今天我是升旗手1000字读后感
俗话说：“书是人类力量的泉源。
”是啊，书是人类知识的来源，而知识又是无边的力量，有了知识变充满动力。
今天我要向大家推荐一本书——。
这本书的主人公是一个坚持不懈的少年。
这本书的主要内容是:主人公肖晓出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想怪出，品学兼优。
他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。
他从来没有放弃努力，在经历了一系列曲折的故事后，在临近小学毕业的时候，他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
当他遇到困难时，从不屈服，总是笑脸相迎。
他只有一个愿望，一个小小的愿望，能使他坚持不懈、努力学习。
他为了这个愿望，经常在院子里练习。
与肖晓相比，我们是多么的无能。
他有理想、有愿望，会为此行动，而我们却是遇到困难就退缩，从来都是有始无终。
他是说到做到，而我们却是嘴上说说，做又做不到，言行不一致。
他会为了理想去奋斗、去付出，而我们却是有理想但又没有实际行动。
这就是一个坚强的人
朋友，虽然肖晓的理想不怎么远大，但是他去努力，去奋斗了，我们也应该为了自己的理想，去奋斗，去拼搏。
我将这本书推荐给你们，希望你们能像他一样，做个坚持的少年
今天我是升旗手1000字读后感
今天我是升旗手1000字读后感两年前，黄蓓佳创作了长篇小说《我要做好孩子》，这是她阔别儿童文学多年之后的第一次“还乡”。
黄蓓佳创造的小学生金铃憨厚、淳朴、聪敏的形象一下子征服了我，使我喜欢上了这一系列的作品。
两年之后，黄蓓佳循着金铃成长的轨迹，再度塑造了另一个可爱的六年级学生形象——小男子汉肖晓。
如果说在“好孩子”金铃身上体现的是女孩子那种灵性和聪敏的话，那么在“升旗手”肖晓身上表现出的则是那种小男子汉的刚毅和坚强，表现出了一种理想的精神和崇高的品格。
六年级学生肖晓和他的同学相比，显然算不上学习标兵，他不如林茜茜的成绩好，也不如巴顿机灵，还不如马驭“老谋深算”，但他争强好胜，内心里透露出英雄主义的气质，充满理想主义的精神。
小说中那场名片游戏中，就很能说明问题，在诸多同学把名片上“身份”扩张到“联合国总统”，“宇宙开发财团主席”等比官、比钱的游戏中，肖晓则把自己“定位”在“天安门国旗班班长”这么一个芝麻大的“官衔”上。
正像小说里说的那样，亲手把国旗升上首都的上空的含义是什么，十二岁的肖晓并不十分清楚。
他只不过是以一个孩子的心灵感受到升旗时的壮美。
为了实现这个伟大的理想，肖晓一直渴望在本校当一次升旗手，然而从一年级到六年级，国旗升了一次又一次，旗手换了一位又一位，肖晓老是与其差之毫厘，擦肩而过。
但这并没有影响他的信心，他的追求更加执着了，为了能够看到天安门国旗班战士升旗的庄严场景，他不惜采取“骗”压岁钱的办法“筹集”路费私自一人闯北京，计划虽然中途夭折了，但他担当升旗手的信念更加坚定了。
合乎有志者事竞成，经过不懈的努力，肖晓的理想终于实现，他如愿以偿地成为了升旗手，作为人生的重要开端，肖晓迈出了坚定而有力的一步，这就是对理想主义的追求。
虽然副班长是一个卑微的职位，但做一个升旗手，肖晓能够感到他貌似平凡的举动中的含金量，这种含金量就是小说中的英雄主义情结和爱国主义的激情。
合乎肖晓并不是一个完美无缺的学习榜样，他身上有他同龄人特别是同一性格类型所惯有的“毛病”，有时毛糙、粗心、冒险、鲁莽，但这并不影响他身上的英雄主义气质，而黄蓓佳也无意将他塑造成了一个高大的英雄，作家要赞扬、要提升的是他身上的那种英雄精神和崇高理想。
有了这样一种追求崇高的精神，人类就不会碌碌无为，就不会沉湎于鸡毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒。
《今天我是升旗手》还描写了我们这一大群90年代后的少年形象，作为《我要做好孩子》的姐妹篇，是一部优秀的儿童小说。
建议同学们都来拜读一下，你会有意想不到的收获哦
《今天我是升旗手》读后感 傅泽涛
[《今天我是升旗手》读后感 傅泽涛]《今天我是升旗手》读后感最近，我读了一本书，名叫《今天我是升旗手》，真是好看!里面讲了一个名叫肖晓，出身于军人之家，他有一个伟大的愿望，那就是当学校的升旗手，可是这种机会总是让他擦肩而过，《今天我是升旗手》读后感 傅泽涛。
又一次，他好不容易可以升旗了，可当天他却生了一场大病。
又有一次，他拾金不昧本来又可以当上，可是那天有有领导来参观，临时换了奥数竞赛三等奖的林茜茜，当时，肖晓灰心丧气，没有勇气。
在老师的鼓励下，肖晓终于重获信心。
肖晓还独自一人去了北京观看壮观的升旗仪式，读后感《《今天我是升旗手》读后感 傅泽涛》。
在肖晓的不懈努力下，终于在学期结束之前当上了升旗手，完成了自己理想
读完这本书，我深受感动。
升国旗，本来就是一件光荣而神圣的。
肖晓经过千辛万苦才有升旗手这个荣誉。
这本书里，我看到了肖晓的拾金不昧、勇敢、善良的品质。
读了这本书，我下定决心：一定要向肖晓学习，学习他的勇敢，学习他的善良学习他的拾金不昧……我是一个班干部，我要对学生好。
我要心中充满理想，不断努力，不断进步。
这是我从这本书里学到的
〔《今天我是升旗手》读后感 傅泽涛〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
《今天我是升旗手》1意外收获 读后感
《今天我是升旗手》读后感 x年级上或下学期，我们读了黄蓓佳阿姨写的《今天我是升旗手》一书，读过之后感受很深，所以写了这一篇读后感。
书中主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢、学习好、有上进心、乐于助人的好孩子，他一直想当一位升旗手，为了这个愿望早日变成现实，他付出了许多努力，经过了许多挫折，最后终于当上了升旗手。
书中，我最喜欢的故事是有一次肖晓终于能当上升旗手了，可后来学校接到了通知说那一天会有领导来视察，学校就让学习最好的林茜茜当上了升旗手，这使本来就骄傲的林茜茜在同学面前变得更加飘飘然了，谁也没有想到，在升旗时，由于林茜茜过于紧张，她的手一松，国旗顺着风飘走了，就在国旗飘过肖晓的头顶的时候，肖晓麻利的拉住国旗，又把国旗栓到了旗杆上。
林茜茜那天是升旗手，但我相信肖晓的表现更能让人记忆深刻。
虽然林茜茜夺走了肖晓升旗手的位置，又一次让肖晓的愿望破灭了，但肖晓在关键时刻还是一心想着学校，想着班级，不记林茜茜与自己的私人恩怨。
我想肖晓一定能够当上升旗手，他不光是那一次的良好作为，他还做了许多好事，如：拾到钱交给老师，拾金不昧帮助患难同学、助人为乐、勇敢等等。
他做过的好事数也数不完，说也说不尽。
我希望自己也真的有一天能够变成像肖晓那样真真正正的好孩子。
我觉得黄蓓佳阿姨写的这本书太棒了。
我会一直一直慢慢品味
