了。

一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜。

我总是对自己说:“学习会成快乐的话来安慰自己。

”这确是一种自我安慰的好方法。

“满目山河空念远,不如怜取眼前人。

”说的是啊

不如怜取“眼前人”我们正值花季少年,是我们学习的最佳好时期。

“少壮不努力,老大徒伤悲”但学习须与快乐结合“有了快乐学习不再紧张;有了快乐学习不再单调无味;有了快乐学习……。

抱着快乐的学习态度学习,一定会事半功倍。

学习苦与乐相随,人生才更充实有意义。

湾里小学六年级:文道--500字第8篇:学习中的苦与乐说起学习,既有苦恼,又有乐趣在漫长的五年学习生涯中,我深深的体会到了这苦与乐。

别看我才十二岁,可我受的苦可比八十岁的老人还多。

我一天上七节课,等我回到家里,我就“趴”下了。

要是上课没有完成老师布置的作业,老师百分之百会把你留下(至少我们老师是这样)直到写完作业,才可以回家,要是加上家庭作业多,那你就完了,最少十点写完(至少我是这样)。

平时这样我也就忍了,可是,让我最不可以容忍的是就连星期六和星期日也不让我清闲,就像我,星期六上午补课,下午学作文和奥数,星期日早上继续补课,下午学书法,只有中午和晚上那么一点点的时间写作业,最近,我老爸老妈还说让我星期日下午六点去学架子鼓,这真是要折磨死人啊

但是,我也明白,爸妈也是为了我好,希望我考上大学,所以,我必须好好学习。

学习中不止有苦,乐也是有的。

比如,你的期末考试拿了一百分,迎来的将是老师和家长的一片赞扬;如果你的作文参加比赛获了奖,大家便会夸你,赞扬你;当你奥数比赛拿了第一,家长和同学们便会看得起你……这全是学习中的乐,看着自己成功了,心里也算有了安慰。

所以,学习中既有苦恼,又有乐趣,大家一定要好好学习,成为对国家,对社会有用的人。

--500字第9篇:【周记一】新学期、新气象、新面貌2010年9月4日星期六“新学期、新气象、新面貌”在我们九《9》班一一地涌现出来了。

在新学期里,我们换了新老师、换了新的班主任,同学们的面貌也随着焕然一新。

以前的我们班是一个非常散慢的班级。

旷课的人一大半、迟到的人不计其数。

上了一年的学,没见过几次老师在点名册里写个“齐”字,乱扔垃圾的同学也有很多,吃完就乱扔,不讲究个人卫生、乱吐痰、把一个整洁且干净的教室搞成乌烟瘴气,让人难以呼吸到新鲜的空气。

早操也没有几个人做,很多的同学像木头似的站在那里一动不动。

可是现在不一样了,换了新的班主任。

在班主任的带领下,我们班发生了翻天覆地的变化。

迟到的人少了,旷课的人更是没有了。

地面也干净了,早操也开始做起来了,现在我们班很多人也早早地回到教室里,还没上课就开始读书了……这一切、一切的变化都是我们班在新学期里的进步,最大的功劳就是我们班的——班主任。

她每一天早、中、晚,都会早早地来到教室里指导我们,劳动时,她也以身作则、与我们同甘共苦。

我坚信今后的我们班在班主任的带领下,一定会变得越来越好。

冲蒌中学初三:naidy奈奈 审核老师:郭红红--500字第10篇:论创新每一个人必须拥有一种精神,那种精神就是创新精神,创新产生了不少奇迹。

我国着名的铁路工程师——詹天佑,当时,他正在修建我国着名的铁路:“京张铁路”,这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路,在开始修建之前,有许许多多的帝国主义者认为,这样艰苦而又巨大的工程,连外国着名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人嘛,是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了,詹天佑靠着他们的创新精神,完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。

还有,我国当代毕升——王选院士,他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人,他从开始发明激光照排系统,1985至2001年,一共获得十来余奖项,王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”,试过百余种光线,经过上百次,上千次试验,最后升级到激光照排技术,他是中国科学史上的伟大的奇迹,因创新而出现的奇迹。

创新是无处不在,小到生活、学习用品,大至宇宙飞船、火箭,人们把前物不断修改,不断进步,不断创新,让生活更加方便、舒适,让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……创新,你让人类的明天更美好,更光辉,更加灿烂,创新永在人间

--500字第11篇:学习雷锋好榜样,争做新世纪的“活雷锋”春暖花开的时节,望远方群山,犹如云雾缭绕,似乎不舍得离开冬天;近处,枝头花儿开始冒芽,那嫩嫩的芽虽弱小,却有春天阳光的呵护。

大地上,已全没有冬天的风寒,到处是生机勃勃、焕然一新。

在校园的上空,《学习雷锋好榜样》的歌声,久久回荡在云霄。

雷锋,这个耳熟能详的名字,这个人民的好榜样,虽然已经离开了多年,但是在我们美丽的校园中,却有千千万万个雷锋在成长。

一个个新世纪的活雷锋,他们的笑脸是太阳光底下开得最灿烂的向日葵,令人刻骨铭心;而他们的精神,就如一缕永不干的清泉,奏响了新世纪的主旋律。

记得为了大家能够共同爱护环境,携手走向美好的明天。

我们班同学自愿组织“假日小队”,采取走进社区的形式,共同提高了穿社会人民的环保意识。

我们班长一手拿着抹布,聚精会神地擦着社区里的运动器材,那专注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一会儿。

脏乱的运动器材被我们擦的一尘不染。

汗流满面的同学们都不由自主地笑了。

雷锋像一座丰碑,激励着新一代儿童茁壮成长。

每一个动人的小雷锋故事在我们校园的每一个角落进场发生。

每当校园奏起《接过雷锋的枪》的歌声时,同学们感到十分的亲切和动听,控制不住自己内心的激动小声地唱:“我们是个新世纪的活雷锋……” 初一:吴培--500字第12篇:学习贵在创新创新,是学习的生命力。

它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗

就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。

他不正是由于创新精神而获得成功的吗

培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。

科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。

英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。

所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿

同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧

--550字第13篇:创新学习 敢于竞争世界在发展这日新月异的变化,科技发展飞速迅猛,人类不断地在历史文明的伟大尺标上奋力刷新、突破着。

归根揭底,世界的发展和繁荣离不开人类的学习精神和竞争意识。

90后的我们是幸福的一代,因为我们生长祖国母亲正在向富强的时代;90后的我们是幸运的一代,因为我们正跨入一个竞争氛围浓厚的时代;学习与竞争意识引导着人类进步,推动着世界发展。

一个安于现在,不懂得竞争的人注定被社会淘汰;一个固步自封,没有创新能力的国家也必然会被世界抛下。

身为90后的我们,是未来美好世界的创造者和拥有者,更该努力学习,敢于竞争

21世纪是充满挑战和竞争,才能适应这个世纪,得到社会的认可。

我们90后市未来的主人,我们都是同一片星空里明亮的星星,想要更加璀璨耀眼,唯有不断补充能量,在学习中勇于竞争。

竞争意味着求新、意味着突破、意味着活力、意味着发展。

敢于竞争,的我们,一定能创造更美好的未来

她,获得全国健美操宁夏赛区一等奖,“全国青少年文明礼仪”普及活动一等奖,第13届“全国十佳少先队员”她凭着自己的实力,在“未来之星”宁夏英语口语大赛中,获特等奖,06年她获得CCTV“希望英语宝宝秀”宁夏赛区“最佳宝宝奖”同年10月她获得全国英语人才选拔铜奖,07年获得CCTV“希望宝宝秀”年度总决赛“希望宝宝奖”,同年6月,获CCTV“希望之星”英语风采大赛宁夏赛区小学组三等奖,这些荣誉同时属于一个人,不可思议吧,但也表明﹕身为90后的我们正处于祖国飞速发展的伟大时代,也正是我们成长为社会中坚的时代,所以,我们一定要不断充实自己将来担负起富强中华的重大历史责任

绵阳五里路小学五年级:爱学习的小怪 刘诗琪--700字

求几篇昆虫记的读后感谢谢啦~~

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊

法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。

我对里面的各种昆虫都充满了好奇,直至我看到了这部科学百科,才发现,自己的知识真的是九牛一毛

看过这本书,我了解到了:昆虫的身体由头部、胸部、腹部共3部分组成,从胸部长出6条腿;但是,蜘蛛的身体由头胸部和腹部2部分组成,而且有8条腿,所以不能称作昆虫。

人们只是因为蜘蛛丑陋的外表,而不喜欢它们。

蜘蛛不但不会危害人类,反而还会吃掉苍蝇、蚊子之类的害虫,所以它们是人类的好朋友。

李嘉诚全传——读后感

[李嘉诚全传——读后感

]终于把《李嘉诚全传》看完了,李嘉诚全传——读后感

也许对超人的了解才刚刚开始。

听过太多关于他的故事了,但看完书才发现我所知道的不过是九牛一毛,而现实中的李嘉诚比书中所描述的经历不知要传奇和复杂多少。

我甚至想象不到。

书中评价李嘉诚之所以能驰骋香港地产业,缘于他有超人的洞察力,有超人的经营魄力,有超人的精心筹划和操作,有超人的永不自满永远寻找新的事业目标并适时付诸实施。

我以为这条成功定律就是目标-思路-行动。

任何人无论做什么事情、无论在何时何地,都会有短期眼前或长远未来的或大或小的目标,即使你在逛商场,如果不知想要消费什么,逛也是徒劳且精疲力尽没有收获,更何况人生了

一个人做什么样的工作、过什么样的生活,千差万别,但关键在于你必须要想清楚你想要什么,你想成为什么,这就是奋斗目标。

有了它,才会有人生进行时的下文,否则无从谈起。

目标的实现有赖于人的眼光,这就是你的思路,正所谓思路决定出路。

不同的思路会将你带到不同的方向和道路。

有了目标、思路,归根结蒂,是要付诸实施,否则都是纸上谈兵,Justdoit。

当然,在我看来,这只是通往成功大道的一段,但就这一段,我都走得很吃力,真的是说起来容易做起来难呀

既然是条定律,为什么不试试呢

不会带来成功,但至少不会带来损失。

成功人士多数被奉为神仙,不是因为他们三头六臂,而是因为他们实践了很多人不敢、懒于、不愿、不曾尝试的事情。

李嘉诚成为华人首富,世人觉得这是情理之中的事情,因为勤奋、坚持、思考、学习是李嘉诚雷打不动的日常行动,早已成为他生活的一种习惯,读后感《李嘉诚全传——读后感

》。

当成功要素成为生活习惯,那你离成功还会远吗

而李嘉诚看到不知道的就学,没有节假日的工作,非常人和凡人企及。

而这也是他的生活方式,即使现在八十高龄,依然未有退休打算,而保持旺盛的工作热情与体力,不能不让人由衷惊叹

首富也许是很多人梦寐以求的,甚至孜孜以求的,但是在我看来,只要有赚钱的头脑,赚多赚少只不过是个时间问题,而多数这样的人是不会为财所困的,李嘉诚就是这样的一个人。

他无时无刻不在用脑赚钱。

为什么这个世界有人比你收入高一百倍、一千倍、一万倍呢

可能你什么也没有做错,但你应该了解成功者都作对了什么

钱是靠头脑赚来的,钱会往有头脑的人的口袋里钻,正所谓脑袋空空口袋空空,脑袋富有口袋就能富有。

事实上最快捷、最明智的赚钱之道就是用别人的钱赚钱。

台湾人常说“人两脚,钱四角”,用钱追钱比人追钱要快得多。

如果还按照传统的思维方式支配自己的行为,不把常规打破,那就会越走越艰难。

因为你是不是能赚到钱,并不在于你投资多少,有多少好的产品,而是你有没有把握社会发展先机的胆量。

想不想开发你的天赋与潜能以智招财,而不是以“苦”换财。

这都会对你的人生经济状况起到决定性作用。

其实人的潜能用得越多,就有越多可以用的潜能,成功者只是比普通人多用了一点潜能,你的潜能可能还没有真正发掘出来。

而最让我发自心底钦佩的是李嘉诚富而不炫富、富而捐慈善、富而不忘本、富而不欺贫,真真正正是一个朴实、不贪婪的富翁。

这源于其传统文化底蕴深厚的家教,更源于生活艰辛对其的磨练。

李嘉诚之人品出众是他事业快速发展的基石,而他贫贱卑微的出身和吃苦不服输的性格造就了他克勤克俭,保守稳健、替人着想的行事风格。

这本书于我来说,重要的不是比之前更加了解李嘉诚这位华商首富,重要的是我明白了工作热情与兴趣是与工作努力和业绩相关联的,有业绩就会有兴趣,即使不是自己擅长的领域;而更重要的是我的理财观、赚钱观被开拓了,原来钱不难赚,难的是怎么赚。

如果无时无刻不在思索这个问题,并急于找到答案,那钱真的就不难赚了。

在这个过程中,人生价值和人生对社会的贡献便被顺理成章的彰显了,而赚到的钱则成为了你价值体现的一个符号而已,如何用好这个符号并创造更大更多的社会价值,那便是你下一步要思考的问题了。

是为读后感

  〔李嘉诚全传——读后感

〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

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