
今天我是升旗手读后感
暑假里,我阅读了《我是升旗手》,这本书彩,而且意义非凡,使我受益匪浅。
这本要写了主人公肖晓出生在一个军人家庭,他是一个从小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品学兼优的孩子。
肖晓有一个愿望:当一回学校的升旗手。
尽管愿望因为种种原因都没能实现,但是他从没有放弃努力。
有一次他捡了一笔巨款,间接救了一个外地的采购员。
坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学,智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生,并由此引发“手拉手”活动……终于在临近小学毕业时,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
实现了他的梦想。
在这本书里一系列的故事中,我最喜欢第十章、《森林公园奇遇》:肖晓和同学们智抓偷猴贼。
我为肖晓有勇于跟坏人坏事勇敢斗争的这种精神感动。
是呀,肖晓那么勇敢,见义勇为,让人敬佩。
可如果换作是我,肯定不敢这么做。
在现实生活中也有很多人都像我一样,都是抱着躲开、回避、置之不理的态度和多一事不如少一事的心态,也许是这个社会太现实了,见义勇为这种荣誉感早已经被社会经济带来的冲击波被淹没了,什么事都得讲钱,现在的人们对于一些小小不言的违法事件早已淡漠。
和肖晓比起来我现在感到很是惭愧。
今后,我一定要向肖晓学习,学习他见义勇为的精神。
好孩子原创书系升旗手读后感500字
真假升旗手读后感是周一,按照假期的阅读计划,我一本书,书的名《真假升旗手》,这本书主要是围绕一个叫曹操的一年级小朋友,讲述发生在他身上的很多小故事,里面有我最喜欢的一个小故事——保卫小小生态园。
这个故事是讲曹操和他的好朋友段小磊,段小磊是一个生态园的管理员,有一天他们发现生态园被人破坏的乱七八糟,曹操很聪明,他从各种情况判断一定是“僵尸”搞的鬼,他们就计划躲在一个隐蔽的角落,等待合适的机会抓住这个坏蛋,等到“僵尸”出现了,就用石头等武器打它,但到最后,他们发现“僵尸”原来只是一只淘气的小猫,两个人虚惊一场。
我很喜欢主人公曹操,他是一个精灵古怪的孩子,他有缺点,比如喜欢调皮捣蛋,经常给小朋友出馊主意,而且是个小胖子,但他也有很多优点,比如他心地善良、勇敢,愿意帮助别人,是个热心肠,感觉他很亲切,就像是我身边的一位朋友。
我要学习他身上的优点,做一个勇敢、愿意帮助别人的好孩子
教师评语:你的读后感语言生动贴切,每一句都是你的真实感受,通过叙述文章的内容得出了“做勇敢的、喜欢帮助别人的孩子”的结论,体会很深刻,看来你的书读得真有意义。
真假升旗手读后感2oo字左右
今天是周一,按照假期读计我读了一本书,书的名《真假升旗手》,这本要是围绕一个叫曹操的一年级小朋友,讲述发生在他身上的很多小故事,里面有我最喜欢的一个小故事——保卫小小生态园。
这个故事是讲曹操和他的好朋友段小磊,段小磊是一个生态园的管理员,有一天他们发现生态园被人破坏的乱七八糟,曹操很聪明,他从各种情况判断一定是“僵尸”搞的鬼,他们就计划躲在一个隐蔽的角落,等待合适的机会抓住这个坏蛋,等到“僵尸”出现了,就用石头等武器打它,但到最后,他们发现“僵尸”原来只是一只淘气的小猫,两个人虚惊一场。
我很喜欢主人公曹操,他是一个精灵古怪的孩子,他有缺点,比如喜欢调皮捣蛋,经常给小朋友出馊主意,而且是个小胖子,但他也有很多优点,比如他心地善良、勇敢,愿意帮助别人,是个热心肠,感觉他很亲切,就像是我身边的一位朋友。
我要学习他身上的优点,做一个勇敢、愿意帮助别人的好孩子
教师评语:你的读后感语言生动贴切,每一句都是你的真实感受,通过叙述文章的内容得出了“做勇敢的、喜欢帮助别人的孩子”的结论,体会很深刻,看来你的书读得真有意义。
国旗的故事 读后感500字
国旗读后学校开展的亲子共读活动,由于工因没时和 孩子一起学习和阅读,恰逢春节休时,有幸和孩子共同学习,深感是责任和义务,国旗读后感。
今天和孩子共同学习小学生百科全书伟大的祖国中《国旗》这一小段。
书中国旗由来,设计,形状,大小比例,图案,颜色等方面都做了具体的描述。
我让孩子自己阅读,我在旁边观看,她有不懂的地方我 逐句逐字解释给她听。
国旗的颜色---红色为主色调,象征着革命,象征着新中国的诞生是有革命先烈用鲜血换来的。
对象征性的问题孩子不理解,我用我家的实际情况做一解释:我爷爷在参加济南战役中牺牲,一些过去的事情只是听我奶奶讲述,对下一代的传授和教育,我责无旁贷。
我们今天幸福的生活也是先辈们用鲜血换来的,我们更要加倍珍惜今天来之不易幸福美好的生活,我们生活在现在的社会深感荣幸!五星红旗代表着中华人民共和国,我们要努力学习,报答祖国,让我们的祖国更加繁荣昌盛!决不允许任何人玷污我们的国旗。
通过学习和阅读《国旗》,让我们的心灵得到一次清洗和净化,我们无论在什么时间什么地点什么场合都不能忘记五星红旗是 中华人民共和国的标志,五星红旗在我们心中是神圣和伟大的!如有不妥,敬请各位老师批评指正!每当看到国旗升起的时候,我的心便汹涌澎湃、豪情满怀,那一刻,我思绪万千。
翻开中国历史这部大典,翻到1949年10月的那一篇,每个中国人都会发出由衷的感叹。
国旗永远那样灿烂,挺拔的旗杆直刺苍穹,犹如人的脊梁刚直矫健;火红的旗面迎风招展,恰似祖国的形象红遍全球;耀眼的五星金光闪烁,象征着华夏民族大团结紧密无间。
国旗呀,国旗,你是中华人民共和国的荣光,为了你,多少先烈甘洒热血换新天;国旗呀,国旗,你是中华人民共和国的眼睛,透过你,我们展望未来,壮志满怀。
每周一的清晨当太阳射出第一道金色的光芒,当雄壮的国歌奏起第一个悦耳的音符,鲜红的五星红旗像一团炽热的火焰迎着朝阳,沐浴晨曦冉冉升起,我和老师及同学们都屏住呼吸,参加庄严的升旗仪式。
各项国际性的体育运动大赛,当中国运动健儿夺得冠军,国旗在体坛上升起,中华儿女为之欢呼,为之跳跃,因为这铁的事实,改变了“东亚病夫”的历史。
我为运动健儿喝彩,我为伟大的祖国喝彩。
当国旗升起的时候,华夏大地的56个民族团结如磐,欢欣鼓舞,我们都会涌起激-情,为母亲自豪;我们都会倾吐满腔的心愿,为祖国骄傲。
让希望和憧憬展翅飞翔,让我们携起手来疾步向前,用智慧的汗水,去浇铸共和国明天的灿烂和辉煌。
“好孩子”中国原创书系升旗手读后感400字
中理想的阶梯-------读《今天我》有感《今天我是升旗手》中的主人公肖晓出一个军人家庭,品学兼优。
他一直有着一个愿望:当一回升旗手。
可是重重困难是他的愿望一次一次破灭。
终于在小学毕业典礼上,他实现了愿望,亲手升起了五星红旗。
古人说得好:“有志者事竟成” 。
只要有决心,有毅力,事情终究会成功。
“凿壁偷光”的匡衡从小勤奋好学,但是家里没有蜡烛,怎么办呢,他想到邻居倒是有蜡烛,可是照不到他家。
匡衡便在他家和邻居家之间的墙壁上凿了一个小洞,把邻居家的蜡烛光引了进来,匡衡就每天每夜在那个小洞旁凑着灯光看书,后人称为“凿壁偷光”。
孙康小时候由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。
他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。
原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。
于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。
宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。
孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。
此后,无论屋外的风有多大,雪有多厚,只要有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。
这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。
匡衡和孙康一样,家里买不起蜡烛,不能读书,他们共同的特点就是不浪费一点时间,把时间全用在学习上,匡衡“凿壁偷光”,孙康“囊萤映雪”,他们这种为了不断追求知识而刻苦读书的精神指引着一代又一代的人。
现在已是二十一世纪了,虽然再不需要“凿壁偷光”、“囊萤映雪”这样的行为了,但我们仍然要树立远大的目标和梦想,用他们的刻苦读书、勤奋好学的精神照亮我们前进的方向。
伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家——鲁迅,从小因为贫困而更加勤奋学习,十二岁跟随寿镜吾先生学习。
家里的父亲身患重病,他经常忙于家和药铺之间,有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。
寿镜吾先生很生气,严厉地批评了他,鲁迅没有为自己辩解,而是默默地走到自己的位置上。
第二天,他来到私塾,在桌上轻轻地刻了一个字“早”从此他再也没有迟到过。
正是这“早”字,一直激励着鲁迅,使鲁迅成为一代大文豪。
只要有志气,就会有所成果,梁启超先生说:“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球
”我要向肖晓一样,从小树立远大的目标,并向目标一步步的前进,最终达到成功的彼岸。



